學校迎新晚會主持詞串詞2022(精選5篇)
學校迎新晚會主持詞串詞2022 篇1
A:尊敬的各位領導、老師
B:親愛的同學們:大家
AB:晚上好!(合)
A:腳踏著青春的節(jié)拍,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在金秋的九月欣然等待。
B:激揚著青春的風采,我們向金秋走來,一路歡歌,一路笑語,萬物在翹首期盼中安然舒懷。
A:踏著秋風,沐著秋雨,我們相逢在收獲的金秋九月;
B:在這丹桂飄香的日子里,20_級的新同學像燕子般銜著新的氣象來到了_影視戲劇系。
A:此時此刻,請允許我代表影視戲劇系的所有的師生向你們說:歡迎你們,新同學!
B:下面我宣布,_大學藝術學院影視戲劇系20_年迎新生晚會
現(xiàn)在開始
A:請允許我榮幸的介紹今天到場的各位嘉賓,他們是————
讓我們再一次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
結束詞
A:今夜,我們歡聚一堂,激情滿懷
B:今夜,我們載歌載舞,心潮澎湃
A:飛揚的歌聲,唱響難忘的歲月,凝聚心頭不變的情節(jié)
B:熟悉的旋律,演繹時代的激情,回蕩情懷不改的真切
A:讓我們挽起臂膀,唱響完美樂章
B:尊敬的各位領導,各位老師
A:親愛的同學們
B:_學院影視戲劇系20_年迎新生晚會
到此結束
A:祝大家晚安。
學校迎新晚會主持詞串詞2022 篇2
男:時光如梭,聚焦今朝,我們又站在了嶄新的起點之上。
女:青春澎湃,活力飛揚,我們迎來了又一年的青年才俊。
男:我們的夢想在這里起航,揚帆__人的激情與理想。
女:我們的青春在這里綻放,書寫__院的絢麗華章。
男:尊敬的各位領導、各位老師。
女:親愛的同學們。
合:大家晚上好!
男:這里是__學院20__年“_______”迎新晚會的現(xiàn)場,我是主持人___
女:我是主持人__
男:在晚會開始之前,請允許我們介紹一下蒞臨本場晚會的各位領導,他們分別是___(可以多人,也可以一個人)
女:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
男:回首過往,我們滿懷豪情
女:展望未來,我們展翅翱翔
男:讓我們馳騁未來,與青春作伴,勾勒逐夢歲月的精彩畫卷。
女:讓我們用最火熱的青春,最炙烈的激情,在此刻相聚__
合:與夢同行,唱響青春
男:下面我宣布__學院20__年迎新晚會正式開始
串詞:
女;本場晚會我們將用四個篇章為大家展開。首先讓我們共同進入“公暖青春,夢回首”的禮堂,感受過往的美好;
男:生活處處充滿了選擇,我們迎新晚會的節(jié)目評選也不例外,每個節(jié)目都有自己的特色,你說到底是選哪個好呢?好糾結啊?
女:是啊,那讓我們來看一下接下來的這幾位是怎么做的吧,讓我們一起欣賞小品《選節(jié)目》。
男:怎么樣,選擇的糾結解開之后,接下來讓我們跟隨___同學的腳步走進蕭敬騰《新不了情》的世界。
女:人們常說,歲月如歌,人生如戲,一場游戲一場夢。
男:是啊!在夢中我們揮灑著青春的歲月,人生的舞臺上,我們舞出別樣的精彩,下面請欣賞民舞《戲夢人生》,掌聲有請!
女:人生如夢,戲夢人生,在此祝愿每一個農(nóng)大人都能懷揣自己內(nèi)心的夢想,奮勇前行,唱響農(nóng)大夢。下面讓我們一同進入唯美的樂器串燒世界,聆聽午后檸檬樹下的.吉他聲、高山流水間的古箏聲、無人之境覓知音的天籟笛聲_____不能再說了,有請!
