書法比賽策劃書（精選10篇）

書法比賽策劃書 篇1

　　一、活動目的：

　　為了提高學(xué)員們對英語書法的興趣，規(guī)范學(xué)員們的英語書寫，培養(yǎng)良好的英語書寫習(xí)慣，促進學(xué)生的全面發(fā)展，為同學(xué)們提供一個展示自我的舞臺，中心英語組特組織第三屆“新思路杯”中小學(xué)英語書法比賽活動，并通過此次活動檢閱同學(xué)們英語書法的基本功，使他們重視英語的學(xué)習(xí)，重視英文的書寫質(zhì)量，更有效地改善書寫欠佳的狀況，同時通過此項活動互相交流，讓學(xué)員和老師認識到書寫的重要性。

　　二、活動時間：

　　20xx年10月21日—10月23日

　　三、活動對象：

　　小學(xué)三年級到高中二年級全體英語學(xué)員(歡迎非英語學(xué)員參加比賽，請?zhí)崆跋蚋髑芭_預(yù)約)。

　　四、活動要求：

　　1、選一節(jié)課，全班學(xué)生參加比賽，中心英語教學(xué)組統(tǒng)一規(guī)定書寫內(nèi)容，現(xiàn)場投影，學(xué)生按要求書寫，比賽時長15分鐘。之后再由任課老師選出5名學(xué)生的作品參加決賽。書寫內(nèi)容由中小學(xué)英語老師商議提供。

　　2、小學(xué)三年級組書寫二十六個字母的大小寫和單詞，四年級書寫單詞和句子;高年級組五、六年級書寫短文;初中組書寫短文，高中組書寫短文。

　　3、要求參賽選手使用黑色簽字筆書寫，統(tǒng)一用紙。

　　五、評分細則：

　　評分細則如下：(滿分為100分)

　　1、卷面整潔，書寫工整，無涂改痕跡;(占25%)

　　2、字母書寫規(guī)范，單詞、句子書寫合乎格式及手寫體要求(占25%);

　　3、字體美觀、大方，標(biāo)點正確，間距適中，無錯別字(占25%);

　　4、傾斜度適當(dāng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹，通篇整體感強(占25%)

　　為求公平、公正，任課教師之間交叉評選出各年級書法優(yōu)秀的學(xué)生。

　　六、獎勵制度：

　　比賽評出各組別一等獎4%、二等獎6%和三等獎10%。

書法比賽策劃書 篇2

　　一、前言

　　為營造良好和諧的校園文化，服務(wù)和諧社會，構(gòu)建和諧經(jīng)職全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調(diào)動廣大同學(xué)參與素質(zhì)拓展的積極性和主動性，使廣大學(xué)生在活動參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華，石家莊經(jīng)濟職職業(yè)學(xué)院外語翻譯系學(xué)生會特舉辦本屆大賽，為更多有才藝的同學(xué)提供一個展示平臺。

　　二、活動名稱

　　石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語翻譯系20__年現(xiàn)場書法大賽

　　三、活動主題

　　發(fā)揚藝術(shù)之光傳承書法風(fēng)采促進交流合作共創(chuàng)魅力校園

　　四、活動宗旨

　　發(fā)揚中華國粹健全身心發(fā)展提升生活品位加強校際聯(lián)誼

　　五、活動目的

　　為了豐富校園文化生活，營造濃厚校園文化氣氛，加強新生們的交流與合作，展現(xiàn)中國文化的博大精深，提升當(dāng)代大學(xué)生的個人文化修養(yǎng)，審美情趣，特提供一個自我展現(xiàn)的平臺以便促進書法方面有愛好的同學(xué)老師間的交流，培養(yǎng)學(xué)生各方面的興趣，為學(xué)生活動增添生氣，為展現(xiàn)我系良好的學(xué)習(xí)環(huán)境制造一個舞臺。

　　六、活動時間

　　20xx年10月29日

　　七、活動地點

　　四樓繪圖室

　　八、活動觀眾

　　1、外語翻譯系大一全體學(xué)生

　　2、積極參與活動的其他系大一學(xué)生

　　3、有高度熱情和積極性的大二、大三的學(xué)生以及老師

　　4、外語翻譯系學(xué)生會所有工作人員

　　九、活動項目

　　硬筆書法類：（十六開方格紙書寫），字體不限。

　　軟筆書法類：（四尺生宣三開），字體不限。

　　十、活動要求

　　1、參賽應(yīng)是軟筆書法或硬筆書法作品，主題明確，內(nèi)容積極，健康向上。

　　2、毛筆書法作品不超過4尺，硬筆書法作品不超16開紙。

　　十一、主辦單位及承辦單位

　　石家莊經(jīng)濟職業(yè)學(xué)院外語系學(xué)生會

　　十二、活動準(zhǔn)備階段

　　1、宣傳部：

　�。�1）在教學(xué)樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由宣傳部制作并開展大力宣傳此活動，鼓勵學(xué)生主動報名參加書法比賽。

