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2024年暑假調(diào)查報(bào)告

發(fā)布時(shí)間:2024-04-21

2024年暑假調(diào)查報(bào)告(通用33篇)

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇1

  it行業(yè)仍是年薪老大

  調(diào)查顯示,xx年北京、上海、深圳、廣州、成都、重慶、武漢、青島、杭州、西安十大城市涉及16類行業(yè)和11類職業(yè)的網(wǎng)民的平均年薪為27060元人民幣。其中,9.1%的人年薪在5000元以下; 13.7%的人年薪在5000~10000元; 19.4%的人年薪在1萬(wàn)~2萬(wàn)元; 15.3%的人年薪在2萬(wàn)~3萬(wàn)元; 13.6%的人年薪在3萬(wàn)~4萬(wàn); 7.4%的人年薪在4萬(wàn)~5萬(wàn); 8.2%的人年薪在5萬(wàn)~6萬(wàn); 3%的人年薪在7萬(wàn)~9萬(wàn); 0.8%的人年薪在9萬(wàn)~10萬(wàn); 3.1%的人年薪在10萬(wàn)以上。

  由以上數(shù)據(jù)可以看出,低收入者的比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于高收入者,兩端人數(shù)均較少,而大部分人收入基本在中間檔次,從1萬(wàn)~5萬(wàn)元的收入者占55.7%。

  薪資收入排名前10位的行業(yè)中,it業(yè)年薪排在第一,其值為29948元。xx年是it業(yè)寒冷的冬天,其行業(yè)排名卻是第一,可見冬天來了,春天將會(huì)更輝煌。排在第二的是媒體/廣告業(yè),其平均年薪是28239元,后面行業(yè)及其平均年薪依次排行為金融/保險(xiǎn)(28218元)、商業(yè)/貿(mào)易(25840元)、咨詢/法律(24404元)、建筑/房地產(chǎn)(23049元)、醫(yī)藥/保健(22799元)、教育/研究(19746元)、機(jī)械/儀表(19379元)、其他類行業(yè)(19041元)、政府/公用事業(yè)(19023元)、石油/化工(18945元)、礦產(chǎn)/冶金(13931元)、餐飲/旅游(11613元)、紡織/服裝(11181元)、交通/運(yùn)輸(9250元)。

  經(jīng)營(yíng)管理者收入最多

  調(diào)查顯示,從事經(jīng)營(yíng)和管理類的職業(yè)年薪為最高,其平均值為41208元。其次分別為技術(shù)(36220元)、銷售(35965元)、編輯/記者/翻譯(23598元)、律師/法律工作者(10340元)、公關(guān)/市場(chǎng)/廣告(21360元)、后勤/物流(13756元)、財(cái)務(wù)/審計(jì)(13223元)。

  按城市劃分,從事銷售工作的,深圳的平均年薪為最高,高達(dá)68000元。經(jīng)營(yíng)和管理工作者,廣州排名第一,約為63083元 ,深圳緊跟其后,為62083元。公關(guān)/市場(chǎng)/廣告職業(yè)者,廣州以50833元?jiǎng)儆诒本?35050元)。編輯/記者/翻譯職業(yè)者,北京當(dāng)仁不讓,其年薪為56000元,第二名深圳被甩到30000元。財(cái)務(wù)/審計(jì)的高薪收入還是產(chǎn)生在經(jīng)濟(jì)中心XX市,其平均年薪為43333元。

  各城市收入差距大

  此次調(diào)查深圳和上海分別以52630元和50215元的平均年薪分列前兩名,北京則以47356元身居第三位,廣州(43362元)名列第四位。而其余6城市均低于4萬(wàn)元。

  在被調(diào)查者最多的四大城市中,各城市最高收入的行業(yè)不一樣。北京地區(qū)收入最高的行業(yè)為it業(yè),平均年薪為50125元;上海地區(qū)“咨詢/法律”行業(yè)高居榜首,平均年薪水平為53254元;廣州薪金排在首位的律師/法律工作者行業(yè)的年薪超過50000元。在深圳,薪水最高的行業(yè)是“教育/研究”和“醫(yī)藥/保健”業(yè),其年薪平均高達(dá)60000元以上。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇2

  調(diào)查人:

  問題發(fā)現(xiàn)人:

  調(diào)查活動(dòng)實(shí)踐人:

  問題終結(jié)者:電腦

  問題起因

  放假了,爸爸聽說濱河公園的荷花都開了,于是我們一家抽出時(shí)間到濱河公園玩,到了那后,進(jìn)入公園,是一個(gè)大廣場(chǎng),有許多人在這里鍛煉。再往里走,有一個(gè)大橋,橋很寬,很長(zhǎng)。大橋下是潺潺流水,有幾只小野鴨在水中歡快地游來游去,嘎嘎地叫著,時(shí)不時(shí)扎一個(gè)猛子,然后甩掉頭上的水,和同伴追逐打鬧起來,樣子憨態(tài)可掬,十分可愛。隱隱約約聽見有蛙鳴聲此起彼伏,譜寫了一篇生動(dòng)的樂章。

  “快看!那里!”媽媽尖叫的喊道。我順著媽媽手指的地方看去,只見不遠(yuǎn)處有一座竹子做的水上長(zhǎng)廊,我的心頓時(shí)激動(dòng)不已,飛快地跑到長(zhǎng)廊里。長(zhǎng)廊里,人們嘮著嗑,輕松自在。眼尖的我看到一位老人坐在角落里,腿上架著二胡,一邊拉一邊用方言不成調(diào)的唱:“今年的荷花格外的紅喲,紅呀么紅臉蛋誒,伊兒呀兒?jiǎn)褑选彼纳砗,是一大片的荷?荷花爭(zhēng)相向我們湊過來,好像急著讓我給她們照相。媽媽走過來,對(duì)我說:“我小時(shí)候時(shí),哥哥經(jīng)常給我折荷葉。夏天時(shí),戴上一頂荷葉帽,那是非常的涼爽的!”我走過去,折了一片荷葉,“咦?媽媽,快來看,水滴在上面竟然變成了珍珠!”我十分驚訝的看著荷葉上一滴滾來滾去的水滴說,一不小心把“珍珠”摔在地上,摔沒了。媽媽笑道:“那不是什么珍珠,還是一滴水珠!”“啊?那為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊,這么神奇?”我問道!斑@……咳咳,媽媽也不太清楚,你回家查資料吧!眿寢尲皶r(shí)地為自己找了個(gè)臺(tái)階下。

  就這樣,我們帶著問題和一個(gè)“實(shí)驗(yàn)品”,回家了。

  調(diào)查過程

  回去后,我迫不及待的去找自稱“百事通”的哥哥,把一堆問題攤給了哥哥:“哥哥,為什么荷葉不沾水啊?荷葉表面有什么東西啊?”“呃……這個(gè)……你還小,不懂這些……”哥哥尷尬的看著我!安宦!我要知道!”我吭哧吭哧的抗議。哥哥只好隨便地回答我:“因?yàn)楹扇~表面有一層絨毛吧……你還是查查電腦吧,我也不太確定……”我不滿的瞪了他一眼。

  真相大白

  “啊,還是電腦最厲害啊!”我在電腦上百度了一下,立刻,真相大白。原來,荷葉的表面附著著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)。用電子顯微儀觀察這些乳突時(shí),可以看到在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒,科學(xué)家將其稱為荷葉的微米-納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限,因此便產(chǎn)生了水珠在葉面上滾動(dòng)并能帶走灰塵的現(xiàn)象。而且水不留在荷葉表面。

  看到了這些,我恍然大悟。原來,小小的荷葉上竟有如此神奇的現(xiàn)象。看來,以后遇到疑惑的現(xiàn)象就要多問一問,弄清實(shí)情,寧愿做“十萬(wàn)個(gè)為什么”,也不做糊涂蟲。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇3

  暑假,是孩子們快樂的時(shí)光,可以外出旅游、睡個(gè)懶覺、上個(gè)興趣班,當(dāng)然,還有一些孩子,他們被稱為“留守兒童”,他們的父母不在身邊,脫了學(xué)校的看管,放假讓他們一下子處于“真空”狀態(tài),他們的暑假生活是怎么過的呢?

  “希望天天有爸爸陪伴”

  對(duì)蓬溪縣高升鄉(xiāng)四村11歲的楊譚而言,長(zhǎng)達(dá)2個(gè)月的暑假,既意味著不用上課的“自由”,又意味著幫家里做家務(wù)的責(zé)任。

  在楊譚三個(gè)月的時(shí)候,媽媽就去世了,爸爸是一名先天性白化病患者,為了給他賺取學(xué)費(fèi)、生活費(fèi),在楊譚很小的時(shí)候就遠(yuǎn)赴廣東惠州打工。平常,楊譚跟著奶奶生活。莊稼人一輩子有忙不完的活。盡管已經(jīng)50多歲了,楊譚的奶奶還是天天下地干農(nóng)活。也因此,楊譚早早就學(xué)會(huì)了“自我照顧”,空余的時(shí)候自己也會(huì)爬樹掏鳥窩、下河摸魚。

  中午,群山環(huán)抱的小山村格外悶熱,楊譚仍然坐在地上撮玉米!澳棠桃粋(gè)人干活太辛苦了,我不幫她,就真沒有人可以幫她了!边@些話語(yǔ)似乎不該屬于他這個(gè)年齡。

  記者得知,楊譚7歲上一年級(jí)那年就開始學(xué)做飯了!皠傞_始,水總放不夠,老燒糊!睏钭T有些不好意思地說,哪怕飯燒糊了,奶奶也夸自己能干,然后把上面的飯盛給孫兒,把焦飯留給自己!澳棠炭傉f,自己的胃不好,喜歡吃點(diǎn)焦鍋巴養(yǎng)養(yǎng)胃!苯裉斓奈顼埦褪菞钭T自己做的!斑是爸爸做的菜好吃,可只有過年才能吃到!

  “他爸爸一年到頭就回來一次,他爺爺也出去打工了,家里就我和他兩個(gè)人,他不幫忙咋辦嘛,種了這么多的地!”楊譚的奶奶劉素瓊無(wú)奈的說道:現(xiàn)在鄉(xiāng)下的人都出去了,勞動(dòng)力太少,讓孩子幫著干些農(nóng)活是不得已的。

  漫漫暑假,因?yàn)椤翱沾濉爆F(xiàn)象嚴(yán)重,楊譚找不到一個(gè)玩伴,唯有家里的那條大黑狗。

  也因?yàn)楣陋?dú),此刻也是他最想爸爸的時(shí)候!昂孟M职痔焯於寄茉谖疑磉吪惆橹,像其他同學(xué)一樣有一個(gè)溫暖的家”。濕潤(rùn)的眼睛迷糊著這個(gè)孩子稚嫩的心,顯得有些悲涼。

  “找個(gè)玩伴太難了”

  家住蓬溪縣金橋鎮(zhèn)土地丫村的梁睿,今年7歲。對(duì)于這個(gè)暑假,他說自己過的很無(wú)聊。早上寫完作業(yè)后,他就一直待在家里看電視。

  梁睿的爸爸媽媽在城里打工,每天很晚才回家。對(duì)于梁睿來說,動(dòng)畫片確實(shí)很好看,但每天都只有他和奶奶兩個(gè)人在家,多少覺得有點(diǎn)孤單?戳艘粫(huì)動(dòng)畫片,梁睿決定去找村子其它的小伙伴玩,可惜吃了個(gè)閉門羹。梁睿也想去爸爸媽媽打工的地方,可是爸媽太忙沒時(shí)間照顧他,他的奶奶希望他去參加補(bǔ)習(xí)班,提高成績(jī),可由于種種原因,這個(gè)想法沒能實(shí)現(xiàn)。

  在這長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假里,梁睿只能和奶奶呆在一起,但奶奶又要忙家務(wù)和農(nóng)活。記者和梁睿在村子里轉(zhuǎn)了一圈,沒有看到其他小朋友玩耍的身影。梁睿說,其他小朋友要么被外地的爸媽接走了,要么在家里寫作業(yè)、看電視。由于擔(dān)心孩子的安全,很多家長(zhǎng)只好讓孩子待在家里。

  鄉(xiāng)村的小路上冷冷清清,偶爾有一輛車經(jīng)過,奶奶李蓮感嘆到,現(xiàn)在家里都只有一個(gè)孩子,生活條件好了,但孩子們開心玩耍的機(jī)會(huì)卻少了。不過,奶奶還是希望孫子老實(shí)一點(diǎn),就算無(wú)聊也不能玩一些危險(xiǎn)的游戲。

  “每天盼媽媽打來電話”

  這個(gè)暑假,船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村7歲的王政坤是和一大堆暑假作業(yè)度過的,由于期末考試成績(jī)不夠理想,他的暑假被安排了厚厚的一疊作業(yè),當(dāng)做懲罰。王政坤出生后,父母就去了成都打工,一年回家兩三次。7年時(shí)間,王政坤一直和爺爺奶奶生活在一起!懊刻焱砩希叶紩(huì)守在電話旁,盼著媽媽打來電話! 懂事的王政坤說,他很想爸爸媽媽,但為了讓他們?cè)谕饷姘残墓ぷ鳎麖牟粫?huì)主動(dòng)給他們打電話。 這個(gè)暑假,王政坤沒有約學(xué)校的小伙伴玩,而是天天在家呆著幫爺爺奶奶做家務(wù)、干農(nóng)活、洗菜做飯,還有一項(xiàng)重要任務(wù)——照顧三歲的妹妹。

  “為了這個(gè)家,爺爺太不容易了”

  “爺爺出去打工也不容易,想多掙錢讓我來好好上學(xué)!奔易“簿訁^(qū)東禪鎮(zhèn)7歲的袁橫民說,暑期除了做些家務(wù),其他時(shí)間就是看電視、打氣球玩。捉迷藏,是他和村里小朋友經(jīng)常玩的游戲,那也是袁橫民最開心的時(shí)候。

  袁橫民的太奶奶告訴記者:孩子的母親是一名殘疾人,完全沒有自理能力,在他剛出生三個(gè)月的時(shí)候,父親因意外掉進(jìn)水庫(kù)里淹死了。無(wú)能力撫養(yǎng)孩子的媽媽只得將其交給外公照顧,外公也是一位離異的單身家庭,由于要照顧一家四口,不得不遠(yuǎn)赴印度邊境打工,一年只能回來一次。所以孩子只能跟著太爺爺太奶奶生活!拔覀兌80幾歲的人了,自己年齡大了,在家看著孩子也只能做到讓孩子吃飽睡暖,其他的都無(wú)力去過問了。只希望他安全就好,所以只能讓他在家看看電視”。

  干活籌學(xué)費(fèi) 姐弟倆不想輟學(xué)

  對(duì)船山區(qū)河沙鎮(zhèn)橋墩村的9歲孩子唐棟梁而言,長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)月的暑假,既意味著不用上課的“自由”,同時(shí)又只能呆在家里與奶奶爺爺為伴。除了幫奶奶干活,業(yè)余時(shí)間就是看電視!拔易钕矚g何炅,他到哪兒都能給別人帶來歡樂,我也希望能成為這樣的人!碧茥澚旱哪樕,掛著一絲向往。

  記者了解到唐棟梁出生后不久,爸爸媽媽就離婚了,媽媽走后,爸爸不務(wù)正業(yè),扔下他和大三歲的姐姐離家出走了,至今不愿回家照顧孩子。所以從10個(gè)月大,他就跟著爺爺奶奶一起生活。

  農(nóng)村的孩子早當(dāng)家。唐棟梁剛長(zhǎng)到灶臺(tái)高,便開始和姐姐學(xué)做飯。他左手中指上長(zhǎng)約一厘米的傷痕清晰可見。“這是8歲那年切菜時(shí)傷到的。剛開始做菜時(shí),不是鹽多了就是油少了,奶奶卻總夸我們能干!”對(duì)于這個(gè)暑假,唐棟梁和姐姐是最忙的時(shí)候,“奶奶手不好使,爺爺生病長(zhǎng)期吃藥,根本就沒什么勞動(dòng)能力了,所以只有我們幫著奶奶下地背玉米,等這些玉米干了好拿去賣錢湊學(xué)費(fèi)!碧茥澚焊嬖V記者,“家里沒有經(jīng)濟(jì)來源,姐姐馬上就上初一了,雖然只是很少一部分的學(xué)雜費(fèi)、生活費(fèi)家里也拿不出來。爺爺、奶奶說要是爸爸再不管,再不寄錢回家我們都快要得面臨輟學(xué)!闭f到此處,唐棟梁揉扯著衣角,失落的站在墻角不說話了。而接下來幾天的暑假,我想唐棟梁不是想著怎么去玩耍,最擔(dān)心的還是自己能否繼續(xù)上學(xué)的問題。

  “我這個(gè)暑假過得很充實(shí)”

  船山區(qū)河沙鎮(zhèn)三元村,9歲的王東旭,這個(gè)暑假是自己過得最有意義的。在這個(gè)暑假,他和同學(xué)一起參加了校園足球隊(duì),去廣元參加了四川省少年足球錦標(biāo)賽。

  王東旭的父親在外打工,自己是一位單親孩子,媽媽在他6個(gè)月的時(shí)候就和爸爸離婚了。為了養(yǎng)家糊口,王東旭的爸爸天天在外打工。從那時(shí)起,王東旭一直在爺爺奶奶的呵護(hù)下長(zhǎng)大懂事了。 這個(gè)暑假,王東旭除了參加足球訓(xùn)練和比賽,就是在家做作業(yè),還為奶奶當(dāng)幫手,洗衣、做飯、干農(nóng)活……“孩子現(xiàn)在不孤單了,爸爸前幾年再婚了,后媽對(duì)她很好!” 王東旭的奶奶告訴記者,孫子很聽話,這個(gè)暑假孩子過得很有意義。

  后記:莫讓暑假成為“監(jiān)護(hù)空白期”

  采訪中,這些留守兒童暑期生活并不好玩、多數(shù)孩子希望趕緊開學(xué),因?yàn)槟菢佑型瑢W(xué)相伴,他們就不會(huì)無(wú)聊。其實(shí)這也透露出憂傷和無(wú)奈:缺少父母關(guān)愛帶來的孤單,缺少監(jiān)護(hù)導(dǎo)致人身傷害等隱患。

  記者走訪了安居、蓬溪、船山多個(gè)村鎮(zhèn)進(jìn)行調(diào)查,發(fā)現(xiàn)我市農(nóng)村留守兒童暑假生活狀態(tài)主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):一是保持原來的生活狀態(tài),在家和老人一起生活,空閑時(shí)間和老人一起干農(nóng)活,或玩耍。二是暑期農(nóng)村留守兒童大多還是處于放養(yǎng)狀態(tài),而暑期時(shí)間長(zhǎng)、空間多,他們的監(jiān)護(hù)人年老或忙于其他事務(wù)缺少看管或根本無(wú)力看管,這對(duì)于自制能力較弱的孩子來說,易出現(xiàn)傷人或被傷事故,安全隱患無(wú)處不在。

  對(duì)于農(nóng)村留守兒童的問題,當(dāng)城里爭(zhēng)論“興趣班應(yīng)該是誰(shuí)的興趣”的時(shí)候,很多鄉(xiāng)村留守兒童徘徊在田間、山野、水邊。這些從學(xué)校解放出來的孩子,獲得的與其說是“自由”不如說是被“迷!。如何填補(bǔ)農(nóng)村留守兒童這段特殊的“監(jiān)護(hù)空白期”?照常理說,學(xué)校有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)——這里有孩子們能集中活動(dòng)的安全場(chǎng)所,學(xué)校通過安排少量老師值班和吸引志愿者支教等方式,很容易給這樣的孩子一個(gè)安全、快樂、充實(shí)的暑假。

  當(dāng)然,學(xué)校力量有限,我們不能要求農(nóng)村教師放棄假期對(duì)這些留守孩子的安全和快樂負(fù)全責(zé),而是吁請(qǐng)家庭、社會(huì)和政府主動(dòng)作為,形成合力。作為未成年人法定監(jiān)護(hù)人的學(xué)生家長(zhǎng),不能只顧賺錢而對(duì)孩子不管不顧,而理應(yīng)承擔(dān)起讓孩子安全度假的“第一責(zé)任”。與此同時(shí),基層黨委政府要在強(qiáng)化安全教育和防范溺水等方面積極作為,并鼓勵(lì)文教衛(wèi)部門和工青婦組織為這些孩子多組織一些活動(dòng),把孩子“團(tuán)”在一起,用興趣、知識(shí)充實(shí)他們的暑假生活,讓“一切為了孩子,為了孩子一切”落實(shí)得更真實(shí)、更深入。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇4

  作為一名學(xué)生,我對(duì)書情有獨(dú)衷,尤其上了大學(xué),對(duì)知識(shí)更加渴求。在學(xué)校,有圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海。暑假回家,書店自然成了我看書的最好去處。起初,我只是在家附近的一些小書店看看,找找,搜索屬于我的書,在那一段時(shí)間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂趣。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我路過新華書店,看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃,使我忍不住想進(jìn)去看一下,于是,我推開了那扇玻璃門!瓣幇,空曠”偌大的書店整整齊齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個(gè)人。所有者一切,讓我只能用上面四個(gè)字來形容它;叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限,但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在,面對(duì)這一切,我不禁想弄清楚,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在我這個(gè)縣怎么就沒落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語(yǔ)時(shí),我走出了那扇門。

  第二天,我便開始了我的調(diào)查活動(dòng),首先,我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解一下附近書店的情況,同時(shí),作為一名讀者,我借機(jī)詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽一些情況;最后,雖調(diào)查不夠深入,但也總結(jié)出幾點(diǎn)原因:

  書店附近小店林立,規(guī)模雖小。但五臟俱全,且屬于個(gè)人經(jīng)營(yíng),自然投入很多心血,服務(wù)態(tài)度好;而且可以侃價(jià)。但新華書店屬國(guó)營(yíng),店員拿死工資,故服務(wù)態(tài)度不好,就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書,也從不打折,但是又因?yàn)閷W(xué)校每年都從新華書店買教學(xué)資料,所以店員自以為端著鐵飯碗,更不把營(yíng)業(yè)額放在心上,對(duì)顧客自然冷冰冰的。所以,去新華書店的人越來越少,新華書店邊越來越冷清。

  盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見,盜版書卻隨處可見,正因?yàn)楸I版,所以賣的便宜,對(duì)一般的消費(fèi)者,自然不在乎書是不是正版,于是從不進(jìn)盜版的新華書店更不會(huì)有人光顧。

  小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)剛剛起步,人民生活還達(dá)不到小康。故精神需求并不強(qiáng)烈,所以掙錢的工人階級(jí)不會(huì)想把錢花在賣書上。而買書的都是一些學(xué)生,但他們自己不掙錢,所以花錢時(shí)要一想再想,計(jì)劃再計(jì)劃,“新華”自然不會(huì)是一個(gè)好去處。

  也許還有更重要的原因,但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書店的前程,如果它還不思進(jìn)取,不求改進(jìn),幾年后,我想我們縣就沒有新華了。

  作為家鄉(xiāng)的一分子,我自然希望它越來越好,但并非只是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)達(dá),精神上的富有更加重要,所以書店必須列入改革之列。在此,我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份,從我的觀點(diǎn)出發(fā),提出一下幾點(diǎn):

  書店實(shí)行責(zé)任制。在國(guó)營(yíng)的前提下,實(shí)行分工,店員從各自賣出的書中提成(除工資),以提高他們的積極性,并樹立他們的主人翁的地位。使他們把書店放在心里,把顧客放在心里。

  引進(jìn)新書,好書,充分利用新華的格局優(yōu)勢(shì)。最起碼讓顧客進(jìn)門就感覺到自己進(jìn)了知識(shí)的殿堂。另外,針對(duì)學(xué)生,可再另辟音像專柜。音樂磁帶,英語(yǔ)磁帶定能吸引很多學(xué)生。

  打擊盜版。盜版雖然便宜,但對(duì)社會(huì)有害而無(wú)利。另外,杜絕盜版,有利于各書店的公平競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然,更有利于發(fā)揮大書店的優(yōu)勢(shì)。

  書店要適當(dāng)降低書的價(jià)格,給顧客一些優(yōu)惠,顧客便愿意光顧。

  加強(qiáng)地區(qū)精神文明建設(shè),宣傳知識(shí)的重要性,吸引更多的人加入讀書的行列。

  知識(shí)有限,能力無(wú)限。只有能作這膚淺的調(diào)查。但從中,我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇5

  組織者鄉(xiāng)土地理教學(xué)研究題組調(diào)查時(shí)間20xx年8月1日調(diào)查地點(diǎn)浐河長(zhǎng)樂橋以北段(河流自南向北),自然長(zhǎng)流水河道調(diào)查方式實(shí)地測(cè)量分析參與者鄉(xiāng)土地理興趣小組成員調(diào)查內(nèi)容調(diào)查浐河?xùn)|西岸水深,并運(yùn)用地轉(zhuǎn)偏向力和曲流原理進(jìn)行分析。調(diào)查原因提高學(xué)生的地理實(shí)踐能力,培養(yǎng)學(xué)生熱愛自然、家鄉(xiāng)的情感。調(diào)查結(jié)果分段水深平直段東岸410西岸10彎曲段東南岸200西北岸40調(diào)查結(jié)果的分析(繪制示意圖分析)

  1、平直段分析:

  由于該段河流自南向北流,且河段平直,所以考慮地轉(zhuǎn)偏向力的影響,北半球的河流,受地轉(zhuǎn)偏向力影響,水流向右岸(東岸)偏,所以東岸水量大,侵蝕嚴(yán)重,侵蝕下的泥沙被水流帶走,河床逐漸變深,河岸逐漸陡;左岸(西岸)由于水量小,以流水沉積作用為主,所以水淺岸緩。

  2、彎曲段分析:

  彎曲的河段地轉(zhuǎn)偏向力的作用遠(yuǎn)小于曲流原理,所以考慮曲流原理,凹岸(西北岸)會(huì)受到大量水流的沖擊侵蝕,導(dǎo)致水深岸陡;凸岸(東南岸)水量小,大量泥沙沉積,導(dǎo)致水淺岸緩。河流兩岸水位深淺規(guī)律北半球的河流,在自然河道常有水的情況下,平直河道,以水流方向?yàn)閰⒄眨野端、左岸水淺。彎曲的河道,凹岸水深,凸岸水淺。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇6

  每年的暑假對(duì)于大學(xué)生來說,都是一個(gè)極大的誘惑,長(zhǎng)長(zhǎng)的兩個(gè)月時(shí)間我們通常會(huì)做精心的計(jì)劃,包括學(xué)習(xí)、旅游、訪親等。而對(duì)于我們浙江旅游職業(yè)學(xué)院的學(xué)生來說,旅游更是重點(diǎn)中的重點(diǎn),不僅僅是出于喜愛,更是原于其與自身專業(yè)息息相關(guān)。社會(huì)上的眾多相關(guān)單位對(duì)于暑假這一檔期所推出的活動(dòng)也是精彩紛呈。在面對(duì)眾多誘惑的同時(shí),我們也不禁多了份冷靜與思考,究竟什么樣形式的旅游是我們所熱衷的?而它的內(nèi)容又包含了哪些?屆此,我們對(duì)學(xué)院四個(gè)系的大一,大二乃至大三的近100位學(xué)生作了抽樣調(diào)查。本次調(diào)查共發(fā)100份,實(shí)收98份,其中大一有55份,大二30份,大三8份(由于畢業(yè)實(shí)習(xí)原因不能填寫),教師5份。

  經(jīng)過此次調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生普遍對(duì)假期旅游充滿期待。有90%以上的人都有假期出游的打算,近70%的同學(xué)會(huì)選擇與自己的同窗好友或昔日老友一起外出。特別是部分從城鎮(zhèn)上來的同學(xué),很多好友都在高中升大學(xué)時(shí)選擇棄學(xué)從業(yè),故導(dǎo)致兩好友不能在同一起跑線上發(fā)展,暑期正好彌補(bǔ)了這一遺憾,而且同學(xué)之間因年齡相仿,志趣相投便于溝通與交流,若與父母出游則可能在某些方面受到壓制。

  近80%的同學(xué)會(huì)選擇自己組織游玩,這不僅僅體現(xiàn)在學(xué)生的心理上,老師們也如此。如今更多的旅行社推出優(yōu)惠政策、黃金套餐,但仍不足以吸引學(xué)生的眼球。當(dāng)代大學(xué)生開拓創(chuàng)新的組織能力在進(jìn)一步加強(qiáng)。盡管今年是紅色旅游年,但同學(xué)們普遍選擇了采摘游。這種接近大自然、最純樸、最直接的旅游仍是大眾所愛。有近50%的同學(xué)選擇了三日游,20.8%的同學(xué)說若在金錢條件允許下會(huì)進(jìn)行為期一周的旅行,29.2%的同學(xué)出于考慮家庭等多方面因素會(huì)出游1—2天,以短線居多,主要圍繞附近省市。一般價(jià)位在500元左右,不包括自己的零花錢在內(nèi),基本上升幅度控制在1000元以內(nèi)。大學(xué)生是個(gè)特殊的群體,其處在一個(gè)不上不下的年齡階段,很多同學(xué)看到父母勞累工作后很難開口向其要錢。于是有近30%的同學(xué)是利用平常的周末等時(shí)間外出兼職,賺錢后用于平常乃至暑期的消費(fèi)。有將近50.6%的同學(xué)選擇了山水,看來中國(guó)的風(fēng)景如畫仍是大家欣賞的一個(gè)重點(diǎn)。其余近30%選擇了海濱,甚至包括眾多出生在海邊的同學(xué),這種安逸休閑、身心放松的度假方式在暑期將得到最好的體現(xiàn)。19.4%的人選擇了人文類,“紅色之旅”一直是我們傳統(tǒng)文化中的一個(gè)亮點(diǎn),特別是今年這個(gè)具有紀(jì)念意義的.年代,眾多同學(xué)的選擇還是讓大家看到了“紅色”所帶來的震撼力。對(duì)于看小說式旅游同學(xué)們表示概念有點(diǎn)模糊,但很大一批表示不贊同。游玩在于一種心境,只有全身心投入了,才能真正體會(huì)大自然所給予我們的厚賜。

  在對(duì)5位老師所作的抽樣調(diào)查中,令我們深感為人父母的不易。一部分老師在孩子剛經(jīng)歷“黑色高考”后,均希望能陪同孩子去各大高校參觀,為填報(bào)志愿做個(gè)參考,目的能獲取相關(guān)方面的信息;另一部分則會(huì)選擇讓孩子與同學(xué)出游,更多的體現(xiàn)了家長(zhǎng)那份包容之心,有極強(qiáng)的指向性思想。希望孩子在一個(gè)更寬松的環(huán)境下生長(zhǎng),接受更多的挑戰(zhàn),獨(dú)自承擔(dān)生命的重量,從小鍛煉孩子獨(dú)立生活的能力。

  通過此次調(diào)查,我們不難發(fā)現(xiàn),在當(dāng)今的社會(huì),我們?cè)诖髮W(xué)生身上還是看到了那種質(zhì)樸的、接近大自然的、純?nèi)灰簧南MB糜尾粌H僅能起到身心放松的效果,更讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余,多了一個(gè)與自然接觸,與外界交流的機(jī)會(huì)。在領(lǐng)略祖國(guó)大好河山的同時(shí),充分享受千年文化所帶給我們的震撼!

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇7

  一、調(diào)查地點(diǎn):長(zhǎng)沙理工大學(xué)

  二、調(diào)查對(duì)象:長(zhǎng)沙理工大學(xué)學(xué)生

  三、調(diào)查時(shí)間:8月23日——8月25日

  四、調(diào)查數(shù)據(jù)分析:

  (一)態(tài)度的對(duì)待

  根據(jù)調(diào)查,有38%的同學(xué)沒有經(jīng)歷,但超過50%的同學(xué)認(rèn)為很有必要,對(duì)持贊同態(tài)度。從這組數(shù)據(jù)能夠看出,在校大學(xué)生現(xiàn)象已經(jīng)日益普遍化。

  (二)工作的類型

  總的來看,大學(xué)生種類繁多,但絕大多數(shù)就是與自我專業(yè)只是無(wú)關(guān)的體力工作如發(fā)單,導(dǎo)購(gòu),話務(wù)員,服務(wù)員等,而從事于與

  自我的專業(yè)有關(guān)的職業(yè)的學(xué)生只占到31%。這說明大學(xué)生對(duì)期望效果并沒有預(yù)期那么好,同時(shí)造成了人才資源的不合理利用。

  (三)家長(zhǎng)對(duì)子女態(tài)度

  從問卷結(jié)果來看,69%的家長(zhǎng)對(duì)大學(xué)生持贊成態(tài)度,29%的家長(zhǎng)持可是問態(tài)度,僅有2%的家長(zhǎng)持完全否定的態(tài)度。由此可見多數(shù)家長(zhǎng)同意大學(xué)生以來積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),提升自我本事。

  (四)與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  對(duì)于“與上課時(shí)間相沖突時(shí),你會(huì)怎樣做?”這一問題,72%的大學(xué)生會(huì)選擇放棄,還有28%的同學(xué)則選擇不必須,視情景而定。而在時(shí)間上,大部分學(xué)生都在每周5小時(shí)以下。盡管大學(xué)時(shí)間充沛,但能夠自由支配的時(shí)間卻比較有限,所以在實(shí)際的xx活動(dòng)中,都會(huì)或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情景。

  (五)目的

  在目的這個(gè)方面,絕大部分的學(xué)生是為了“積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)”,“滿足個(gè)人短期的愿望”,則是其次,“賺取收入減輕父母負(fù)擔(dān)”則排在第三位。可見大學(xué)生對(duì)社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的積累和人際之間的交流相當(dāng)看重,也是大學(xué)生關(guān)注未來、關(guān)注社會(huì)的表現(xiàn)。

  (六)xx活動(dòng)中的安全問題

  根據(jù)幾個(gè)xx活動(dòng)中的安全問題的反饋數(shù)據(jù),有28%的同學(xué)受過騙,而在受騙的同學(xué)中,38.4%的同學(xué)選擇忍氣吞聲,23%的同學(xué)會(huì)與當(dāng)事人或其領(lǐng)導(dǎo)交涉,僅僅8%的同學(xué)會(huì)向相關(guān)部門投訴。這些現(xiàn)象說明大學(xué)生的xx活動(dòng)中存在著安全問題,并且同學(xué)們的維權(quán)意識(shí)

  還不強(qiáng),所以需要學(xué)校、社會(huì)完善大學(xué)生保障政策。

  五、調(diào)查總結(jié)與提議

  經(jīng)過調(diào)查報(bào)告數(shù)據(jù)的分析,我們發(fā)現(xiàn)了許多現(xiàn)象和問題,同時(shí)也得出了結(jié)論,并嘗試對(duì)這些問題給出提議。

  1.大學(xué)生要端正態(tài)度,明確目的。

  2.大學(xué)生自身也要注意提升自我保護(hù)意識(shí),增強(qiáng)維權(quán)意識(shí),懂得用法律武器維護(hù)自我的權(quán)益。

  3.學(xué)生做不能憑一時(shí)的熱情和沖動(dòng),必須冷靜思考后才作出決定,不要盲目跟風(fēng)。

  4.學(xué)校或?qū)W院應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生方面的引導(dǎo),在開學(xué)之初就開展講座或其他別的活動(dòng),讓同學(xué)們樹立正確的價(jià)值觀。

  5.學(xué)校與用人單位應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)合作,增強(qiáng)溝通,給予學(xué)生機(jī)會(huì)的同時(shí)也能夠發(fā)現(xiàn)人才,培養(yǎng)人才。

  6.學(xué)生在對(duì)待中介機(jī)構(gòu)時(shí),需慎重研究,不要被騙。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇8

  經(jīng)過了幾個(gè)月的細(xì)致調(diào)查分析之后,近日,中國(guó)扶貧基金會(huì)發(fā)布了專門針對(duì)“在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障”的“貧困女大學(xué)生”生活狀況調(diào)查結(jié)果,結(jié)果顯示:38.1%的特困女大學(xué)生每個(gè)月從家里得到的生活費(fèi)在100元以下;15.7%的特困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,25.3%的來自城市家庭;非西部地區(qū)和西部地區(qū)來的特困女大學(xué)生一樣貧困;特困女大學(xué)生有三難:求學(xué)難,勤工儉學(xué)難,找工作難,甚至連談戀愛都是一種妄想……

  一個(gè)案例

  “油多了不好,大學(xué)生調(diào)查報(bào)告!庇浾邉衩夏却蛞恍┯投嘁稽c(diǎn)的菜的時(shí)候,她這樣說,并執(zhí)意要記者多吃一些帶肉的菜,而她只要了一份1元錢的炒粉絲。這還是在記者在場(chǎng)的情況下,如果是平時(shí),她只要8毛錢的豆腐、土豆或者6毛錢的白菜。

  孟娜是中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生,她的家鄉(xiāng)在河南柘城。孟娜家里一共有6個(gè)兄弟姐妹,還有一個(gè)70多歲的爺爺,加上父母,一共有9個(gè)人。20xx年,孟娜考上了中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)車輛工程專業(yè),父親賣光了家里能賣的所有糧食,借遍了所有能借錢的親戚朋友,才把她送到了北京。

  孟娜所在的專業(yè)每年需交學(xué)雜費(fèi)共6200元。孟娜沒那么多的錢,她身上總共不過2300元。她拿出1400元交了學(xué)雜費(fèi),自己留下900元做1年的生活費(fèi)用。沒有交上的學(xué)費(fèi)只能慢慢補(bǔ)。

  學(xué)校每個(gè)月給每個(gè)學(xué)生發(fā)放107元的生活補(bǔ)貼,孟娜還在學(xué)校申請(qǐng)到一個(gè)勤工儉學(xué)的機(jī)會(huì)。在那間放了40多臺(tái)電腦的屋里,孟娜每天用半個(gè)小時(shí)進(jìn)行清理,這樣下來,每個(gè)月能掙上80來塊錢。

  孟娜不敢上街買東西,一要花車費(fèi),二來東西貴。前幾天實(shí)在太熱,她花20元買了一件T恤;實(shí)在沒有鞋穿了,又花30元買了一雙鞋。孟娜柜子里還有一件春天買的外套,值19元。

  孟娜是學(xué)校里的特困生,但她并不是惟一的。在中國(guó)扶貧基金會(huì)調(diào)查的農(nóng)、林、師范類高校中,像孟娜這樣的特困女大學(xué)生,超過了學(xué)生總?cè)藬?shù)的15%,她們“在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障”。而中國(guó)扶貧基金會(huì)這份《貧困女大學(xué)生調(diào)查報(bào)告》顯示,在一般的綜合性院校,特困女大學(xué)生的比例也達(dá)到了8%。

  五組數(shù)字

  ●15.7%來自獨(dú)生子女家庭

  接受調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,19.4%來自農(nóng)業(yè)大學(xué),6.6%來自林業(yè)大學(xué),6.6%來自醫(yī)科大學(xué),15.3%來自師范大學(xué),52.2%來自綜合大學(xué)。70%以上的貧困生來自“老、少、邊、山、窮”地區(qū),農(nóng)村經(jīng)濟(jì)不景氣,家里缺少勞動(dòng)力,致使收入只夠維持溫飽。同時(shí),由于近幾年城市貧困家庭尤其是下崗職工家庭數(shù)量日趨加大,下崗職工的再就業(yè)率比以前有所下降,使城市家庭供養(yǎng)大學(xué)生也面臨諸多困難。在此次調(diào)查的高校貧困女大學(xué)生中,就有25.3%的貧困生來自城市家庭,其余74.7%來自農(nóng)村。來自城市的貧困女生中,絕大多數(shù)都來自雙親家庭,只有11.9%的女大學(xué)生來自單親家庭,0.5%的貧困女大學(xué)生是孤兒。另外,15.7%的貧困女大學(xué)生來自獨(dú)生子女家庭,84.3%的貧困女大學(xué)生來自有兩個(gè)或者兩個(gè)以上子女的家庭。

  ●93.7%月生活費(fèi)不足200元

  貧困女大學(xué)生的生活消費(fèi)水平都很低,在校期間基本生活費(fèi)用難以達(dá)到學(xué)校所在地最低伙食標(biāo)準(zhǔn),且無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)及購(gòu)置必要學(xué)習(xí)用品,日常生活沒有經(jīng)濟(jì)保障。調(diào)查顯示,貧困女大學(xué)生的父母每月能支付給她們的生活費(fèi)在100元以下的有38.1%,100元到200元之間的有44.3%,在200元以上的僅為17.6%。貧困生每月生活費(fèi)支出在51元到100元之間的占28.7%,支出在101元到150元之間的有37.9%,200元以下的比例總共達(dá)93.7%。

  在吃飯以外的消費(fèi)上,有13.7%的貧困女大學(xué)生根本沒有經(jīng)濟(jì)能力購(gòu)買學(xué)習(xí)用品,49.8%的貧困女大學(xué)生每月個(gè)人學(xué)習(xí)用品支出只能在20元以下。高達(dá)56.6%的貧困女大學(xué)生沒有購(gòu)買服裝的經(jīng)濟(jì)能力,還有25.2%的每月服裝支出只能在20元以下。65.9%的女大學(xué)生無(wú)力購(gòu)買化妝品,還有31.5%的貧困女大學(xué)生月支出能力只能在20元以下。

  此次調(diào)查的貧困女大學(xué)生中,有45.6%的貧困女大學(xué)生生活困難,只能靠勤工儉學(xué)勉強(qiáng)維持;有42.2%的貧困女大學(xué)生生活緊張,手中的錢必須用心計(jì)劃,才能維持生活;還有高達(dá)6.6%的貧困女大學(xué)生生活特別困難,已經(jīng)無(wú)法維持,不能繼續(xù)上學(xué)。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇9

  題記:安化縣位于資水中游,湘中偏北,是雪峰山脈北段的一個(gè)山區(qū)縣,全縣以林業(yè)經(jīng)濟(jì)占據(jù)大部分,其他資源優(yōu)勢(shì)并不明顯,安化自古是梅山文化的發(fā)源地,民俗資源有較大優(yōu)勢(shì),特別是以擂茶為例,安化旅游也業(yè)相對(duì)落后,利用民俗資源開發(fā)旅游,有著有力條件,筆者利用假期對(duì)全縣的旅游景點(diǎn)做了一個(gè)大致的統(tǒng)計(jì)與分析,本次寒假的主題是了解家鄉(xiāng)新農(nóng)村發(fā)生的變化,了解農(nóng)民在新農(nóng)村的第一年里的生存狀況以及農(nóng)村需要解決的問題,尋找家鄉(xiāng)的可開發(fā)的旅游資源優(yōu)勢(shì),社會(huì)主義新農(nóng)村的建設(shè)的著眼點(diǎn)是發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),增加農(nóng)民收入,改善農(nóng)村的面貌,培養(yǎng)新型農(nóng)民,新農(nóng)村的“新”新在哪里,筆者以為“新”農(nóng)村的`市民社會(huì)化,這是一個(gè)相當(dāng)長(zhǎng)的過程,首先必須解決農(nóng)村農(nóng)民的“造血功能”,有效的轉(zhuǎn)移農(nóng)村的剩余勞動(dòng)力,重點(diǎn)建設(shè)農(nóng)村的基礎(chǔ)建設(shè),如村鎮(zhèn)公路等,綜合筆者本村的實(shí)際情況,村里大多數(shù)人迷戀“地下彩”,政府履禁不止,甚至村干部和某些政府領(lǐng)導(dǎo)帶頭買地下彩”。新農(nóng)村建設(shè)在零的起點(diǎn)上,村里面貌年年如此,為此,筆者以為這篇調(diào)查報(bào)告與社會(huì)實(shí)踐的主題無(wú)著邊際,但有意義。

