小學(xué)生迎元旦廣播稿范文(精選12篇)
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇1
乙:同學(xué)們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?
甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新歷年”“陽歷年”。辛亥革命成功后,孫中山為了“行夏正,所以順農(nóng)時,西歷”,定農(nóng)歷正月初一為春節(jié),而以西歷的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協(xié)商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”,確認(rèn)元旦,也就是新年為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。
乙:下面我來說一說元旦的習(xí)俗吧!由于元旦是在民國年間才誕生的,并是由春節(jié)演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風(fēng)俗習(xí)慣當(dāng)然大都是類似于春節(jié),或者說是春節(jié)的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,雖然沿用了部分傳統(tǒng)的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻并不見的會占用多么重要的地位。到了現(xiàn)代,元旦的慶祝習(xí)俗就更簡單了。
慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節(jié)日,在元旦這天放假。新中國成立后,也規(guī)定元旦為法定節(jié)日放假一天。
慶祝方式二:現(xiàn)在比較普遍的就是由團(tuán)體組織的活動,如元旦聯(lián)歡會、掛慶祝元旦的標(biāo)語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現(xiàn)在在電視記錄片上還能看到,到科技發(fā)展的今天,就演變?yōu)槁?lián)歡晚會什么的了。近年更是有旅游、聚會等節(jié)目,反正元旦這天并沒有太多的傳統(tǒng),在這一天假期了就任人發(fā)揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來說只意味著一天的假期。
慶祝方式三:保留著中國傳統(tǒng)的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農(nóng)村。每到元旦,家家戶戶都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈后就是一家人團(tuán)聚一餐。至于更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。
甲:元旦拉近了我們成長的距離。
乙:元旦染紅了我們快樂的生活。
甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。
乙:在這一刻,我們已感受到了春天的.氣息!
甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,
乙:但我們可以主宰自己的心情。
甲:艷麗的鮮花祝福大家節(jié)日愉快;
乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。
甲:在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙:在這里,有散發(fā)著油墨的清香,跳動著青春的脈搏。
甲:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。
合:因為,我們始終相信:明天會更好!
乙:最后,我們再次衷心的祝福大家:
合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!
甲:同學(xué)們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結(jié)束今天的紅領(lǐng)巾廣播。
乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇2
同學(xué)們,老師們,大家下午好,西山小學(xué)校園廣播有開播了!
女:我是今天的主持人五年級的毛佳
男:我是六年級的常樂,今天,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備的欄目是《安全之聲》。
安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害,使生活充滿歡樂、更加美好。
我曾親眼目睹了這樣一件事:一位男士不知因何喜事,在小區(qū)里噼哩啪啦放鞭炮。因為他放鞭炮的位置離房屋太近,一不小心把四樓的一住戶的玻璃打碎了。正當(dāng)戶主把頭探出窗來看原因時,又一個沖天炮飛了上來,把戶主嚇個半死。瞧,正是那位男士不注意安全,才給他人的財物和生命帶來了危險。
現(xiàn)在,小學(xué)生們的安全教育更應(yīng)值得重視。在我們學(xué)校,越是高年級的人越是不注意安全。盡管學(xué)校每學(xué)期都對大家進(jìn)行了“安全教育”,可有些同學(xué)一句也聽不進(jìn),干了許多危險的事。上學(xué)違反交通規(guī)則,騎車開小差;上自然課玩火;爬欄桿走捷徑先不說,竟有人在飛快推車時突然把手一放,讓無人騎的自行車在車道上橫行,這是我的朋友小君告訴我的,我也親眼見了一回。椐他說,有一次自行車晃到了馬路中央,險些被卡車壓掉。大家想想,我們是否應(yīng)該重視安全教育呢?
我覺得青少年應(yīng)該時刻注意安全,愛惜財產(chǎn),珍惜生命,不做危險的事情,別人不注意安全要提醒;多學(xué)習(xí)安全知識,提高自己的安全意識,選擇適當(dāng)?shù)沫h(huán)境,了解一些生活常識,如防火、防水、防盜、防電、防毒;做事先考慮后果,這樣才能使我們的生活更美好!
