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畢業(yè)論文提綱范文

發(fā)布時(shí)間:2024-09-12

畢業(yè)論文提綱范文(精選9篇)

畢業(yè)論文提綱范文 篇1

  一、指導(dǎo)思想

  1、培養(yǎng)學(xué)生們綜合運(yùn)用所學(xué)理論知識(shí)及專業(yè)技能,熟悉工程造價(jià)的各個(gè)環(huán)節(jié)及程序,分析并解決工作中所遇到的問題,能分析關(guān)于本專業(yè)發(fā)展的方向和未來的發(fā)展趨勢(shì),提出自己的見解。

  2、培養(yǎng)學(xué)生們嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、細(xì)致、耐心的工作態(tài)度。論文寫作中應(yīng)注意本專業(yè)所涉及的課程理論在實(shí)際中的應(yīng)用。

  3、培養(yǎng)學(xué)生們綜合分析思考的能力;查閱文獻(xiàn)、資料及手冊(cè)、搜集資料、調(diào)查研究,擬定工作流程并組織實(shí)施的能力;以及針現(xiàn)在的工程造價(jià)現(xiàn)狀提出合理化建議的能力。要求在畢業(yè)論文指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下完成自己的畢業(yè)論文任務(wù),并參加畢業(yè)答辯。

  二、畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)教學(xué)環(huán)節(jié)的內(nèi)容

  (一)選題

  1、選題原則

  (1)在充分注意滿足教學(xué)要求和對(duì)技能訓(xùn)練的情況下盡可能結(jié)合實(shí)際選題。根據(jù)三個(gè)貼近的原則即“貼近崗位、貼近實(shí)際、貼近任務(wù)”來進(jìn)行選題,保證通過畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)有效地釋放個(gè)人潛能,將論文成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力,做到理論和實(shí)際的結(jié)合。如,論文應(yīng)針對(duì)工程造價(jià)的實(shí)際問題進(jìn)行分析研究,采用充分的材料論證自己的觀點(diǎn),并應(yīng)用專業(yè)理論對(duì)具體案例進(jìn)行分析,提出可行的建議或?qū)Σ摺?/p>

  (2)題目的難易程度應(yīng)適當(dāng),以使學(xué)生們能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)經(jīng)過努力獨(dú)立完成為宜。

  (3)選題要及時(shí),不能影響畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)工作。學(xué)生們應(yīng)在實(shí)習(xí)開始第5周,向?qū)I(yè)主任(負(fù)責(zé)人)匯報(bào)畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目。

  2、選題類型

  (1)實(shí)際應(yīng)用的造價(jià)方面專業(yè)知識(shí)。學(xué)生們應(yīng)積極選作這類題目,以便結(jié)合實(shí)踐,并能應(yīng)用于崗位實(shí)際。

  (2)模擬題目。題目素材來源于真實(shí)的實(shí)習(xí)崗位實(shí)際,但按教學(xué)要求及畢業(yè)論文實(shí)際情況整理加工,使其在論文的難度、廣度上符合教學(xué)大綱的要求。根據(jù)教學(xué)計(jì)劃。題目難易程度不宜過重,也不宜過輕。

畢業(yè)論文提綱范文 篇2

  論文題目:注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德與法律責(zé)任

  論文摘要:對(duì)于一個(gè)職業(yè)而言,其存在的公道性在于它的行為應(yīng)當(dāng)符合社會(huì)公眾的期看。與此相適應(yīng),一套職業(yè)的行為標(biāo)準(zhǔn)實(shí)際上淵源于公眾對(duì)其義務(wù)道德的公道預(yù)期,而不是任何出于減少風(fēng)險(xiǎn)或者保護(hù)其自身利益的行業(yè)考慮。同時(shí),應(yīng)當(dāng)留意到,由于行業(yè)的特點(diǎn)以及社會(huì)作用的差異,每一社會(huì)職業(yè)的義務(wù)道德是有所區(qū)別的。

  論文關(guān)鍵字:職業(yè)道德、法律責(zé)任、注冊(cè)會(huì)計(jì)