  調(diào)查任務(wù):了解家鄉(xiāng)旅游人文資源

  調(diào)查目的:對(duì)家鄉(xiāng)旅游文化資源做初步統(tǒng)計(jì)與分析

  調(diào)查人員:

  期限:20xx年xx月xx日至xx月xx日

  一:緒論

  1、 地理位置

  安化縣位于安化縣位于資水中游,湘中偏北,是雪峰山脈北段的一個(gè)山區(qū)縣,東接桃江,寧鄉(xiāng),南臨漣源、新化,西與溆浦、沅陵交界,北和常德的鼎城區(qū)相連,總面積4950平方千米,是湖南省的第三大縣,全縣轄13個(gè)鄉(xiāng),16個(gè)鎮(zhèn),1140個(gè)村,縣政府設(shè)東平鎮(zhèn)。

  2、 人口

  建縣初期全縣46萬(wàn),90年7月1日,第四次人口普查突破90萬(wàn),主要以漢族為主,少數(shù)民族有土家,苗和壯族等等,不足300人,大多因工作調(diào)動(dòng)入境,F(xiàn)主要就安化旅游資源做專項(xiàng)調(diào)查,內(nèi)容如下。

  二:人文景觀

  茶園景觀,安化種茶歷史悠久,在宋代,在安化采制作貢茶,茶園面積廣,被列為全國(guó)的茶葉出口基地,常年產(chǎn)茶在70噸以上,茶葉品種多,質(zhì)量好,安化茶品類繁多,其黑茶冠絕全國(guó),花卷(磚)、茯磚、黑磚以其為尊;至于天尖、貢尖等菜裝茶,更是獨(dú)一無(wú)二。安化松針”為全國(guó)名茶,80年代獲首屆中國(guó)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng),94年獲國(guó)際博覽會(huì)金獎(jiǎng),“荷香伏磚”94年獲烏蘭巴托金獎(jiǎng),“安化雪松”、“柳葉青”也評(píng)為湖南省名茶和優(yōu)質(zhì)茶,大小茶園分布在全縣各地,茶文化發(fā)達(dá)。因中中原因,近年來,茶業(yè)相繼衰腿下去。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇10

  活動(dòng)主題:關(guān)于空巢老人的社會(huì)生活

  活動(dòng):暑假期間

  活動(dòng)地點(diǎn):黑龍江省綏化市

  活動(dòng)內(nèi)容:幫助空巢老人的生活,調(diào)查空巢老人社會(huì)生活,來呼吁更多的人幫助弱者。

  調(diào)查方法:探問,實(shí)地調(diào)查,道聽途說等等。

  實(shí)踐人員:生活中有許許多多的人需要社會(huì)的幫助,例如,孤兒,貧困學(xué)生,貧困家庭等,但有一類人更需要社會(huì)的幫助,那就是空巢老人。

  空巢老人曾辛辛苦苦拉扯大五六個(gè)孩子,用盡自己一生的力量無(wú)微不至的照顧自己的老伴,直到他的離去。但面對(duì)老伴的離去,孩子們?yōu)榱俗约旱募彝ッβ倒ぷ饕灾劣跓o(wú)暇顧忌自己的父母。但對(duì)于身居農(nóng)村的空巢老人,他們有的兒女在身邊或離自己很近,當(dāng)然也有兒女不在身邊的。老人卻仍然得不到他們的呵護(hù),甚至他(她)的兒女們希望他(她)早日去逝?梢姡粘怖先藗兂惺苤薮蟮男睦韷毫。并且有的人還認(rèn)為,她(他)的丈夫(妻子)的靈魂會(huì)將他(她)殺死。當(dāng)然這只是迷信。世界上根本就沒鬼,卻仍然存在于老一輩的記憶中,他(她)們總是承受著別人和自己意識(shí)的折磨。因此我們更應(yīng)該關(guān)注一些空巢老人的生活,以減少他(她)們一些心理和精神上的壓力,讓他(她)們心理和精神上都能得到一些慰藉。

  作為當(dāng)代青年,我們有著為人民服務(wù)的理想,因而我們應(yīng)該多幫助這些老人。我們很多大學(xué)生一到大學(xué)就加入了青年志愿者協(xié)會(huì),但每次活動(dòng)明額有限,我們很難得到一次歷練的機(jī)會(huì),我們何不放開視野觀望周圍需要幫助的人,其實(shí)做好事處處可以做,何必只等著上面吩咐任務(wù),只要我們本著為人民服務(wù)的理想,我們歷練的機(jī)會(huì)很多,就像談到空巢老人,他(她)們?nèi)绻梢缘玫侥愕膸椭,?她)會(huì)多么的感動(dòng)。

  通過以上的調(diào)查,我認(rèn)為空巢老人真的需要兒女們的呵護(hù)與關(guān)心,我寫這次報(bào)告也是希望的人可以關(guān)心自己的父母與身邊的老人,當(dāng)老人受到重視時(shí)她(他)們就不會(huì)承受心理和精神上的巨大壓力。社會(huì)上許許多多的老人,他(她)們各自承受著不同的壓力,痛苦以及面臨各種各樣的困境,無(wú)不值得我們伸出援手。而據(jù)我所知,只有福利院的空巢老人才真正得到我們年志愿者協(xié)會(huì)的幫助,可見我們青年志愿者協(xié)會(huì)的一大弊端。

  因此,我希望我們作為新青年要好好把握自己的學(xué)習(xí)時(shí)間和命運(yùn),不僅是為了我們自己過上幸福的生活而努力,同時(shí)也是為我們的父母和兒女創(chuàng)造優(yōu)越的生活條件。因此,我們一起努力吧!盡全力去奮斗,以避免今后怨天尤人。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇11

  厚厚的土墻,不高,但已經(jīng)斑駁的厲害。我們的敲門聲,迎來的是一張帶驚恐的臉,大眼睛怯怯的看著,她叫宋雯靜———今天我們采訪的對(duì)象,以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當(dāng)?shù)氐乃健?/p>

  進(jìn)屋后,看見的是一位和藹的'老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看著我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下,隨意的說著,開始了采訪。家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一家,為了她和弟弟能夠受到更好的教育,來到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校,父母?jìng)兿M愕軆煽梢愿玫膶W(xué)習(xí),有個(gè)更好的未來。宋雯靜緩緩地述說著自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸媽也一起接出去,買個(gè)大房子,過好日子!”宋雯靜認(rèn)真的說著,但是看到我們很仔細(xì)的盯著她,有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來。

  這時(shí),我們也想去采訪她的奶奶,但是卻沒有人聽得懂藏語(yǔ)。宋雯靜告訴我們,由于父母在農(nóng)閑時(shí)都出去打工了,只能拜托奶奶來照顧他們姐弟兩,奶奶年紀(jì)很大了……

  “我現(xiàn)在努力讀書,不讓在外的父母擔(dān)心。”宋雯靜輕聲說,“像哥哥姐姐一樣,以后在大城市讀大學(xué)!奔儍舻难垌镩W著希望。結(jié)束時(shí),我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門時(shí),宋雯靜小聲地和我們說,這是她奶奶生平的第一張照片;仡^望了望老奶奶,依舊笑盈盈在屋檐下,對(duì)著我們揮手送別。

  不知怎的,眼眶不覺濕潤(rùn)了。

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2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇12

  近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)的選修課,1996年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,電子商務(wù)被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)!半娮由虅(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。

  那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?1999年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級(jí),涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

  調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。2、請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

  對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度

  在被調(diào)查者中,60、5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。

  表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

  在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生?梢,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

  在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。

  對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章 學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的'專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有計(jì)算機(jī)世界互聯(lián)網(wǎng)世界信息與電腦中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶市場(chǎng)與電腦等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇13

  厚厚的土墻,不高,但已經(jīng)斑駁的厲害。我們的敲門聲,迎來的是一張帶驚恐的臉,大眼睛怯怯的看著,她叫宋雯靜———今天我們采訪的對(duì)象,以了解在城市化進(jìn)程中教育的青海西寧當(dāng)?shù)氐乃健?/p>

  進(jìn)屋后,看見的是一位和藹的老奶奶坐在屋檐下,笑嘻嘻的看著我們。我們和宋雯靜同樣做在屋檐下,隨意的說著,開始了采訪。家住偏遠(yuǎn)農(nóng)村的一家,為了她和弟弟能夠受到更好的教育,來到了多巴。姐弟兩就讀于多巴一校,父母?jìng)兿M愕軆煽梢愿玫膶W(xué)習(xí),有個(gè)更好的未來。宋雯靜緩緩地述說著自己的故事,“以后,我一定要考出去,把爸媽也一起接出去,買個(gè)大房子,過好日子!”宋雯靜認(rèn)真的說著,但是看到我們很仔細(xì)的盯著她,有點(diǎn)不好意思的小臉紅了起來。

  這時(shí),我們也想去采訪她的奶奶,但是卻沒有人聽得懂藏語(yǔ)。宋雯靜告訴我們,由于父母在農(nóng)閑時(shí)都出去打工了,只能拜托奶奶來照顧他們姐弟兩,奶奶年紀(jì)很大了。

  “我現(xiàn)在努力讀書,不讓在外的父母擔(dān)心!彼析╈o輕聲說,“像哥哥姐姐一樣,以后在大城市讀大學(xué)!奔儍舻难垌镩W著希望。結(jié)束時(shí),我們大家一起圍著老奶奶合了影。送我們出門時(shí),宋雯靜小聲地和我們說,這是她奶奶生平的第一張照片;仡^望了望老奶奶,依舊笑盈盈在屋檐下,對(duì)著我們揮手送別。

  不知怎的,眼眶不覺濕潤(rùn)了。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇14

  題 目

  系 部

  專 業(yè)

  班 級(jí) 學(xué) 號(hào) 學(xué)生姓名 指導(dǎo)教師 石家莊的連鎖超市營(yíng)銷環(huán)境分析 商學(xué)與人文部 工商管理 熊艷

  20__年 6月 15日

  石家莊的連鎖超市營(yíng)銷環(huán)境分析

  調(diào)查時(shí)間:20__年6月1——6月15日 調(diào)查地點(diǎn):石家莊沃爾瑪黃興南路分店、新一佳通程店、家樂福芙蓉店、步步高井灣子店、家潤(rùn)多朝陽(yáng)店、大潤(rùn)發(fā)高橋店。 調(diào)查方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查、訪談法、觀察法、二手資料收集法等 調(diào)查目的:

  本次調(diào)查共發(fā)放調(diào)查問卷表100份,收回有效調(diào)查問卷表88份。其中:男性40%、女性60%。

  摘要:

  隨著20__年12月份中國(guó)全面開放零售業(yè)市場(chǎng),連鎖經(jīng)營(yíng)以其特殊的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)廣泛滲透于零售業(yè)以及飲食業(yè)等服務(wù)業(yè)中,以經(jīng)濟(jì)實(shí)惠、規(guī)范經(jīng)營(yíng)、方便快捷、輕松隨意等諸多優(yōu)點(diǎn)贏得了廣大消費(fèi)者的認(rèn)同。連鎖超市作為零售業(yè)的一種新型業(yè)態(tài),采用“顧客自我服務(wù)、一次購(gòu)齊”的銷售方式,以經(jīng)營(yíng)食品和日常服務(wù)器等中低檔商品為主,實(shí)行高周轉(zhuǎn)率、低利潤(rùn)率、價(jià)廉物美的銷售方針,帶來了零售業(yè)的又一次革命。文章從石家莊超市的發(fā)展現(xiàn)狀入手,通過搜集大量的資料和實(shí)際調(diào)查,分析石家莊超市存在的問題,并嘗試進(jìn)行對(duì)策分析和探討

  一、石家莊超市發(fā)展現(xiàn)狀

  據(jù)中國(guó)商務(wù)網(wǎng),全省目前已擁有包括國(guó)有、集體、民營(yíng)、等多種形式不同規(guī)模的超市門店800多家,銷售額約占社會(huì)消費(fèi)品總額的5% 。

  省內(nèi)的零售業(yè)、特別是以便利連鎖店和倉(cāng)儲(chǔ)式大賣場(chǎng)為代表的超市業(yè)也不再有過去政府保護(hù)下的高枕無(wú)憂。尤其在最近世界零售業(yè)第一位的沃爾瑪和家樂福等獲準(zhǔn)在國(guó)內(nèi)增開超市連鎖店,超市之間的競(jìng)爭(zhēng)激烈化程度開始加劇,人們開始認(rèn)識(shí)到在銷售業(yè)態(tài)進(jìn)行變革的同時(shí),還應(yīng)在物流方式上進(jìn)行變革。作為連鎖經(jīng)的核心技術(shù),物流成為超市經(jīng)營(yíng)競(jìng)爭(zhēng)的焦點(diǎn),物流技術(shù)與物流管理成為連鎖超市提升利潤(rùn)的一道門檻。然而在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中亦有如步步高一樣的連鎖超市在石家莊本土生根發(fā)芽,成長(zhǎng)為石家莊超市的主力軍。同時(shí)石家莊超市的發(fā)展遠(yuǎn)不夠成熟和完善,發(fā)展之路任重道遠(yuǎn)。

  二、 連鎖超市物流主要存在的問題

  對(duì)于連鎖超市來說,他們直接面對(duì)廣大的消費(fèi)者,可得性、便利性、經(jīng)濟(jì)性都是追求的目標(biāo)。連鎖經(jīng)營(yíng)零售企業(yè)的物流系統(tǒng)具有地域跨度小、運(yùn)用距離短;動(dòng)態(tài)性強(qiáng)、復(fù)雜多變;物流大量化、規(guī);;二律背反現(xiàn)象成尤為突出等特點(diǎn)。而且,連鎖店進(jìn)出貨量較大的主要是食品以及日用品。因此,采購(gòu)物流是連鎖超市物流的根本,與供應(yīng)商達(dá)成至關(guān)重要,否則供應(yīng)商不及時(shí)供貨或者掐斷貨源,超市就成無(wú)源之水。但是,連鎖超市作為供應(yīng)鏈上極有控制權(quán)的一員,其物流是否順暢呢?在石家莊,當(dāng)前連鎖超市物流主要存在如下問題:

  1、即時(shí)配送率低

  石家莊連鎖超市企業(yè)目前物流管理和物流效率尚有欠缺,即時(shí)配送率低,配送的差錯(cuò)主和殘損率也較高,供應(yīng)鏈不暢。

  以全球最大的零售商沃爾瑪(Wal—Mart)的物流配送為例,其建設(shè)了多種類型配送中心,提供快速、準(zhǔn)確的物流服務(wù)。以沃爾瑪在中國(guó)采購(gòu)的物流來說,沃爾瑪有三種選擇:一是從國(guó)際供應(yīng)商在世界其他地區(qū)進(jìn)貨,二是從國(guó)際供應(yīng)鏈商設(shè)在中國(guó)的廠家進(jìn)貨,三是從中國(guó)當(dāng)?shù)氐膹S家進(jìn)貨。沃爾瑪最終選擇了85%從中國(guó)市場(chǎng)上進(jìn)貨這一比例。這樣,一方面滿足了當(dāng)?shù)仡櫩唾?gòu)買美國(guó)生產(chǎn)的高檔消費(fèi)品愿望,另一方面又緩解了當(dāng)?shù)卣膭?lì)購(gòu)買本國(guó)產(chǎn)品而給商店帶來壓力,F(xiàn)在,我國(guó)許多連鎖經(jīng)營(yíng)的零售企業(yè)也建立了自己的配送中心,為企業(yè)內(nèi)部的連鎖網(wǎng)點(diǎn)提供物流配送服務(wù),一些連鎖企業(yè)配送商品比例已經(jīng)超過企業(yè)經(jīng)營(yíng)品種的50%。但是總體來看,配送中心的運(yùn)作效率不高,配送的差錯(cuò)率和殘損率較高。 由于多數(shù)企業(yè)缺乏現(xiàn)代物流管理意識(shí),計(jì)算機(jī)管理信息系統(tǒng)尚未建立,物流作業(yè)自動(dòng)化程度低,造成配送技術(shù)落后,效率低下。配送資源閑置和重復(fù)配置的現(xiàn)象突出,很多連鎖企業(yè)有自己的物流工具,但利用率僅為25%。而在發(fā)達(dá)國(guó)家,高科技的發(fā)展使商業(yè)配送中心普遍實(shí)行自動(dòng)化控制

  2、超市企業(yè)之間競(jìng)爭(zhēng)手段趨同,導(dǎo)致企業(yè)毛利下降。由于超市經(jīng)營(yíng)具有很強(qiáng)的外溢性,即一個(gè)企業(yè)的管理模式、營(yíng)銷手段、經(jīng)營(yíng)等很容易因人員流動(dòng)等因素被其他企業(yè)仿效。因此,現(xiàn)階段各連鎖企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)手段趨同,沒有“一招鮮,吃遍天”的現(xiàn)象。8月7日7點(diǎn)30分至8月8日22點(diǎn)30分,沃爾瑪石家莊黃興南路分店將推出“周年慶越夜越瘋狂——39小時(shí)持續(xù)不打烊”活動(dòng),

  其中8月7日22點(diǎn)至8日8點(diǎn)更是每?jī)蓚(gè)小時(shí)推出衣食住等方面不同種類的瘋狂超低價(jià)商品 價(jià)格有的低至五折。 沃爾瑪(中國(guó))投資有限公司事務(wù)高級(jí)經(jīng)理劉石炎稱 ,“這是沃爾瑪進(jìn)入中國(guó)市場(chǎng)14年來的第一次,非常驚爆、非常空前,也是入湘的第一次”。 無(wú)獨(dú)有偶,8月5日至8月8日,家樂福芙蓉店為慶祝其重裝再造升級(jí),也單店推出購(gòu)物滿300元即送50元現(xiàn)金券(團(tuán)購(gòu)除外),購(gòu)物滿58元可立減8元,全場(chǎng)嬰兒奶粉等用品85折銷售,兩大洋超市即將引爆石家莊的“超市大戰(zhàn)”,業(yè)內(nèi)人士指出,這絕不僅僅是一次促銷,背后深層次的原因是:超市正在搶占自己的份額。

  3、庫(kù)存金額偏高,周轉(zhuǎn)時(shí)間也偏長(zhǎng)

  在我國(guó),流通業(yè)還是國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的一個(gè)薄弱環(huán)節(jié),對(duì)國(guó)發(fā)經(jīng)濟(jì)的貢獻(xiàn)率僅為7.8%。而據(jù)商務(wù)部提供的數(shù)據(jù),20__年,國(guó)內(nèi)流通業(yè)銷售收入的利潤(rùn)率僅為1.06%,我國(guó)企業(yè)500強(qiáng)中的流通企業(yè)流動(dòng)資金周轉(zhuǎn)速度僅為2.3次,而發(fā)達(dá)國(guó)家流通企業(yè)資金周轉(zhuǎn)速度達(dá)到20次以上。流通效率低、效益差是擺在國(guó)內(nèi)流通業(yè)前的直接問題。

  4、融資難,導(dǎo)致連鎖超市擴(kuò)張難,缺乏物流技術(shù)方面的動(dòng)力。近年來,內(nèi)資連鎖零售企業(yè)由于不能與外資一樣利用其著名的品牌得到銀行的貸款,只能采取“滾雪球”的方式擴(kuò)張,融資難束縛著內(nèi)資連鎖企業(yè)的發(fā)展,他們與外資連鎖企業(yè)規(guī)模上的差距越來越大。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇15

  學(xué)生暑假返校后思想狀況調(diào)查報(bào)告 經(jīng)過豐富多彩的一個(gè)暑假,攜著對(duì)新學(xué)期喜悅和新一季的希冀重返洋溢著青春活力與勃勃生機(jī)的校園。工商管理學(xué)院絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)返校,新學(xué)期伊始,為了準(zhǔn)確掌握并返送我院高校學(xué)子返校后的思想動(dòng)態(tài),更好地發(fā)揮團(tuán)組織在服務(wù)青年學(xué)生、建設(shè)和諧校園方面的引導(dǎo)作用,有針對(duì)性的做好青年學(xué)生的思想工作、社會(huì)工作,工商管理學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)在學(xué)生中間展開了深入細(xì)致的調(diào)查。

  一、綜合基本情況

  通過調(diào)查了解到我院學(xué)生返校比較整齊,精神狀態(tài)良好,同學(xué)們普遍關(guān)心國(guó)家大事,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題和重大事件都有正確的觀點(diǎn)和判斷。同學(xué)們非常關(guān)心自己的成才問題,對(duì)今后的就業(yè)、學(xué)歷等事業(yè)學(xué)業(yè)走向都有各自的準(zhǔn)備。對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃,對(duì)未來感到了壓力,同時(shí)又對(duì)自己充滿了信心。