我們一定要記。好總人心中第一的是安全,第二的是安全,第三還是安全。如果你想好好學(xué)習(xí)、生活,那你一定要記住平安是生命中的100%
女:安全是一個古老的話題,為了安全人類進(jìn)行過艱苦拼搏。
男:安全是一門奇妙的科學(xué),為了安全,人類經(jīng)受過長期探索。
女:安全關(guān)系生,關(guān)系死,關(guān)系生活,為了安全人類戰(zhàn)勝了無數(shù)災(zāi)禍。
男:安全關(guān)系你,關(guān)系我,關(guān)系祖國,為了安全,人類經(jīng)歷了多少戰(zhàn)火。
女:安全,一個永恒的話題,在科技發(fā)展的今天,是安全捍衛(wèi)著我們的生命;是安全在維護(hù)我們生存的利益;是安全在為我們注入無限的力量。交通安全更是與我們密切相關(guān)。下面請聽《交通安全拍手歌》
男:人人都必須遵守交通規(guī)則,行人應(yīng)該遵守哪些規(guī)則呢?
女:同學(xué)們安全隱患莫小瞧,安全意識很重要,在校園里,我們更要注意安全。只要時時注意,刻刻留心,我們才能生活得幸福。
男:節(jié)日里,同學(xué)們愛放煙花爆竹,這也要注意安全,聽同學(xué)來講講吧。
合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;
e:柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;
F:點炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);
E:啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;
F:沖天炮,危險大,引起火災(zāi)害人家;
E:別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;
F:放鞭炮,害處大,最好自己別放它;
E:有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行;
合:來執(zhí)行!
女:我們呼喚安全,因為生命只有一次;我們呼喚安全,因為安全讓我們的校園變的更加和諧,安全我們牢記在心,安全是我們的生命。
男:安全心系著我們的同學(xué),心系著我們的老師,心系著我們的家長。
女:安全更關(guān)系著我們的學(xué)校、我們的社會。
合:希望我們每一位同學(xué)都能把安全作為自己的頭等大事,去創(chuàng)造一個和諧的社會。
最后讓我們唱響《祝你平安》,祝大家平平安安,順順利利。
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇3
男:中國是文明古國,有“禮儀之邦”的美稱。禮貌待人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。周恩來總理一向被人們稱為禮貌待人的楷模。有一次,周恩來總理請一位理發(fā)師給他刮臉,一不小心,刮了一個小口子,師傅忙說:“對不起!笨偫硇χ鴮捨克。
女:我們小學(xué)生就應(yīng)該講文明,懂禮貌,對長輩,對老師表示尊敬時,要稱呼“您”,請求別人做什么或給予幫助時,要說“請”,別人幫助了自己時,要說“謝謝”,當(dāng)別人感謝你或有事向你道謝時,要說“別客氣”或“沒關(guān)系”,當(dāng)你無意中防礙了別人或給別人添麻煩時,要主動說:“對不起”。早晨上學(xué)或路上遇到老師、同學(xué)、朋友或其他熟人時,要主動打招呼,說“您早”“你好”,分手時互相說“再見”。說話時要和藹、謙讓、文雅、得體,決不可以說臟話、粗話。男:可是,有些同學(xué)是怎樣做的呢?在家里,稍不如意,對長輩就任意發(fā)脾氣,在學(xué)校,不但對老師不理不睬,甚至給老師起綽號。同學(xué)之間打架,罵人,說臟話的現(xiàn)象,到處可見。
男:我要奉勸那些不講文明,不懂禮貌的同學(xué),改掉自己的壞毛病。
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇4
親愛的同學(xué)們,大家好!
緊張而有趣的學(xué)習(xí)生活不知不覺已經(jīng)從9月1號開學(xué)到今天的10月12號了。離期末考試只有一天的時間了,在這段時間里,我們每個人都應(yīng)該做到學(xué)好。休息好。天氣一天比一天冷,如果每天不能保證足夠的睡眠時間,我們很難把精力集中投入到學(xué)習(xí)中去,學(xué)習(xí)效率也低。同時我們每個學(xué)生要有自己良好的的飲食習(xí)慣,做到少生病,因為身體是學(xué)習(xí)的本錢。這一天,是我們最關(guān)鍵的一天。我們都要跟隨老師投入緊張的復(fù)習(xí)和準(zhǔn)備當(dāng)中去。在復(fù)習(xí)時,我們?nèi)绻l(fā)現(xiàn)自己前面學(xué)的知識還沒有掌握牢固,就利用這個機(jī)會把知識完全弄懂,再利用課外時間進(jìn)行系統(tǒng)的掌握。
這就需要我們每個人緊密的配合老師,課堂認(rèn)真聽講,專心做題,并對知識進(jìn)行靈活多變的思考。做到反應(yīng)敏捷,頭腦清醒,爭取靠出理想的成績,呈現(xiàn)給老師和家長
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇5
一、 什么是甲型H1N1流感? 甲型H1N1流感是一種新型甲型流感病毒引起的急性呼吸道傳染病。甲型H1N1流感病人為主要傳染源。目前認(rèn)為,甲型H1N1流感傳播性較季節(jié)性流感強(qiáng),但病死率與季節(jié)性流感沒有明顯差異。專家指出,甲型H1N1流感可防、可控、可治,公眾的個人衛(wèi)生與防護(hù)對疫情控制將會起到積極的作用。
二、感染甲型H1N1流感后有哪些癥狀?