  一、引言

  注冊(cè)會(huì)計(jì)師是社會(huì)公眾的普遍信任所派生出來的公共代理性質(zhì)的職業(yè)。它使公眾可以利用注冊(cè)會(huì)計(jì)師的技能和知識(shí)來參與活動(dòng),從而使他們從事經(jīng)濟(jì)決策活動(dòng)的能力得到了極大的加強(qiáng)。毫無疑問,注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)也是基于經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的復(fù)雜性和社會(huì)分工的必要而產(chǎn)生,它可彌補(bǔ)社會(huì)公眾精力、知識(shí)的不足,拓展其活動(dòng)空間,進(jìn)步其辦事效率,并且極大地降低其交易本錢。

  二、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任

  1. 注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德規(guī)范及基本原則

  2. 與注冊(cè)會(huì)計(jì)師法律責(zé)任相關(guān)的概念

  3. 注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任的成因

  4. 注冊(cè)會(huì)計(jì)師避免承擔(dān)法律責(zé)任的對(duì)策

  三、注冊(cè)會(huì)計(jì)師的職業(yè)道德

  1.會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的現(xiàn)狀

  2.會(huì)計(jì)職業(yè)道德缺失的原因分析

  3.注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德建設(shè)的重要性

  4.注冊(cè)會(huì)計(jì)師執(zhí)業(yè)道德對(duì)于自身的影響

  四、淺談注冊(cè)會(huì)計(jì)師在當(dāng)今社會(huì)的職業(yè)道德與法律責(zé)任

  1.注冊(cè)會(huì)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具有哪些道德素質(zhì)

  2.注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任的利害分析

  3.對(duì)于本行業(yè)內(nèi)部的監(jiān)督機(jī)制的看法

  五、結(jié)束總結(jié)

  以上問題對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德的基本原則、基本原則對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師職業(yè)道德的威脅和防范措施,以及對(duì)注冊(cè)會(huì)計(jì)師的法律責(zé)任的成因、種類和避免承擔(dān)法律責(zé)任的對(duì)策等方面作了具體講述。

畢業(yè)論文提綱范文 篇3

  摘要 5-6

  Abstract 6-7

  目錄 8-10

  插圖索引 10-11

  附表索引 11-12

  第1章 緒論 12-17

  1.1 選題背景及意義 12-13

  1.2 文獻(xiàn)回顧 13-16

  1.2.1 國(guó)內(nèi)學(xué)者的研究 13-15

  1.2.2 國(guó)外學(xué)者的研究 15-16

  1.3 研究方法、內(nèi)容和基本框架 16-17

  第2章 債務(wù)危機(jī)影響出口貿(mào)易的一般理論 17-19

  2.1 價(jià)格效應(yīng) 17

  2.2 收入效應(yīng) 17-18

  2.3 貿(mào)易保護(hù)主義效應(yīng) 18-19

  第3章 歐債危機(jī)對(duì)湖南省出口貿(mào)易影響的現(xiàn)實(shí)分析 19-24

  3.1 對(duì)出口總量的影響 19-20

  3.2 對(duì)出口方式的影響 20-21

  3.3 對(duì)出口市場(chǎng)的影響 21-22

  3.4 對(duì)出口產(chǎn)品的影響 22-24

  第4章 歐債危機(jī)影響湖南省出口貿(mào)易的實(shí)證研究 24-33

  4.1 模型的構(gòu)建 24-25

  4.2 變量選取與數(shù)據(jù)來源 25-26

  4.3 實(shí)證檢驗(yàn) 26-33

  4.3.1 各經(jīng)濟(jì)變量的對(duì)數(shù)走勢(shì)圖 27

  4.3.2 平穩(wěn)性檢驗(yàn) 27-28

  4.3.3 向量自回歸模型 28-30

  4.3.4 格蘭杰因果檢驗(yàn) 30-31

  4.3.5 脈沖響應(yīng)函數(shù) 31-32

  4.3.6 方差分解 32-33

  第5章 政策建議 33-36

  5.1 穩(wěn)步有序推進(jìn)匯率制度改革 33-34

  5.2 外貿(mào)相關(guān)企業(yè)須加強(qiáng)對(duì)匯率風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)防 34