　�。�2）向校內(nèi)各大媒體如：廣播站、貼吧作出宣傳。

　　2、學(xué)習(xí)部：負責(zé)準(zhǔn)備比賽時所需的文字文章。

　　3、秘務(wù)部：負責(zé)發(fā)送請柬，邀請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師以及其他院系的老師的來觀者。（若有贊助方也一并邀請前來觀看）

　　4、外聯(lián)部：積極外出為此次活動拉取贊助。

　　5、紀(jì)檢部：負責(zé)現(xiàn)場書法比賽的流程梳理。

　　6、體育部：負責(zé)準(zhǔn)備比賽所需的物品。

　　7、生活部：購買比賽所需的獎品或獎狀。

　　8、組織部：提供比賽主持人，要求語言表達能力和現(xiàn)場應(yīng)變能力好，形象氣質(zhì)佳，以及維持現(xiàn)場秩序。

　　十三、活動開展階段

　　1、現(xiàn)場布置：

　　（1）組織部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。

　　（2）組織部與體育部進行現(xiàn)場布置。

　�。�3）體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備。

　�。�4）秘務(wù)處負責(zé)相機的保管。

　�。�5）由學(xué)習(xí)部前半小時組織觀看同學(xué)入場。

　�。�6）紀(jì)檢部負責(zé)場內(nèi)秩序，保證比賽正式開始。

　�。�7）由組織部負責(zé)對比賽的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等比賽開始

　　2、中午12：00準(zhǔn)時由主持人宣布現(xiàn)場書法比賽開始。

　　3、比賽過程中，由秘務(wù)部拍照，學(xué)習(xí)部、外聯(lián)部、體育部維持秩序。

　　十四、評選結(jié)果在一周內(nèi)公示，展示獲獎作品并頒獎。

　　十五、后續(xù)工作

　　1、由外聯(lián)部和體育部負責(zé)物品的回收與歸還。

　　2、宣傳部對本次活動進行當(dāng)天的報道，增強影響力。

　　3、生活部負責(zé)比賽后打掃工作。

　　備注：

　　應(yīng)急預(yù)案：

　　一、若報名人數(shù)太少，則要更加深入動員，進入寢室等進行廣泛宣傳。

　　二、若有人筆墨等未帶，可視情況即時處理，預(yù)備筆墨等用品。

　　三、各類設(shè)備有替代品并確保能夠正常工作。

　　四、安排一組機動人員，負責(zé)比賽現(xiàn)場的紀(jì)律以及相關(guān)緊急情況的處理，確�；顒禹樌�進行。

書法比賽策劃書 篇3

　　一、活動宗旨：

　　為了促進我校學(xué)生課外活動的深入開展，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識，激發(fā)學(xué)生朗誦詩歌，創(chuàng)作詩歌的興趣，提高學(xué)生口語交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力，特辦此活動。

　　二、活動主題：

　　書香溢校園，醉美讀書聲

　　三、參賽的相關(guān)要求：

　　1、各班組織學(xué)生積極準(zhǔn)備，踴躍參加，每班至少可以保送兩個節(jié)目。

　　2、朗誦形式：既可以單人朗誦，也可以兩人朗誦，也可以集體朗誦;可適當(dāng)配音樂和表演，但要突出朗誦;朗誦要能脫稿(可單獨朗誦、亦可集體朗誦，時間把握在5分鐘左右)。

　　3、參賽內(nèi)容：古今中外的詩歌、散文或者散文詩，思想內(nèi)容要積極向上，要求各班語文老師對朗誦內(nèi)容做好把關(guān)工作。

　　4、朗誦的所有詩文要盡顯中華詩文的意境美、情感美、文字美、韻律美。

　　5、比賽順序賽前抽簽確定。

　　6、各班語文教師和班主任積極組織學(xué)生做好朗誦的準(zhǔn)備和訓(xùn)練工作，以保證比賽質(zhì)量，并于11月25日前完成朗誦的報名工作并將報名表及所配音樂上交到孫忠提老師處(逾期責(zé)任自負)，確保比賽順暢進行。