感染甲型H1N1流感后的癥狀與普通流感相似,包括發(fā)熱(體溫大于37.5℃)、流涕、鼻塞、咽痛、咳嗽、頭痛、乏力、嘔吐與腹瀉。
三、為什么說甲型H1N1流感可防、可控、可治?
1. 可防,講的是一般的普通群眾,在沒有接觸感染者的情況下,只要注意衛(wèi)生,多洗手,多消毒,勤通風(fēng)就可以了。
2.可控,指的是對于感染者的密切接觸者,進(jìn)行密切的追蹤,并實施隔離,杜絕再次傳染。
3.可治,指的是即使得了這個病,也是能治好的。因為它就是一個流感而已,重癥病例非常罕見,治療上也是服用中西抗病毒藥物,如雙黃連、達(dá)菲等,治愈后沒任何后遺癥。所以,即使不幸被感染上了,出現(xiàn)流感樣癥狀患者,請及時到指定的發(fā)熱熱門診就診,只要我們做到“早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療”,是完全可以治好的。
四、普通居民如何預(yù)防甲型H1N1流感?
1. 勤洗手。保持手部衛(wèi)生是預(yù)防甲型H1N1流感的首要條件。用洗手液徹底洗手或用酒精消毒雙手均可保持手部衛(wèi)生。
2.勤開窗,讓空氣流動,以減少病毒傳播的機(jī)會。
3.少扎堆,多運動。要盡可能減少到公共人群密集場所去活動,要加強(qiáng)體育鍛煉,提高人體免疫力。
4.注意個人防護(hù)。在流感流行期間佩戴口罩,對個人防護(hù)是有積極意義的;感冒患者和照顧感冒患者的陪護(hù)人員都應(yīng)該注意及時佩戴口罩。
5.患者及密切接觸者不要到公共場所活動,注意到醫(yī)院就診或在家留觀休息。
五、學(xué)校是人群高度密集的地方,學(xué)生在學(xué)校如何預(yù)防甲型H1N1流感呢?
1. 通過校園內(nèi)廣播、報紙、網(wǎng)站等媒介了解甲型H1N1流感疫情與防控知識,正確認(rèn)識疾病,了解權(quán)威衛(wèi)生部門發(fā)布的防控知識,不可輕信小道消息而產(chǎn)生恐慌。
2. 出現(xiàn)疫情時,盡量避免到校內(nèi)、外人群聚集性場所,注意日常個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;一旦出現(xiàn)異常癥狀,應(yīng)及時報告班主任。
3、一旦出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,須及時在采取防護(hù)措施的情況下到校醫(yī)院或?qū)W校所在地醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
4. 要盡量維持良好的身體健康狀況,保證充足的睡眠,保持好的精神心理狀態(tài),多喝水,注意平衡膳食
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇6
男:早晨空氣多么清爽,瑯瑯讀書聲多么動聽!
女:在這心靈廣場上旋律快樂追逐,在這碧藍(lán)心湖里歌聲悠悠起伏!
男:和諧校園樂章終將奏響。
合:歡迎收聽紅領(lǐng)巾廣播之聲。
我是主持人。
我是主持人。
同學(xué)們,在校園里,你們是否經(jīng)?吹竭@樣情景:
樓梯上,有些同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,有些同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊小同學(xué);欄桿上,有同學(xué)踮起腳尖,甚至爬上欄桿,好奇地向下張望
每當(dāng)看到這樣情景,我們就應(yīng)該問問自己,這樣做對嗎?
從樓梯扶手上滑下來,很可能會摔下來。在校園里飛奔同學(xué)一旦相撞,往往會撞傷對方,還可能頭破血流;欄桿上同學(xué)也許根本沒有想到爬在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命
男:同學(xué)們,我們生命是最寶貴。
女:我們生命也是脆弱。
男:生命如果發(fā)生什么意外,會留下永遠(yuǎn)傷痕;
女:健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無法挽回。
男:因此,我們應(yīng)該好好珍惜我們生命中每一天,在活動中注意活動安全,在外出中注意交通安全,使自己平安健康地成長。
女:下面,讓我們來學(xué)習(xí)一下《小學(xué)生安全守則》吧!