  5.3 積極促進(jìn)出口產(chǎn)業(yè)升級(jí) 34

  5.4 制定合理的出口發(fā)展戰(zhàn)略 34-36

  結(jié)論 36-38

  參考文獻(xiàn) 38-41

  致謝 41

畢業(yè)論文提綱范文 篇4

  摘要 3-4

  Abstract 4

  目錄 5-6

  表目錄 6-7

  圖目錄 7-8

  1 導(dǎo)論 8-14

  1.1 研究背景和研究意義 8-10

  1.2 研究方法 10-11

  1.3 文章結(jié)構(gòu) 11-13

  1.4 本文的創(chuàng)新之處 13-14

  2 可轉(zhuǎn)換債券相關(guān)理論假說和文獻(xiàn)綜述 14-23

  2.1 上市公司再融資對(duì)股票價(jià)格影響的相關(guān)理論假說和理論模型 14-18

  2.2 文獻(xiàn)綜述 18-22

  2.3 本章小結(jié) 22-23

  3 可轉(zhuǎn)換債券融資分析 23-31

  3.1 可轉(zhuǎn)換債券相關(guān)概念及市場(chǎng)發(fā)展 23-26

  3.2 可轉(zhuǎn)換債券融資動(dòng)機(jī)和融資效應(yīng)分析 26-29

  3.3 我國(guó)可轉(zhuǎn)換債券發(fā)展存在的問題 29-30

  3.4 本章小結(jié) 30-31

  4 可轉(zhuǎn)換債券公告效應(yīng)分析 31-42

  4.1 樣本選擇 31-33

  4.2 事件研究法 33-35

  4.3 可轉(zhuǎn)換債券公告效應(yīng)實(shí)證 35-40

  4.4 實(shí)證結(jié)果和原因解釋 40-41

  4.5 本章小結(jié) 41-42

  5 可轉(zhuǎn)換債券公告效應(yīng)影響因素分析 42-55

  5.1 解釋變量的選擇及其假設(shè) 42-46

  5.2 數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)性描述和相關(guān)性分析 46-48

  5.3 模型建立 48-49

  5.4 實(shí)證回歸結(jié)果及其解釋 49-54

  5.5 本章小結(jié) 54-55

  6 研究結(jié)論、政策建議和研究不足 55-59

  6.1 研究結(jié)論 55-56

  6.2 建議 56-58

  6.3 本文的不足之處 58-59

  參考文獻(xiàn) 59-64

  附錄 64-67

  在校期間發(fā)表論文清單 67-68

  致謝 68

畢業(yè)論文提綱范文 篇5

  科技政策發(fā)展與科技法制建設(shè)

  科技政策是政府圍繞國(guó)家發(fā)展目標(biāo),配置科技資源的主要方針、規(guī)劃和集中措施。科技立法則是把國(guó)家發(fā)展科技的重大方針政策,加以法制化?萍颊呤强萍剂⒎ǖ幕A(chǔ),并且在實(shí)施過程中受法制環(huán)境和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平制約。本書主要闡述了科技立法工作的重要地位和對(duì)科技進(jìn)步以及經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的保障作用,并結(jié)合科技立法與執(zhí)法監(jiān)督實(shí)踐進(jìn)行了理性探討。

  目錄:

  第一部分 科技立法工作回顧與思考

  中國(guó)科技立法工作的回顧與展望

  關(guān)于“科技立法五年規(guī)劃”設(shè)想的幾點(diǎn)說明

  基于技術(shù)學(xué)習(xí)與知識(shí)整合關(guān)于科技立法五年規(guī)劃問題

  關(guān)于我國(guó)民營(yíng)科技企業(yè)法律地位的幾點(diǎn)思考

  知識(shí)經(jīng)濟(jì)與科技法制建設(shè)

  抓緊制定科技風(fēng)險(xiǎn)投資法律法規(guī)為建立我國(guó)風(fēng)險(xiǎn)投資機(jī)制提供保障

  關(guān)于電子商務(wù)環(huán)境下的知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)問題