　　7、各班學(xué)生必須身穿校服，保持會場秩序。

　　四、比賽時間、地點：

　　1、時間：x年1月1日。

　　2、地點：學(xué)校中院。

　　五、比賽評獎辦法：

　　1、采用評委現(xiàn)場無記名打分的方式。

　　2、記分時，去掉一個最高分，去掉一個最低分，求平均值，由高到低依次拍好名次。

　　3、本次活動設(shè)：一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名。

　　六、評委及相關(guān)工作人員名單：

　　1、評委：

　　2、總分：

　　3、主持人：從三個年級選拔。

　　4、電腦及音響：

　　5、攝影：

　　七、評分標(biāo)準(zhǔn)(100分)：

　　1、內(nèi)容——詩歌、散文、散文詩(10分)：

　　作品內(nèi)容健康，積極向上，符合要求范圍，感染力強;(10分) 2、儀表儀態(tài)(20分)：

　　(1)衣著得體，與作品內(nèi)容相協(xié)調(diào);(5分) (2)精神飽滿，姿態(tài)自然大方;( 5分) (3)表演能與朗誦融為一體;( 5分)

　　(4)能通過表情的變化反映作品的內(nèi)涵。(5分)

　　3、精神面貌(10分)：

　　(1)精神飽滿、昂揚，充分展示學(xué)生的青春活力與朝氣。(5分) (2)集體配合協(xié)調(diào)(5分)

　　4、創(chuàng)新(20分)：

　　(1)朗誦效果明顯，具有一定的感染力和親和力給人耳目一新的感覺;(10分)

　　(2)朗誦形式富有創(chuàng)意，配樂效果恰到好處，或以其他富有創(chuàng)意形式朗誦(10分)

　　5、朗誦技巧(40分)：

　　(1)感情飽滿真摯，表達自然;(10分) (2)朗誦熟練，聲音洪亮，能夠脫稿;( 5分)

　　(3)吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，節(jié)奏合適，韻律明顯;(10分)

　　(4)能正確把握作品內(nèi)涵，聲請并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴;(10分)

　　(5)很好地把握時間，控制在5分鐘左右。( 5分)

　　八、程序

　　1、抽簽決定參賽順序(參賽號碼、參賽者的班級、姓名及參賽作品相對應(yīng)，并以書面的形式打印出來，抽簽在賽前完成。)

　　2、主持人致詞：

　　麗的校園，而本次大賽的最終目的亦是希望通過這次活動讓大家背誦積累部分經(jīng)典詩歌，激發(fā)大家對詩歌的'熱愛之情。

　　3、大賽正式開始：(注：從1-18號參賽者，其中1號朗誦前，公布2號選手作準(zhǔn)備，1號朗誦完后，請評委打分，并收至總分處，由工作人員計算出其最后得分，交至主持人手中，同時主持人請2號上臺，并請3號作準(zhǔn)備，2號朗誦完畢后，公布1號的最后得分，并請3號上臺，4號作準(zhǔn)備，以此類推，直至完畢。)

　　4、大賽完畢后，請到會領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校副校長王海軍作總結(jié)，同時，請工作人員整理出本次比賽的優(yōu)勝者，包括填寫獲獎證書,并初步定于本周內(nèi)舉行頒獎儀式。

　　5、頒獎：

　　(1)由劉建波、徐海寧、花衛(wèi)軍三位主任為獲得三等獎的同學(xué)頒獎。

　　(2)由王海軍、黃海軍兩位副校長為獲得二等獎的同學(xué)頒獎。

　　(3)由王軍生校長為獲得一等獎的同學(xué)頒獎。

　　6、主持人宣布本次職教中心“書香溢校園，醉美讀書聲”詩文朗誦活動到此結(jié)束。

　　書法比賽策劃書15

　　一、指導(dǎo)思想

　　寫得一手好漂亮的英文，不僅能讓觀者心情舒暢，在考試中為你大大加分，還能體現(xiàn)一個人的內(nèi)涵，并陶冶情操。介于小學(xué)是英語的起步階段，寫得一手漂亮的英文能為以后更加深入的英語學(xué)習(xí)打下堅實基礎(chǔ)，提高英語書寫能力則變得尤為重要。

　　因此，圍繞學(xué)校教育思路，為提高學(xué)生英語書寫能力，進一步提高我校英語水平。英語教研組決定于本學(xué)期第八周4月19日開展三至六年級第一屆英語書法比賽。

　　二、活動細則：

　　1.參賽對象：

　　三至六年級全體同學(xué)

