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運動會入場策劃書集錦

發(fā)布時間:2026-04-05

運動會入場策劃書集錦(精選12篇)

運動會入場策劃書集錦 篇1

  一、項目目標

  在全校師生面前展現(xiàn)通信工程學院的特色和活力。

  二、口號

  1.無限通信,贏杭州電力。青春無懼,夢想必勝。

  2.溝通讓你我更親近。

  三、口號含義

  既體現(xiàn)了通信技術能快速傳遞信息、方便交流、拉近彼此距離的特點,又強調了通信工程學院師生團結奮進、爭創(chuàng)杭州電力平臺第一的決心。

  四、方陣的形成

  首先,一個8×9的長方形正方形里有72個人,其中20個人(圖中橘色圓圈)穿橙色或紅色上衣,其余的穿白色上衣,突出了正方形里的“C”字。如果效果不明顯,這20個人可以戴和自己外套顏色一樣的帽子。

  其次,長方形廣場前還有6個人,他們拿著一個巨大的幕布(上面印有交流標志和標語,一定要傳達“C”的來源和含義)。

  五、地層解釋

  “C”是通信英語翻譯中“通信”的首字母,是通信工程的標志。這種隊形具有鮮明的交流特點。

  六、服裝布置

  除了20個人穿橙色或紅色的夾克(這20個人必須穿鮮艷的顏色),其他人都穿白色的夾克。所有人員都穿黑褲子。如果有必要,再準備20頂橙色或紅色的帽子。

  七、方陣入場的具體步驟

  1.按照上面顯示的隊形向前走進場地,根據(jù)步伐和節(jié)奏齊聲喊口號1。

  2.路過主席臺時,人員停了下來,長方形廣場上的人員向前靠近,使得“C”的標志更加明顯。此時,齊聲喊口號2。

  3.口號2結束后,矩形方陣人員撤離,恢復原來的隊形。繼續(xù)前進。

  八。補充方案

  如果能利用運動場上的電子屏幕在廣場過主席臺時播放自制視頻,對“C”標志的理解就會深入人心,效果會更好。

  同時可以加入道具做成一個很大的紙質“遙控器”,由另外兩個人(站在前六個人和長方形方塊之間)抬進入口。矩形方陣人員向前移動播放視頻時,對著電子屏幕按下“按鈕”。這樣也能更好的體現(xiàn)溝通特點。

運動會入場策劃書集錦 篇2

  設計理念:

  快樂、夢想、健康、環(huán)保

 。ㄟ\動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)

  準備事項:

  小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約;顒咏Y束后,還要收回。循環(huán)使用!)

  信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧。

  學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

  學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少。

  其他未盡事項,以需要為準。

  人員安排:

  趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)具體分工及設計意義:

  趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

  陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

  劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

  姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

  袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

  張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)展示具體流程:

  一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

  注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

  二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

  注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

  三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

  注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

  三、雙語方陣入場。(海霞負責)

  注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。

  四、運動方陣入場。(軍偉負責)

  注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔枺热纾何疫\動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

  五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

  注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

  六、主持人,退場。

  特別提醒:每個方陣都可以有自己的口號,口號自己設計。如有不到、不當之處,請各位老師盡管提出,也可自行更改。

  湖北汽車工業(yè)學院科技學院電氣工程系

  20xx年10月8日

運動會入場策劃書集錦 篇3

  一.方陣組成

  整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6×10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。

  二.方陣變換

  方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

  心形造型詳見下圖。

  三.方陣口號

  齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績

  科院披靡所向無敵

  四.物資與人員安排

  1.科技學院的旗幟;

  2.紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上;

  3.服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子;

  4.50個氫氣球(其中30個實用,20個備用);

  5.尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。

  五.訓練安排

  1.每天訓練時間為早6點30--7點20,中午12點30--1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況;

  2.10月9日--10月11日共3天時間用來訓練齊步走;

  3.10月12日--10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練;

