讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué)（精選7篇）

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇1

　　昆蟲(chóng)記的作者是法國(guó)人法布爾，他是一個(gè)熱愛(ài)昆蟲(chóng)的人。

　　他為什么熱愛(ài)，是因?yàn)橛幸淮嗡麩o(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一個(gè)鳥(niǎo)巢，里面有五顆藍(lán)色的蛋，忽然一只小鳥(niǎo)沖我飛來(lái)，我一手拿下五個(gè)鳥(niǎo)蛋立刻爬了下去，回家的路上，我遇見(jiàn)了一名牧師，當(dāng)他看到我手上的蛋，告訴我這巖鳥(niǎo)下的蛋，他還告訴我許多昆蟲(chóng)知識(shí)，調(diào)起了我對(duì)昆蟲(chóng)興趣，所以我才認(rèn)真觀察昆蟲(chóng)，些了這本昆蟲(chóng)記。

　　我要學(xué)習(xí)法布爾的探索精神。

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇2

　　悲壯岳王爺，痛哉岳武穆，每一次當(dāng)看到岳飛的生平，都感到對(duì)自己是一次心靈的凈化，催人淚下。自保的昏君跟陰險(xiǎn)的奸臣，聯(lián)手冤殺了岳飛，正所謂“木秀山林，風(fēng)必摧之”，自古這樣的組合絞殺，比比皆是，并不新鮮。

　　但令我心絞淚下的是，大英雄含冤服刑時(shí)的內(nèi)心感受，一腔的忠心熱血——“壯志仇餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”，可到頭來(lái)，換來(lái)的卻是莫須有罪的回報(bào)，那臨死前的八字絕書(shū)：“天日昭昭，天日昭昭”，是大英雄的鳴志，也是他的鳴不平，在英雄與凡人的感情交織中，他喊出了令世代中國(guó)人可歌可泣的真情告白。嘆之，贊之，賦歌詠之……

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇3

　　近期，我讀了《岳飛傳》，這本書(shū)是我看過(guò)的書(shū)中最好看了一本!

　　本書(shū)的主人公是岳飛，是這本書(shū)中英雄人物中的杰出代表。岳飛生活在距今一千多年的兩宋之際，當(dāng)時(shí)金兵南侵，北宋滅亡，中原大片土地淪喪，百姓深受其害。面對(duì)國(guó)家危亡，岳飛胸懷報(bào)國(guó)大志，毅然走上抗金大道，多次取得勝利，后來(lái)岳飛遭到奸臣陷害，蒙受不白之冤，屈死在風(fēng)波亭上。這本書(shū)告訴我們，做人要正直，要善良。假如我是作者的話我就不會(huì)讓岳飛死在秦檜、張邦昌那些大奸臣們的手掌上，我會(huì)讓岳飛帶兵打仗，征殺戰(zhàn)場(chǎng)，收復(fù)中原的大好山河。

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇4

　　《三毛流浪記》是一本非常有意義的漫畫(huà)書(shū)，當(dāng)我第一次看到它時(shí)，就被它吸引住了。故事中的三毛是一個(gè)可憐的孩子，過(guò)著四處流浪的生活。在流浪的過(guò)程中，他做了許多事，遇到了很多壞人和好人，吃盡了苦頭。

　　三毛是個(gè)善良孩子，當(dāng)他看到一位老人很餓時(shí)，他從口袋里掏一塊燒餅，分一半給老人吃，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把留下的一半塊燒餅又給了那位老人。三毛是個(gè)路見(jiàn)不平，拔刀相助的孩子。當(dāng)他看一全大男孩欺負(fù)一個(gè)小個(gè)子男孩時(shí)，三毛很費(fèi)力地把他們拉開(kāi)，并狠狠地教訓(xùn)了那個(gè)高個(gè)子男孩。

　　三毛是個(gè)拾金不昧的孩子。他雖然窮，很需要錢，但他撿到一位老先生的錢包時(shí)，卻自動(dòng)交還給老先生。讀了這本書(shū)，我才知道我們現(xiàn)在的生活有多美好，我們要向三毛學(xué)習(xí)，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇5

　　在這個(gè)暑假里我讀了《最后一頭戰(zhàn)象》這本書(shū)。《最后一頭戰(zhàn)象》的作者是動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪。這本書(shū)主要講述了象、豬和熊這三種動(dòng)物的故事。讓我們對(duì)一些動(dòng)物有了更加的了解，也讓我們知道了動(dòng)物之間的情感。