　　2.參賽時間及地點：

　　20xx年4月19日1:10 p.m.本班教室

　　3.參賽內(nèi)容：

　　三年級書寫26個英文字母(大小寫)，及18頁Let's chant部分。

　　四年級書寫第7頁Let's chant部分。

　　五年級書寫第2頁Let's chant部分。

　　六年級書寫第18頁Let's read部分第一段。

　　4.書寫要求：

　　必須由學(xué)生本人在四線三格上用藍、黑筆書寫。

　　5.評比辦法：

　　1學(xué)生

　　學(xué)生分低、高段，三、四年級為低段，五、六年級為高段。各段評出前6名(一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名)，發(fā)給獎狀及獎品。原則上各年級的前3名進入各段前6名，每級保證有3名學(xué)生獲獎。優(yōu)秀學(xué)生作品在學(xué)校宣傳欄公示。

　　2教師

　　教師每段評選出一個指導(dǎo)獎，按所教學(xué)生得獎情況，一等獎積3分，二等獎積2分，三等獎積1分。累計得分最高的評給指導(dǎo)獎，若同分則優(yōu)先評給學(xué)生所得獎項最高的教師，發(fā)給證書及獎品。

　　6.監(jiān)考

　　各級教師交換監(jiān)考。

　　7.評選時間、地點及方法：

　　時間：20xx年4月19日3:40 p.m.

　　地點：會議室

　　評選方法：依照評分細則(附1)，各段交換評選。每一級選出前5名，最后各段教師集體商議決定出前6名。

　　附1

　　英語書法比賽評分細則

　　總分100分

　　1.書寫必須是手寫體，并按四線三格規(guī)范書寫，錯一處扣1分。

　　2.單詞間最適距離大約為一個字母，過寬過窄酌情扣1~5分。

　　3.單詞除每句話首字母外一律用小寫，句首字母要大寫，每錯一處扣1分。

　　4.句號一律是“.”寫成“�！钡拿刻幙�0.5分。

　　5.有墨污及改動的視其大小一處扣1~5分。

　　6.字母書寫大小不一的，酌情扣1~5分。

　　7.字跡工整，書寫清秀，令人賞心悅目的酌情加1~10分。

書法比賽策劃書 篇4

　　開展“國學(xué)經(jīng)典”誦讀和青少年書法比賽活動總結(jié)

　　為弘揚祖國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓學(xué)生在誦讀過程中獲得古詩文學(xué)經(jīng)典的基本熏陶和修養(yǎng)，接受中國傳統(tǒng)美德潛移默化的影響和教育，xx年9月1日以來，我校開展了以“誦讀中華經(jīng)典、營造書香校園”為主題的國學(xué)經(jīng)典誦讀活動。

　　在港灣小學(xué)校園里，每一個中隊都展開形式多樣誦讀。同學(xué)們通過吟、誦、唱、舞等活潑新穎、特色鮮明、不拘一格的表演，分別對《弟子規(guī)》等國學(xué)經(jīng)典進行詮釋，

　　此次活動的開展，有利于不斷深化學(xué)校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進師生共同成長；有利于提高學(xué)生閱讀古詩文興趣，增強廣大學(xué)生文化和道德素質(zhì)；有利于推動構(gòu)建“書香校園”的進程，為加深師生文化底蘊發(fā)揮積極的.作用。

　　書法是中國人獻給世界的最美麗、最迷人的禮物。xx年秋季開學(xué)初我校舉行了書法比賽活動，本次比賽活躍了校園文化，提高了同學(xué)們對正確、美觀書寫的認識，明確了正確、美觀的書寫對學(xué)習(xí)、生活的重要作用，增強了對祖國語言文字的熱愛，增強了學(xué)生的審美意識，學(xué)習(xí)語文的積極性也高漲了許多。同學(xué)們對練習(xí)書法特別是寫鋼筆字有濃厚的興趣，許多學(xué)生表示，從此后要天天練字，使自己的書寫水平更上一個新臺階。

　　不過，此次比賽也看到了一些問題：很多學(xué)生書寫的時候，寫錯別字，涂改，漏字；有的學(xué)生字體寫工整了，但是由于平時疏于練習(xí)，沒有書法的味道；更有些學(xué)生字體大小不一，結(jié)構(gòu)不穩(wěn)定。今后要認真抓一下學(xué)生的書寫，要學(xué)生每天堅持。

書法比賽策劃書 篇5

　　指導(dǎo)思想

　　《英語新課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：以素質(zhì)教育為宗旨，以培養(yǎng)學(xué)生的綜合語言運用能力為目標(biāo)。在課程標(biāo)準(zhǔn)中進一步明確了基本知識及技能。書寫作為英語學(xué)習(xí)的一項基本技能，作為學(xué)生來說必須掌握。《新課程標(biāo)準(zhǔn)》中明確指出，“組織生動活潑的課外活動“。通過課外活動調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)。達到教育的目的。