在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道;穿過馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
男:上學(xué)、放學(xué)在路上小心來往車輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
女:不準(zhǔn)騎摩托車,不滿12周歲學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車,進(jìn)出校門要下車。不準(zhǔn)爬樹、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
男:上下樓梯靠右走,不爭先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。
課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門。
女:不準(zhǔn)在樓上扔物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書包、課本、食物用具、掃把等,防止掉下。
男:不準(zhǔn)亂動教室電器、插頭、開關(guān)等。不準(zhǔn)亂動學(xué)校消防器材。
女:不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
男:在玩樂時,不準(zhǔn)做危險動作或者違反規(guī)則動作。
不吸煙,不吸毒,不喝生水,不在校外亂買過期或不衛(wèi)生食品。
女:不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時報告老師,找老師解決,
男:不與陌生人接觸,更不能接受陌生人食物或玩具等,切勿隨陌生人走離學(xué);蚣彝。
女:因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請假,不能欺騙家長和老師,利用上學(xué)時間外出玩耍。聽了《小學(xué)生安全守則》,小朋友們,我想你們也都學(xué)會了吧。
男:今天,我還給同學(xué)們準(zhǔn)備了一首《校園生活安全教育歌》。下面我們一起來分享這首《校園生活安全教育歌》吧!
女:是啊!這首歌謠能夠幫助我們時刻牢記注意安全。
男:時間過真快啊。在這里,我們再一次提醒全體同學(xué)一定要注意校園安全。讓每一位四小學(xué)生天天都能高高興興上學(xué)、平平安安回家。
女:最后,讓我們伴隨著輕松優(yōu)美音樂結(jié)束我們今天播音。
合:同學(xué)們,讓我們牢記、珍愛生命、安全第一。再見!
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇7
毛爺爺將小學(xué)生比作八九點鐘的太陽,那我們就是正午似火的驕陽,我們勇敢,我們堅強(qiáng),我們活力四射,我們不知疲憊。初中生的我們,從未停止跋涉腳步,不停的探索,不停的創(chuàng)新,用我們?nèi)月燥@稚嫩的手,描繪未來世紀(jì)的宏圖。我們還年輕,我們還有大把的青春,誰人不羨慕我們的年輕,所以,我們要趁著這大好的韶光,努力啊,拼搏。啊,為我們美好的明天而奮斗!
或許我們有過迷茫,或許我們有過彷徨,或許我們?yōu)樽鲥e事而懊惱的,或許我們?yōu)槌煽兌箲],但你要相信,這一切都將會過去,美好的明天將會來臨。堅定自己的目標(biāo),不離不棄,終有一天回首時你會發(fā)現(xiàn),當(dāng)初的那些都是無所謂的煩惱。放寬心態(tài),我們就無所畏懼。
來吧,用我們似火的光芒,照亮這廣袤的大地。
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇8
你們的好伙伴——紅領(lǐng)巾小廣播又來到了你們身邊。我是主持人,今天的節(jié)目由我為大家主持。
甲:今天的廣播主題是:節(jié)約用水
乙:節(jié)約用水是每個公民應(yīng)有的職責(zé),如果一個水龍頭1秒鐘漏掉一滴水,一年便會漏掉360噸水。長期以來,人們普遍都認(rèn)為水是“取之不盡,用之不竭”的。他們不但不愛惜水,而且任意浪費揮霍。比如:把煙頭、碎細(xì)廢物倒到廁所里沖掉;為了接一些冷水,而白白地浪費掉很多水;停水期間,忘記關(guān)上水龍頭;洗手、洗臉、刷牙時,讓水一直流淌著……
甲:其實我國的水資源的人均占有量并不豐富,地區(qū)分布并不均勻,再加上污染,使水資源更加緊缺,所以自來水也是來之不易的'。
祖國淡水資源缺乏,我們應(yīng)該要更加地去珍惜和節(jié)約它。據(jù)分析,每個家庭只要注意改掉浪費用水的壞習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。
乙:節(jié)約用水,人人有責(zé)。只要大家都注意節(jié)約用水,水荒才會遠(yuǎn)離我們,我們的生活才會安定、和諧;環(huán)境才會優(yōu)美、舒適。
甲:水是生命的泉源,是農(nóng)業(yè)的命脈,是工業(yè)的血液。為了避免更多的水荒,請珍惜每一滴水!
