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培訓(xùn)策劃書(shū)模板

發(fā)布時(shí)間:2024-10-06

培訓(xùn)策劃書(shū)模板(精選6篇)

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇1

  一、培訓(xùn)背景

  在近一個(gè)學(xué)年的時(shí)間里,XX年新進(jìn)人員已經(jīng)基本熟悉和掌握了所在部門(mén)的工作職能,工作能力有所提升,并且凸現(xiàn)出了一批較為優(yōu)秀的人員。在新一屆學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)班子即將換屆的時(shí)候,為加大校學(xué)生會(huì)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),完善校學(xué)生會(huì)干部層面的多元性,特策劃此次培訓(xùn)。

  二、培訓(xùn)目的

  將一年來(lái)表現(xiàn)較為突出,能力較強(qiáng)的學(xué)生會(huì)部委,統(tǒng)一組織安排培訓(xùn)。使其在辦公職能,處事能力,理論知識(shí)等方面得到更進(jìn)一步的提升。對(duì)于表現(xiàn)特別優(yōu)秀的人員,推薦成為各部門(mén)副部級(jí)以上儲(chǔ)備干部。

  三、培訓(xùn)安排

  1.理論知識(shí)學(xué)習(xí)。(4月23日-3日/5月1日-15日)

  2.策劃強(qiáng)化訓(xùn)練。(5月1日-6日)

  3.虛擬職務(wù)鍛煉。(5月1日-15日)

  4.工作經(jīng)驗(yàn)交流。(4月29日-5月21日)

  5.培訓(xùn)心得總結(jié)。(5月21日)

  四、具體安排

  一是人員推薦:

  1.由各部門(mén)自主推薦兩到三名9級(jí)大一部委至人力資源部匯總。

  2.被推薦人填寫(xiě)個(gè)人材料交人力資源部后由部長(zhǎng)會(huì)審議。

  二是推薦人員范圍:

  所有在編的校學(xué)生會(huì)部委(原則上不包括8級(jí)及以上年級(jí)成員)。

  三是理論學(xué)習(xí):

  1.由人力資源部負(fù)責(zé)在圖書(shū)館查找相關(guān)培訓(xùn)書(shū)籍,記錄下詳細(xì)書(shū)目,在部長(zhǎng)會(huì)上審議決定。書(shū)目?jī)?nèi)容要求包括公文書(shū)寫(xiě)、人力資源管理、社交禮儀、為人處世等方面書(shū)籍(附件1)

  2.每天晚上7:-9:統(tǒng)一安排在圖書(shū)館進(jìn)行理論自修。

  3.每一階段自修結(jié)束后,本人需在兩天內(nèi)提交一份XX字以上的讀后感,讀后感一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部,所在部門(mén)。

  四是策劃強(qiáng)化訓(xùn)練:1.根據(jù)校學(xué)生會(huì)日常工作開(kāi)展及各類(lèi)活動(dòng)制定三到五套活動(dòng)計(jì)劃。(附件2)

  2.策劃要求格式正確,考慮周全,內(nèi)容充實(shí)。

  3.所有培訓(xùn)人員在制作完成策劃以后,寫(xiě)一份自我評(píng)價(jià),要求出現(xiàn)對(duì)自己策劃案的優(yōu)缺點(diǎn)分析及認(rèn)識(shí)。

  4.策劃案及自我評(píng)價(jià)要求一式三份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部。

  五是虛擬職務(wù)鍛煉:根據(jù)人員所在部門(mén),要求其以部長(zhǎng)的身份,出臺(tái)一套部門(mén)管理辦法,活動(dòng)開(kāi)展構(gòu)想,部門(mén)工作計(jì)劃等。

  六是工作經(jīng)驗(yàn)交流:

  1.參與每周的部長(zhǎng)會(huì)議,在正常工作會(huì)議結(jié)束后,參與工作討論及提問(wèn)。

  2.培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),提交一份經(jīng)驗(yàn)交流心得,心得一式四份,分別交至主席團(tuán),秘書(shū)處,人力資源部,所在部門(mén)。