　　活動目的

　　通過豐富多彩的活動，貫徹落實《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》精神，落實新目標(biāo)英語書寫教學(xué)目標(biāo)，進一步加強學(xué)生良好英語學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。通過英語書寫競賽的實踐活動，提高學(xué)生英語書寫能力，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣，磨礪意志，陶冶情操。此次活動旨在規(guī)范學(xué)生的書寫，使之做到能正確書寫英語大小寫字母、單詞、句子、短文等，使學(xué)生均有機會展示自己，參與活動，同時培養(yǎng)學(xué)生的參與意識及認真對待任何一件事情的態(tài)度。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，從而積極主動的去學(xué)習(xí)。

　　參賽對象

　　由于本校學(xué)生人數(shù)較少，所以，本次活動在三個年級同時展開。

　　比賽時間

　　20xx年12月10日，課外活動時間。

　　比賽要求

　　1、參賽人員：每個學(xué)生應(yīng)積極參與，認真對待，積極配合老師進行比賽。最終由該班英語老師選出優(yōu)秀的作品，并對個人進行獎勵。

　　2. 書寫要求

　　(1)用筆一律用圓珠筆或中性筆鋼筆書寫。

　　(2)書寫要求：

　　A.按照手寫體規(guī)范格式書寫。

　　B.字母、單詞、句子間距合理，疏密有致，標(biāo)點符號正確。所有字母略右傾，且大小寬窄要協(xié)調(diào)，一筆完成。

　　C.所抄寫文章無涂改痕跡，無錯詞，不缺詞，不重詞。

　　D.作品整體美觀整潔，有藝術(shù)感。

　　(3)注明班級和學(xué)生姓名。

　　(4)比賽時間20分鐘。

　　比賽操作

　　1、由英語組組織，英語教師進行實施。

　　2、書寫內(nèi)容及形式在比賽前2分鐘通知學(xué)生。

　　3、所有作品由評委寫上評語，并貼出板報公示。

　　4、比賽內(nèi)容：

　　七年級：抄寫新目標(biāo)英語七(上)基數(shù)詞的背寫

　　八年級：根據(jù)抄寫課文unit3 SectionA 2d、unit8 2b

　　九年級，進行作文書寫或組句練習(xí)。

　　評獎方法

　　根據(jù)書寫要求每班評出2-3名優(yōu)秀作品，并進行獎勵。

書法比賽策劃書 篇6

　　一、活動目的：挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、加強社會同高校間的藝術(shù)交流、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、引導(dǎo)和幫助大學(xué)生成長、推出藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

　　二、活動宗旨：發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園

　　三、主辦單位：電子商務(wù)系團總支學(xué)生會

　　四、活動時間：擬定在成功策劃后的第二周{一周時間報名}

　　五、活動地點：擬定初賽在階梯教室決賽在新行政樓大廳。

　　六、比賽形式：面向全院，比賽有專業(yè)的人員參加評定，大賽遵守公平、公正、公開的原則，反映選手的真實水平。

　　七、參賽人員：職教城新區(qū)的全體同學(xué)皆可

　　八、報名方式：班級上報名單，個人名義聯(lián)系我系學(xué)生會報名。

　　九、比賽要求：

　　1、主題要求健康積極，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，書法分為毛筆、鋼筆、軟筆。（學(xué)生自帶除紙張以外的寫字工具“毛筆可由主辦方提供”）。

　　2、參賽人員在自己的作品反面注明參賽人，班級及聯(lián)系方式，

　　十、活動流程：

　　1、學(xué)習(xí)部做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆、軟筆、紙張）

　　2、宣傳部負責(zé)海報問題

　　3、本次比賽分為兩場，初賽和決賽

　　初賽：X日舉行毛筆第一場、x日舉行鋼筆第一場、X日舉行軟筆第一場

　　決賽：X日舉行毛筆決賽、x日舉行鋼筆決賽

　　X日舉行軟筆決賽

　　4、其他部門成員協(xié)助

　　獎項名額：三種書法：一等獎各一名

　　二等獎各兩名

　　最佳獎各一名

　　注：附帶比賽所需的物資申請如下：

　　1、關(guān)于比賽所需的《發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園》長條紅色橫幅。on

　　2、毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙六十張、8開紙五十張、16開六十張

　　3、優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、獎狀十二張、鋼筆八支、精品毛筆四支。

　　4、桌布、評委牌、選手牌等輔助用品。

　　電子商務(wù)系團總支學(xué)生會

書法比賽策劃書 篇7

　　一.活動主題：

　　發(fā)揚藝術(shù)之光，傳承書法風(fēng)采，共創(chuàng)魅力校園

　　二.活動目的：

　　挖掘大學(xué)生藝術(shù)潛力、擴展高校社團活動影響力、豐富高校校園生活、為高校藝術(shù)群體提供一個充分展現(xiàn)自我的舞臺、促進書畫愛好者之間的交流、讓藝術(shù)新人形成優(yōu)勢循環(huán)、用筆體現(xiàn)出大學(xué)生的潛在內(nèi)涵和藝術(shù)造詣。