  二、社會(huì)實(shí)踐,鍛煉與思考

  “三下鄉(xiāng)”是我院每年暑假都會(huì)進(jìn)行的集體實(shí)踐活動(dòng),但是無(wú)論是經(jīng)歷了“三下鄉(xiāng)”還是社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)都紛紛對(duì)自己假期的實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和思考。 從走訪中可以看出,絕大多數(shù)同學(xué)積極參加了暑假社會(huì)實(shí)踐,或者參加學(xué)校、院系實(shí)踐團(tuán)隊(duì),或者自己聯(lián)系實(shí)踐單位,同學(xué)們都有所感觸。通過實(shí)踐活動(dòng),同學(xué)紛紛表示社會(huì)實(shí)踐增長(zhǎng)了對(duì)社會(huì)現(xiàn)狀的認(rèn)識(shí),加強(qiáng)了對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和使命感,更加明確了自己的社會(huì)位臵和價(jià)值以及今后的發(fā)展方向。認(rèn)識(shí)到只有提高自身的綜合素質(zhì)才能成為一個(gè)社會(huì)需要的人。實(shí)踐活動(dòng)使在讀書的同學(xué)能夠走出校園,深入社會(huì),實(shí)踐成才,展現(xiàn)自己的知識(shí)技能,更好地服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)發(fā)展,提升自我。這次活動(dòng)不僅僅豐富了暑假生活,拓展了學(xué)生的知識(shí)面,開拓了同學(xué)們的視野,也加強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

  三、學(xué)習(xí)繁重,信心迎接

  新學(xué)期伊始,同學(xué)們有了新的課程學(xué)習(xí)。大二的專業(yè)基礎(chǔ)課程較難于以往。走訪者在與已經(jīng)開學(xué)一周的同學(xué)們交談過程中了解到,、今年大部分學(xué)生接觸到的都是專業(yè)課程,對(duì)于我們而言存,理解起來存在一定的難度,但是同學(xué)們并沒有抵制新的課程,而是接受現(xiàn)實(shí)并積極地投入到學(xué)習(xí)中去。同學(xué)們意識(shí)到難的課程就需要付出更多的精力跟時(shí)間,他們有信心學(xué)習(xí)好這些課程,攻克這些堡壘。于是,開學(xué)伊始就有很多同學(xué)開始頻頻去圖書館和自習(xí)室。表現(xiàn)出同學(xué)們不畏艱難的勇氣和克服困難的信心,這也體現(xiàn)了“學(xué)風(fēng)建設(shè)”對(duì)同學(xué)們的影響。 在這種好的學(xué)習(xí)環(huán)境下,依然要認(rèn)識(shí)到每個(gè)班都會(huì)存在不思上進(jìn)的同學(xué),這就需要每個(gè)班的團(tuán)支書與班長(zhǎng)積極地幫助后進(jìn)者使之整個(gè)班共同前進(jìn)。

  四、返校后同學(xué)們最關(guān)心的問題

  (1)大二的計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四六級(jí)考試(2)大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和將來的就業(yè)情況(3)餐廳飯價(jià)的上漲以及分時(shí)間段營(yíng)業(yè)問題。

  通過調(diào)查我們了解到,學(xué)生整體思想穩(wěn)定,精神狀態(tài)良好,積極追求進(jìn)步,對(duì)前途充滿信心。同學(xué)們普遍關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,對(duì)社會(huì)熱點(diǎn)問題和重大事件都有自己的觀點(diǎn)和判斷;對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)趨于理性成熟;同時(shí),非常關(guān)心自己未來的發(fā)展問題,對(duì)今后的就業(yè)、學(xué)歷提升等事業(yè)走向都有各自的打算;對(duì)于新學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活都做好了充分的規(guī)劃。我院會(huì)根據(jù)此次調(diào)查,有針對(duì)的開展新學(xué)期的各項(xiàng)學(xué)生工作,使同學(xué)們更好的度過本學(xué)期。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇16

  炎炎夏日,酷暑難熬,各大中小學(xué)校早已放假,暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:旅游業(yè)。在眾多的學(xué)生中,他們?yōu)榱诉^一個(gè)有意義的暑假,紛紛去各地、各處游覽觀光,以充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的修養(yǎng),拓寬自己的眼界。因此,筆者來到省旅局,對(duì)我省假日旅游做了詳細(xì)的調(diào)查:

  去年以來,新的休假制度形成的春節(jié)、 “十一”、“五一”三個(gè)假日旅游“黃金周”,極大地刺激了人民群眾的旅游熱情,國(guó)內(nèi)旅游空前火爆,自去年國(guó)慶至今年春節(jié)、“五一”,接連出現(xiàn)了公眾旅游消費(fèi)熱的幾個(gè)高潮。假日旅游有力推動(dòng)了我省旅游業(yè)及鐵道、交通、民航和餐飲、商業(yè)等相關(guān)行業(yè)的發(fā)展,刺激了消費(fèi),拉動(dòng)了內(nèi)需,增加了財(cái)政收入,滿足了公眾的旅游需求,豐富了節(jié)假日生活,對(duì)提高人們生活水平、繁榮地方經(jīng)濟(jì),發(fā)揮了積極重要的作用,受到全社會(huì)的普遍歡迎和關(guān)注。 假日旅游帶動(dòng)假日經(jīng)濟(jì)大發(fā)展,其主要表現(xiàn)在:

 。ㄒ唬┘偃章糜螏(dòng)旅游業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間全省共接待中外游客320萬(wàn)人次,旅游收入突破20億元人民幣,日均近3億元,比去年國(guó)慶增長(zhǎng)12%。全省各地的熱點(diǎn)旅游區(qū)再度火爆,如全國(guó)優(yōu)秀旅游城市廈門共接待海外游客58萬(wàn)人次,旅游總收入超過16億;去年剛剛列入世界自然和文化遺產(chǎn)的武夷山市接待游客達(dá)到10.5萬(wàn)人次,旅游直接收入5000多萬(wàn)元,均創(chuàng)歷史最高記錄,調(diào)查報(bào)告《暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:旅游業(yè)》!拔逡弧逼陂g,適逢湄洲島舉辦媽祖文化旅游節(jié),七天時(shí)間上島人數(shù)達(dá)12萬(wàn)人次。三明市有賣票的48個(gè)景點(diǎn)共接待26.8萬(wàn)人次,較去年比增200%,收入5350元人民幣,比增215%。過去屬溫冷地區(qū)的連城冠豸山接待3萬(wàn)多人次。由于假日旅游的迅速升溫,旅行社生意紅火,各地賓館飯店頻頻告急。

  (二)假日旅游帶動(dòng)民航交通業(yè)的發(fā)展。

  “五一”期間,廈門機(jī)場(chǎng)進(jìn)出港114343人次,比去年同期增長(zhǎng)56%;飛行航班837次,其中增加航班142次。武夷山機(jī)場(chǎng)起降航班達(dá)170架次。5月1日,進(jìn)出福州長(zhǎng)樂國(guó)際飛機(jī)乘飛機(jī)出游人數(shù)達(dá)4900人。從5月1日開始進(jìn)出福建的各趟旅游專列整天持續(xù)高峰,日均到發(fā)客流量達(dá)4萬(wàn)余人,超過春運(yùn),全省增開了30多對(duì)旅游專列。福州、廈門、泉州始發(fā)的中短程旅游列車趟趟爆滿,其中觀光游客占80%以上。福州至武夷山的“武夷之列”專列在原有基礎(chǔ)上又加掛四節(jié)車廂,仍超員30%。節(jié)假日期間,廈門火車站發(fā)送旅客71294人次,比去年同期增長(zhǎng)57.85%。公路客運(yùn)也不遜色,如廈門特運(yùn)總公司節(jié)日客運(yùn)量達(dá)113065人次。據(jù)測(cè)算,交通費(fèi)在旅游花費(fèi)中所占比例最高可以達(dá)到70%以上,鐵路、民航、公路以及水運(yùn)已成為假日旅游最大的受益者。

 。ㄈ┘偃章糜螏(dòng)零售業(yè)的發(fā)展。

  廈門、泉州等地大型商場(chǎng)銷售平均增幅約42%以上,客流量比平日成倍增長(zhǎng),其中一半顧客是來閩旅游的外地人。1999年全國(guó)的社會(huì)零售總額比1998年增長(zhǎng)6%,但接節(jié)假日的銷售卻增長(zhǎng)了70%。這就表明,假日旅游帶動(dòng)旅游消費(fèi)已趨明朗化,消費(fèi)者正在逐漸形成假日消費(fèi)的習(xí)慣。因此,假日商場(chǎng)的火爆可以說是假日旅游推動(dòng)零售業(yè)追上國(guó)際潮流的表現(xiàn)。

  (四)假日旅游帶動(dòng)餐飲的發(fā)展。

  “五一”到我省旅游的人數(shù)320萬(wàn)人次。這么多認(rèn)得吃喝必然給飲食業(yè)帶來巨大的商機(jī),假如按40元/人天的標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算,這將是一筆可觀的數(shù)目。無(wú)論是“五一”、“十一”,還是元旦春節(jié),許多城市、許多景點(diǎn),出現(xiàn)人流如潮、瘋狂熱賣的火爆場(chǎng)面,不少灑樓、餐館、快餐店要排隊(duì)預(yù)約。而且,游人在飲食過程中,還可領(lǐng)略全省各地的飲食文化。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇17

  調(diào)查人員:

  調(diào)查時(shí)間:XX年8月 25月

  調(diào)查地點(diǎn):衡陽(yáng)石鼓廣場(chǎng)

  調(diào)查對(duì)象:衡陽(yáng)居民

  調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境保護(hù)的相關(guān)調(diào)查和宣傳

  調(diào)查目的:為了一場(chǎng)反對(duì)破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)反對(duì)人類自身錯(cuò)誤行為及觀念的戰(zhàn)爭(zhēng),小學(xué)生暑假綜合實(shí)踐調(diào)查報(bào)告。促使每個(gè)人都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,我們生存的土地也才能生命之水長(zhǎng)流,青山綠野常在…… 環(huán) 境 保 護(hù)

  調(diào) 查 姓名(可不填) 年齡 職業(yè) 日期:XX年 月 日

  (1)你認(rèn)為現(xiàn)在電廠的環(huán)境如何: a.很 好 b.一 般 c.有待改善 d.不滿意

 。2)你認(rèn)為哪個(gè)時(shí)間段的環(huán)境最好: a.30年前 b.15年前 c.5年前 d.現(xiàn) 在

 。3)認(rèn)為下列哪種環(huán)境破壞對(duì)你的生活和工作影響最大: a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

 。4)在你的周圍有哪些環(huán)境污染:(多選) a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

 。5)環(huán)境污染的原因有哪些: a.工業(yè)三廢 b.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) c.自然災(zāi)害 d.經(jīng)濟(jì)發(fā)展而造成的影響

 。6)你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎? a.迫在眉睫 b.無(wú)所謂 c.到時(shí)候再說 d.不需解決

 。7)在你的周圍有沒有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳或是活動(dòng): a.經(jīng)常有 b.偶爾有 c.聽說過但沒有見過 d.從來沒有 (8)這些活動(dòng)是有哪些部門組織的: a.政府部門 b.民間機(jī)構(gòu) c.學(xué)生假期實(shí)踐 d.不清楚

  (9)你認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)于你和你周圍的人有用嗎? a.效果很好 b.比沒有好 c.形式而已 d.浪費(fèi)時(shí)間

  (10)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動(dòng)呢? a.參加過 b.想?yún)⒓?c.沒有

 。11)現(xiàn)在你通過這類活動(dòng)自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)如何? a.一定要保護(hù)環(huán)境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事 (12)你周圍的人對(duì)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)如何? a.一定要保護(hù)環(huán)境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事

  (13)會(huì)向你周圍的人,告訴他們環(huán)境的重要性嗎? a.義不容辭 b.盡力吧 c.記起來會(huì) d.不會(huì)

 。14)遇到有組織或個(gè)人污染環(huán)境你會(huì)怎么辦? a.個(gè)人力量去說服 b.舉報(bào)有關(guān)部門c.通過媒體暴光d.多管閑事,隨便,調(diào)查報(bào)告《小學(xué)生暑假綜合實(shí)踐調(diào)查報(bào)告》。

  (15)你覺得現(xiàn)在政府,社會(huì)在環(huán)境保護(hù)方面做得怎么樣? a.做的很好 b.力度還欠大 c.有待改進(jìn) d.不好

  (16) 你知道世界環(huán)境日是: a.6月5日 b.7月5日 c.7月6日 d.6月6日 謝謝您在百忙之中接受我們的調(diào)查,希望您能把你熱愛環(huán)境的熱情奉獻(xiàn)給你深愛的環(huán)境。

  謝謝! 旭升寄宿學(xué)校王暑假調(diào)查報(bào)告

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告總結(jié) :

  這次暑假,我利用假期時(shí)間,做了一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的調(diào)查。我在這次活動(dòng)中采取問卷的方式,就預(yù)先設(shè)計(jì)的16個(gè)問題對(duì)名衡陽(yáng)居民進(jìn)行了調(diào)查。因?yàn)槭浅醮巫錾鐣?huì)調(diào)查,所以在很多方面有局限性。調(diào)查年齡層在14~76之間,職業(yè)有學(xué)生,醫(yī)務(wù)人員,清潔工,司機(jī)等。

  調(diào)查總結(jié)如下:

  一.有67.5%的人認(rèn)為市區(qū)環(huán)境質(zhì)量欠佳

  二.對(duì)市民生活影響最多的依次是固體垃圾污染,噪聲污染,水源污染,大氣污染。

  三.普遍認(rèn)為是受工業(yè)三廢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

  四.12.5%的人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)沒有必要或是不重要。

  五.對(duì)于周圍的宣傳,更有75%認(rèn)為沒必要走形式。

  六.43.75%對(duì)于環(huán)境保護(hù)只是勉強(qiáng)的去做。

  七.12.5%對(duì)于檢舉環(huán)境污染認(rèn)為是多管閑事。

  八.82.5%的市民對(duì)政府環(huán)境保護(hù)工作并不滿意。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇18

  社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)知識(shí),鍛煉自我的本事,更重要的是檢驗(yàn)一下自我所學(xué)東西能否被社會(huì)所用,找出自我的不足之處,以便更好的取長(zhǎng)補(bǔ)短,完成自我的學(xué)業(yè)。此次實(shí)踐的具體資料為:

  這個(gè)暑假與我以往的暑假有所不一樣,不再是學(xué)習(xí)課本知識(shí),而是開始了我的社會(huì)實(shí)踐。我在飯店找了份工作,于是,我的暑假打工生活從此開始,我的社會(huì)實(shí)踐腳步從此踏出。

  本著一顆不為利益,只為在實(shí)踐中磨練自我,在實(shí)踐中尋找自我的不足,更為在實(shí)踐中能成長(zhǎng)自我的心,我開始工作,深處其中體味了一下這份工作的酸甜苦辣。

  一、社會(huì)實(shí)踐經(jīng)歷

  工作第一天,領(lǐng)班把任務(wù)分配了一下,大家便開始了新一天的勞作。孰不知我這個(gè)新手什么都不會(huì),似乎大家都認(rèn)為是約定熟成的東西了吧,我向別人求助了一下,拖地時(shí),但我還使盡渾身解數(shù)努力去拖,總算是干凈了,擦擦額上的汗珠,我真感到累了,不光是拖地,像擦杯子整餐具,這些活兒跟我們平時(shí)干的都不一樣,看這些老手們干的都是有板有眼的。雖然不是很上手,但我覺的很欣慰,讓我懂得了,生活中瑣瑣碎碎的事很多,但他們中都隱含著各自的規(guī)則,需要我們?nèi)プ袷,去感受,不容一點(diǎn)的忽視懈怠,僅有這樣,我們才能收獲許多,成長(zhǎng)更多。

  我欣喜地感覺到,經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的磨練,讓我變得更加成熟、更加自信,我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國(guó)家的重任,追求提高,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!

  二、社會(huì)實(shí)踐主要體會(huì)

  剛來的前兩天是給我們培訓(xùn)的,別認(rèn)為服務(wù)工作是一份簡(jiǎn)單的工作,為了讓我們熟悉飯店的基本工作流程和熟悉菜品,所以我們干起了傳菜。雖然傳菜部基本上都是男生,我們證明了女生也能夠干的一樣好。開始練我們端盤子,男傳菜員兩手各拿一個(gè)端盤,我們也不例外,端著盤子來回來去,有的菜品也很沉,就這樣走,一走就是一個(gè)小時(shí),走的腿都酸了,酒店還給我們發(fā)的小跟鞋,想從來沒穿過跟鞋的我們,更是一種煎熬!工作時(shí)我感覺很累,并且很不適應(yīng),覺得有些堅(jiān)持不下來,但最終還是咬牙挺過來了!

  寶貴的經(jīng)歷勝過我們?cè)谡n堂里埋頭于課本里絞盡腦汁,盡管這樣的實(shí)踐不能代表什么,但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力,有了這樣的體驗(yàn)過后,當(dāng)我們真正應(yīng)對(duì)困難的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自我比別人多了一份的淡定和冷靜,千萬(wàn)不要忽視每一件事的細(xì)微之處,因?yàn)橥虑榈慕Y(jié)果就在這樣一個(gè)不起眼的細(xì)節(jié)處決定成敗。社會(huì)實(shí)踐是艱苦的,但收獲是巨大的。實(shí)踐讓我的生活變的多姿,實(shí)踐讓我們的人生變得多彩。

  這家飯店是一家四星級(jí)的.商務(wù)涉外飯店,每一個(gè)飯店都有好幾個(gè)崗位,各個(gè)崗位的要求不一樣。這家飯店崗位主要有前廳、餐飲、客房、酒吧、商品部、康樂等,而各崗位中又有小小的崗位組成,我的主要工作是餐廳服務(wù)員。

  餐廳是飯店中的一個(gè)重要部門,是客人用膳的主要場(chǎng)所,也是飯店獲得最佳經(jīng)濟(jì)效益、彈性最大的部門之一,它的服務(wù)特點(diǎn)是服務(wù)員直接對(duì)客人供給對(duì)面的服務(wù),個(gè)量大,時(shí)間長(zhǎng),需求多,為了滿足賓客的不一樣需求,必須做到美味佳肴,令客人吃得滿意。工作很苦很累,明天都要忙到晚上九點(diǎn)之后,可是我卻從中學(xué)到不少書本上沒有的知識(shí),也順利的將所學(xué)充分運(yùn)用到實(shí)踐之中,做到了理論和實(shí)踐的結(jié)合。

  每一天上班時(shí)間不固定,每周都會(huì)給我們排班,有早班,中班還有晚班。上班時(shí)開會(huì)領(lǐng)班就會(huì)給我們介紹菜名及價(jià)錢和今日的工作日程,還有今日客人訂好的包間,哪幾個(gè)傳菜員去哪幾號(hào)包間服務(wù)上菜等等。11點(diǎn)開始站崗了,迎賓在門口等待來臨的客人,中午十二點(diǎn)到兩點(diǎn)是客流高峰期。4點(diǎn)半過去又開始打掃衛(wèi)生。晚上五點(diǎn)到九點(diǎn)又是一個(gè)客流高峰期。

  在服務(wù)中,有不少禮貌禮節(jié)和儀容儀表是應(yīng)遵守的,餐廳服務(wù)員主要的職責(zé)是負(fù)責(zé)菜肴的傳送工作,在服務(wù)中要做到精神飽滿,并且熱情和藹地應(yīng)對(duì)顧客們,耐心的滿足顧客的所有要求,急顧客所需,這樣才能讓服務(wù)傳遞到顧客心中,讓顧客覺得物有所值,給顧客留下完美的印象。

  在這一點(diǎn)上,我絲毫沒有馬虎,它讓我在應(yīng)對(duì)顧客需求等其它服務(wù)時(shí),能夠迅速而準(zhǔn)確的完成,并且在動(dòng)作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精,給領(lǐng)班留下了很好的印象,也讓顧客十分滿意。

  由于我們飯店的假期工比較多,因?yàn)樯鐣?huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就必須會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中能夠?qū)W到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓你開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無(wú)限回味。社會(huì)實(shí)踐是一種動(dòng)力,在祖國(guó)需要的時(shí)候,我會(huì)無(wú)條件地把所學(xué)的知識(shí)和一切奉獻(xiàn)給祖國(guó)和人民。

  走出校門融入社會(huì)的大舞臺(tái),我們才真正體驗(yàn)到自身知識(shí)的欠缺,本事的有限。任何理論知識(shí)僅有與實(shí)踐密切結(jié)合,才能真正發(fā)揮它的價(jià)值。在實(shí)踐中我們才能真正的明白自我有半斤兩,我們需要虛心的向前輩向同行請(qǐng)教,不斷的充實(shí)自我壯大自我。

  三、社會(huì)實(shí)踐的感想

  經(jīng)過這次實(shí)踐的經(jīng)歷,讓我深刻的認(rèn)識(shí)到,不管做什么事情都必須要認(rèn)真仔細(xì)。學(xué)習(xí)也應(yīng)如此,決不能走馬觀花,尤其是在一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。過程難免有忽略的時(shí)候,但這時(shí)的我們應(yīng)當(dāng)抱有學(xué)習(xí)的態(tài)度主動(dòng)求教于他人,不放過任何一次學(xué)習(xí)的可能,因?yàn)樵偌?xì)微的工作都存在著它自身的價(jià)值和意義。