乙:接下來,讓我們聽一段歡快的音樂吧。
今天的節(jié)目就為大家播誦到這里,讓我們下次再見!
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇9
甲:敬愛的老師們!
乙:親愛的同學(xué)們!
甲、乙:紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了!
甲:我是今天的主持人秦琛。我是主持人董昕。
乙:我是今天的主持人李科宇。
甲:當(dāng)燦爛的晨曦暖著整個校園,采擷一縷陽光,編織成七彩的花環(huán)。
乙:留住一絲清風(fēng),播撒出希望的明天。
甲:帶走一片笑容,永遠(yuǎn)與我們同行。
乙:我激動,我們再次在紅領(lǐng)巾廣播站相遇。
甲:我高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
乙:同學(xué)們,為了我們每個人都能健康成長、快樂學(xué)習(xí),本期的紅領(lǐng)巾廣播特別安排了飲食衛(wèi)生專欄。
甲:主要向大家介紹飲食健康常識,讓大家養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
一、飲食衛(wèi)生常識
食品衛(wèi)生與安全知識宣傳,旨在增強(qiáng)同學(xué)們的食品衛(wèi)生與安全意識,掌握相關(guān)常識,具備安全防范能力,從而更好地?zé)釔凵,關(guān)愛生命,保護(hù)自己。
飲食又稱膳食。是指我們通常所吃的食物和飲料。所有的食物都是來自植物和動物。人們通過飲食獲得所需要的各種營養(yǎng)素和能量,維持自身的健康。合理的飲食,充足的營養(yǎng),能提高一代人的健康水平,還能預(yù)防多種疾病的發(fā)生發(fā)展,延長壽命,提高民族素質(zhì)。不合理的飲食,營養(yǎng)素過度或不足,都會給健康帶來不同程度的危害。
小學(xué)紅領(lǐng)巾廣播稿3篇廣播稿專題-校園廣播稿-紅領(lǐng)巾廣播稿-提供學(xué)校每周廣播稿內(nèi)容-廣播稿主持詞等飲食過度會因為營養(yǎng)過剩導(dǎo)致肥胖癥、糖尿病、膽石癥、高脂血癥、高血壓等很多種疾病,甚至各種癌癥等。不僅嚴(yán)重影響健康,而且會縮短壽命。
飲食中長期營養(yǎng)素不足,可以導(dǎo)致營養(yǎng)不良、貧血,多種元素、維生素缺乏,影響我們智力生長發(fā)育,人體抗病能力及勞動、工作、學(xué)習(xí)的能力下降。
飲食的衛(wèi)生狀況與人體健康密切相關(guān),食物上帶有的細(xì)菌和有毒的化學(xué)物質(zhì),隨食物進(jìn)入人體,可引起急、慢性中毒,甚至可引起惡性腫瘤。
總之,飲食得當(dāng)與否,不僅對自身的健康和壽命影響很大、而且影響到后代的健康。因此,只有合理的飲食,才能從營養(yǎng)和衛(wèi)生兩方面把好病從口入關(guān)。
二、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣
生活中一日三餐是每個人所必不少的。但如不注意飲食衛(wèi)生,就會病從口入,引起食物中毒,影響身體健康,甚至?xí)<吧踩。特別是在集體環(huán)境中生活的同學(xué)們,更應(yīng)注意防止食物中毒。
1.要防止食物中毒,養(yǎng)成飯前、便后洗手的衛(wèi)生習(xí)慣。
2.每個人要有自己的專用餐具,飯后洗干凈,餐具應(yīng)經(jīng)常保持清潔衛(wèi)生。
3.生吃的蔬菜、瓜果、梨桃之類的食物一定要洗凈再吃,選擇食品時一定要新鮮、干凈。不要吃隔夜變味的飯菜。絕對不能食用腐爛變質(zhì)的食物和病死的禽、畜肉。剩飯菜要放在陰涼通風(fēng)的地方,食用時一定要再蒸熟、煮透,夏季氣候炎熱,一定要喝開水,或涼開水。生水中含有大量礦物質(zhì)和細(xì)菌,未經(jīng)煮沸飲用也會發(fā)生中毒。外出玩耍或旅游購買飲料、食品時,一定要購買有注冊商標(biāo)、廠家、產(chǎn)地、近期出廠的商品。最好不要到?jīng)]有衛(wèi)生合格證、經(jīng)營許可證的個體攤點購買食品,以防上當(dāng)受騙引起食物中毒。另外認(rèn)不準(zhǔn)的野菜、磨菇不要亂吃。
同學(xué)們,今天的健康常識就介紹到這兒,希望大家養(yǎng)成健康飲食好習(xí)慣!