  關(guān)于專利法修訂過程中需要探討研究的幾個(gè)問題

  關(guān)于我國(guó)專利制度中一些理論與實(shí)踐問題的探討

  重視全國(guó)人大代表議案進(jìn)一步加強(qiáng)科技立法和法制監(jiān)督工作

  科技立法在我國(guó)立法工作中的地位和作用

  關(guān)于外觀設(shè)計(jì)“實(shí)用藝術(shù)產(chǎn)品”應(yīng)受著作權(quán)法保護(hù)的問題

  美國(guó)開展“公眾理解科學(xué)”活動(dòng)的運(yùn)行機(jī)制問題

  我國(guó)基因保護(hù)和生物安全立法基本情況

  全社會(huì)的共同責(zé)任

  日本防災(zāi)法律執(zhí)法體系對(duì)我國(guó)防災(zāi)執(zhí)法工作的啟示

  九屆全國(guó)人大科技立法工作回顧與思考

  關(guān)于制定促進(jìn)和規(guī)范我國(guó)高技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展有關(guān)法律的

  幾點(diǎn)思考

  關(guān)于制定十屆人大科技立法規(guī)劃的思考

  對(duì)制定風(fēng)險(xiǎn)投資法律法規(guī)的幾點(diǎn)思考

  意大利、德國(guó)的災(zāi)害緊急救援管理及運(yùn)行機(jī)制對(duì)我國(guó)的幾點(diǎn)啟示

  關(guān)于有限合伙制在風(fēng)險(xiǎn)投資中重要作用的探討

  科技與經(jīng)濟(jì)相結(jié)合的機(jī)制要靠法律保障

  ——對(duì)法國(guó)和荷蘭科技法律制度考察的啟示

  國(guó)家自然科學(xué)基金管理的法制化是推動(dòng)我國(guó)原始創(chuàng)新的重要保障

  第二部分 科技政策研究

  科學(xué)技術(shù)進(jìn)步的重大作用

  ——從日本科學(xué)史得到的啟示

  科學(xué)技術(shù)的發(fā)展特點(diǎn)和趨勢(shì)初探

  科研管理中的決策目標(biāo)與多維性思維

  日本的科技政策

  我國(guó)NSFC與各國(guó)科學(xué)基金組織之比較

  中國(guó)科學(xué)院知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)狀況及建議

  加大科技投入促進(jìn)科學(xué)技術(shù)大發(fā)展

  中國(guó)科技成果與產(chǎn)權(quán)保護(hù)

  中國(guó)R&D投入趨勢(shì)研究

  參加瑞典國(guó)際會(huì)議情況匯報(bào)

  我國(guó)開展無形資產(chǎn)評(píng)估理論與方法研究及評(píng)估工作狀況

  我國(guó)科技經(jīng)費(fèi)投入存在的問題及建議

  關(guān)于在第二次現(xiàn)代化評(píng)價(jià)指標(biāo)體系中增加新指標(biāo)的建議

  第三部分 科技人才和教育

  關(guān)于實(shí)現(xiàn)科技隊(duì)伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化的運(yùn)行機(jī)制問題

  人才流動(dòng)理論及其應(yīng)用研究

  中國(guó)科技人才流動(dòng)社會(huì)化公共服務(wù)體系

  對(duì)科學(xué)界倫理道德建設(shè)的幾點(diǎn)思考

  積極穩(wěn)妥地發(fā)揮高等教育產(chǎn)業(yè)對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的巨大潛能

  第四部分 科技體制改革

  淺談民主管理與決策科學(xué)

  科學(xué)哲學(xué)的指導(dǎo)作用與科技體制改革

  所長(zhǎng)負(fù)責(zé)制與民主化建設(shè)

  技術(shù)開發(fā)型研究所引入市場(chǎng)機(jī)制的一個(gè)重要課題

  ——關(guān)于產(chǎn)權(quán)界定和保護(hù)的一點(diǎn)思考

  新的機(jī)制就要有新的創(chuàng)造力

  ——江蘇省民營(yíng)科技企業(yè)調(diào)查啟示

  關(guān)于深化科研機(jī)構(gòu)管理體制改革的幾點(diǎn)建議

  附錄

  關(guān)于《技術(shù)合同法》實(shí)施情況的檢查報(bào)告

  全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》實(shí)施情況的書面報(bào)告

  全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》實(shí)施情況的報(bào)告

  關(guān)于跟蹤調(diào)研《中華人民共和國(guó)促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化法》實(shí)施情況的報(bào)告

  《中華人民共和國(guó)防震減災(zāi)法》執(zhí)法檢查報(bào)告

  全國(guó)人大常委會(huì)執(zhí)法檢查組關(guān)于檢查《中華人民共和國(guó)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步法》實(shí)施情況的報(bào)告