  這次假期的社會(huì)實(shí)踐讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),領(lǐng)悟人生的真諦,創(chuàng)造人生的價(jià)值。樹立正確的人生觀,價(jià)值觀。學(xué)習(xí)職業(yè)道德好職業(yè)活動(dòng)中的法律知識(shí),提高職業(yè)道德和法律意識(shí),鍛煉實(shí)際履行職業(yè)道德規(guī)范和法律規(guī)范的本事。正確認(rèn)識(shí)當(dāng)前我國(guó)的就業(yè)形勢(shì),樹立正確的擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀。

  以上就是我在假期的社會(huì)實(shí)踐,它給我的身心帶來了很深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。經(jīng)過這次的社會(huì)生活體驗(yàn),我真的感觸頗深,不論是老人還是小孩,不管是工人還是個(gè)體戶,都應(yīng)當(dāng)熱情對(duì)待,更應(yīng)當(dāng)牢記“誠(chéng)信”兩個(gè)字,真正做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇19

  走農(nóng)戶,話農(nóng)村,關(guān)心農(nóng)民事

  求成長(zhǎng),促成功,奠定成才觀

  話說昨日前八個(gè)班級(jí)到農(nóng)大果園揮汗,可憐這些班級(jí)女多男少,連班主任也多半是女教師。沒有抱怨,沒有推諉,沒有自憐,大家勇敢地拿起鋤鍬,走進(jìn)自己班級(jí)的“責(zé)任田”。男孩子自然是有十分的.力氣使出十二分,女孩子們也收起嬌弱,發(fā)起狠來干,不肯叫人恥笑了去。

  昨天的成績(jī)有目共睹,且按下休提。今日后七個(gè)班級(jí)又奔赴另一片果園除草翻地,自然不愿做那落后的人。14班勞力少,領(lǐng)到的地塊卻跟別的班一樣多。孩子們胸懷寬廣,視若等閑,中午吃過飯就下地去了,寧可犧牲休息時(shí)間也不想合理化地推卸責(zé)任。同樣的結(jié)果未必是相同的付出,既然無(wú)法避免不公平,與其怨嘆,不如先把自己變得更強(qiáng)大。

  “莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚,山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村”,各位看官,休要疑惑詩(shī)未引全,實(shí)是半首足以道出今日一到八班學(xué)生實(shí)踐任務(wù)及路中所見。在基地出發(fā)之前,基地老師宣布今天一到八班上午主要任務(wù)是到五里村進(jìn)行農(nóng)村社會(huì)現(xiàn)狀調(diào)查,話音甫落,大家興趣大漲。基于多年經(jīng)驗(yàn),基地老師正不厭其煩告訴學(xué)生應(yīng)注意事項(xiàng),而同學(xué)們卻已按捺不住躍躍欲試了,于是急吼吼似風(fēng)卷起,呼啦啦如水泄地,一眾人等隨旌旗而出東門,走河堤,轉(zhuǎn)小路,直奔農(nóng)村調(diào)查地點(diǎn)。

  一路上說不得盡是桑肥樟綠,花紅鳥鳴。進(jìn)得村來,只見小河蜿蜒,兩岸夾樹,綠柳照水,水杉參天,屋舍儼然,雞鳴犬吠。河邊小路寂寂,時(shí)有村民路過,步履輕緩,怡然自得。一見此景,同學(xué)們也不禁放緩腳步。走進(jìn)農(nóng)家,一聲聲“阿姨”、“伯伯”此起彼伏,笑臉問候,熱情幫忙,雖或越幫越忙,但是真情可嘉。小學(xué)生老婆婆居然也能拉起家常,幾家農(nóng)戶走完,同學(xué)們也基本完成了各自課題的素材收集。于是在老鄉(xiāng)家中吃了一頓真正意義的“農(nóng)家菜”,雖非珍饈玉饌,卻是地道時(shí)鮮,別是一番好滋味。食罷,揮手告別,已是下午一點(diǎn)。滿載著收獲--物質(zhì)與精神的--回到基地,略事休息,就又開始新的活動(dòng),參觀王荷波烈士紀(jì)念館和天地生展覽館。

  終于等到了激動(dòng)人心的拔河決賽,最特別的莫過于老師們組隊(duì)進(jìn)行的巔峰對(duì)決;氐乃欣蠋熀头中5綀(chǎng)的所有老師集中到一起,混編成兩組角力,校長(zhǎng)主任悉數(shù)登場(chǎng)。此時(shí)此刻,沒有職務(wù)差別,沒有老師的威嚴(yán),大家都是選手。全場(chǎng)都沸騰了,學(xué)生們把場(chǎng)地圍了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),界繩形同虛設(shè)。外圍的同學(xué)急得到處鉆,奈何銅墻鐵壁似的人墻,只好跳腳伸頸,有的人甚至交換著騎到脖子上看。裁判由學(xué)生充當(dāng),規(guī)則由學(xué)生制定,只要公平,何時(shí)吹哨悉聽尊便。一聲哨響,一片鼓噪,兩邊都是熟悉的師長(zhǎng),加油時(shí)生怕遺漏任何一個(gè),雖然有些自相矛盾,倒不失真情動(dòng)人。老師們也傾情竭力奉上了幾局膠著到讓人窒息的對(duì)決,不要說幾個(gè)瘦弱的女教師拔完幾乎站立不住,就是塊頭實(shí)足的幾位男老師都有些顫抖無(wú)力了。這么一種角色換位,讓師生更能彼此理解,心也貼得更近了。

  晚上各班進(jìn)行了總結(jié),大家談體驗(yàn)、談發(fā)現(xiàn)、談感動(dòng)、談感受。不過短短幾天而已,感覺每一個(gè)人變化都是那么大:心里不再只有自己,還裝進(jìn)了一個(gè)廣闊的世界,那里有田野村莊,有許許多多人——為自己奉獻(xiàn)的人還有需要自己為之奉獻(xiàn)的人。心中有愛,肩上有責(zé),誰(shuí)還會(huì)飄飄忽忽呢!

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇20

  如今越來越多的大學(xué)生利用暑假休息時(shí)間外出打工掙錢。針對(duì)這一社會(huì)現(xiàn)象我做了關(guān)于大學(xué)生暑假打工的一個(gè)社會(huì)調(diào)查。

  為什么越來越多的大學(xué)生不利用這法定的假日好好休息,而是外出打工吃苦呢?因此,我制定了“你打工的目的是什么”這樣一道多選題,在調(diào)查中顯示:48%的人表示為了充實(shí)暑假生活,鍛煉自己的能力,增加社會(huì)經(jīng)歷;31%的人為了自食其力,賺生活費(fèi);13%的人想增加收入,以便付下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi);8%的人意在為自己或重要的人買件禮物。

  這表明了絕大部分的人是想通過暑假打工鍛煉自己,提起適應(yīng)社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),提升自己的能力。而少部分人是迫于生活。最后一項(xiàng)也反映了大學(xué)生的一種價(jià)值觀,憑借勞動(dòng)“超前”瀟灑一點(diǎn),浪漫一點(diǎn)。

  但大學(xué)生打工生活究竟怎樣呢?同過調(diào)查發(fā)現(xiàn)大學(xué)生在暑假打工存在很多問題。

  第一,工作難找,出現(xiàn)“饑不擇食”現(xiàn)象。只要有一份工作就行,再苦再累有錢給就沒了問題大學(xué)生賺錢心切,很想拿到自己勞動(dòng)賺到的錢。因此,絕大部分同學(xué)找到的工作并不是有利于自己專業(yè),也并沒有起到提升自己能力的效果。在調(diào)查中有位同學(xué)談到:“在外面是在找不到合適的工作了,就干起了體力活,有的去當(dāng)服務(wù)員,有的當(dāng)促銷員!笔惆缪葜窆せ蜻吘壡嗄甑慕巧。我認(rèn)為這是得不償失。很多人會(huì)反駁說這是一種自我鍛煉,提升自己吃苦耐勞精神。我不否認(rèn)這一點(diǎn),但是我們畢竟是接受過高等教育的人,再去干一些體力勞動(dòng)活,試想一下這些體力活到底為我們提升什么樣的能力。

  第二,大學(xué)生思想單純。走入社會(huì)這個(gè)大染缸,很容易上當(dāng)受騙。學(xué)生在打工時(shí),很多老板要先過試用期三天,但三天過后,他會(huì)以種種不合格為理由來辭退你。這樣那些欺詐的老板會(huì)不斷讓不同的學(xué)生給他免費(fèi)的打工。也有一些學(xué)生在打工時(shí)并沒有和老板簽訂比較正規(guī)的合同,只是口頭承諾。而單純的大學(xué)生會(huì)堅(jiān)定的相信:老板不會(huì)欺騙我們的。而有一些黑心的老板會(huì)拖延正常工作時(shí)間很長(zhǎng),而單純的大學(xué)生認(rèn)為這是老板在給自己提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。很多事例表明大學(xué)生在打工時(shí)蒙受著欺騙。這主要跟他們所接受的人生道理與生存環(huán)境有著很大關(guān)系。

  很大一部分學(xué)生外出打工的真正目的是了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),想通過打工學(xué)到知識(shí),提升自己能力,為自己以后工作奠定基礎(chǔ)。既然這樣就大可不必只要是份工作就行而不管工作性質(zhì)如何,而最好是選一份適合自己或是對(duì)自己感興趣,真正能促進(jìn)自己,對(duì)自己有所益處的工作。

  總之,我認(rèn)為,大學(xué)生在對(duì)待暑假打工一定要理智,謹(jǐn)慎。千萬(wàn)不可貪圖一時(shí)小便宜,而落入別人假設(shè)的圈套之中。要正確地選擇一份適合自己,能幫助自己認(rèn)識(shí)社會(huì),鍛煉自己又能提升自己能力的暑假工。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇21

  ××市居民家庭飲食消費(fèi)狀況調(diào)查報(bào)告為了深入了解本市居民家庭在酒類市場(chǎng)及餐飲類市場(chǎng)的消費(fèi)情況,特進(jìn)行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學(xué)承擔(dān),調(diào)查時(shí)間是xx年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是xx戶。各項(xiàng)調(diào)查工作結(jié)束后,該大學(xué)將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報(bào)告如下:

  一、調(diào)查對(duì)象的基本情況

  家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費(fèi)水平來看,相當(dāng)一部分居民還達(dá)不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2。3%的消費(fèi)者收入在xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費(fèi)水平較低,商家在定價(jià)的時(shí)候要特別慎重。

  二、專門調(diào)查部分

 。ㄒ唬┚祁惍a(chǎn)品的消費(fèi)情況

  1、白酒比紅酒消費(fèi)量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費(fèi)以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費(fèi);二是商家做廣告也多數(shù)是白酒廣告,紅酒的廣告很少。這直接導(dǎo)致白酒的市場(chǎng)大于紅酒的市場(chǎng)。

  2、白酒消費(fèi)多元化。 買酒用于自己消費(fèi)的消費(fèi)者,其價(jià)格大部分在20元以下,其中10元以下的約占26。7%,10~20元的占22。73%,從品牌上來說,稻花香、洋河、湯溝酒相對(duì)看好,尤其是湯溝酒,約占18。75%,這也許跟消費(fèi)者的地方情結(jié)有關(guān)。從紅酒的消費(fèi)情況來看,大部分價(jià)格也都集中在10~20元之間,其中,10元以下的占10。23%,價(jià)格檔次越高,購(gòu)買力相對(duì)越低。從品牌上來說,以花果山、張?jiān)、山楂酒為主?(2)購(gòu)買因素比較鮮明,調(diào)查資料顯示,消費(fèi)者關(guān)注的因素依次為價(jià)格、品牌、質(zhì)量、包裝、廣告、酒精度,這樣就可以得出結(jié)論,生產(chǎn)廠商的合理定價(jià)是十分重要的,創(chuàng)名牌、求質(zhì)量、巧包裝、做好廣告也很重要。

 。3)顧客忠誠(chéng)度調(diào)查表明,經(jīng)常換品牌的消費(fèi)者占樣本總數(shù)的32。95%,偶爾換的占43。75%,對(duì)新品牌的酒持喜歡態(tài)度的占樣本總數(shù)的32。39%,持無(wú)所謂態(tài)度的占52。27%,明確表示不喜歡的占3。4%。可以看出,一旦某個(gè)品牌在消費(fèi)者心目中形成,是很難改變的,因此,廠商應(yīng)在樹立企業(yè)形象、爭(zhēng)創(chuàng)名牌上狠下功夫,這對(duì)企業(yè)的發(fā)展十分重要。

 。4)動(dòng)因分析。主要在于消費(fèi)者自己的選擇,其次是廣告宣傳,然后是親友介紹,最后才是營(yíng)業(yè)員推薦。不難發(fā)現(xiàn),怎樣吸引消費(fèi)者的注意力,對(duì)于企業(yè)來說是關(guān)鍵,怎樣做好廣告宣傳,消費(fèi)者的口碑如何建立,將直接影響酒類市場(chǎng)的規(guī)模。而對(duì)于商家來說,營(yíng)業(yè)員的素質(zhì)也應(yīng)重視,因?yàn)槠鋵?duì)酒類產(chǎn)品的銷售有著一定的影響作用。

 。ǘ╋嬍愁惍a(chǎn)品的消費(fèi)情況。

  本次調(diào)查主要針對(duì)一些飲食消費(fèi)場(chǎng)所和消費(fèi)者比較喜歡的飲食進(jìn)行,調(diào)查表明,消費(fèi)有以下幾個(gè)重要特點(diǎn):

  1、消費(fèi)者認(rèn)為最好的酒店不是最佳選擇,而最常去的酒店往往又不是最好的酒店,消費(fèi)者最常去的酒店大部分是中檔的,這與本市居民的消費(fèi)水平是相適應(yīng)的,現(xiàn)將幾個(gè)主要酒店比較如下: 2、消費(fèi)者大多選擇在自己工作或住所的周圍,有一定的區(qū)域性。雖然在酒店的選擇上有很大的隨機(jī)性,但也并非絕對(duì)如此,例如,長(zhǎng)城酒樓、淮揚(yáng)酒樓,也有一定的遠(yuǎn)距離消費(fèi)者惠顧。

  3、消費(fèi)者追求時(shí)尚消費(fèi),如對(duì)手抓龍蝦、糖醋排骨、糖醋里脊、宮爆雞丁的消費(fèi)比較多,特別是手抓龍蝦,在調(diào)查樣本總數(shù)中約占26。14%,以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)占領(lǐng)餐飲類市場(chǎng)。

  4、近年來,海鮮與火鍋成為市民飲食市場(chǎng)的兩個(gè)亮點(diǎn),市場(chǎng)潛力很大,目前的消費(fèi)量也很大。調(diào)查顯示,表示喜歡海鮮的占樣本總數(shù)的60。8%,喜歡火鍋的約占51。14%,在對(duì)季節(jié)的調(diào)查中,喜歡在夏季吃火鍋的約有81。83%,在冬天的約為36。93%,火鍋不但在冬季有很大的市場(chǎng),在夏季也有較大的市場(chǎng)潛力。目前,本市的火鍋店和海鮮館遍布街頭,形成居民消費(fèi)的一大景觀和特色。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇22

  調(diào)查人員:王

  調(diào)查時(shí)間:XX年8月 25月

  調(diào)查地點(diǎn):衡陽(yáng)石鼓廣場(chǎng)

  調(diào)查對(duì)象:衡陽(yáng)居民

  調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境保護(hù)的相關(guān)調(diào)查和宣傳

  調(diào)查目的:為了一場(chǎng)反對(duì)破壞環(huán)境、污染環(huán)境的戰(zhàn)爭(zhēng),同時(shí)也是一場(chǎng)反對(duì)人類自身錯(cuò)誤行為及觀念的戰(zhàn)爭(zhēng)。促使每個(gè)人都能從現(xiàn)在做起,從自身做起,從日常生活的一點(diǎn)一滴做起,我們生存的土地也才能生命之水長(zhǎng)流,青山綠野常在…… 環(huán) 境 保 護(hù)

  調(diào) 查 姓名(可不填) 年齡 職業(yè) 日期:XX年 月 日

  (1)你認(rèn)為現(xiàn)在電廠的環(huán)境如何: a.很 好 b.一 般 c.有待改善 d.不滿意

  (2)你認(rèn)為哪個(gè)時(shí)間段的環(huán)境最好: a.30年前 b.15年前 c.5年前 d.現(xiàn) 在

  (3)認(rèn)為下列哪種環(huán)境破壞對(duì)你的生活和工作影響最大: a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

  (4)在你的周圍有哪些環(huán)境污染:(多選) a.噪聲污染 b.水源污染 c.大氣污染 d.固體垃圾污染

  (5)環(huán)境污染的原因有哪些: a.工業(yè)三廢 b.農(nóng)業(yè)生產(chǎn) c.自然災(zāi)害 d.經(jīng)濟(jì)發(fā)展而造成的影響

  (6)你認(rèn)為環(huán)境問題現(xiàn)在是必須解決的嗎? a.迫在眉睫 b.無(wú)所謂 c.到時(shí)候再說 d.不需解決

  (7)在你的周圍有沒有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的宣傳或是活動(dòng): a.經(jīng)常有 b.偶爾有 c.聽說過但沒有見過 d.從來沒有 (8)這些活動(dòng)是有哪些部門組織的: a.政府部門 b.民間機(jī)構(gòu) c.學(xué)生假期實(shí)踐 d.不清楚

  (9)你認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)于你和你周圍的人有用嗎? a.效果很好 b.比沒有好 c.形式而已 d.浪費(fèi)時(shí)間

  (10)那么你參與過這類公益宣傳和講解活動(dòng)呢? a.參加過 b.想?yún)⒓?c.沒有

  (11)現(xiàn)在你通過這類活動(dòng)自己對(duì)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)如何? a.一定要保護(hù)環(huán)境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事 (12)你周圍的人對(duì)于環(huán)境保護(hù)意識(shí)如何? a.一定要保護(hù)環(huán)境 b.盡力吧 c.看情況 d.不管我的事

  (13)會(huì)向你周圍的人,告訴他們環(huán)境的重要性嗎? a.義不容辭 b.盡力吧 c.記起來會(huì) d.不會(huì)

  (14)遇到有組織或個(gè)人污染環(huán)境你會(huì)怎么辦? a.個(gè)人力量去說服 b.舉報(bào)有關(guān)部門c.通過媒體暴光d.多管閑事,隨便。

  (15)你覺得現(xiàn)在政府,社會(huì)在環(huán)境保護(hù)方面做得怎么樣? a.做的很好 b.力度還欠大 c.有待改進(jìn) d.不好

  (16) 你知道世界環(huán)境日是: a.6月5日 b.7月5日 c.7月6日 d.6月6日 謝謝您在百忙之中接受我們的調(diào)查,希望您能把你熱愛環(huán)境的熱情奉獻(xiàn)給你深愛的環(huán)境。

  謝謝! 旭升寄宿學(xué)校王暑假調(diào)查報(bào)告

  環(huán)境調(diào)查報(bào)告總結(jié) :

  這次暑假,我利用假期時(shí)間,做了一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)方面的調(diào)查。我在這次活動(dòng)中采取問卷的方式,就預(yù)先設(shè)計(jì)的16個(gè)問題對(duì)名衡陽(yáng)居民進(jìn)行了調(diào)查。因?yàn)槭浅醮巫錾鐣?huì)調(diào)查,所以在很多方面有局限性。調(diào)查年齡層在14~76之間,職業(yè)有學(xué)生,醫(yī)務(wù)人員,清潔工,司機(jī)等。

  調(diào)查總結(jié)如下:

  一.有67.5%的人認(rèn)為市區(qū)環(huán)境質(zhì)量欠佳

  二.對(duì)市民生活影響最多的依次是固體垃圾污染,噪聲污染,水源污染,大氣污染。

  三.普遍認(rèn)為是受工業(yè)三廢和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。

  四.12.5%的人認(rèn)為環(huán)境保護(hù)沒有必要或是不重要。

  五.對(duì)于周圍的宣傳,更有75%認(rèn)為沒必要走形式。

  六.43.75%對(duì)于環(huán)境保護(hù)只是勉強(qiáng)的去做。

  七.12.5%對(duì)于檢舉環(huán)境污染認(rèn)為是多管閑事。

  九.12.5%認(rèn)為環(huán)境保護(hù)只與國(guó)家政府有關(guān),與群眾自身無(wú)關(guān)。

  調(diào)查中比較突出的是:

  一.噪聲,水源,固體垃圾,大氣污染,都在我們生存的環(huán)境中存在,并且日益影響著人民的生活質(zhì)量。

  二.群眾對(duì)于國(guó)家采取的對(duì)于環(huán)境方面的保護(hù)宣傳沒有很好的領(lǐng)會(huì),或者是從中受到什么教育,相反認(rèn)為是走形式。

  三.政府各個(gè)相關(guān)機(jī)關(guān)也確實(shí)存在著形式“亮”于實(shí)際形式的現(xiàn)象。82.5%的人對(duì)政府工作表示不滿。

  四.群眾過分依賴于政府,認(rèn)為這只與政府有關(guān),更震驚的是在只認(rèn)為環(huán)境保護(hù)是國(guó)家政府責(zé)任的人中,有2個(gè)是大學(xué)生,一個(gè)教師,更不知道那個(gè)教師是如何教育他的學(xué)生的,可悲啊。

  解決方法:

  根據(jù)調(diào)查者給出的建議總結(jié)如下:

  一.提高群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

  二.加大破壞環(huán)境行為的懲罰力度。

  三.依靠群眾,響應(yīng)政府,全民參與環(huán)境保護(hù)。

  四.群眾要通過各種渠道,體驗(yàn)來時(shí)刻提醒自己和身邊的人要保護(hù)環(huán)境,多給政府相關(guān)部門提意見和建議,理解和參與環(huán)境保護(hù)。

  五.政府部門應(yīng)采取有力,有效,有法可依的方法,改變?nèi)罕娪^念,開展少而精的宣傳活動(dòng),依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實(shí)事,辦好事,實(shí)際行動(dòng)是最好的方法。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇23

  調(diào)查報(bào)告是對(duì)某一情況、某一事件“去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里”的分析研究,揭示出本質(zhì),尋找出規(guī)律,總結(jié)出經(jīng)驗(yàn),最后以書面形式陳述出來。下面是小編為您帶來的是大學(xué)暑假優(yōu)秀調(diào)查報(bào)告相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助。

  近幾年,我國(guó)許多高等院校紛紛開設(shè)電子商務(wù)課程,學(xué)生反映強(qiáng)烈。北方交通大學(xué)是我國(guó)率先開展電子商務(wù)教學(xué)的高校之一,1992年就開設(shè)了《條碼技術(shù)與電子數(shù)據(jù)交換(edi)》的選修課,1996年該課被列為物資管理和國(guó)際企業(yè)管理專業(yè)的必修課程;在新制訂的九八級(jí)教學(xué)大綱中,《電子商務(wù)》被列為管理工程專業(yè)的必修課程。在教學(xué)實(shí)踐中,北方交大已經(jīng)形成由教師的電子教案、學(xué)生的電子作業(yè)、交互式的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)系統(tǒng)以及電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)案例教學(xué)模擬試驗(yàn)等構(gòu)成的全方位多媒體教學(xué)體系。作為教育部遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教育試點(diǎn),已經(jīng)在因特網(wǎng)上實(shí)現(xiàn)了“電子商務(wù)”課程的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)教學(xué)!半娮由虅(wù)”是北方交大學(xué)生們的熱門話題之一。

  那么,在校大學(xué)生們是怎樣看待電子商務(wù)這個(gè)問題的呢?1999年底,由與北方交通大學(xué)電子商務(wù)協(xié)會(huì)共同對(duì)北方交大的在校學(xué)生做了有關(guān)電子商務(wù)的問卷調(diào)查。調(diào)查采用書面問卷形式,受訪大學(xué)生575人,研究生38人(其中mba 20人),這些學(xué)生分別來自各個(gè)年級(jí),涵蓋了電信、經(jīng)濟(jì)、管理、法律、運(yùn)輸?shù)榷鄠(gè)專業(yè),具有較強(qiáng)的代表性。

  調(diào)查包括兩部分。第一部分是對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)識(shí),包括以下幾個(gè)問題:1、你知道什么是電子商務(wù)嗎?2、你能就電子商務(wù)對(duì)社會(huì)的影響談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)嗎?3、你能說出電子商務(wù)的一般流程嗎?4、你知道什么是edi嗎?5、你對(duì)電子貨幣了解嗎?第二部分是獲得電子商務(wù)的途徑,包括以下幾個(gè)問題:1、除了上課外,平時(shí)你從哪些方面了解電子商務(wù)的知識(shí)(依次舉出三種途徑)。2、請(qǐng)列出你閱讀電子商務(wù)論文的具體報(bào)刊名稱。3、你參觀過電子商務(wù)的展覽會(huì)嗎?

  對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度

  在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)

  有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。

  表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

  在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生。可見,在深入系統(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占

  比例之少,尤其是其他專業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

  在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷模瑑H占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。

  對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

  通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇24

  對(duì)電子商務(wù)的認(rèn)知程度

  在被調(diào)查者中,60.5%的本科生和100%的研究生表示對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解。數(shù)據(jù)顯示,大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)表現(xiàn)了較大的關(guān)注,受教育的程度越高,對(duì)此的認(rèn)識(shí)也越深。在對(duì)電子商務(wù)的概念有一定了解的學(xué)生中,認(rèn)為電子商務(wù)對(duì)社會(huì)

  有很大影響的占23%;認(rèn)為有一定影響,但短期內(nèi)難以形成規(guī)模的學(xué)生占46%;認(rèn)為中國(guó)目前發(fā)展電子商務(wù)尚有難度,對(duì)老百姓影響力有限的占31%。這一方面說明在校大學(xué)生對(duì)電子商務(wù)的發(fā)展與對(duì)社會(huì)的影響的認(rèn)識(shí)還較為冷靜,另一方面也說明,我國(guó)電子商務(wù)的人才培養(yǎng)和在校教育與社會(huì)的需要還有一定的距離。

  這不能不讓我們擔(dān)心,電子商務(wù)正以令人難以想象的高速度發(fā)展,而目前的教育及受教育者能否適應(yīng)市場(chǎng)的需要?在對(duì)電子商務(wù)的了解程度進(jìn)行深入調(diào)查時(shí)發(fā)現(xiàn),問題確實(shí)很多。

  表示對(duì)電子商務(wù)流程有明確認(rèn)識(shí)的同學(xué)中,本科生僅占32%,mba占80%,大部分非經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的學(xué)生對(duì)電子商務(wù)具體貿(mào)易流程的認(rèn)識(shí)仍然停留在初級(jí)階段。

  在對(duì)edi的認(rèn)識(shí)上,僅有不到9%的人(研究生32%)表示曾有過了解;4%的人(研究生18%)能就edi在電子商務(wù)中的應(yīng)用發(fā)表一些自己的看法,且這部分人全部是經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)生?梢姡谏钊胂到y(tǒng)的學(xué)習(xí)中,電子商務(wù)逐漸體現(xiàn)了它的學(xué)科性——以經(jīng)濟(jì)管理為主。在這方面,經(jīng)濟(jì)管理類的學(xué)生有其專業(yè)的優(yōu)勢(shì)。但是所占比例之少,尤其是其他專業(yè)無(wú)人了解的現(xiàn)狀實(shí)在令人擔(dān)憂。

  在對(duì)電子貨幣的調(diào)查中,僅有1人在網(wǎng)上使用過電子貨幣。本科生中僅有9人表示對(duì)此作過專門的研習(xí),而且都集中在計(jì)算機(jī)專業(yè)和信息通信專業(yè)。研究生中也僅有4人表示自己曾鉆研過此類問題。另有10人表示對(duì)此很有興趣,這個(gè)數(shù)字是相當(dāng)?shù)偷,僅占總?cè)藬?shù)的2%。電子商務(wù)是一個(gè)跨學(xué)科的領(lǐng)域,在涉及到電子商務(wù)發(fā)展的關(guān)鍵問題——金融電子化與貿(mào)易安全上,電子專業(yè)、法律專業(yè)的學(xué)生有獨(dú)特的優(yōu)勢(shì),但尚未引起經(jīng)濟(jì)管理專業(yè)的重視。就目前而言,真正認(rèn)識(shí)到電子貨幣與自己已經(jīng)很近的學(xué)生并不多,對(duì)此投入很大精力的學(xué)生更少。

  對(duì)電子商務(wù)的學(xué)習(xí)途徑

  第二部分的調(diào)查主要是想了解學(xué)生學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)的途徑,了解哪些報(bào)刊上刊載的文章學(xué)生引用次數(shù)最多。經(jīng)分析,除去開設(shè)電子商務(wù)課程的專業(yè),大部分本科生是通過計(jì)算機(jī)類的雜志(43%)和報(bào)紙(30%)來了解電子商務(wù)知識(shí)的,從專業(yè)書籍與廣播電視上學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)的并不多。

  調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,被學(xué)生引用的電子商務(wù)方面的論文來自91種中英文報(bào)刊,一方面反映了學(xué)生的閱讀面很大,另一方面反映了媒體對(duì)電子商務(wù)的報(bào)道數(shù)量也在加大,同時(shí)也反映了當(dāng)前我國(guó)電子商務(wù)的專業(yè)報(bào)刊尚未面世,面向大眾的宣傳方式仍是以面為主的普及,較少涉及具體的實(shí)施細(xì)節(jié),系統(tǒng)介紹電子商務(wù)知識(shí)的報(bào)刊并不多。

  在普及電子商務(wù)方面受到學(xué)生們認(rèn)可的媒介主要有《計(jì)算機(jī)世界》、《互聯(lián)網(wǎng)世界》、《信息與電腦》、《中國(guó)計(jì)算機(jī)用戶》、《市場(chǎng)與電腦》等幾家刊物。經(jīng)過進(jìn)一步調(diào)查了解到,這些排名靠前的報(bào)刊,在1999年都專門設(shè)立了電子商務(wù)普及類的專欄或?qū)n}講座。在人們迫切想了解電子商務(wù)知識(shí)的時(shí)候,選擇系列刊載的報(bào)刊無(wú)疑是讀者的首選。但是沒有一家刊物所占的比例超過15%。

  最后,在沒有任何組織的前提下,大多數(shù)學(xué)生(本科生的65%和研究生的89%)都主動(dòng)去過電子商務(wù)的展覽會(huì),從中了解電子商務(wù)的最新發(fā)展動(dòng)態(tài)和最新技術(shù)應(yīng)用。

  通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn),大學(xué)生們對(duì)電子商務(wù)都十分感興趣,不少人通過閱讀課外資料或參加展覽了解電子商務(wù),有目的地學(xué)習(xí)電子商務(wù)知識(shí)。但是,他們?nèi)鄙傧到y(tǒng)全面的學(xué)習(xí)。在電子商務(wù)成為21世紀(jì)貿(mào)易主要手段的趨勢(shì)下,電子商務(wù)的普及與教育工作若能更上一層樓,將會(huì)推動(dòng)我國(guó)電子商務(wù)的發(fā)展與壯大。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇25

  一、調(diào)查背景:

  古老的開縣城,有18XX年歷史,方圓2.5平方公里,人口不足五萬(wàn)人。然而歷史在前進(jìn),社會(huì)在文明。三峽工程的建設(shè),水位上升將淹沒這座古城。不甘于平凡的開縣,在黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,在專家教授、能工巧匠的辛勤下,由原來的不足5萬(wàn)的人口發(fā)展到現(xiàn)在150萬(wàn)的人口大縣,開縣與時(shí)俱進(jìn),揮戈上陣,決心建設(shè)一座山水風(fēng)光,園林成形,城市面貌,景觀美麗,具有歷史文化的現(xiàn)代文明的新縣城。九平方公里的土地上,拔地而起的新城,是多么的耀眼,讓人向往。并且建設(shè)中的新城是渝東北區(qū)域性中心城市,是重慶市具有標(biāo)志性的一座縣城。揮起“舉子之鄉(xiāng)”美名,發(fā)揚(yáng)“伯承元帥”精神的“贊美開縣新城賦”的活動(dòng)在開縣舉行。雖然昨日,開縣是一個(gè)村莊,生活,多少年來一個(gè)模樣。貧窮落后困擾著人們,現(xiàn)在文明是那樣遙遠(yuǎn)、渺茫。但是今日,人們告別了昨天的貧窮落后,一座歷史文化與現(xiàn)代文明,山水風(fēng)光與城市景觀交相輝映的現(xiàn)代化城市展現(xiàn)在人們面前。但是,隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們的良好道德意識(shí)的培養(yǎng)卻缺乏自覺性,社會(huì)責(zé)任感意識(shí)逐漸薄弱。開縣人民對(duì)自己的家鄉(xiāng)的變化卻不以為然,認(rèn)為新城的建設(shè)是對(duì)舊城悠久歷史文化的泯滅。甚至覺得開縣新城的搬遷,三峽水庫(kù)的移民是在浪費(fèi)國(guó)家的人力資源,浪費(fèi)老百姓的錢財(cái)。所以,要讓全開縣人民了解三峽工程的重要性,要引起開縣人民的高度關(guān)注。

  由此,做一份關(guān)于“魅力開縣:新城與新生活”的調(diào)查顯得尤為有意義。我將開縣現(xiàn)在繁榮的新城與以往的舊城作對(duì)比,以及對(duì)現(xiàn)在開縣人民的新生活(生活水平的提高)進(jìn)行了一些調(diào)查。所以,贊美新開縣,調(diào)查開縣新城的魅力風(fēng)貌,調(diào)查開縣人民的新生活,將開縣的新城發(fā)展與百姓擁有的新生活展示出來。讓自己對(duì)開縣的人文歷史有著更深入了解和認(rèn)識(shí),是當(dāng)代大學(xué)生熱愛自己家鄉(xiāng)的義不容辭的責(zé)任。

  二、調(diào)查準(zhǔn)備過程:

  由于是第一次獨(dú)自完成這樣的社會(huì)調(diào)查實(shí)踐任務(wù),所以準(zhǔn)備時(shí)間比較長(zhǎng).首先在網(wǎng)上查閱了一些有關(guān)于調(diào)查的相關(guān)信息。通過收集各方面信息,篩選并且自我總結(jié),將有關(guān)于調(diào)查總題的信息作好筆記。接下來尋找調(diào)查單位,根據(jù)實(shí)際情況最后確定調(diào)查人群及較為可行的實(shí)施方案,對(duì)具體的調(diào)查事實(shí)作出計(jì)劃。自此,調(diào)查的籌備工作基本完成。

  三、調(diào)查報(bào)告說明:

  1、調(diào)查時(shí)間:.7.18-.8.28

  2、調(diào)查對(duì)象:曾經(jīng)生活于開縣舊城的老百姓、居住在開縣的外鄉(xiāng)打工人員3、調(diào)查單位:重慶市開縣移民局、開縣人民政府、開縣規(guī)劃局

  4、調(diào)查目的:開縣新城建設(shè),不僅給了開縣人民一個(gè)全新的家園,還給了我們更加方便快捷的新生活。通過了解開縣新城的搬遷過程,通過調(diào)查專家、百姓眼中的開縣新城,還有開縣人民生活現(xiàn)狀,使開縣人民更加了解開縣,熱愛自己的家鄉(xiāng),為更美好的新生活而更加努力奮斗。

  5、調(diào)查方法:調(diào)查問卷,問詢法,座談訪問,收看接近兩個(gè)月的關(guān)于報(bào)道開縣新城建設(shè)的新聞播報(bào),收集網(wǎng)絡(luò)信息。

  6、內(nèi)容概述:

  <1>建設(shè)者眼中的開縣新城

  對(duì)于十六七歲就走南闖北的商人鄭鈞來說:“移民大搬遷,新城建設(shè)提質(zhì)提速,“山水園林城市、濱湖城市風(fēng)貌、帥鄉(xiāng)文化品位”的新興城市正在崛起,正在把154萬(wàn)開縣人的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。特別是對(duì)于在外漂泊多年再返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的人來說,能夠在這樣一個(gè)到處是商業(yè)和活力的城市來發(fā)展,是的確讓人激動(dòng)的!毙鲁菐Ыo他的是一種返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的激情。操著一口河南口音在開縣經(jīng)商的張先生說:“十幾年前就來開縣做生意了,并在開縣娶了一位精干賢惠的妻子,成了開縣人的女婿。如今,我已經(jīng)深深地愛著開縣這片熱土,喜歡著開縣的九龍山大米,喜歡與淳樸的開縣人生活!彼說是開縣改變了他的人生,他他決定一輩子就在新城住下。新城給他帶來的是一種新生活的幸福。而對(duì)于即將入住新城的舊城純居民陳大惠來說,對(duì)生活了幾十年的老城還是很有留戀,但她說:“我心里想的還是新城好些,這邊的樓房要漂亮得多,環(huán)境衛(wèi)生也與老城不一樣。來到新城看到了開闊的開州大道,看到了正在建設(shè)中的棟棟高樓,心情頓時(shí)開朗多了。”新城,給她的是一種大氣的感覺,F(xiàn)年14歲的陳陽(yáng)是德陽(yáng)初中的學(xué)生。在此之前,他是一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué)的學(xué)生,隨著父母來到新城后,他很快適應(yīng)了這里的生活,他說他喜歡新城高高的樓房,寬寬的大街。喜歡新城的公園和學(xué)校,喜歡新城這個(gè)跟他一同成長(zhǎng)的城市,他還說新城是他美麗的家,在這個(gè)家里他是幸福快樂的。在這個(gè)對(duì)未來充滿希望的孩子眼里,新城是他健康成長(zhǎng)的搖籃。

  四、調(diào)查總結(jié):

  開縣這座魅力的城市,對(duì)于開縣人來說,他不僅僅是一座縣城,更是我們的希望,我們的夢(mèng)想。開縣新城帶來了就是全新的生活,新生活賦予了開縣新城最初的意義。

  通過此次調(diào)查,了解到開縣人的淳樸與熱情的本質(zhì),還了解到開縣濃厚的人文底蘊(yùn)與開縣獨(dú)特的文化魅力。開縣新城帶給我們的除了新生活,還有幸福、激情與奮斗的力量。舊城悠久的歷史文化是值得保留與緬懷的,它代表的不僅僅是開縣人的過去,還有表達(dá)的是我們對(duì)未來的一種美好的憧憬與希冀。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇26

  大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì)的良好形式,是鍛煉才能的好機(jī)會(huì)。這是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐,從這一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐中我學(xué)到了許多學(xué)校里面學(xué)不到的道理。這些道理讓我終生受用。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐拉近了自我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中增長(zhǎng)了見識(shí),提高了工作、處事的本事。

  其實(shí)最開始的時(shí)候剛剛接觸工作的自我,沒有認(rèn)識(shí)到自我工作的性質(zhì)與重要性,犯了一些錯(cuò)誤。才開始意識(shí)到自我此刻所處的位置已經(jīng)不再是在校大學(xué)生,而是走入社會(huì)踏上工作崗位的社會(huì)人,由不得自我對(duì)工作馬虎,所做得每一件事都需要對(duì)自我負(fù)責(zé)、對(duì)工作負(fù)責(zé)。我認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)后對(duì)自我的錯(cuò)誤后進(jìn)取改正,對(duì)待工作更加細(xì)致認(rèn)真,所以對(duì)自我的工作資料很快就熟悉了,對(duì)于指導(dǎo)教師交給我的工作也能又快又好的完成任務(wù)。由于實(shí)踐工作崗位的特殊性,每一天都需要應(yīng)對(duì)不一樣的人與不一樣的人交流,禮貌是必不可少的舉止言談也要貼合應(yīng)有的規(guī)范,可是與每個(gè)人的溝通方法都不完全一樣,因?yàn)槊總(gè)人都有其獨(dú)特的個(gè)性與特點(diǎn),需要靈活運(yùn)用不一樣的方式方法。這個(gè)在我的工作中有必須的體會(huì)?墒沁是需要自我在不斷的實(shí)踐中去改善,在實(shí)踐中去完善。在這短短的一個(gè)月的實(shí)踐中還學(xué)到了以前完全不會(huì)的實(shí)用技能,例如收發(fā)傳真,正反面復(fù)印等。

  在這短短的一個(gè)月的實(shí)習(xí)實(shí)踐中也充分的認(rèn)識(shí)到了自我的許多不足,需要自我去改正,而自我的優(yōu)點(diǎn)應(yīng)當(dāng)讓它繼續(xù)堅(jiān)持。我非完人,我并不能保證做事不出現(xiàn)任何的差錯(cuò),只是對(duì)待工作需要認(rèn)真細(xì)致,盡可能的將出現(xiàn)差錯(cuò)的幾率降到最低,這是對(duì)工作負(fù)責(zé)也是對(duì)自我負(fù)責(zé)。作為新時(shí)代的大學(xué)生對(duì)待工作應(yīng)當(dāng)有自信,這并不是盲目的自夸,而只是對(duì)自我的肯定,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因都會(huì)使自我缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來就什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切都變得容易解決了。知識(shí)的積累也是十分重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的一行,對(duì)我來說熟悉確又很不熟悉,我想要把工作做好,就必須多了解多問,才能讓自我更好完成地工作。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給我的意見,我

  都能虛心的聽取、耐心的理解。這樣才能使自我更加完善。

  這次實(shí)習(xí)實(shí)踐體驗(yàn)讓我有了很深的感觸,這不僅僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自我的同時(shí)讓自我認(rèn)識(shí)的更多,使自我未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇27

  8月28日,山東師范大學(xué)心理學(xué)院“調(diào)研山東”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)遠(yuǎn)赴青島城陽(yáng),在城陽(yáng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)完成了以“關(guān)心三農(nóng)問題,了解新農(nóng)合”為主題的社會(huì)調(diào)查活動(dòng),調(diào)查城陽(yáng)區(qū)的新農(nóng)舍實(shí)施現(xiàn)狀,關(guān)心三農(nóng)問題,了解農(nóng)民心聲。

  此次“調(diào)研山東”活動(dòng)是共青團(tuán)山東省委聯(lián)合大眾網(wǎng)為引導(dǎo)廣大青年學(xué)生深入基層,關(guān)注社會(huì),形成正確的思想認(rèn)識(shí)而在山東省高校團(tuán)組織廣泛開展的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  28號(hào)上午8時(shí),團(tuán)隊(duì)成員來到城陽(yáng)區(qū)流亭街道辦勞動(dòng)保障服務(wù)中心,對(duì)該中心趙善木主任和劉濤統(tǒng)計(jì)員進(jìn)行專訪,了解該地新農(nóng)合的一些基本情況。訪談中,團(tuán)隊(duì)成員就該地新農(nóng)合實(shí)施現(xiàn)狀、現(xiàn)階段水平、預(yù)期水平、實(shí)施中的困難等問題,與趙善木主任和劉濤統(tǒng)計(jì)員展開了深入的討論。