男:感謝同學們精彩的表演,總有一種神話讓我們向往,總有一種力量讓我們奮進。年輕的我們正要啟航,既要仰望星空,又要腳踏實地,接下來讓我們與___一起創(chuàng)造屬于自己的《神話》
女:過往的美好總是短暫的,離歌的歲月在惆悵交融間遠去,下面讓我們共同進入本場晚會的下一篇章“呈融青春,暢今朝”。
男:笑口常開是我們生活的真諦,開心怎么可以自己一個人來藏著呢?
女:我們應該一起《群開心》才對啊
男:怎么樣,過癮嗎?對了,談到大學生活,大家一起聊聊唄,你的大學生活怎么樣啊?
女:大學生活是我們一輩子最難忘的時光,丁香花的妖嬈,人間情愫的真摯,良師益友的陪伴。接下來讓我們走進現(xiàn)場版三句半《我的大學生活》
男:___你當過志愿者嗎?
女:沒有啊!但我非常佩服那些志愿者們。
男:是啊!身邊總有這樣一群人,他們舍棄了星期天的安逸時光,去火車站打掃衛(wèi)生,去敬老院逗樂老人,去孤兒院看望孩子,卻總是默默地。行勝于言!致敬志愿者!下面請觀看話劇《志愿者在行動》,讓我們一起為志愿者喝彩!
男:感謝他們精彩的表演。
女:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲月,熟悉的旋律,演繹時代的激越。動感的地帶,放飛夢與希望的筑巢,青春的火焰不滅,串燒的歌曲扣人心弦!下面請欣賞歌曲串燒
女:今朝路途今朝險,腳踏實地仍需仰望星空。下面請大家與我們一起走進晚會的第三個篇章“新逐青春,展未來”。
男:在最美的時光邂逅你,不早不晚,只是輕輕說一句:原來你也在這里。下面請欣賞情景劇《最美的時光》
女:踏上時光的駿馬,趕赴街舞的盛會,用激情與活力點燃花樣的年華!重返時光的舞池,搖動健壯的腰肢,讓夢想和快樂盡情揮灑酣暢淋漓!街舞就要開始,準備好你們的掌聲和尖叫,和我一起《愛青春》!
男:有你的祝福,風雨中我也會勇往直前,讓我們的愛始終在紀念冊里閃耀!請欣賞歌舞劇《青春紀念冊》!
女:踮起腳尖,舞步翩躚,他們是與舞蹈有約的精靈
男:激情飛揚,活力四射,他們是與青春有約的逐夢人
女:相信他們的舞姿會征服你,下面請欣賞交誼舞《我和春天有個約會》!
女:春天的約會顯得那樣生機盎然,優(yōu)美的舞姿婆娑在久別的未來。接下來讓我們收官在第四篇章“韻動青春,同師生”。
男:世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢
女:感謝你,老師,是你送給我飛翔的翅膀
男:感謝你,老師,是你讓我的青春韻律恰好
女:今晚讓我們一起大聲唱出心中的愛
女:下面請欣賞合唱《愛,因為在心中》
結束語:
男:噴薄的情感盛放在時間里;
女:不懈的追逐怒放在生命中;
男:公呈新韻,與夢同行,讓我們銘記這場盛會感恩這份溫暖,
女:青春,是追逐夢想的時光。
男:此時,你我相聚,攜新老同學開啟夢想。
女:此刻,我們相聚,祝__更加壯麗輝煌。
男:在新的一年中祝福大家學習進步、工作順利、事事順心、萬事如意。
女:讓我們永遠銘記這個難忘的夜晚,讓我們再次以熱烈的掌聲感謝各位領導、老師、同學們的到來
男:我宣布__學院20__年迎新晚會圓滿結束。讓我們明年再會。
學校迎新晚會主持詞串詞2022 篇3
昂:又是一年秋風送爽時,又是一輪花好月圓日。
基:九月,佛山科學技術學院迎來了__級的新同學。