  4.10月15日--10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。

  六.負責人員

  科技學院電氣工程系學生會

  電氣工程系學生會

  20xx年10月8日

運動會入場策劃書集錦 篇4

  一、方案目的

  在全校師生面前,展現(xiàn)化材學部的特色與活力。

  二、口號

  激情化院描繪青春

  三、口號意義

  既體現(xiàn)了化材學部特色,并且顯露化材學部要在運動會這一平臺上團結奮進、爭創(chuàng)第一的決心。

  四、隊形方陣

  首先,由81人組成9×9的矩形方陣,中間七排人員手持調色板,每一排的調色板顏色均不要相同,形成彩虹似的色帶。

  五、隊形釋義

  重復體現(xiàn)化材學部的特色,用調色板展示。隊形簡潔,容易排練。

  六、服飾安排統(tǒng)一即可。

  七、方陣入場具體步驟

  1、按上圖隊形正步走入場地,同時按步伐節(jié)奏齊聲喊口號。

  2、過主席臺時,人員止步,矩形方陣中的人員中靠攏,使色帶的感覺更加明顯。然后變換字樣,呈現(xiàn)出ART單詞,此時,再齊聲喊口號。

  3、口號喊畢,矩形方陣人員疏散,恢復原本隊形。繼續(xù)正步向前。

運動會入場策劃書集錦 篇5

  一、活動宗旨:

  深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。

  二、活動主要內容:

 。ㄒ唬╅_幕式進場儀式(以班為單位單評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

  1、評比內容及標準:

 。1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

 。2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

 。3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

  2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

  3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

  4、評:學校行政、各級長。

  (二)體育項目競賽

  1、100M20xx、400M800M1500M5000M、

  2、跳高跳遠鉛球等

 。ㄈ╅]幕式:

  1、集合。

  2、頒獎。

  三、開幕式活動程序安排

  1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

  2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

  3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

  4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。

  5、08:00:開幕式正式開始。

  宣布各隊伍入場

  進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級

  6、08:30~09:00

  (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

 。2)宣布運動會開幕、致開幕辭。

 。3)裁判員代表宣誓

  (4)運動員宣誓

 。5宣布會紀律

  7、09:00各隊退場,競賽開始。

  8、工作人員安排

  會主持:

  儀仗隊:

  彩旗隊:

  鼓號隊:

  領班牌:

  各班代表隊:各班主任。

  主席臺會場布置和校園宣傳氣氛營造組:熊健、黃澤林、林映輝、李翠、嚴巧思。

  宣傳報道組:

  播音報道:

  攝影攝像:

  校園環(huán)境衛(wèi)生組:

  會紀律檢查組:

運動會入場策劃書集錦 篇6

  一、方陣組成

  整個方陣由63人組成,其中3人領隊,其余60人組成6*10的矩形方陣,領隊3人由1名女生與2名男生組成,1名女生負責舉牌,2名男生負責帶隊,60人方陣齊步通過主席臺接受領導檢閱。并且每人手中拿有帽子,其中32人拿著紅色帽子,28人拿著藍色帽子,并且第1排第3,4人與第10排第3,4人持有氫氣球,氫氣球下邊各掛有一副字,是用黑筆書寫的“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,書寫在紅紙上。在經(jīng)過主席臺之前,字是卷起來的。

  二、方陣變換

  方陣人員齊步通過主席臺,經(jīng)過主席臺正中時,領隊下令,全體向右轉,之后持有氫氣球的4人放開手中的氫氣球,氣球上飛,字副展開,露出對聯(lián),此時,方陣人員進行隊列變換,在隊列變換的同時,方陣人員立刻戴上帽子,按照之前訓練的要求,事先安排的中間32人蹲下并且手拉手,擺出心形,其他28人站立不動,使心形凹下去,這樣32個人組成的心形圖案由于凹下去與帽子顏色不同的緣故,便會比較明顯,此時喊出第一句口號“齊心協(xié)力”,之后擺心形的.32人站立,其他28人蹲下,使心形凸出,此時喊出第二句口號“爭創(chuàng)佳績”如此兩次,喊出后兩句口號“科院披靡,所向無敵”。之后再齊步退場。