  隨后,團(tuán)隊(duì)在城陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局的幫助下來到城陽(yáng)區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)展開社會(huì)調(diào)查。實(shí)踐隊(duì)員在城陽(yáng)區(qū)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)拉起橫幅,對(duì)來往的人員進(jìn)行調(diào)查,主要形式包括口頭采訪、問卷調(diào)查等。在城陽(yáng)區(qū)衛(wèi)生局及農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)管理辦公室的協(xié)助下,調(diào)查活動(dòng)圓滿結(jié)束。

  青島城陽(yáng)是山東師范大學(xué)心理學(xué)院“調(diào)研山東”暑期社會(huì)實(shí)踐服務(wù)隊(duì)暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的關(guān)鍵一站。在此之前,團(tuán)隊(duì)已經(jīng)在成員各自所在地,包括濟(jì)南、濟(jì)寧、濰坊、威海、聊城、臨沂六地進(jìn)行了入戶專訪和問卷調(diào)查等活動(dòng)。此次調(diào)查旨在了解山東省“新農(nóng)合”的參保情況、社會(huì)滿意度、籌資水平和保障水平,農(nóng)民對(duì)之的知曉程度和了解情況,不同特征、地區(qū)和經(jīng)濟(jì)水平的農(nóng)民對(duì)醫(yī)療保障的需求和承受能力的差異,農(nóng)民受益程度等一系列問題,發(fā)現(xiàn)新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度存在的問題和不足,提出合理化建議,為制定新的方案提供數(shù)據(jù)支持和相關(guān)信息,使新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度進(jìn)一步完善,更好地為廣大農(nóng)民服務(wù)。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇28

  一、問題的提出

  環(huán)境污染會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會(huì)給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會(huì)造成間接的危害,有時(shí)這種間接的環(huán)境效應(yīng)的危害比當(dāng)時(shí)造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應(yīng)、酸雨、和臭氧層破壞就是由大氣污染衍生出的環(huán)境效應(yīng)。

  這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應(yīng)具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當(dāng)時(shí)不易被察覺或預(yù)料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當(dāng)嚴(yán)重的地步。當(dāng)然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動(dòng)。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等;水污染使水環(huán)境質(zhì)量惡化,飲用水源的質(zhì)量普遍下降,威脅人的身體健康,引起胎兒早產(chǎn)或畸形等等。嚴(yán)重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會(huì)問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識(shí)的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。

  現(xiàn)在城市污染越來越嚴(yán)重了,在空氣中含有大量的有毒氣體,這些看不見的氣體也恰好是引發(fā)疾病的主要因素?蛇@些污染環(huán)境的殺手正是我們天天都在用的塑料包裝袋,為此我們暑假對(duì)“塑料包裝袋到底有什么危害?”展開了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查方法

  1、上網(wǎng)瀏覽,再網(wǎng)上查一些有關(guān)菜市場(chǎng)使用塑料包裝袋的數(shù)據(jù)。

  2、查找書籍、報(bào)刊,了解。

  3、實(shí)地調(diào)查訪問,去菜市場(chǎng)訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么。

  三、調(diào)查情況和資料整理

  1、使用塑料袋的數(shù)據(jù):石家莊菜市場(chǎng)每天使用塑料袋約469萬(wàn)個(gè),每年用去約40萬(wàn)噸。

  2、查找書籍、報(bào)刊尋找(塑料包裝袋到底有什么危害?):進(jìn)入生活垃圾中的廢塑料制品很難回收利用,如果將其填埋,200年的時(shí)間不降解,會(huì)導(dǎo)致大片土地被長(zhǎng)期占用,加劇了土地資源的壓力。不僅我們這代要被垃圾包圍、也會(huì)使子孫后代失去生存的空間;影響了垃圾的綜合利用;煊兴芰系纳罾贿m用于堆肥,要從垃圾中分揀出來廢塑料,這樣又增加了堆肥成本。污染了的廢塑料因無(wú)法保證質(zhì)量,其利用價(jià)值也很低。

  3、實(shí)地調(diào)查訪問(去菜市場(chǎng)訪問買主一天要使用多少塑料包裝袋,市民大多數(shù)在使用什么?):菜鋪一天大約要用掉250個(gè)塑料袋,市民大多數(shù)在使用塑料袋。

  4、塑料食品包裝袋是生活中的必需品,一個(gè)人一天可能要用幾只的塑料食品袋。但是食品,尤其是熟食,用塑料袋包裝以后,常常容易變質(zhì),人食用后,易引起嘔吐、腹瀉等食物中毒癥狀。塑料本身會(huì)釋放有害氣體,因在密封袋中長(zhǎng)期積聚,濃度隨密封時(shí)間增加而升高,致使袋中食物受到不同程度的污染,對(duì)兒童健康發(fā)育影響尤為突出。

  除了對(duì)人體健康的影響之外,塑料食品袋還對(duì)生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重污染。聚乙烯等塑料的原料,是人工合成的高分子聚合物,分子結(jié)構(gòu)非常穩(wěn)定,自然界的光、熱、細(xì)菌和酶難以將其降解,埋在土里300年都不會(huì)分化、降解。而焚燒塑料也不是解決辦法。塑料燃燒后殘存在大氣里的氯化物及重金屬離子嚴(yán)重地危害著人類健康和生態(tài)環(huán)境。大量棄置塑料袋的堆積,已經(jīng)造成農(nóng)田和河流的嚴(yán)重污染,破壞了我們所處的生態(tài)環(huán)境。

  四、結(jié)論

  1、大多數(shù)市民還是為了方便,仍然是塑料包裝袋的崇拜者。

  2、塑料包裝袋對(duì)環(huán)境危害很大,在長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)不降解。目前市場(chǎng)上銷售和使用的塑料袋,絕大多數(shù)是各地小型企業(yè)或家庭作坊生產(chǎn)的,有相當(dāng)數(shù)量是再生塑料制品,利用垃圾站收揀的廢舊塑料、工業(yè)廢棄物和醫(yī)療機(jī)構(gòu)丟棄的塑料垃圾回收加工的,未經(jīng)消毒處理,就私下將其加工制成食品袋投入市場(chǎng)。

  3、再生塑料含有嚴(yán)重超標(biāo)的病菌和致癌物,用這種塑料制品包裝直接入口的熟食品,對(duì)消費(fèi)者的身體健康造成極為嚴(yán)重的后果。這樣的塑料袋含有大量肉眼所無(wú)法看到的病菌。長(zhǎng)期使用這樣的一次性塑料食品袋等于慢性食物中毒。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇29

  摘 要:如今大學(xué)生利用假期做兼職已經(jīng)成為一種普遍現(xiàn)象,找兼職也是假期的熱門話題。出于不同目的,許多大學(xué)生都選擇利用假期做兼職。因此,我利用暑假期間對(duì)我校大學(xué)生做兼職的狀況做了調(diào)查,從中了解了一些做兼職的狀況,分析了當(dāng)前大學(xué)生兼職目的、收入、時(shí)間、期望的兼職崗位及其對(duì)學(xué)業(yè)的影響,同時(shí)也探討了大學(xué)生兼職中存在的問題,并提出了幾點(diǎn)建議。 關(guān)鍵字:大學(xué)生;假期;兼職

  一、引言

  在校大學(xué)生利用假期從事兼職的人數(shù)逐步增多,大學(xué)生兼職已經(jīng)成為一種日益普遍的現(xiàn)象。由此引發(fā)的問題應(yīng)當(dāng)引起我們的重視:大學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何看待兼職,應(yīng)當(dāng)如何處理兼職和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。大學(xué)生兼職已成為一種普遍的現(xiàn)象,很多同學(xué)很早就涉及兼職,甚至很多同學(xué)身兼數(shù)職。針對(duì)這一現(xiàn)狀,通過問卷調(diào)查的形式對(duì)其進(jìn)行了解。從中發(fā)現(xiàn),兼職不僅僅是一種賺錢的渠道,更深程度上是為了積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn),在兼職過程中鍛煉自己。同時(shí)大學(xué)生認(rèn)為假期兼職存在工資較低等不合理的問題。本次調(diào)查將初步掌握大學(xué)生假期兼職的基本情況,并尋找其中規(guī)律性的結(jié)論,為打算兼職的大學(xué)生提供相應(yīng)的參考。

  二、調(diào)查項(xiàng)目分析

  (一)大學(xué)生假期兼職目的

  通過發(fā)放100份調(diào)查問卷,其中有效問卷86份,對(duì)這些問卷做了數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)和

  數(shù)據(jù)分析。從下表的數(shù)據(jù)中可以發(fā)現(xiàn),雖然每位同學(xué)的兼職目的不同,但主要還是集中于三個(gè)原因:提高自身能力、增加社會(huì)閱歷、解決生活困難。接近一半的人選擇兼職是為了提高自身能力,只有少部分是為了解決生活困難。兼職只要是為了賺錢,這顯然已經(jīng)不是主流,大學(xué)生把兼職更看做是一種提升自己修養(yǎng)的表現(xiàn)。

  表1 從事兼職的目的

  由表1可以看出,大學(xué)生兼職,更多是希望通過兼職,走進(jìn)社會(huì),深入了解社會(huì)和探究社會(huì),為將來走向工作崗位作好準(zhǔn)備。同時(shí)兼職也是大學(xué)生認(rèn)識(shí)自身,鍛煉自我的一種方式。通過兼職,大學(xué)生可以更全面的了解自己,更正確地規(guī)劃人生。

  (二)大學(xué)生兼職工資狀況

  表2 大學(xué)生兼職工資調(diào)查表

  由表2可以看出,86人中有45人期望的工資在7-8元/小時(shí),其次38人贊同的工資是8元/小時(shí)以上,只有少數(shù)幾人能夠接受5-6元/小時(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì),能夠接受的平均工資為7.27元/小時(shí)。一般來講,這種工資水平是比較低的。但在競(jìng)爭(zhēng)壓力如此大的環(huán)境下,就算你不愿意做,還有其他人愿意。所以,大學(xué)生已失去對(duì)兼職工資的要求。

 。ㄈ┐髮W(xué)生兼職時(shí)間

  表3 大學(xué)生兼職工作時(shí)間調(diào)查表

  由表3可以看出,將近一半的大學(xué)生選擇每周兼職時(shí)間在3-4小時(shí),近90%的人選擇兼職3小時(shí)以上。據(jù)統(tǒng)計(jì),大學(xué)生兼職的平均時(shí)間為3.54小時(shí),由此我們可以總結(jié)出,大學(xué)生假期時(shí)間較為充沛,在學(xué)習(xí)和生活之余我們還是有較多的時(shí)間余下,而兼職就成為了很多人的選擇。

 。ㄋ模┐髮W(xué)生期望的兼職崗位

  表4 期望的兼職職位調(diào)查情況

  由表4可以看出,大學(xué)生最喜歡從事的工作為家教,比例分別占到總數(shù)的55.81%。原因一,家教的工資普遍較高,平均工資為20元/小時(shí);原因二,家教的時(shí)間靈活度更大,可以自主調(diào)控時(shí)間,并且選擇教授時(shí)間的長(zhǎng)短,受制約性;原因三,家教工作可以走出學(xué)校,更接近社會(huì),達(dá)到鍛煉自己的目的,實(shí)踐性強(qiáng)。

 。ㄎ澹┘媛殞(duì)學(xué)業(yè)的影響

  表5 兼職對(duì)學(xué)業(yè)的影響

  由表5可以看出,大多數(shù)的大學(xué)生認(rèn)為兼職與學(xué)業(yè)并不沖突,不會(huì)產(chǎn)生影響。

  我們十分清醒的認(rèn)識(shí)到自己的能力,知道怎么做對(duì)自己才是最好的,能夠合理安排學(xué)習(xí)與兼職的關(guān)系,在不影響學(xué)業(yè)的前提下利用課余時(shí)間進(jìn)行兼職,達(dá)到鍛煉自己的目的。

  三、調(diào)查結(jié)果分析及建議

  大學(xué)不再是我們夢(mèng)想的象牙塔,而是我們?cè)谔と肷鐣?huì)之前的過度。在半開放的大學(xué)我們能學(xué)到什么,了解到什么,準(zhǔn)備什么,以便確定未來的學(xué)習(xí)目標(biāo)和四年規(guī)劃。在校大學(xué)生從事兼職是他們身心全面發(fā)展的內(nèi)在需要,也是就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的折射,F(xiàn)在社會(huì),每年都還是會(huì)有很多的應(yīng)屆畢業(yè)生找不到理想的工作,F(xiàn)在的大學(xué)生對(duì)于工作的要求、工資的要求都很高,導(dǎo)致沒有理想的工作而不愿意做。因此,越來越多的大學(xué)生開始較早的接觸社會(huì),希望未來不會(huì)太困難。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇30

  農(nóng)業(yè)豐則基礎(chǔ)強(qiáng),農(nóng)民負(fù)責(zé)國(guó)家盛,農(nóng)村穩(wěn)則社會(huì)安。改革開放三十年來已誕生了九個(gè)與農(nóng)業(yè)相關(guān)的中央一號(hào)文件,而保護(hù)和提高農(nóng)業(yè)綜合生產(chǎn)能力就是其中的目標(biāo)之一。在此基礎(chǔ)上,7月8號(hào)下午,河南師范大學(xué)“傳遞希望·情暖鄉(xiāng)村”改革開放成就宣講團(tuán)的部分隊(duì)員來到了石樓村村石大爺家中進(jìn)行走訪,在幽深的小院里與石大爺拉開了家常。

  石大爺是濟(jì)源鋼鐵廠的退休工人,去年的六月份離開工作崗位回到家中。作為一名老工人,石大爺早已習(xí)慣了忙碌的工作,家中閑適的生活讓他很不適應(yīng)?紤]到黑頭羊的技術(shù)要求簡(jiǎn)單,疫情風(fēng)險(xiǎn)較低,便投資買了幾只黑頭羊進(jìn)行致富試驗(yàn)。據(jù)石大爺介紹,黑頭羊的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通羊羔,市場(chǎng)價(jià)一直穩(wěn)定在較高水平。望著圈子里幾只歡快的小羊,石大爺樂滋滋的說:“可別小瞧了這幾只羊,到年根兒就能賣四五千嘞!”聽到這些,隊(duì)員們既驚訝又折服,這不正是國(guó)家強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策的生動(dòng)體現(xiàn)嗎?

  隨后,石大爺又熱情地帶我們來到兒子--石振林的地里。大約四五畝的莊稼地里除了一部分玉米外,主要還有花生、辣椒、金銀花等經(jīng)濟(jì)作物?吹绞窳忠患艺诓烧疸y花,我們的隊(duì)員們便毫不猶豫地加入到了他們的隊(duì)伍中。勞作之余,我們還跟石振林進(jìn)行了交流,了解到金銀花藥用價(jià)值昂貴,收購(gòu)價(jià)可達(dá)50元/斤,利潤(rùn)相當(dāng)可觀。據(jù)說,現(xiàn)在農(nóng)產(chǎn)品的銷售已由買方市場(chǎng)轉(zhuǎn)為賣方市場(chǎng),每到農(nóng)產(chǎn)品成熟季節(jié),村口便停滿了前來收購(gòu)的大卡車。望著眼前的滿目綠意,石振林一臉的欣慰。“農(nóng)民致富了,真是多虧了黨和國(guó)家的好政策!

  在石樓村我們了解到,像石大爺家這樣種植名優(yōu)經(jīng)濟(jì)作物或發(fā)展養(yǎng)殖業(yè)的農(nóng)戶還有很多。黨的強(qiáng)農(nóng)、惠農(nóng)政策的確給老百姓帶來了福音。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇31

  當(dāng)前經(jīng)濟(jì)全球化的推進(jìn)、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)的加劇,以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的崛起和信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,對(duì)基礎(chǔ)教育提出了更加緊迫的任務(wù)。英語(yǔ)教學(xué)是基礎(chǔ)教育教學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容,然而由于學(xué)習(xí)習(xí)慣導(dǎo)致低效率的學(xué)習(xí),一直困擾著英語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)。益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)英語(yǔ)教育工作者為解決這個(gè)問題進(jìn)行了不懈的探索,以期培養(yǎng)符合青少年生理、心理及思維發(fā)展水平的科學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣,從而提高英語(yǔ)教學(xué)的效率。在小學(xué)階段,用英語(yǔ)交流、提前閱讀已是大勢(shì)所趨,這一點(diǎn)毋庸置疑。低年級(jí)孩子年齡小,思維能力不成熟,尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。如何培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)亟待解決的一個(gè)問題。學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成直接關(guān)系到英語(yǔ)教學(xué)的質(zhì)量,關(guān)系到學(xué)生掌握英語(yǔ)這一工具促進(jìn)其他各門知識(shí)的學(xué)習(xí)質(zhì)量。研究學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),探究出既減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又提高英語(yǔ)學(xué)習(xí)質(zhì)量的更科學(xué)、更藝術(shù)、更符合兒童接受能力的英語(yǔ)教學(xué)途徑,實(shí)在很有必要。當(dāng)然,這不是短期內(nèi)能實(shí)現(xiàn)的,而是要經(jīng)過廣大教師、科研人員長(zhǎng)期的努力,逐步接近這一目標(biāo)。而此次調(diào)查,可以提高我們的認(rèn)識(shí),更好地知道英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)踐,推動(dòng)英語(yǔ)教學(xué)的不斷發(fā)展。

  一、調(diào)查時(shí)間

  20xx年8月20日——20xx年9月2日

  二、調(diào)查對(duì)象:

  湖南省益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)

  三、調(diào)查目的和方式:

  在這樣的大環(huán)境下,為了解目前小學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法是否得當(dāng),他們的學(xué)習(xí)效果如何及他們對(duì)當(dāng)前的英語(yǔ)教學(xué)與英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境的看法,以便發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,我對(duì)益陽(yáng)市第一師范附屬小學(xué)的120名學(xué)生(男生52人,女生68人)以問卷的形式進(jìn)行了一次調(diào)查。此次調(diào)查共設(shè)問題12個(gè),發(fā)放問卷共120份,收回112份,其中有效問卷108份,有效回收率90%。

  四、調(diào)查結(jié)果和分析

 。ㄒ唬┳⒁饬σ追稚

  小學(xué)生正處于多變時(shí)期,他們好玩、好動(dòng),好奇心強(qiáng)。教師雖然采用了多種教學(xué)方法,但是教學(xué)原則沒有引起教師足夠的重視,降低了學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。例如:在上新課時(shí),教師設(shè)置了角色扮演的環(huán)節(jié),請(qǐng)同學(xué)們到黑板前面來表演,但輪到一位小姑娘的時(shí)候,她不愿意上來,老師認(rèn)為她是緊張、害羞,便鼓勵(lì)她,其他同學(xué)也一起鼓勵(lì),有的同學(xué)甚至去拉,沒想到小姑娘反而哭了。這就是沒有做到因材施教,也就是沒做好“備學(xué)生”:原本大家都沉浸在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中,這一事件使得課堂秩序一下變亂了,學(xué)生的注意力也從課堂學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)移到這位小姑娘身上,影響了教學(xué)效果。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)過程中的主動(dòng)性不明顯 (作者編輯:admin)

  從“機(jī)械地學(xué)”向“主動(dòng)地學(xué)”過渡較遲,有些學(xué)生上課也認(rèn)真聽課,但僅僅停留在“聽”的被動(dòng)學(xué)習(xí)階段,不能發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,無(wú)法將舊知識(shí)與新知識(shí)聯(lián)系起來,使得有些知識(shí)得不到及時(shí)鞏固。如:老師在教What do you do in the spring?時(shí),學(xué)生的思維只局限在本課內(nèi)容所描述的活動(dòng),想不到以前學(xué)過的I play on the swing/slide.等活動(dòng),不能靈活運(yùn)用所學(xué)知識(shí)。

 。ㄈ┛朔щy的意識(shí)不強(qiáng)

  很多學(xué)生經(jīng)過老師多種教學(xué)方法的激勵(lì),對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,但在學(xué)習(xí)中遇到困難的時(shí)候,總想依賴?yán)蠋、父母、同學(xué),不能迎難而上,缺乏鉆研精神,最后向困難妥協(xié),久而久之,這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情便逐漸下降。

 。ㄋ模┪茨芏〞r(shí)定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃

  在實(shí)際學(xué)習(xí)生活中,許多學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏應(yīng)有的計(jì)劃,既不定時(shí),也不定量,從形式到內(nèi)容全是被動(dòng)式的,老師推一推,他就動(dòng)一動(dòng)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間安排上,總是先松后緊;在學(xué)習(xí)內(nèi)容的安排上,喜歡搞臨考突擊。往往是老師留作業(yè),就做一做,不留作業(yè),不做要求的,就概不理睬。長(zhǎng)期下去,導(dǎo)致知識(shí)脫節(jié)、老師講課跟不上。這樣學(xué)到的知識(shí),不但數(shù)量少,而且質(zhì)量差,往往是“水過地皮濕”,經(jīng)不起嚴(yán)格的檢驗(yàn)。也有的同學(xué),該記的沒有記住、該明白的沒有弄明白就忙于做課外題,結(jié)果沒有抓住根本。因此,定時(shí)定量執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃的學(xué)習(xí)習(xí)慣,是實(shí)現(xiàn)目標(biāo),獲得知識(shí)的法寶。