玲:十月,又迎來了我們偉大祖國__周年的華誕。
鏗:今晚我們歡聚一堂,共慶祖國母親的生日。
方:今晚我們載歌載舞,共迎__級新同學的到來。
昂:讓我們唱起美妙的歌曲,跳起歡快的舞蹈,一起融合進這歡樂的海洋中;
鏗:讓我們歌唱偉大的祖國,歌唱美麗的校園,歌唱我們共同的大學歲月。
玲:走進十月,我們用一樣的眼神凝望金秋;凝望金秋,我們用一樣的心情渴望收獲;
基:歡度國慶,我們用華美的聲音歌唱祖國,歌唱祖國,我們用深情的語言詮釋情懷。
方:軍訓的號角還在耳邊回響,希望的種子已開始破土發(fā)芽,求學的鐘聲早經(jīng)敲響,大學生活已拉開帷幕。
玲:朝氣蓬勃是我們的本色
昂:自強不息是我們的追求。
方:在這歡樂的日子里,我們向__級新同學表示熱烈的歡迎。
學校迎新晚會主持詞串詞2022 篇4
男:尊敬的各位領導,老師
女:親愛的同學們,大家一合:晚 上好!
男:我是今晚的主持__
女1:我是今晚的主持___
女2:我是今晚的主持___
女1:一份耕耘,-份收獲。20__年的埋頭苦讀,12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了大學。
男:今晚,我們來自五湖四海、祖國八方的莘莘學子歡聚-堂,為你們的全新的大學生活而歡慶。
女2:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出我院嶄新的輝煌與奇跡!
男:下面我宣布:
合:晚會現(xiàn)在開始!
男:請允許我介紹光臨本場晚會的嘉賓!他們是,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!與此同時我們也要感謝___為本次晚會提供的獨家贊助!
女1:介紹學校
女2:介紹學校專業(yè)文化
請欣賞青春與活力的舞蹈。
(1)《街舞》街舞社
女2:好了,話壞多說,首先請欣賞街舞社為我們帶來的街舞,掌聲有請。
(2)《串燒歌曲》
男: (看看表)夜宵時間到了。
女1: 嘿嘿,這么嘴饞啊。
男:哪里,只是有點餓吧。
女2:嗨,那來點串燒怎么樣
男:好啊。
女2:好的,馬上為大家獻上《串燒歌曲》,掌聲歡迎。
(3)《我的大學生活》相聲
男:大家都知道,大學是我們?nèi)松凶钪匾碾A段,每個人的生活都是豐富多彩的,然而每個人的大學生活也都有不同的一面___大學的生活因你而精彩,因你而美麗。下面請欣賞小品《我的大學生活》!
(4)《詩朗誦》
女1:好的,謝謝同學們的精彩演出。詩是中國傳統(tǒng)文化的瑰寶,它言簡意賅,卻蘊含著深刻的道理與無盡的感情,讓我們一起歡迎_ __為我們帶來《詩朗誦》。
(5) 《筷子舞》
男:哎,女2,你知道筷子舞嗎?
女2:啊,筷子也能跳舞啊?
男:這你就不知道了吧,這個筷子舞啊是的民族舞蹈,"筷子舞”因用筷子伴舞而得名,多在喜慶宴會上由男子單人表演表演時,舞者雙手各持筷一束,和著眾人的歌聲和各種敲擊聲,在跪、坐、立等姿態(tài)中,隨著腿部的屈伸、身體的扭動,用筷子擊打手、臂、肩、背、腰、腿、腳等部位,間以擊打地面動作,邊打邊舞。動作敏捷,干凈利落,節(jié)奏感強。下面請欣《筷子舞》
(6)《落葉歸根》
女1:看完了舞蹈后,大家想不想來一個小品啊?請看同學們帶來的小品---《落葉歸根》 !