  三、方陣口號

  齊心協(xié)力爭創(chuàng)佳績。

  科院披靡所向無敵。

  四、物資與人員安排

  1、科技學院的旗幟。

  2、紅紙一大張,打印“萬里云山千秋書”與“十年瀚墨科院人”,貼在紅紙上。

  3、服裝:3套領隊服裝為印有“科技學院”字樣的運動服裝,60套運動衫,及60個帽子,其中32個紅色帽子,28個藍色帽子。

  4、50個氫氣球(其中30個實用,20個備用)。

  5、尋大一新生中在軍訓時的標兵3人,擔當領隊,電氣系大一新生負責出人,分配名額,每班11人,選出6人充當替補,此6人負責領隊與方陣人員的替補,以防突發(fā)事故缺人。

  五、訓練安排

  1、每天訓練時間為早6點30——7點20,中午12點30——1點20,屆時會有學生會人員負責簽到情況。

  2、10月9日——10月11日共3天時間用來訓練齊步走。

  3、10月12日——10月14日共3天時間進行隊列變換的訓練。

  4、10月15日——10月17日共3天時間訓練中按彩排儀式的規(guī)格進行訓練,加入氣球與衣服帽子,根據(jù)訓練效果,再對其中的不足之處進行小規(guī)模整改。

  六、負責人員

  科技學院電氣工程系學生會

  電氣工程系學生會

運動會入場策劃書集錦 篇7

  前言:上一次運動會入場式取得了優(yōu)異成績,這一次我們要把入場式做得更好、更精彩、更具特色。

  入場式隊伍介紹:

  隊伍將分為三個部分:旗手(加四個標兵)、鼓隊,運動員方陣

  旗手:按園點式進入主席臺列

  鼓隊:擺6個大鼓放在6個手車上。鼓副掛一大牌,用郁金香花苑在每個牌子上拼出國際教育學院6個大字,6個人在車上擊鼓,6個人在車后推車,并排前進。

  運動員方陣:成正方形隨鼓隊后慢跑前進

  具體流程如下:

  隊形旗手在最前,鼓隊居中,運動員方陣在最后,首先由旗手喊口令把整個隊帶入會場,在旗手到達主席臺左端時,由運動員喊口——自強不息,格物致知,當旗手到達主席臺中時,運動員方陣喊出口號——藝術精神,有你有我,當鼓隊到達主席臺右端時,運動員方陣喊出口號——青春如火,超越自我,當運動員方場將走出主席臺右端時,留下最后排的4名運動員燃放禮炮,隊伍繼續(xù)前進,直到走出主席臺范圍。

  細節(jié)說明:

  一、在行進過程中,除運動員喊口時外,鼓手一直處于擊鼓狀態(tài)

  二、旗手統(tǒng)一穿閱兵式所用的服裝。運動員統(tǒng)一穿套式運動服(含帽子),花的顏色統(tǒng)一

  三、喊口號要求喊出氣勢

  補充方案:

  在運動員方陣的最外圈,運動員持各類運動器具。

  人員、物資統(tǒng)計:

  人員:運動員方陣100人,旗手6人,推車運動員6人,總計118人。物質:大鼓6只、大牌6塊,院旗一面,花和禮炮若干。

運動會入場策劃書集錦 篇8

  運動會入場式策劃

  當青春的旋律有一次在春天響起,當拼搏的精神再一次被激情點燃,我們迎來了學校一年一度的校運動會!