甲:時間過得真快,紅領(lǐng)巾廣播又要和大家說再見了。
乙:希望我們的紅領(lǐng)巾廣播越辦越好。
甲、乙:本次播音到此結(jié)束,謝謝大家收聽,再見!
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇10
女:伴隨著校歌廣播開始。
男:繽紛的春天,快樂的你我。
女:在這春暖花開的季節(jié)里,紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面了。
男:敬愛的老師們,
女:親愛的同學(xué)們。
男:大家好!本期節(jié)目由我們六(3)中隊主辦。
女:我就是主持人張曉麗。
男:我就是主持人董鑫。
女:本期節(jié)目的主題就是:好習(xí)慣益終生
男:今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的節(jié)目有《新聞快車》、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》、
《弟子規(guī)記心間》、《佳文共賞》、《童心童語》和《你點我播》六個欄目。
一、《新聞快車》
男:首先請關(guān)注《新聞快車》。
女:4月14日我班小記者聶蓓捷和張翼采訪了沈校長,沈校長說:本周同學(xué)們都在為下周五的運動會做準(zhǔn)備,練習(xí)團(tuán)體操;軍樂隊的同學(xué)也在抓緊時間訓(xùn)練;老師們每天下午同學(xué)們放學(xué)后還要練習(xí)太極扇。老師們和同學(xué)們都辛苦了。
男:沈校長提醒同學(xué)們:各班執(zhí)勤人員下課時記得帶上執(zhí)勤牌到衛(wèi)生區(qū)檢查檢查,看到臟東西要主動撿起來。另外提醒同學(xué)們不論什么時候,不論在哪,看到地上有臟東西都要撿起來,這樣我們的校園就會成為一個干凈、美麗、和諧的校園。
二、《教你養(yǎng)成好習(xí)慣》
女:在開學(xué)初姚校長曾給我們提出過一個要求你還記得嗎?
男:當(dāng)然記得,姚校長要求同學(xué)們做到“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”。
女:經(jīng)過這一個多月你就是否養(yǎng)成“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)”的習(xí)慣了呢?
男:我嘛,當(dāng)然養(yǎng)成了,我一直堅持“課前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí)。”
女:那你有哪些收獲呢?
男:我的收獲有很多,我感覺現(xiàn)在無論語文數(shù)學(xué)還就是英語,學(xué)習(xí)起來都好像變得簡單了。
女:看來,你的收獲可真不少,你一定要堅持下去,一個好習(xí)慣可就是會影響你一生的。
男:就是啊!世界著名心理學(xué)家威廉.詹姆士說過:
播下一個行動,收獲一種習(xí)慣;
播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;
播下一種性格,收獲一種命運!
女:可見,好的習(xí)慣就是十分重要的,它可以讓人的一生發(fā)生重大變化。滿身惡習(xí)的人,就是成不了大氣候的,惟有有好習(xí)慣的人,才能實現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大目標(biāo)。
男: 每個人都想有一個好的習(xí)慣,但如何才可以有一個好的習(xí)慣呢?
女: 第一、堅持。至少堅持21天就可以讓你培養(yǎng)一個永久不變的好習(xí)慣了。時間如果太短則不能根植到你的大腦內(nèi),形成長久的習(xí)慣。
男:第 二、一次只培養(yǎng)一個好習(xí)慣。要想有一個好的習(xí)慣,就要集中于改變這一個習(xí)慣。一次如果想改掉多個習(xí)慣,勢必會分散你的精力,并使你最終放棄。
女:第三、把要培養(yǎng)的習(xí)慣轉(zhuǎn)變?yōu)槊鞔_的目標(biāo)。比如“每天跑步”就是一個明確的目標(biāo)嗎?當(dāng)然不就是了,它只就是一個目標(biāo),但卻不就是明確的目標(biāo)。每天跑步,什么時間跑,跑多長時間,這些都不明確,怎么可能實現(xiàn)呢?如果改為每天早晨6:30用10分鐘跑800米,這樣這個目標(biāo)就明朗化,并且具備可執(zhí)行性了!