  五、總結(jié)、啟示與建議

  經(jīng)過這次調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)階段小學(xué)低年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣比前幾年有所改善。雖然還存在不足之處,但是經(jīng)過課程與教學(xué)改革給英語(yǔ)教學(xué)帶來了長(zhǎng)足的進(jìn)步。小學(xué)低年級(jí)英語(yǔ),按教材階段目標(biāo)為語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)輸入階段,教學(xué)宗旨是“聽說為主”,著重培養(yǎng)語(yǔ)感,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn)、認(rèn)知水平和語(yǔ)言能力選擇、編排語(yǔ)言材料,教學(xué)內(nèi)容由淺入深,循序漸進(jìn),重點(diǎn)突出,難點(diǎn)分散。學(xué)生并沒有把英語(yǔ)學(xué)習(xí)作為負(fù)擔(dān),相反卻成了他們的樂事。其中有積極的方面,同時(shí)它也反映出一些問題。對(duì)于這些存在的問題,我建議:

 。ㄒ唬 創(chuàng)設(shè)契機(jī),提高學(xué)習(xí)興趣

  根據(jù)不同的課文采用合理的教學(xué)形式。一般單詞較多、課文較長(zhǎng)時(shí),可以采用集中教學(xué)的形式,這樣可以節(jié)省教學(xué)時(shí)間,培養(yǎng)自學(xué)能力,并使課文分析較為連貫流暢,不致因教單詞過多而使課文支離破碎。操作時(shí),可讓學(xué)生從“要我學(xué)”的傳統(tǒng)模式中解放出來,給予他們自由選擇的機(jī)會(huì),找出自己想學(xué)、會(huì)學(xué)的單詞,發(fā)揮其主觀能動(dòng)性,真正把學(xué)生放在主題的位置上。實(shí)踐證明,這種形式的集中教學(xué),學(xué)生積極性高,課堂氣氛輕松活躍。同時(shí),也可有意識(shí)地找出所教單詞具有的共同點(diǎn)加以分類進(jìn)行教學(xué),可以取得事半功倍的效果。 (作者編輯:admin)

 。ǘ 重視指導(dǎo),多種方法,提高學(xué)習(xí)興趣

  教師知道學(xué)生的學(xué)習(xí)很重要,低年級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)更是如此,學(xué)生總是按照他所掌握的學(xué)習(xí)方法來學(xué)習(xí)的。因此,教師的指導(dǎo)方式起著定向作用。由此可見,英語(yǔ)教學(xué)不僅是讓學(xué)生掌握幾個(gè)單詞、句子,更重要的是在教學(xué)的過程中,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,不斷提高他們的學(xué)習(xí)能力,使他們能夠主動(dòng)去獲取和運(yùn)用英語(yǔ)知識(shí),以順利完成對(duì)英語(yǔ)的分析綜合過程,使這個(gè)過程更加完善、更簡(jiǎn)化,有助于英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量的提高。常用的方法有:表演法、競(jìng)賽法、游戲法、和音樂教學(xué)。

 。ㄈ┡囵B(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,學(xué)會(huì)在生活中學(xué)習(xí)

  當(dāng)學(xué)生在學(xué)習(xí)中掌握了許多方法,就可以根據(jù)學(xué)習(xí)的不同內(nèi)容加以靈活運(yùn)用。

 。1)“姐妹字”,“換偏旁”

  像“ball、tall、wall”這樣外形相似的單詞,稱之為“姐妹字”。在英語(yǔ)單詞中,這樣的現(xiàn)象有很多,“換偏旁”記單詞便成了學(xué)生識(shí)記單詞的主要方法。學(xué)習(xí)“l(fā)ook”的時(shí)候,他們會(huì)與“book”進(jìn)行比較;學(xué)習(xí)“now”,他們會(huì)聯(lián)想到“how”、“cow”,找出了詞形之間的聯(lián)系,不僅學(xué)習(xí)起來容易多了,而且做了學(xué)習(xí)的有心人,也隨機(jī)復(fù)習(xí)了以前學(xué)過的單詞。

  (2)復(fù)雜的單詞,拆開記

  對(duì)于字母結(jié)構(gòu)較復(fù)雜的單詞,會(huì)拆詞組合、化難為易!皊tomachache”,這個(gè)單詞的讀音較難,孩子們開動(dòng)腦筋,很快想出了識(shí)記辦法:先讀前兩個(gè)音節(jié),再讀最后的音節(jié)。用這樣的方法,學(xué)生很容易讀出這類難讀的單詞。

 。3)“會(huì)意字,會(huì)其意,記其形”

  孩子們不懂什么是“會(huì)意字”,卻覺得這樣的“字”確實(shí)很有意思。如“snowman”、“raincoat”、“homework”,學(xué)生仔細(xì)觀察。就會(huì)發(fā)現(xiàn)“snowman”→“snow”+“man”,“raincoat”→“rain”+“coat”,“homework”→“home”+“work”。對(duì)于這類特殊的單詞,學(xué)生領(lǐng)會(huì)了其意,便很快記住了其形。

 。⿵呐灾笇(dǎo),培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

  “興趣是最好的老師”。人一旦對(duì)某樣事物建立起濃厚的興趣,那做起來往往會(huì)事半功倍。因此,激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)興趣后,老師可以問問那些在課堂上積極發(fā)言并回答正確的孩子,“你是怎么學(xué)習(xí)英語(yǔ)的?”“為什么你回答得這么好呢?”在孩子們回答后,老師表?yè)P(yáng),“這樣做很好!”“是個(gè)好方法!”對(duì)孩子們的回答進(jìn)行歸納整理,提出建議。一段時(shí)間后,比一比,誰(shuí)的進(jìn)步大。反復(fù)幾次之后,孩子們的好習(xí)慣會(huì)慢慢培養(yǎng)起來。在實(shí)踐中,把學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,當(dāng)他們?nèi)硇牡赝度,去想各種各樣巧妙的辦法時(shí),英語(yǔ)教學(xué),不僅變得很容易而且充滿了趣味和快樂!我認(rèn)為英語(yǔ)教學(xué)必須和學(xué)生的生活緊密聯(lián)系起來,教學(xué)內(nèi)容、手段、形式都必須體現(xiàn)開放、靈活、活潑的特點(diǎn),讓學(xué)生在廣泛、生動(dòng)、有趣的活動(dòng)中樂學(xué),提高學(xué)習(xí)能力。從兒童的認(rèn)知規(guī)律看,兒童最先認(rèn)的字,是與他們的日常生活最密切相關(guān)的,如“爸(father)”、“媽(mother)”、“我(I)”等。因此,我們可以從學(xué)生的興趣入手,把學(xué)生的視野引向豐富多彩的生活中,提倡在生活中學(xué)習(xí)。蘇霍姆林斯基說過“興趣的源泉在于運(yùn)用”,只有讓學(xué)生體會(huì)到所學(xué)知識(shí)的力量與價(jià)值,才能讓他們永久地保持學(xué)習(xí)的興趣。 (作者編輯:admin)

  (七)借助生活中的實(shí)物、圖片等學(xué)習(xí)

  教室里有許多現(xiàn)成的實(shí)物,如:門(door)、窗(window)、

  黑板(blackboard)、錄音機(jī)(radio)、桌子(desk)、椅子(chair)、墻(wall),貼上單詞卡,讓學(xué)生看到什么就說出表示該實(shí)物的單詞。還可以分類進(jìn)行識(shí)詞比賽,比一比誰(shuí)認(rèn)識(shí)的單詞多。如:學(xué)習(xí)用品類、水果類、蔬菜類、植物類、動(dòng)物類。

 。ò耍┘彝ソ逃龢淞⒄_的教育目和動(dòng)機(jī),采取正確的教育手段

  家庭是孩子學(xué)習(xí)的第一環(huán)境,父母是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)的教育觀念及其教育動(dòng)機(jī)能直接影響著孩子。因此,提醒那些望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們?cè)趯?duì)孩子進(jìn)行英語(yǔ)教育時(shí)應(yīng)扭轉(zhuǎn)自己的教育觀念,采用科學(xué)的教育方法、正確的教育手段對(duì)孩子進(jìn)行早期英語(yǔ)開發(fā)教育,真正達(dá)到開發(fā)智力、培養(yǎng)興趣、提高能力的目的。

  另外,家長(zhǎng)還要注意在孩子學(xué)習(xí)過程中給孩子創(chuàng)造機(jī)會(huì)使孩子盡量處于雙語(yǔ)環(huán)境中,只有在這種環(huán)境中孩子才能更輕松地學(xué)習(xí)英語(yǔ)知識(shí)與技能。英語(yǔ)是一門語(yǔ)言,只有多說才能學(xué)好,在日常生活中家長(zhǎng)要有意識(shí)地引導(dǎo)孩子多說英語(yǔ),多表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)孩子,使他們?cè)诔扇说募ぐl(fā)和鼓舞下進(jìn)一步強(qiáng)化活動(dòng)興趣,形成良性循環(huán)。

  著名的教育學(xué)家福祿貝爾曾說過“兒童就像饑渴的小苗需要水分和養(yǎng)料一樣,天然渴望在適宜的環(huán)境里自然而茁壯的成長(zhǎng),他們需要活動(dòng)的認(rèn)識(shí),需要興趣得到喚起和培植,他們要主動(dòng)的發(fā)展自己”。只有遵循兒童學(xué)習(xí)語(yǔ)言的發(fā)展規(guī)律,才能激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣,打下“聽,說,讀”的基礎(chǔ)。教師寓教于樂,學(xué)生學(xué)得輕松、愉快,興趣盎然,師生關(guān)系融洽,彼此全身心投入,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  這次問卷調(diào)查使我更加了解現(xiàn)在小學(xué)生在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面存在的誤區(qū)和不當(dāng)之處,留給我很多值得深思的東西。它使我認(rèn)識(shí)到:轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的英語(yǔ)教學(xué)模式,使之更具開放性、自主性、實(shí)踐性、合作性、綜合性、創(chuàng)新性,已成為當(dāng)前教學(xué)改革的主要趨勢(shì);在教學(xué)中要充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體,“以人為本”的教育理念,充分發(fā)揮學(xué)生自身潛能,實(shí)現(xiàn)其自我價(jià)值,這也正是當(dāng)前素質(zhì)教育的根本要求。此次調(diào)查對(duì)有想法走上教師崗位的我們是一個(gè)極大的幫助,希望它也能夠給在職的英語(yǔ)教師一點(diǎn)有益的啟示。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇32

  長(zhǎng)汀是中國(guó)首批100座歷史文化名城之一,與湖南鳳凰小城齊名,素有“紅色小上!敝Q。自唐代設(shè)置汀郡以來,這座小城一直是閩西最繁華之地。然而,自改革開放以來,沒有地理優(yōu)勢(shì)和資源優(yōu)勢(shì)的長(zhǎng)汀,其經(jīng)濟(jì)發(fā)展一直難以取得質(zhì)的飛躍。伴隨著公路鐵路的發(fā)展和環(huán)境的惡化,長(zhǎng)汀也最終失去其水運(yùn)的優(yōu)勢(shì)。因此,長(zhǎng)汀的經(jīng)濟(jì)文化發(fā)展始終停留在原地。但是,自從縣政府開發(fā)騰飛工業(yè)區(qū)以來,長(zhǎng)汀面貌有了巨大改變。

  經(jīng)濟(jì)

  長(zhǎng)汀是國(guó)家級(jí)貧困縣,一直靠國(guó)家的扶持才能維持縣政府的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。20xx年,縣政府主導(dǎo)開發(fā)工業(yè)區(qū),面積達(dá)5平方公里。同時(shí),政府積極招商引資,目前已有一百六十多家企業(yè)入駐,工業(yè)生產(chǎn)總值突破百億。這一舉措使得長(zhǎng)汀從農(nóng)業(yè)縣開始向工業(yè)縣轉(zhuǎn)變。同時(shí),縣政府稅收也從3億元一躍之9億元。工業(yè)園的發(fā)展以輕工業(yè)為主,輔以稀土工業(yè)為代表的重工業(yè)。這一格局一方面極大的保護(hù)了原本脆弱的生態(tài)環(huán)境,另一方面也極大的促進(jìn)了個(gè)體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。以工業(yè)區(qū)為中心,周邊的飯店酒樓,商鋪超市蓬勃發(fā)展。從前漆黑的夜晚已經(jīng)夜夜笙歌。伴隨著人民收人的增長(zhǎng),長(zhǎng)汀的治安狀況大為改善。人均年收入從不足千元到4000圓,收入翻了兩番。

  文化

  經(jīng)濟(jì)的發(fā)展為文化的發(fā)展奠定堅(jiān)定的基礎(chǔ)。從前的長(zhǎng)汀落后破舊,人民群眾的文化生活匱乏,多以封建迷信為主。如今,縣政府正在積極打造文化產(chǎn)業(yè)。政府先后修復(fù)了古城墻,汀江和古街道。同時(shí),縣政府也修建了客家文化廣場(chǎng),用于紀(jì)念,弘揚(yáng)客家文化和祭奠客家母親河。此外,縣政府每年開展客家文化節(jié),兩所高中也先后跟進(jìn)舉辦客家美食節(jié)活動(dòng),以

  獨(dú)特的'客家美食吸引了大批的海內(nèi)外人士前來觀光旅游。民間也自發(fā)組織許多的活動(dòng),譬如書法活動(dòng)和個(gè)人才藝表演。文化活動(dòng)從少變多,從單一變豐富。長(zhǎng)汀的河田雞還申請(qǐng)了世界名雞,河田溫泉也馳名周邊地區(qū)。

  交通

  長(zhǎng)汀過去的交通單一,只有319國(guó)道和鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間的主干道,村一級(jí)的公路未通,多以

  1.5米的自發(fā)修建的小道為主。隨著工業(yè)區(qū)的發(fā)展,村一級(jí)的公路和同車率已經(jīng)達(dá)到97%以上。全縣道路運(yùn)輸規(guī)模以上企業(yè)安全生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)化100%達(dá)標(biāo)、經(jīng)營(yíng)資質(zhì)100%符合法定要求。全省新增省際班車、市際班車、旅游客車、出租車和運(yùn)輸危險(xiǎn)品貨車合格衛(wèi)星定位裝置安裝率達(dá)100%,農(nóng)村客車安裝率達(dá)100%以上,臥鋪客車車載視頻裝置安裝率達(dá)到100%。與此同時(shí),為了方便工業(yè)區(qū)的交通,長(zhǎng)汀縣政府在縣城環(huán)城路外圍修建了騰飛路,不僅連接了工業(yè)區(qū)與省道,還間接打通了各個(gè)村鎮(zhèn)的聯(lián)系。在環(huán)城路內(nèi)和騰飛路的重要街道路口,縣政府增加了許多的紅綠燈。并且,在城區(qū)內(nèi),政府在狹窄地段設(shè)置路障,限制或禁止車輛運(yùn)行。在重要地段,政府重修并加寬道路。種種措施使得擁擠的小縣城道路狀況大為改善。

  新格局

  伴隨社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,長(zhǎng)汀縣原來的舊縣城已經(jīng)難以適應(yīng)發(fā)展的新形勢(shì)。為此,長(zhǎng)汀縣政府提出新格局的發(fā)展。長(zhǎng)汀在舊縣城之外緊鄰之地發(fā)展新城,各個(gè)政府部門已經(jīng)開始陸續(xù)搬遷到城外,使城外繼續(xù)發(fā)展。這些新興地區(qū)主要靠近高速路口,騰飛工業(yè)區(qū)和南城。龍巖最大的醫(yī)院新福音醫(yī)院已經(jīng)在工業(yè)區(qū)外圍修建。在人才引進(jìn)方面,政府已經(jīng)提出相應(yīng)措施。比如,本科生回鄉(xiāng)發(fā)展可獲得政府補(bǔ)貼,外來務(wù)工子女可享受同等教育待遇等等。在通信方面,政府與中國(guó)電信達(dá)成協(xié)議,優(yōu)先發(fā)展光纖網(wǎng)絡(luò)和數(shù)字媒體。在環(huán)保方面,政府持續(xù)多年封山育林,并加大對(duì)破壞地區(qū)的恢復(fù)投入。旅游方面,政府爭(zhēng)取到國(guó)家的補(bǔ)助,恢復(fù)古縣城面貌,加快名城的建設(shè)步伐。

  隨著長(zhǎng)汀的一步步發(fā)展,相信長(zhǎng)汀一定能重現(xiàn)舊時(shí)的風(fēng)光。這座位于閩,粵,贛邊陲要沖的小城,在沉靜了近百年之后終于開始重新散發(fā)它的光芒。

2024年暑假調(diào)查報(bào)告 篇33

  作為一名學(xué)生,我對(duì)書情有獨(dú)衷,尤其上了大學(xué),對(duì)知識(shí)更加渴求。在學(xué)校,有圖書館這個(gè)得天獨(dú)厚的資料庫(kù)供我暢游書海。暑假回家,書店自然成了我看書的最好去處。起初,我只是在家附近的一些小書店看看,找找,搜索屬于我的書,在那一段時(shí)間,雖不如在校期間暢快,但我也獲得了不少樂趣。

  一次偶然的機(jī)會(huì),我路過新華書店,看著那新裝修的門面和反射著神秘之光的玻璃,使我忍不住想進(jìn)去看一下,于是,我推開了那扇玻璃門!瓣幇担諘纭辟即蟮臅暾R齊的擺放著落滿灰塵的新書架。只有進(jìn)門的幾排書架上稀稀落落的擺放著與我毫不相干的“陳年老書”,全書店看不見幾個(gè)人。所有者一切,讓我只能用上面四個(gè)字來形容它;叵肫鹦W(xué)時(shí)買書的新華書店,雖不大,但很溫馨,充滿了書香之氣。書的數(shù)量雖然有限,但總有那么多我想據(jù)為己有的書。而現(xiàn)在,面對(duì)這一切,我不禁想弄清楚,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在別的城市搞得像模像樣的新華書店,在我這個(gè)縣怎么就沒落到這種地步了。于是,在店員們正“了有情趣”的竊竊私語(yǔ)時(shí),我走出了那扇門。

  第二天,我便開始了我的調(diào)查活動(dòng),首先,我在新華書店附近轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),了解一下附近書店的情況,同時(shí),作為一名讀者,我借機(jī)詢問了店主一些書的情況;另外,我還通過家人,朋友打聽一些情況;最后,雖調(diào)查不夠深入,但也總結(jié)出幾點(diǎn)原因:

  書店附近小店林立,規(guī)模雖校但五臟俱全,且屬于個(gè)人經(jīng)營(yíng),自然投入很多心血,服務(wù)態(tài)度好;而且可以侃價(jià)。但新華書店屬國(guó)營(yíng),店員拿死工資,故服務(wù)態(tài)度不好,就現(xiàn)在而言書少的可憐。既是有人買書,也從不打折,但是又因?yàn)閷W(xué)校每年都從新華書店買教學(xué)資料,所以店員自以為端著鐵飯碗,更不把營(yíng)業(yè)額放在心上,對(duì)顧客自然冷冰冰的。所以,去新華書店的人越來越少,新華書店邊越來越冷清。

  盜版書猖獗。小書店里的正版書并不多見,盜版書卻隨處可見,正因?yàn)楸I版,所以賣的便宜,對(duì)一般的消費(fèi)者,自然不在乎書是不是正版,于是從不進(jìn)盜版的新華書店更不會(huì)有人光顧。

  小鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)剛剛起步,人民生活還達(dá)不到小康。故精神需求并不強(qiáng)烈,所以掙錢的工人階級(jí)不會(huì)想把錢花在賣書上。而買書的都是一些學(xué)生,但他們自己不掙錢,所以花錢時(shí)要一想再想,計(jì)劃再計(jì)劃,“新華”自然不會(huì)是一個(gè)好去處。

  也許還有更重要的原因,但我想這三點(diǎn)就足以斷送新華書店的前程,如果它還不思進(jìn)取,不求改進(jìn),幾年后,我想我們縣就沒有新華了。

  作為家鄉(xiāng)的一分子,我自然希望它越來越好,但并非只是經(jīng)濟(jì)上的發(fā)達(dá),精神上的富有更加重要,所以書店必須列入改革之列。在此,我僅以一個(gè)普通學(xué)生的身份,從我的觀點(diǎn)出發(fā),提出一下幾點(diǎn):

  書店實(shí)行責(zé)任制。在國(guó)營(yíng)的前提下,實(shí)行分工,店員從各自賣出的書中提成(除工資),以提高他們的積極性,并樹立他們的主人翁的地位。使他們把書店放在心里,把顧客放在心里。

  引進(jìn)新書,好書,充分利用新華的格局優(yōu)勢(shì)。最起碼讓顧客進(jìn)門就感覺到自己進(jìn)了知識(shí)的殿堂。另外,針對(duì)學(xué)生,可再另辟音像專柜。音樂磁帶,英語(yǔ)磁帶定能吸引很多學(xué)生。

  打擊盜版。盜版雖然便宜,但對(duì)社會(huì)有害而無(wú)利。另外,杜絕盜版,有利于各書店的公平競(jìng)爭(zhēng)。當(dāng)然,更有利于發(fā)揮大書店的優(yōu)勢(shì)。

  書店要適當(dāng)降低書的價(jià)格,給顧客一些優(yōu)惠,顧客便愿意光顧。

  加強(qiáng)地區(qū)精神文明建設(shè),宣傳知識(shí)的重要性,吸引更多的人加入讀書的行列。

  知識(shí)有限,能力無(wú)限。只有能作這膚淺的調(diào)查。但從中,我也學(xué)到了很多東西。這些是課本里沒有的,學(xué)校里學(xué)不來的。今后,我將更加關(guān)注社會(huì)這個(gè)大家庭,注意它的每一個(gè)動(dòng)向,從中汲取更多的知識(shí)。為將來的未知之路打下堅(jiān)實(shí)的基矗

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