　　三.參賽對象：

　　財經(jīng)系大一、大二學(xué)生、08財管

　　四.活動時間：

　　初賽擬定在4.17-24，決賽擬定在4.28（星期六）

　　五.活動地點：

　　決賽在教學(xué)樓307.308室

　　六.主辦部門：

　　財經(jīng)系海納演藝藝術(shù)團書法組

　　七.比賽項目：

　　書法分為毛筆、鋼筆或軟筆。

　　八.參賽方式：

　　1.初賽自宣傳之日起，在初賽設(shè)定時間段內(nèi)，所有學(xué)生將作品交到各班宣傳委員處，然后統(tǒng)一交到書法組。

　　2.決賽是現(xiàn)場式，現(xiàn)場發(fā)揮。

　　3.為保證參賽作品數(shù)量，本次活動將采用適當(dāng)?shù)膹娭菩�，�?guī)定每班最少上交作品數(shù)量3幅。

　　九.作品要求：

　　1.內(nèi)容：思想健康向上，能體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌。其中初賽的作品，內(nèi)容由參賽選手自選，鋼筆或軟筆提倡詩詞、賦，毛筆提倡詩、詞、聯(lián)。決賽內(nèi)容，規(guī)格有主辦方統(tǒng)一規(guī)定。

　　2.規(guī)格：毛筆類作品寬度限為2尺，長度不限。鋼筆或軟筆的紙張最好是A4紙。

　　3.參賽人員在自己的作品反面令附紙張注明參賽人，班級及聯(lián)系方式。

　　十.活動流程：

　　1.書法組做好該活動注意事項的安排、物資（毛筆、鋼筆或軟筆、紙張）

　　2.書法組并負責(zé)海報問題

　　3.本次比賽分為兩場，初賽和決賽

　　初賽：作品由班級上報，決出優(yōu)勝者進行決賽。

　　決賽：4.28日（星期六），在教學(xué)樓307.，308室

　　4.其他組成員協(xié)助

　　另附：

　　1.在毛筆類，如果參加的人數(shù)比較少，則采用直接決賽方案。主辦方提供參賽作品內(nèi)容，毛筆，宣紙，墨水。

　　2.鋼筆或軟筆決賽，主辦方提供紙張。

　　十一.評審團及評審日期：

　　1.評審團由陸書記牽頭，并有各屆書法組組長協(xié)助。本著公開，公正，公平的原則。

　　2.評審日期：初賽4.25——4.27，決賽5.4——5.6。

　　十二.獎項名額：

　　兩種書法：

　　一等獎各一名

　　二等獎各兩名

　　三等獎各三名

　　十三.作品整理保存及作品展覽

　　1.作品評審工作完成后將作品按班級整理存放

　　2.作品整理保存等工作有組長指定人員負責(zé)

　　3.以畫廊形式獎獲獎作品及部分優(yōu)秀作品固定展出。

　　注：附帶比賽所需的物資申請如下：

　　1.毛筆二十支、軟筆二十支、A4紙三十張、宣紙三十張

　　2.優(yōu)勝者獎品：筆記本十二本、證書十二本、鋼筆三支、精品毛筆三支。

　　3.桌布、評委牌、選手牌等輔助用品

　　財務(wù)預(yù)算：

　　精品毛筆3×1545 元

　　鋼筆3×1545 元

　　軟筆20×120元

　　A4紙305元

　　宣紙30×0.515 元

　　筆記本12×450元

　　證書12×448元

　　其他不定

　　總計：大約300元左右

書法比賽策劃書 篇8

　　一、活動主題：

　　二、活動目的：

　　為了弘揚書法繪畫藝術(shù)，提高學(xué)生審美修養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的美術(shù)及書法的興趣與愛好，豐富大學(xué)生課余生活，活躍我校學(xué)習(xí)氛圍提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，社會實踐和創(chuàng)新能力。書畫協(xié)會特此舉辦以“秀我書法展，我墨林之風(fēng)”為主題的書法大賽，用我們的雙手點燃青春激情，用我們的靈感記錄精彩的瞬間，遼科院這片美麗的天空下，展現(xiàn)我們的風(fēng)采！