男:第四、將目標(biāo)公布于眾,至少讓你的朋友們知道。他們不僅可以監(jiān)督你,還能夠無形中產(chǎn)生壓力(壓力就就是動力嘛)。當(dāng)然,你也可以讓他們一起來培養(yǎng)習(xí)慣。
女:第五、做總結(jié)。每天、每周、每月總結(jié)一下目標(biāo)的執(zhí)行情況,一定要認(rèn)真客觀的分析,不要總找借口,優(yōu)缺點都要總結(jié)出來,優(yōu)點有助于提高你的自信心,缺點有助于你加以改進(jìn)。
男:第六、獎勵。在目標(biāo)執(zhí)行過程中給自己適當(dāng)?shù)莫剟罹褪呛鼙匾摹?/p>
三、《弟子規(guī)》記心間
女:剛才我們?yōu)榇蠹医榻B了怎樣養(yǎng)成好習(xí)慣地方法,那么我們應(yīng)該養(yǎng)成那些好習(xí)慣呢?
男:這個呀,我們學(xué)校的柱子文化《弟子規(guī)》就就是最好的答案。
女:我們從弟子規(guī)中摘錄了幾句,和大家分享一下。
男:父母呼應(yīng)勿緩父母命行勿懶。
女:在家中,父母叫喚我們時,應(yīng)該一聽到就立刻回答,不要慢吞吞的答應(yīng)。父母有事要我們?nèi)プ,要趕快行動,不要借故拖延,或者懶得去做。
男:晨必盥兼漱口便溺回輒凈手
女:每天早上起床必須先洗臉,然后刷牙瀨口,解完大小便以后把手洗干凈,這樣才就是講究衛(wèi)生的好孩子。
男:事勿忙忙多錯勿畏難勿輕略
女:做事不要匆匆忙忙,匆忙就容易出錯,遇到該辦的事情不要怕困難,而猶豫 退縮,也不要輕率隨便而敷衍了事。
男:斗鬧場絕勿近邪僻事絕勿問
女:容易發(fā)生打斗的場所,我們不要靠近逗留;對于邪惡怪僻的事情,不必好奇的去追問
男:非圣書屏勿視蔽聰明壞心志
女:如果不就是傳輸圣賢道理的書籍,一概摒除一旁不要理它,因為書里面不正當(dāng)?shù)氖吕頃杀挝覀?的聰明智慧,會敗壞我們純正的志向。
四、《佳文共賞》
男:我們班的敦佩森同學(xué)就養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣,你看他只要一有空就會捧著書看,他寫的作文也經(jīng)常在各大報刊刊登,3月19日他寫的作文《熱鬧的集市》在石家莊日報刊登,下滿請同學(xué)們欣賞:
女:熱鬧的集市
今天就是星期六,早上一起床,媽媽就帶我去趕集。集市可真熱鬧,叫賣聲,討價聲, 歡笑聲…………就像一支支組合起來的美妙動聽的樂曲。
看菜框里那一把把的青菜多新鮮,水靈靈的仿佛要掉出水來了,案臺上擺滿了紅艷艷的西紅柿,透紫發(fā)黑的茄子,紅色的蘿卜,白嫩嫩的大白菜……在那微微的晨霧的映襯下,像一幅色彩斑斕的彩畫讓人賞心悅目。
不遠(yuǎn)處,炸油條的油鍋吱吱直響,新鮮的豆?jié){在空氣中彌漫,餛飩冒出的熱氣直沖云天……使人饞涎欲滴。
“海鮮便宜啰……”市場西北角傳來了小販的叫賣聲周圍人都擠成一圈,我擠過去一看,原來就是在搶著買螃蟹啊。我也生怕自己落后了,便趁機(jī)鼓動媽媽買了一些。我最愛吃螃蟹了,想著這些螃蟹等會兒就要成為我的美味佳肴了,我的口水不知不覺的流了出來。
集市好熱鬧!我喜歡集市。
五、《童心童語》
男:下面讓我們走進(jìn)《童心童語》欄目。
女:請欣賞一年級小同學(xué)的詩朗誦。
張素慧:大家好,我就是一(1)班的 張素慧,我為大家朗誦的題目就是《小鳥》。
六、《你點我播》
男:時間過得真快,又到了《你點我播》節(jié)目時間了,今天我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的歌曲就是《稍息 立正 站好》。
女:同學(xué)們,又到說再見的時候了
男:我們六三中隊衷心地祝愿大家:都能養(yǎng)成好習(xí)慣。
女:謝謝大家的收聽,我們下周同一時間再見。
男:再見。
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇11