  一、活動目的

  校運動會作為一個全校性的綜合性運動會,備受矚目。為了豐富大學生的課余生活,深化我校的體育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神面貌和充滿斗志的活力。提高我校學生的田徑運動技能,使學生的到全面的發(fā)展。

  二、活動內容

  運動會開幕式上運動員入場式是開幕式的關鍵它是整個開幕式的頭,入場式的好壞直接影響到整個運動會的氣氛。各個方陣可以有自己獨特的入場方式,例如:口號、標語……。整齊的入場式能讓人眼前一亮,我們的每個運動員方陣必須要做到隊列整齊,每個運動員都要打起精神來讓人有一種朝氣蓬勃的感覺。

  三、活動時間和地點

  時間:20xx年××月××日

  地點:嘉興學院田徑運動場

  四、組織機構

  嘉興學院體工部、嘉興學院學生會

  五、活動對象

  嘉興學院各分院運動員及觀眾

  六、活動步驟

  1、開幕式前半小時所有方陣必須到達指定集結地點。

  2、開幕式前十分鐘各方陣整好隊列準備進場,務必要有整齊的隊列、良好的精神面貌。

  3、第一隊列必須提前到達入場點做好準備,所有方陣按順序由主席臺右側經(jīng)過主席臺各個方陣之間拉開一定的距離,給主持人介紹前面方陣的時間。

  4、到達主席臺下后運動員目光成三十度角看向主席臺,若有口號喊出自己的口號。

  5、方陣沿跑道環(huán)繞到主席臺前方的集結點進入自己的指定位置。

  七、進行開幕式下一項。

運動會入場策劃書集錦 篇9

  設計理念:

  快樂、夢想、健康、環(huán)保

 。ㄟ\動會,是孩子們都喜歡的活動。究其原因,不再開幕式,而在于隨后的幾天里,沒有呆板的教學,沒有繁重的作業(yè),可以自由的活動,可以體會競爭的樂趣。但開幕式又是必不可少的一項。怎樣設計呢?這個問題一直縈繞在我的腦海。隨便走進去肯定不行,大肆鋪張浪費肯定也不行。于是結合運動會自身和六年級的年級特點,總結出,在開幕式上,要讓孩子體會快樂,傳遞夢想,收獲健康,理性環(huán)保。)

  準備事項:

  小型國旗100面(以前學校搞活動買的,用完了,我就收集起來,大概有一二百面。不讓孩子再掏錢買。即可烘托氣氛,有例行節(jié)約;顒咏Y束后,還要收回。循環(huán)使用。

  信鴿若干只。(一個同事養(yǎng)鴿子。他的女兒剛好在我們年級,就麻煩他幫這次忙,不算濫用權力吧。

  學生串詞一份。(自己熬夜加班寫。)

  學生運動器具若干。(毽子、皮筋、足球、羽毛球、籃球、跳繩六種)

  學生服裝以校服為主,個別學生的著裝可以再行討論。(我一直認為,鋪張浪費是可恥的行為!一個小學就如此,那一年中國要浪費多少!)

  其他未盡事項,以需要為準。

  人員安排:

  趙老師、陳老師、劉老師、姚老師、袁老師、張曉凱(以班級順序排列)

  具體分工及設計意義:

  趙老師:雙語展示方陣(展示學校雙語教學的特色)

  陳老師:歌唱祖國方陣(為祖國母親的生日唱贊歌)

  劉老師:國旗方陣(我為國旗添光彩)

  姚老師:聯(lián)系放飛信鴿和國旗方陣(放飛夢想,自由飛翔。)

  袁老師:運動展示方陣(為祖國而鍛煉身體。)

  張曉凱:具體的文字寫作,朗誦方陣。(我為祖國送祝福,祖國在我心。)

  展示具體流程:

  一、年級儀仗隊六人,依次舉著本班的班牌進入會場。

  注意事項:六人的身高應大致相同。衣著得體,精神面貌好。(張曉凱負責)

  二、朗誦方陣入場。(張曉凱負責)

  注意事項:人數(shù)在50人左右。有2名領讀。到達會場中央,迅速改變隊形,開始朗誦詩歌一首。(主題為歌頌祖國。)時間2——3分鐘左右。朗誦完畢,迅速變換隊形,退出。兩名主持人,留下解說。

  三、歌唱方陣入場。(陳老師負責)