　　三、主辦單位：

　　xx學(xué)院團委。

　　四、承辦單位：

　　書畫協(xié)會。

　　五、活動時間：

　　六、活動地點：

　　七、具體安排：

　　1、參賽對象：xx學(xué)院書法愛好者

　　2、比賽流程：

　　1、由校團委向各院系發(fā)放大賽通知。

　　2、各院系推選硬筆，軟筆各三人。

　　3、xx月xx日之前各院系把參賽人員名單及聯(lián)系方式上報書畫協(xié)會。

　　4、書畫協(xié)會通知各院系參賽的.選手在指定的時間、地點參加比賽（參賽選手除參賽用紙外，其它參賽用具需自備）。

　　5、書畫協(xié)會將會邀請專業(yè)老師對參賽選手的作品進行審評，評選出一、二、三等獎及優(yōu)秀獎并為獲獎選手頒發(fā)獎品。

　　3、比賽內(nèi)容及要求：

　　書法類：

　�。ㄒ唬┍荣愴椖浚河补P、軟筆書法比賽

　�。ǘ�）比賽要求：

　　1、采用現(xiàn)場書寫的形式，內(nèi)容以“秀我丹青書法，展我墨林之風(fēng)”為主題。

　　2、單幅作品時間：毛筆，60分鐘；鋼筆，60分鐘

　　3、書寫格式不限，作者可以根據(jù)給定的紙張自行設(shè)計。

　　4、硬筆書法比賽自帶鋼筆和墊的練習(xí)本；軟筆書法比賽需自帶書寫用毛筆，墨汁、書畫氈等。比賽時所用紙張由書畫協(xié)會提供。

　　5、比賽時間：比賽具體時間賽前另行通知

　　6、比賽地點：比賽具體地點賽前另行通知

　　4、評審標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、筆畫正確：點、橫、豎、撇、捺等基本筆畫合乎要求

　　2、用筆精熟，上下左右呼應(yīng)，起承轉(zhuǎn)合自然

　　3、參賽作品是否積極向上，創(chuàng)意是否新穎。

　　八、獎項設(shè)置：

　　軟筆類：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名

　　硬筆類：一等獎x名、二等獎x名、三等獎x名、優(yōu)秀獎x名

　　獎勵方法：

　　1、為一、二、三等獎和優(yōu)秀獎的獲獎?wù)哳C發(fā)獎品及獲獎證書。

　　2、對優(yōu)秀作品進行展出。

　　注：本次活動本著公平、公正、公開的原則進行作品評比，參賽后作品歸遼寧科技學(xué)院書畫協(xié)會所有。

　　1、負責(zé)人及聯(lián)系方式：

　　電話：

　　郵箱：

　　電話：

　　郵箱：

　　評委成員：、等老師。

書法比賽策劃書 篇9

　　一、活動背景：

　　在當(dāng)今社會中，隨著電腦、打印機等設(shè)備的普及，需要人們動筆書寫的機會越來越少，許多人出現(xiàn)了提筆忘字、亂用別字錯字的現(xiàn)象，許多人書寫的字體也很不規(guī)范，有時甚至難以辨識，這不僅容易產(chǎn)生歧義繼而影響日常的工作效率，而且不利于華夏民族千年優(yōu)秀文化的傳承。鑒于此種情況，國務(wù)院先后頒布《國家通用語言文字規(guī)范化工作指導(dǎo)與使用手冊》等一系列規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)推動規(guī)范漢字的使用。作為新時代的大學(xué)生，我們不僅應(yīng)該會使用電腦打字同時也應(yīng)該會寫規(guī)范字，能寫“漂亮”字。

　　二、活動目的和意義：

　　通過比賽激發(fā)同學(xué)們對硬筆書法的興趣，使其重視自己的書寫質(zhì)量，從而有效改善整體書寫欠佳的狀況；同時，這也是繼承我國優(yōu)良的文字文化傳統(tǒng)的活動，在豐富同學(xué)課余文化生活的同時也給他們一個展現(xiàn)自我的舞臺。

　　三、活動時間與地點：

　　時間：xx年x月x日（周末）19：00——20：00地點：

　　四、參賽對象：全校自愿參加的同學(xué)；

　　全院大一、大二各班需選派兩名選手參加。

　　五、活動開展：

　　1、宣傳階段（于活動正式舉辦前兩周開始宣傳工作）

　�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅。（內(nèi)容有比賽主題、參賽時間以及聯(lián)系方式）