大家好我是四年級的,海外媒體曾經(jīng)發(fā)布過一個讀書報告:“全世界平均每年每人讀書最多的民族是猶太人,為64本;其次是俄羅斯,為55本。美國人平均每人每年看書21本,日本人平均每人每年看書17本,而我國平均每人每年不到3本。”
相差這么多,差距太大,猶太人讀書是中國人的21倍,這讓人慚愧呀!書是什么?請聽我喜歡的一句讀書名言———書是階梯:高爾基說:“書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書還要講究方法,只有方法對頭,才能有一定的收獲。下面我就給同學(xué)們介紹一些讀書的方法,愿你從中獲得教益。一是多翻法。魯迅先生曾說過:“書在手頭,不管它是什么,總要拿來翻一下,或者看一遍序目,或者看讀幾頁內(nèi)容!贝朔ǹ梢苑乐故苣承〾臅钠垓_,還有開闊視野、增長知識等好處。
二是設(shè)問法。這就是大體上了解一下書的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,然后合上這書,先自己想想。一邊散步,一邊自問自答:是什么?為什么?怎么樣?然后帶著這些問題再去細(xì)讀全書。
三是“五到”法。讀書要心到、口到、眼到、手到、腦到。“心到”是指集中精力,全神貫注;“口到”指開口讀書,讀出聲音來;“眼到”指仔細(xì)瀏覽,目光專注;“手到”指邊讀邊做筆記;“腦到”指讀書時要善于動腦勤思考,多分析。
四是跳讀法。讀書遇到難點,當(dāng)然應(yīng)該經(jīng)過鉆研弄懂它。但是遇到暫時無法弄懂的問題怎么辦?魯迅先生認(rèn)為“若是碰到疑問而只看那個地方,那么無論看到多久也是不會懂的。所以跳過去,再向前進(jìn),于是連以前的地方也明白了”。
五是添線法。讀書時用紅、藍(lán)鉛筆,在文筆好的地方用紅筆畫線,思想好的地方用藍(lán)筆做記號。
六是重讀法。這是說讀過的書,隔些日子再重讀書中標(biāo)記的重點,花的時間不多,卻有新的收獲。
今天的廣播站就到這里了,希望同學(xué)們在平常讀書的時候按這些方法去做一做,相信你們一定會有所收獲的。我們下期再見!
小學(xué)生迎元旦廣播稿范文 篇12
親愛的同學(xué)們:
同學(xué)們,你想讓自己的身體健康嗎?你害怕疾病嗎?答案是毋庸置疑的,每個人都想讓自己的身體保持健康。
新的學(xué)期已經(jīng)開始,現(xiàn)在正處于冬春季節(jié)交替時期,溫差變化大,是傳染病的高發(fā)時期。傳染病有很多種,有流行性感冒、腹瀉、麻疹、流行性肋腺炎、猩紅熱、水痘、流腦等,它們可以通過唾液傳播,學(xué)校人員交叉感染機(jī)會增加,非常容易發(fā)生傳染病疫情,并且傳播速度快,影響人群面廣。但我們只要做好預(yù)防工作,做到早發(fā)現(xiàn),早隔離,早診斷,早治療,就不會讓病毒有可乘之機(jī),對此我提出了一些建議來預(yù)防疾病。
首先,是自我方面,我們要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,提高自我防病能力,做到飯前洗手,俗話說病從口入,我們要時刻保持雙手清潔,避免細(xì)菌由手進(jìn)入口腔;我們還要加強(qiáng)體育鍛煉,強(qiáng)身健體,提高身體的免疫力。最后就是要勤喝水,雖喝水是個傳統(tǒng)的土方法,但它能清理我們身體里的廢物,可以預(yù)防疾病的感染。
然后,是集體方面,我們在學(xué)校要對教室進(jìn)行通風(fēng)和消毒,開窗通風(fēng)可以促使空氣流通,避免空氣污染,消毒則可以有效抑制病菌的滋生,減少外界感染的機(jī)會。之后就是規(guī)范消毒液的使用,如果不規(guī)范使用,消毒液會傷害我們的身體,可造成許多其它的疾病,所以規(guī)范使用消毒液也很重要,另外如果有學(xué)生患傳染病時,在家恢復(fù)身體,不要帶病上課。如果只是輕微傳染病,也需戴上口罩,避免交叉感染。
預(yù)防疾病要從小事做起,從點點滴滴做起。希望我的建議能對大家有所幫助。