　　我記憶最深的一篇文章是《最后一頭戰(zhàn)象》這篇文章，這篇文章主要講述了在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧，自知生命大限已至，便再次佩上象鞍，來(lái)到打洛江畔緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)，最后在埋葬著戰(zhàn)友們的“百象冢”旁刨開(kāi)一個(gè)坑，莊嚴(yán)的把自己掩埋了的故事。我認(rèn)為嘎羧是一頭很重情義的戰(zhàn)象，他死后并沒(méi)有到祖先留下的象冢去，而是堅(jiān)持不懈的走到百象冢與一起灑過(guò)熱血的戰(zhàn)友同葬，可見(jiàn)他是多么的重情義啊。

　　嘎羧高尚的品格實(shí)在讓我敬佩。我很喜歡這本動(dòng)物小說(shuō)，里面有各種各樣的感人故事，也希望大家可以認(rèn)真的讀一讀。

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇6

　　我們學(xué)了沈石溪寫(xiě)的《最后一頭戰(zhàn)象》，它的主要內(nèi)容是曾經(jīng)在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中幸存下來(lái)的最后一頭戰(zhàn)象嘎羧， 20 多年后知道自己即將死去，于是重披戰(zhàn)甲，來(lái)到昔日的戰(zhàn)場(chǎng)——打洛江邊，緬懷往事，最后來(lái)到百象冢，莊嚴(yán)歸去的感人故事。

　　課文主要分為三段，第一段講的是：象兵在打洛江畔與日寇激戰(zhàn)，有八十多頭戰(zhàn)象陣亡，嘎羧是唯一幸存下來(lái)的戰(zhàn)象。第二段講的是：人們救了嘎羧并飼養(yǎng)他餓，直至它與村民告別。第三段講的是：嘎羧辭世前到戰(zhàn)場(chǎng)緬懷往事，憑吊戰(zhàn)場(chǎng)后悄然辭世。

　　“老人和小孩捧著香蕉，甘蔗和糯米粑粑，送到嘎羧嘴邊，它什么也沒(méi)吃，只喝了一點(diǎn)水，繞著寨子走了三圈。”這句話給了我深刻的印象。它是一頭重情義的戰(zhàn)象。它知恩圖報(bào)，對(duì)村民戀戀不舍的情懷。而它緬懷戰(zhàn)場(chǎng)的舉動(dòng)，更讓人對(duì)它肅然起敬。大自然中的生物對(duì)我們多么的重要啊!我們要珍惜自然資源，關(guān)心野生動(dòng)物，給它們留一片生存的天地吧!

讀書(shū)筆記200字左右 小學(xué) 篇7

　　三毛是一個(gè)可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過(guò)著饑寒交迫的日子。他見(jiàn)小羊有母羊地疼愛(ài)，小雞有母雞地照顧，小狗有母狗地喂養(yǎng)，可是他卻什么都沒(méi)有，他傷心極了。

　　有一次，三毛遇到一位好心的漁夫爺爺，并收留了他，從此兩人相依為命。可是好景不長(zhǎng)，一天，河?xùn)|河西同時(shí)來(lái)了三個(gè)大兵，他們爭(zhēng)搶著讓漁夫爺爺先送他們過(guò)河，漁夫爺爺沒(méi)有搭理他們，結(jié)果大兵們打死了爺爺，可憐的三毛失去了爺爺，又開(kāi)始了流浪。

　　關(guān)于三毛的故事還有很多很多，比如有：想去上海、得意忘形、難以下手、情不自禁等等，而這些故事都出自于一位平民漫畫(huà)家，人們親切的稱他為“三毛之父”。雖然他現(xiàn)在已經(jīng)去世，但是他創(chuàng)作的三毛形象卻給我留下了很深的印象。與生活在舊社會(huì)的三毛的相比，我們的生活是多么幸福啊。我們擁有爸爸媽媽的呵護(hù)，老師的關(guān)愛(ài)，擁有明亮的教室，嶄新的書(shū)本，擁有著衣食無(wú)憂的生活。在這樣優(yōu)越的環(huán)境里，我們更要珍惜現(xiàn)在的生活。