　　（2）通知其他各學(xué)院聯(lián)系人，邀請他們選派選手參加比賽。

　�。�3）在全校各相關(guān)QQ群中發(fā)布有關(guān)信息。

　　2、比賽形式和要求

　�。�1）學(xué)生報名參加，參賽者要在規(guī)定日期內(nèi)（即截至日期前）上交一份硬筆書法作品，否則無效。

　　（2）要求參賽者使用鋼筆或是黑色簽字筆書寫，不得使用涂改工具，書寫工具由參賽者自備，稿紙由承辦方提供。

　�。�3）作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、別字，不得添字、漏字，不得涂改。

　　3、比賽評獎

　�。�1）比賽結(jié)束后由學(xué)生會全體干部共同評選獲勝者。

　�。�2）本次比賽設(shè)一等獎2名，二等獎5名，三等獎6名，分別發(fā)放獎品。

　�。�3）比賽結(jié)束之后制作宣傳板，將優(yōu)秀作品公開展覽。附：評分標(biāo)準(zhǔn)：

　　1、內(nèi)容（25分）：要求書寫規(guī)范準(zhǔn)確，不寫錯別字，若出現(xiàn)錯別字每字扣5分；

　　2、字體（45分）：要求書寫字體規(guī)范、美觀、勻稱、大小適中。美觀大方、有風(fēng)格，間架結(jié)構(gòu)合理，行筆流暢、力度適中；

　　3、卷面（30分）：要求版面設(shè)計、布局合理，注重整體整齊美觀效果；參賽者保持卷面整潔，盡量不做涂改，每涂改一處扣5分。

　　六、經(jīng)費預(yù)算：

　　1、活動宣傳：制作宣傳橫幅，預(yù)計50元印制宣傳單，預(yù)計30元共：80元

　　2、比賽稿紙：每位參賽選手一至兩張，預(yù)計200張共：40元

　　3、比賽獎品：預(yù)計500元。

　　4、比賽之后進行公開展覽：展板制作預(yù)計150元

　　合計：770元

　　七、注意事項

　　1、活動準(zhǔn)備期間應(yīng)確保比賽所需用品完備，教室或是報告廳借用手續(xù)完成。

　　2、由于沒有提前報名，比賽時應(yīng)多準(zhǔn)備稿紙，以備不時只需。

　　3、大力度做好宣傳工作，使更多的同學(xué)參加到活動中來，使獲得更好的效果。

書法比賽策劃書 篇10

　　一、活動背景

　　新的學(xué)期開始了，校園里又迎來了新的同學(xué)。而中秋將至，國慶又接踵而來，這舉國歡慶的節(jié)日，是如此的令人愉快，充滿了濃濃的節(jié)日氛圍，不禁讓人想起了中華五千年的璀璨文化。中國文化博大精深，世代相傳，我們作為晚輩應(yīng)當(dāng)擔(dān)起繼承與傳承我中華之大文化的'重任。

　　二、活動主題

　　迎中秋，慶國慶，縱橫書法，宏展文化。

　　三、活動目的

　　通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化，營造更好的校園氛圍；同時激發(fā)我校書法愛好者的學(xué)習(xí)書法的激情，豐富同學(xué)的課余生活；并同時以此方式來迎接中秋，歡慶國慶。

　　四、活動對象

　　文學(xué)院全體書法愛好者

　　五、活動地點

　　我校長崗校區(qū)籃球場

　　六、活動內(nèi)容

　　本次書法大賽有硬筆和軟筆兩種，參賽字體不限，要求參賽者現(xiàn)場獨立完成自己的作品即可；本次書法大賽由文學(xué)院分團委承辦。

　　七、宣傳方式

　　本次活動通過文學(xué)院宣傳部張貼海報、發(fā)放傳單、校園廣播站等宣傳方式來宣傳。

　　八、活動流程

　　1.首先制定本次大賽的相關(guān)事項，再分配各個部門的任務(wù)。

　　2.由宣傳部發(fā)放傳單、張貼海報、校園廣播等來宣傳本次活動。

　　3.本次大賽分為初賽和決賽。書法愛好者投稿至文學(xué)院分團委處，由老師評定出較好的作品如決賽，并向有資格參加決賽的選手發(fā)放參加決賽的邀請函。

　　4.決賽當(dāng)天集合選手到籃球場，并發(fā)放比賽用品，宣讀比賽細則。

　　5.待選手完成自己作品后，由評委老師進行現(xiàn)場評定打分。

　　6.由評委老師對獲獎選手進行頒獎。

　　7.比賽結(jié)束后由后勤部工作人員清理現(xiàn)場（人員待定）

　　九、注意事項

　　1.一定保持好比賽現(xiàn)場的秩序

　　2.一定要做好比賽現(xiàn)場的清潔衛(wèi)生工作

　　十、經(jīng)費預(yù)算

　　毛筆、鋼筆、墨汁、獎狀X元

　　宣傳紙、邀請?zhí)�、榮譽證書X元

　　礦泉水、紙杯X元

　　相關(guān)物品的租金X元

　　文學(xué)院09文管

　　甘富元