畢業(yè)論文提綱范文 篇6

  摘要 4-5

  Abstract 5

  致謝 6-9

  第一章 緒論 9-11

  1.1 研究背景 9-10

  1.2 研究意義 10

  1.3 小結(jié) 10-11

  第二章 研究現(xiàn)狀綜述 11-21

  2.1 漢字教學(xué)的研究現(xiàn)狀 11-14

  2.1.1 關(guān)于漢字教學(xué)方法和教學(xué)模式的探討 12

  2.1.2 從認(rèn)知心理學(xué)的角度探討 12

  2.1.3 關(guān)于漢字學(xué)習(xí)策略的調(diào)查和實(shí)驗(yàn)研究 12-14

  2.1.4 漢字書寫偏誤分析的研究 14

  2.2 記憶法的研究現(xiàn)狀 14-20

  2.2.1 關(guān)于記憶的研究現(xiàn)狀 14-16

  2.2.2 記憶術(shù)的定義、歷史及使用 16-19

  2.2.2.1 記憶術(shù)的定義 16

  2.2.2.2 記憶術(shù)的歷史 16-17

  2.2.2.3 記憶術(shù)的原理 17-19

  2.2.3 以記憶術(shù)為主的漢字學(xué)習(xí)策略 19-20

  2.3 小結(jié) 20-21

  第三章 漢字教學(xué)實(shí)驗(yàn)的方法及過程 21-26

  3.1 研究?jī)?nèi)容 21

  3.2 研究方法 21-22

  3.2.1 實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì) 21-22

  3.2.2 實(shí)驗(yàn)對(duì)象 22

  3.3 實(shí)驗(yàn)的步驟和過程 22-25

  3.3.1 實(shí)驗(yàn)實(shí)施 22-23

  3.3.2 實(shí)驗(yàn)過程 23-25

  3.3.2.1 實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)的獨(dú)體字和部首 23

  3.3.2.2 實(shí)驗(yàn)的合體字 23-24

  3.3.2.3 心像描述 24-25

  3.4 小結(jié) 25-26

  第四章 實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析 26-28

  4.1 記憶術(shù)環(huán)境下和傳統(tǒng)條件下的漢字長(zhǎng)期記憶效果對(duì)比分析 26-27

  4.2 小結(jié) 27-28

  第五章 訪談?wù){(diào)查 28-32

  5.1 訪談內(nèi)容 28

  5.2 訪談描寫分析 28-31

  5.2.1 關(guān)于對(duì)漢字的態(tài)度 29

  5.2.2 對(duì)于記憶術(shù)的感受和看法 29-30

  5.2.3 關(guān)于漢字書寫錯(cuò)誤 30-31

  5.3 小結(jié) 31-32

  第六章 結(jié)語 32-34

  6.1 研究結(jié)果對(duì)對(duì)外漢字教學(xué)的啟示 32-33

  6.2 研究中遇到的困難和不足之處 33-34

  參考文獻(xiàn) 34-36

  附錄 36-42

畢業(yè)論文提綱范文 篇7

  摘要 4-6

  Abstract 6-7

  致謝 8-11

  第1章 緒論 11-17

  1.1 研究的緣起 11

  1.2 文獻(xiàn)綜述 11-16

  1.2.1 國(guó)外讀寫結(jié)合研究現(xiàn)狀 12

  1.2.2 國(guó)內(nèi)讀寫結(jié)合研究現(xiàn)狀 12-14

  1.2.3 圖式理論研究現(xiàn)狀 14-16

  1.3 研究思路和研究方法 16-17

  第2章 《教程》的理論分析 17-28

  2.1 《教程》基本情況 17-18

  2.2 基于圖式理論的《教程》分析 18-28

  2.2.1 內(nèi)容圖式 19-22

  2.2.2 形式圖式 22-25

  2.2.3 語言圖式 25-28

  第3章 《教程》的應(yīng)用分析 28-43

  3.1 教師對(duì)教材的使用調(diào)查 28-30

  3.2 學(xué)生對(duì)教材的使用調(diào)查 30-31

  3.3 對(duì)《教程》的修改建議 31-36

  3.3.1 激活原有圖式 31

  3.3.2 建構(gòu)新的圖式 31-36

  3.4 《教程》的教案設(shè)計(jì) 36-43

  第4章 結(jié)語 43-44

  參考文獻(xiàn) 44-47