(7)《合唱那大木》
男:好的,謝謝大家,精彩繼續(xù),接下來我們將欣賞到的是由____為我們帶來的合唱--《那達慕》
(8)《現(xiàn)代舞》
女2:在舞蹈種類繁多的今天,現(xiàn)代舞仍作為一個主流舞種存在于當今社會,足可知道現(xiàn)代舞的地位不一般呀!是的,如果你不會跳現(xiàn)代舞呢,那么就說明你out了!所以,新生們,趕緊抓住這次機會,好好學習一下現(xiàn)代舞吧。!請聽著音樂跟隨帥哥美女們一起動起來吧!
(9)《心理情景劇》
男:你知道嗎?剛才的舞蹈差點連我的心都震碎了!
女1:不是吧,你一男的,連這個也經(jīng)受不起
男:不是,那是感動,不是嚇的。
女1:哦,我懂了,那咱接著來個心理情景劇,不知道你是否能堅持下來
男:那是必須的,現(xiàn)在請大家欣賞精彩的心理情景劇。
(10)《長調(diào)》
女2:大家知道蒙古長調(diào)嗎?不知道沒什么,現(xiàn)在就讓我們了解什么是長調(diào),有請!
(11)《獨舞》民族社團
男:前面大家看到的都是多人組合的舞蹈,不知獨舞會是怎樣的效果,下面有請民族社團帶來的獨舞。
(12)《女生宿舍》話劇
女1:哎,男,你進過女生宿舍嗎?
男:沒啊,哪敢啊?
女1:在場的男生是不是很期待去女生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)啊,那現(xiàn)在正好有這么一個機會讓大家彌補心中的遺憾,下面請大家一起欣賞話劇《女生宿舍》
(13)《呼麥》
男:在場有很多外省來的同學吧,那你們聽過現(xiàn)場版的呼麥嗎?估計很少,那現(xiàn)在就讓我們請__同學為大家表演呼麥
(14)舞蹈《薩吾爾登》
女2:前面的蒙古族的舞蹈很好看吧男:那是的,現(xiàn)在就上我們欣賞由1 2級環(huán)2班帶來的舞蹈《薩吾爾登》
(15)合唱《一個像春天一個像秋天》
男:欣賞完了蒙古族舞蹈,我們在沉醉在那美妙的舞蹈中,現(xiàn)在讓我們來欣賞合唱《一個像春天一個像秋天》
(16)《B--BO_》
女1:” 如果不是你我不會確定朋友比情人更死心塌地”很好聽的一首歌,別太激動,后面的B一BO_更精彩, 下面讓我們欣賞《B--BO_》
(17)《爵士》
女2:哇,同學們今天太熱情了,不知道下面的爵士會不會讓你們大聲尖叫呢?
女1:那我們拭目以待吧,請欣賞《爵士》
(18)獨唱《母親煮的奶茶》
男:我們都離開父母來求學,我們都會想起母親給我們做的飯菜,現(xiàn)在讓我們來欣賞一首獨唱《母親煮的奶茶》
(19)學生會合唱《明天會更好》
女1:在前面我們已經(jīng)欣賞了十八個節(jié)了,有的是獨唱,有的是合唱,有的是話:劇,還有的是舞蹈,最后讓我們來欣賞由學生會組織的小合唱《明天會更好》
結束語:
女2:今夜月色柔美,今夜星光燦爛;
女1:青春的自由,青春的動感,青春的世界充滿夢想和希望。
男:有愛的地方就有夢想,有夢想的地方就有希望,而有希望的地方就有年輕的你們!我們的新生們!!
女2:是的,親愛的觀眾朋友們, 20__年迎新晚會到此就全部結束了。
女1:讓我們
合:再會!