  注意事項:以學校合唱隊的同學為主,以陳老師的要求為準。(不少于30人)合唱隊入場后,迅速面向主席臺變換成合唱方隊。歌唱健康、積極向上的歌曲。內容、形式自定。時間2——3分鐘。在上一方陣退場后迅速入場,間隔時間不宜過長。

  三、雙語方陣入場。(海霞負責)

  注意事項:以雙語班的學生為主,以海霞老師的要求為準。(不少于50人)雙語方陣主要向領導、來賓,展示六年來雙語學習的成果。具體內容形式海霞老師定。時間2——3分鐘。進場、退場秩序良好、迅速。特別注意:學生展示的內容要有代表性,能體現(xiàn)學校雙語教育的特色。

  四、運動方陣入場。(軍偉負責)

  注意事項:以本班學生為主,以軍偉老師要求為準。運動方陣是本次展示的核心,學生進場時可有適當?shù)目谔,比如:我運動、我健康、我快樂!當然,軍偉老師也可以自行設計口號,只要體現(xiàn)“運動、快樂”即可。入場可以分為6隊,人數(shù)可以在100人左右。每行為一個小分隊,分別是:跳繩、毽子、羽毛球、籃球、足球、皮筋(軍偉老師可以根據(jù)自己的想法調換)。時間可以在3——4分鐘。給學生設計幾個典型的動作,動作要美觀大方。讓孩子在展示時:即自由快樂,又要有一定的組織紀律。動若脫兔,靜若處子。特別注意,入場和退場的秩序。

  五、國旗方陣入場。(劉老師,姚老師負責)

  注意事項:運動會是孩子們的節(jié)日,要讓每一個孩子都參加。根據(jù)其他方陣的需要,剩余的孩子均可參加國旗方陣。排成整齊的隊伍,手持國旗,走過主席臺。

  六、主持人,退場。

運動會入場策劃書集錦 篇10

  一、主題

  綻放如花的青春點燃似火的激情

  二、意義

  如花的歲月,似火的青春,懷揣著夢想的新生,展現(xiàn)著蓬勃的`朝氣,點燃青春,放飛夢想,這是他們大學生活的真實寫照。讓我們帶著夢想出發(fā),不斷拼搏,奮勇前進。

  三、主辦

  會計學院團委社團部

  四、前期準備

  人員:100人(男生身高在170~175,女生身高在160~165。)

  服裝:系服,紅色扇子。

  道具:禮花、星星、綢帶等

  口號:(待定)

  五、流程

  1、以方陣隊列入場。(8×12=96)

  2、愛心造型(由圖所示)

  2、愛心造型轉變?yōu)榛ǘ湓煨汀S芍虚g向四周變成花朵造型(花朵分為四層,最外一層蹲下,扇子在膝邊抖動,第二層層半蹲,用扇子做波浪形,第三層站立,扇子在頭旁邊抖動,最內一層站立,扇子舉過頭頂抖動),綢帶和字在花的四周。花朵造型時喊兩遍口號。(由圖所示)

  3、由花朵造型變換成國旗造型,綢帶由下至上拉開,顯示出五星紅旗,國旗部分紅色的扇子舉過頭頂抖動。(由圖所示)

  4、由國旗造型從右側依次逐排跑出場地,然后再站成整齊方陣離開。

  六、訓練計劃

  10月17日(星期四)去各班軍訓方隊中選人。

  10月18日(星期五)讓新手了解大體流程,確認人員位置。

  10月21日~11月12日每周周一至周四晚上7:00~8:30、周六上午9:00~11:00進行變換愛心、花朵、國旗造型的訓練。

  (10月21日~10月31日訓練愛心、花朵造型,11月1日~11月12日訓練國旗造型。)

  11月13日~11月15日驗收成果。

  七、經(jīng)費預算

  

  八、附注

運動會入場策劃書集錦 篇11

  一、活動宗旨:深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。

  二、活動主要內容:

  (一)開幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

  1、評比內容及標準:

  (1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

  (2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

  (3)、.服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

  2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

  3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

  4、評委:學校行政、各級長。

  (二)體育項目競賽

  1、本屆校運會設男、女單項各9項,集體娛樂項目4項,分田徑嘗籃球嘗升旗區(qū)、羽毛球館、排球訓練場五個場區(qū)進行。

  2、比賽分初一至高三和教職工七個組別。

  3、本屆校運會為了培養(yǎng)學生的參與意識和操作能力,各個裁判組只安排一位教師帶領,其余全部由學生會組織學生擔任裁判,各裁判組長安排如下:計時:王小堅,終點:范利輝,發(fā)令:楊玉平,檢錄檢查:吳秀平,跳部:陳日武、潘洪標,擲部:鄧慶峰,拔河:1陳悅、2梁銳輝、3余雄才、4陳富誼、5陳淑英、6廖祖鑫,跳長繩:魏偉雄,踢毽:孟佳臻,旱地龍船:白文才,排球賽:何潤榮,籃球投籃:陳裕民,公告:熊艦黃澤林、林映輝,廣播宣傳:鐘曉蕾、陳浣光、洪耿思,獎品:黃彩玉、黃秀珍、歐寶萍、梁翠霞,后勤部:區(qū)達堂。大會工作人員教師共29人,學生共85人。

  (三)閉幕式:1、集合。2、頒獎。

  三、開幕式活動程序安排(11月24日上午)

  1.07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

  2.07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

  3.07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

  4.08:00:領導、嘉賓上臺就座。

  5.08:00:開幕式正式開始。

  宣布各隊伍入場

  進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊獨輪車隊壘球隊排球隊醒獅隊初一①~⑥代表隊初二①~⑦班代表隊初三①~⑧班代表隊高一①~⑥班隊表隊高二①~⑧代表隊高三①~⑦班代表隊(各級兩個班并列成四路縱隊行進)。

運動會入場策劃書集錦 篇12

  一、活動宗旨:

  深化我校藝術教育特色,展現(xiàn)全校師生良好的精神風貌和充滿斗志的活力。增強全體師生的競爭意識和集體凝聚力,融洽師生感情,提高我校學生的田徑運動技術水平,使學生得到全面發(fā)展。

  二、活動主要內容:

 。ㄒ唬╅_幕式進場儀式(以班為單位單獨評獎:全校評一等獎8個、二等獎12個、三等獎15個)

  1、評比內容及標準:

 。1)、隊列隊形(占60%):各班進場人數(shù)20人,男、女不限,隊伍整齊,步伐整齊、步調一致。

 。2)、精神文明(占20%):精神面貌好,有朝氣、有活力。

 。3)、服飾(占20%):服裝整齊美觀,富于特色。

  2、隊伍不得在主席臺前停超過20秒,否則扣分。

  3、進場時兩個班并列行進(各班成兩路縱隊行進,每路縱隊走一條跑道)。

  4、評委:學校行政、各級長。

  (二)體育項目競賽

  1、100M20xx、400M800M1500M5000M、

  2、跳高跳遠鉛球等

 。ㄈ╅]幕式:

  1、集合。

  2、頒獎。

  三、開幕式活動程序安排

  1、07:30~07:45:全體工作人員到崗,各工作組檢查準備工作(各組長負責)。

  2、07:30~07:45:各班進行活動前教育(各班主任負責)。

  3、07:45:各班學生到指定位置就座。各儀仗隊和各班代表隊在教學樓前空地排隊準備進場(由各隊指揮老師負責)。

  4、08:00:領導、嘉賓上臺就座。

  5、08:00:開幕式正式開始。

  宣布各隊伍入場

  進場順序:國旗牌匾鼓號隊彩旗隊各班級

  6、08:30~09:00

  (1)全體肅立、奏國歌、升國旗。

  (2)宣布運動會開幕、致開幕辭。

 。3)裁判員代表宣誓

 。4)運動員宣誓

 。5)宣布大會紀律

  7、09:00各隊退場,競賽開始。

  8、工作人員安排:略

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