  附錄 47-58

畢業(yè)論文提綱范文 篇8

  摘要 3-4

  Abstract 4-5

  第一章 緒論 8-13

  1.1 微電網(wǎng)研究背景及意義 8-9

  1.2 微電網(wǎng)國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀 9-11

  1.2.1 容量配置 9-10

  1.2.2 控制策略 10-11

  1.3 論文主要研究?jī)?nèi)容 11-12

  1.4 論文章節(jié)安排 12-13

  第二章 風(fēng)/光/儲(chǔ)微電網(wǎng)電源和儲(chǔ)能系統(tǒng)模型 13-19

  2.1 風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng) 13-14

  2.1.1 功率輸出模型 13-14

  2.1.2 仿真模型 14

  2.2 光伏發(fā)電系統(tǒng) 14-16

  2.2.1 功率輸出模型 15

  2.2.2 仿真模型 15-16

  2.3 儲(chǔ)能系統(tǒng) 16-18

  2.3.1 功率輸出模型 16-17

  2.3.2 仿真模型 17-18

  2.4 本章小結(jié) 18-19

  第三章 風(fēng)/光/儲(chǔ)微電網(wǎng)電源容量?jī)?yōu)化配置 19-28

  3.1 容量配置流程 19

  3.2 容量?jī)?yōu)化配置模型 19-22

  3.2.1 微電網(wǎng)與主網(wǎng)購電策略 19-21

  3.2.2 可靠性模型 21

  3.2.3 經(jīng)濟(jì)性模型 21-22

  3.2.4 雙目標(biāo)優(yōu)化模型 22

  3.3 模擬退火粒子群優(yōu)化算法 22-23

  3.4 算例 23-26

  3.4.1 基本數(shù)據(jù) 23-24

  3.4.2 結(jié)果分析 24-26

  3.5 本章小結(jié) 26-28

  第四章 微電源逆變器控制系統(tǒng)模型 28-38

  4.1 逆變器工作原理 28-30

  4.2 逆變器控制方法 30-36

  4.2.1 PQ 控制系統(tǒng)模型 31-33

  4.2.2 VF 控制系統(tǒng)模型 33-35

  4.2.3 分布式儲(chǔ)能控制器模型 35-36

  4.3 參數(shù)計(jì)算 36-37

  4.3.1 PI 參數(shù) 36

  4.3.2 LC 參數(shù) 36-37

  4.4 本章小結(jié) 37-38

  第五章 風(fēng)/光/儲(chǔ)微電網(wǎng)控制策略 38-55

  5.1 DS 系統(tǒng)的應(yīng)用 38-44

  5.1.1 DS 系統(tǒng)控制策略 39-40

  5.1.2 算例 40-44

  5.2 基于 DS 和 CS 混合儲(chǔ)能的微電網(wǎng)控制策略 44-47

  5.2.1 微電源逆變器的 PQ 控制策略 45-46

  5.2.2 CS 系統(tǒng)逆變器的 PQ/VF 控制策略 46-47

  5.3 算例 47-54

  5.3.1 參數(shù)設(shè)定 47-48

  5.3.2 孤島運(yùn)行和切負(fù)荷 48-50

  5.3.3 孤島運(yùn)行時(shí)電源投切 50-52

  5.3.4 離網(wǎng)/并網(wǎng)運(yùn)行模式轉(zhuǎn)換 52

  5.3.5 微電網(wǎng)向主網(wǎng)輸出功率 52-54

  5.4 本章小結(jié) 54-55

  第六章 結(jié)論與展望 55-57

  6.1 結(jié)論 55-56

  6.2 展望 56-57

  參考文獻(xiàn) 57-62

  致謝 62-63

  攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文 63

  攻讀碩士學(xué)位期間參加的科研項(xiàng)目 63-64

畢業(yè)論文提綱范文 篇9

  《科學(xué)學(xué)在中國(guó)》

  科學(xué)學(xué)是人類文明進(jìn)步的必然產(chǎn)物?茖W(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,已經(jīng)越來越要求對(duì)科學(xué)技術(shù)的結(jié)構(gòu)、發(fā)展規(guī)律,以及與社會(huì)經(jīng)濟(jì)的關(guān)系進(jìn)行研究。于是,科學(xué)學(xué)就應(yīng)運(yùn)而生了。