學校迎新晚會主持詞串詞2022 篇5
甲:尊敬的各位領導,
乙:親爰的老師、同學們,
合:大家,晚上好! (鞠躬)
丙:一份耕耘,- 份收獲。12年的埋頭苦讀, 12載的不懈追求,我們終于實現(xiàn)了自己的夢想,來到了知識的象牙塔,跨入了中國_學府一 __大學。
丁:今晚,我們來自五洲四海、祖國八方的莘莘學子歡聚一堂,為你們即將開始的全新的大學生活而舉杯相慶。
甲:是啊,今夜我們又回到了這個美麗、浪漫的濱海城市,在溫柔如醉的夜風里回味我們
在這里留下的每一 縷或青澀或稚嫩的足跡。雖然_學院建成只有短短的__年時間,但我對這里的感情是真摯的,是眷戀的,在這里學習生活的每一天都是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞洝?/p>
乙:我們熱情地歡迎師弟師妹的到來,在你們純凈如水的目光鋰,我們仿佛看到了曾經(jīng)的自己。我們更相信,以你們的才華和智慧,以你們的銳氣與朝氣,必將創(chuàng)造出__校區(qū)嶄新的輝煌與奇跡!
1.高山族集體舞一
《杵舞》
丙:秋天是豐收的季節(jié),春夏的辛勤耕耘終于化作了今天的累累碩果,我們收獲了。我們環(huán)抱著沉甸甸的夢想走進了暨大的校門,我們又將繼續(xù)耕耘和收獲。
。菏斋@的果實帶給人們的是最充實、最豐盈的喜悅。看著收獲,姑娘、小伙子們跳起了豐收之舞!這支高山族的《杵舞》,不僅表達了她們對豐收的喜悅,也表達了炎黃子孫血脈相承的濃濃情意。首先請欣賞高山族舞蹈《杵舞》。
2.土風舞一《 夏威夷風情》
甲:提起夏威夷,我總會想起高高搖曳的棕櫚樹,碧藍澄凈的大海,軟語呢喃的沙灘,還有夏威夷姑娘陽光般熾熱的雙眸,好一派迷人的熱帶風情。
乙:的確,提起夏威夷,總是讓人產(chǎn)生無盡的向往。今天_學院的同學為我們帶來了-個很特別的節(jié)目,肯定可以吸引大家的眼球和注意力。
甲:嗯?什么節(jié)目那么神秘啊?
乙:看吧!在燦爛的陽光下,熱力的沙灘上,碧藍的大海邊,我們充滿熱帶氣息的姑娘和富有力的小伙子過來了!請欣賞獲得學校國際土風舞大賽三等獎的《夏威夷風情舞》。
3.當代三人舞《鄉(xiāng)柳》
甲:閑夢遠,南國正芳春。船上管弦江面淥,滿城飛絮滾輕塵,閑夢遠,南國正清秋。千里江山寒色遠,玉箝輕悠明月樓。一首江南詞寫不盡蘇杭院落的婉約情致,似乎只有低垂的楊
柳枝才能搖曳出水鄉(xiāng)那份特有的柔美、空靈,請欣賞獲得學!扒啻褐琛蔽璧复筚愐坏泉劦娜宋琛多l(xiāng)柳》。
4.獨唱-一《紐約的司機駕著北京的夢》 (__)
丙:哎呀,_x_我覺得剛從x_校區(qū)回到本部的師弟都好厲害啊,x_級新聞廣電的x_同學就其中一位。他的聲音很像張學友一首《紐約的司機駕著北京的夢》已經(jīng)唱紅了我們x_的校園南北。
乙:是啊,他獲得過學!氨睒O光”歌唱大賽的冠軍,剛剛錄制的mtv又被選為__高校赴京參賽的作品,讓我們先以熱烈的掌聲預祝他取得成功。
丙:實,學校非常重視大學生的素質(zhì)教育,洞學們提供了各種展現(xiàn)自己才華和能力的平臺,參加藝術團、學生會、團委,參加學術科技項目和各種社團組織,都是鍛煉自我的好機會,希望同學們能為自己的大學生活涂上更絢爛的色彩。
乙:現(xiàn)在有請__帶來他的《紐約的司機駕著北京的夢》。
5.當代三人舞一《遠山的孩子》
甲:一點星星的火,可以燃亮心中的希望。
。阂痪湔鎿吹脑捳Z,可以溫暖期待的心房。
甲:將目光投向無盡的遠方,那里有渴望真誠與愛的目光。
。簩⒛抗馔断驘o盡的遠方,我們相信關愛帶來的無窮無盡的力量。
甲:這是一個發(fā)生在遙遠山區(qū)的故事。那里的孩子因為貧窮而不得不離開他們最鐘愛的課堂,她們手里捧著書,聽著窗內(nèi)朗朗的讀書聲,眼里,充滿了晶瑩的淚光。
丁:我們是多么幸運,坐在寬敞的教室里接受知識的洗禮,沐浴科學的光芒。而遠山的孩子們讀不起書、上壞起學,但他們不氣餒不放棄,你聽到他們在田攏邊上稚嫩的讀書聲了嗎?
請欣賞舞蹈《遠山的孩子》。
6.苗族女子集體舞
《阿哩哩》
乙:看了剛才遠山的孩子我真的是被觸動了,好象人心底最柔軟的地方被刺痛了,看著他們艱難的求知歷程,我們有什么理由不珍惜現(xiàn)在美好的大學生活呢?
丙:對!懂得珍惜就會更動努力,我們__級師妹就努力在__校區(qū),排練誕生了下面這個苗
族舞蹈。
乙:就讓我們掌聲請出這些美麗的苗族少女,在她們趕集歸來的活潑的舞姿里,去領略苗家人特有的奔放與熱情。請欣賞獲得學校"青春之歌”舞蹈大賽民族舞類集體舞一等獎的《阿
哩哩》。
7.中國武術團體刀一《精忠報國》
。褐腥A文化,源遠流長。
丙:中華的武術,博大精深。
。何覀僟_大學的武術隊更是藏龍臥虎。他們經(jīng)常代表學校參加各種比賽,為學校爭得榮
譽。
丙:是啊,今天為我們表演的同學(介紹獲獎情況)
8.蒙古族獨舞一《乳 飄香》
丙:在我們學校深厚的人文底蘊孕育下,涌現(xiàn)出了很多舞蹈方面的專才,她們成長在校園里,她們飛旋在舞臺上,她們對藝術有執(zhí)著的追求,她們?yōu)樾@文化品味的提升,奉獻了一個又一個力作經(jīng)典。
丁:這支蒙古族舞蹈《乳飄香》, 就曾獲得學校__"青春之歌”舞蹈大賽民族舞類的獨舞一等獎,同時,表演者__同學也獲得全場女演員獎。讓我們隨著___同學優(yōu)美舒展的舞姿,走
進美麗遼闊的大草原。
9.獨唱-
《十八灣水路到我家》(__)
丙: __, 我們都喜歡聽民歌,那么,民歌的特點是什么呢?
乙:簡單講,民歌是指人們口頭創(chuàng)作的歌曲,形式生動活潑,富有地方色彩。
丙:好了,下面我們將要出場的是一位民歌歌手, 她的《十八灣水路到我家》也同樣錄制
為mtv代表__高校選送赴_參賽。我們也用熱烈的掌聲預祝他取得好成績,有請__。
10.俄羅斯雙人舞-
《約會》
。 __, 你有沒有覺得_學院的風景很有情致啊?青山綠水,楊柳依依,曲橋碧波,相映成趣,溫馨浪漫的湖邊似乎是情人低語的好地方啊!
甲:是啊,我國的古典詩詢是有“月 上柳梢頭,人約黃昏后”的羞澀,橫梯畫閣黃昏后,南北小橈通”的神秘?捎^,我們中國人表達情感的方式是細膩而婉約的。
。翰诲e,但是俄羅斯人表達情感的方式卻是熱情如火,濃烈似酒的。不信?讓我們一同在俄羅斯雙人舞《約會》中去感受- -下吧。
11.日本女子集體舞一《傘扇舞》
。亨, __啊,你知道我們__大學這一 名稱的來歷嗎?