  科學(xué)學(xué)是以科學(xué)為主要研究對(duì)象,由自然科學(xué),社會(huì)科學(xué)和人文學(xué)科交里融合形成的一個(gè)研究領(lǐng)域,是研究科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合學(xué)科?茖W(xué)學(xué)作為一門“元科學(xué)”、“軟科學(xué)”,在推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、技術(shù)進(jìn)步、協(xié)調(diào)科學(xué)與技術(shù)、科學(xué)與社會(huì)、科學(xué)與人文關(guān)系,促進(jìn)決策科學(xué)化、民主化、規(guī)范化方面,有著重要的功能,起著重要的作用。近30年來的科學(xué)學(xué)在中國(guó),為建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),作出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  目錄

  科學(xué)學(xué)在中國(guó)(代序)

  第1章 科學(xué)學(xué)在中國(guó)前史

  1.1 提出中國(guó)科學(xué)發(fā)展途徑的代表人物

  1.2 中國(guó)科學(xué)社和《科學(xué)》雜志

  1.3 建國(guó)前中國(guó)學(xué)者對(duì)科學(xué)論的研究

  1.4 建國(guó)初至文革前的科學(xué)論研究

  第2章 我國(guó)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)

  2.1 科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)工程指向

  2.2 國(guó)外科學(xué)學(xué)信息資源的輸入與開發(fā):經(jīng)典著作和情報(bào)作品

  2.3 我國(guó)科學(xué)學(xué)知識(shí)資源的整合和利用 綜合性著作、教材和工具書

  2.4 我國(guó)科學(xué)學(xué)基礎(chǔ)理論和歷史研究:理論性專著

  2.5 我國(guó)科學(xué)學(xué)應(yīng)用研究和開發(fā)工作:應(yīng)用性專著

  第3章 中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)的創(chuàng)建與發(fā)展

  3.1 研究會(huì)創(chuàng)建的背景與條件

  3.2 全國(guó)第一次科學(xué)學(xué)學(xué)術(shù)討論會(huì)與研究會(huì)的組織;隹備

  3.3 九華山會(huì)議與研究會(huì)的創(chuàng)建與鞏固

  3.4 世紀(jì)之交研究會(huì)的更新與發(fā)展

  3.5 當(dāng)前研究會(huì)的活動(dòng)態(tài)勢(shì)

  3.6 研究會(huì)發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)、啟示和前景展望

  第4章 科學(xué)學(xué)期刊在中國(guó)

  4.1 前史期刊:他山之石

  4.2 先行期刊:借巢引鳳

  4.3 研究會(huì)刊:學(xué)術(shù)家園

  4.4 同類期刊:共同繁榮

  第5章 科學(xué)學(xué)在大學(xué)

  5.1 科學(xué)學(xué)在中國(guó)大學(xué)的興起與發(fā)展

  5.2 大學(xué)科學(xué)學(xué)的學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)

  5.3 大學(xué)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)與合作網(wǎng)絡(luò)

  第6章 科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)

  6.1 科學(xué)計(jì)量學(xué)在中國(guó)的歷程

  6.2 中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)主要成就

  6.3 中國(guó)利學(xué)計(jì)量學(xué)的國(guó)際交流

  第7章 科學(xué)學(xué)的國(guó)際交流

  7.1 訪蘇見聞:新兩伯利亞“利學(xué)城”

  7.2 科學(xué)計(jì)量學(xué)與信息計(jì)量學(xué):從世界看中國(guó)

  7.3 從普賴斯到魯索:影響中國(guó)科學(xué)計(jì)量學(xué)發(fā)展的若干國(guó)際交往紀(jì)事

  7.4 我同三位歐洲科學(xué)學(xué)家的交往

  7.5 國(guó)際科技園區(qū)的管窺

  7.6 IASP第17屆科技園世界大會(huì)

  附錄A 國(guó)內(nèi)科學(xué)學(xué)研究機(jī)構(gòu)介紹

  附錄B 中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)大事記

  附錄C 中國(guó)科學(xué)學(xué)與科技政策研究會(huì)歷屆理事會(huì)成員名單

  參考文獻(xiàn)

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