甲:這個我當然知道了啊。我們__大學是中國第- -所由國家創(chuàng)辦的__學府。"_"二字出自《尚書?質(zhì)》篇:“東漸于海,西被于流沙,朔南暨,聲教訖于四海!币馑技疵嫦蚰涎,將中華文化遠遠傳播到五洲四海。
。菏前,學校-直秉承這一-辦學宗旨,致力于弘揚和培育民族精神,將中西文化融會貫通,使之兼收并蓄。在這里,我們可以領略到各個國家、地區(qū)的風土人情。下面就讓我們隨著
日本舞蹈《傘扇舞》去感受那清醇的東亞之風。
12.手風琴獨奏(__級新生--__)
13.斯里蘭女子集體舞一《罐舞》
丙:你看,勤勞淳樸的斯里蘭卡姑娘們正頭頂水罐,在那小溪邊歡樂的嬉戲。
乙:是的,斯里蘭卡的《罐舞》正是表現(xiàn)了這樣- -種民風民俗,讓我們一同去舞蹈中領略那一份最真實的勞動之美吧。
14.當代男子集體舞一《壯士》
丙:在陰霾沉沉的非典時期,我們的心里籠罩著恐懼,我們的生命面臨著威脅。就在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,是白衣天使戰(zhàn)斗在前線,她們英勇無畏、身為人的精神,令人敬佩、使人動容!
丁:當侵略戰(zhàn)火燃燒祖國大地,我們的家園化為一片焦土,我們的親人血流成河。就在那民族危難的生死關頭,是人民戰(zhàn)士屹立于槍林彈雨,他們脆不懼、甘灑熱血的氣概,譜寫了一曲曲悲壯的贊歌。
丙:溯歷史,我們是一個英雄輩出的國家,為今朝,千萬先烈獻出了無比寶貴的生命。
。合旅婢妥屛覀兺ㄟ^獲得學校"青春之歌”舞蹈大賽三項大獎的當代舞《壯士》,去領略那一份戰(zhàn)爭的慘烈與壯美。
15.當代集體舞
一 《青春激情》
乙:有人說青春是一 寶貴的財富,失去了就永遠追不回來;有人說激情更是一 把難得的金鑰匙,有了它就能開啟幸福彼岸的大門。
丙:而我們大學生就是天底下最幸福、最幸運的人。我們有年輕的資本,有蓬勃的朝氣,一切對于我們都那么新鮮、那么明亮,我們應該是陽光下面笑容最燦爛的人!
。罕3帜贻p的心態(tài)和生活的激情會讓我們更深入地體味生活,我們要一直像一個好奇的孩子樣,在學習中不斷地探索,像一個勇敢的孩子-樣,跌倒了再爬起來。
甲:讓我們踏著青春的節(jié)拍,釋放激情的舞步,讓我們----
合:擁抱青春擁抱激情
結束語: .
丙:相聚的時間總是歡樂而短暫的,現(xiàn)在我們今晚的晚會已經(jīng)接近聲了,很高興能與你們--新一代__人歡聚一堂,度過這個難忘的夜晚。
。合嗑鄣臅r間是有限的,但是我們彼此之間的情誼是無限的,雖然今晚我們就要趕__,但我們依舊牽掛著你們,關心著你們。
甲:你們是幸運的,不僅僅因為你們?nèi)缭敢詢數(shù)倪~進了大學的校門,更因為幸運的你們將親眼見證我們__大學百年的華誕!
乙:古老的__,年輕的__,也將因為你,因為我,因為我們每一 個__學子而蓬勃向上、華年永駐!
丙:感謝蒞臨今晚晚會的各位嘉賓和領導;
。焊兄x今晚所有臺前幕后的工作人員;
甲:我們祝愿所有__校區(qū)的同學努力進步,學業(yè)有成。
乙:讓我們來日再見!