  七是培訓(xùn)心得總結(jié):在培訓(xùn)結(jié)束后一周內(nèi),培訓(xùn)人員需要提交一份培訓(xùn)心得總結(jié),要求出現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)的各個(gè)項(xiàng)目中的收獲,自我剖析,對(duì)所在部門(mén),校學(xué)生會(huì)新的認(rèn)識(shí)及個(gè)人構(gòu)想。

  五、培訓(xùn)執(zhí)行:

  1.由人力資源部負(fù)責(zé)開(kāi)展此次培訓(xùn)及考核。對(duì)于無(wú)法完成培訓(xùn)工作計(jì)劃的培訓(xùn)人員,取消培訓(xùn)資格。

  2.接受培訓(xùn)人員的所有策劃及心得,需要交秘書(shū)處備份,人力資源部考核一份,交主席團(tuán)再部長(zhǎng)會(huì)上討論一份,個(gè)別策劃,交本部門(mén)部長(zhǎng)評(píng)價(jià)修改,給予意見(jiàn)。

  六、本次策劃的最終解釋權(quán)歸人力資源部所有。

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇2

  一、培訓(xùn)對(duì)象

  物業(yè)管理處全體員工

  二、培訓(xùn)目的

  1、全面理解物業(yè)管理服務(wù)概念,完善服務(wù)意識(shí);

  2、充分掌握大廈管理模式,提高工作質(zhì)量;

  3、熟悉大廈各種設(shè)備、設(shè)施的功能,降低事故率;

  4、掌握各類(lèi)崗位職責(zé)、管理手冊(cè);

  5、通過(guò)全面階段性的職業(yè)培訓(xùn),提高員工的工作素質(zhì)。

  三、培訓(xùn)時(shí)間安排

  新員工到職第一周集中培訓(xùn)

  四、培訓(xùn)內(nèi)容

  員工內(nèi)部培訓(xùn)涵蓋面廣,內(nèi)容繁多,大致分為:

  1、公司企業(yè)文化

  2、人事管理規(guī)章制度

  3、財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度

  4、工程管理

  5、清潔管理

  6、保安管理

  7、客戶(hù)服務(wù)

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇3

 。ㄒ唬┒唐谄髽I(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

  短期企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃指針對(duì)每項(xiàng)不同科目、內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)或課程的具體企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。制訂培訓(xùn)活動(dòng)詳細(xì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的步驟如下:

  1、草擬訓(xùn)練課程表——為受訓(xùn)人提供具體的日程安排,落實(shí)到詳細(xì)的時(shí)間安排,即訓(xùn)練周數(shù)、日數(shù)及時(shí)數(shù)。

  2、制訂控制措施——采用登記、例會(huì)匯報(bào)、流動(dòng)檢查等控制手段,監(jiān)督企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的進(jìn)展。

  3、確立訓(xùn)練目的——闡明企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃完成后,受訓(xùn)人應(yīng)有的收效。

  4、決定評(píng)估方法——根據(jù)對(duì)受訓(xùn)人員的工作表現(xiàn)評(píng)估以及命題作業(yè)、書(shū)面測(cè)驗(yàn)、受訓(xùn)人員的培訓(xùn)報(bào)告等各方面來(lái)綜合評(píng)價(jià)受訓(xùn)人員的培訓(xùn)效果。

  5、設(shè)計(jì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的大綱及期限——為企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃提供基本結(jié)構(gòu)和時(shí)間階斷的安排。

  6、設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)形式——為受訓(xùn)人完成整個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃提供有效的途徑,在不同學(xué)習(xí)階段采用觀察、實(shí)習(xí)、開(kāi)會(huì)、報(bào)告、作業(yè)、測(cè)驗(yàn)等不同學(xué)習(xí)形式。

 。ǘ╅L(zhǎng)期企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃

  (1)根據(jù)培訓(xùn)的目標(biāo)分類(lèi)——圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的培訓(xùn)應(yīng)列入業(yè)務(wù)培訓(xùn)方案;圍繞提高企業(yè)管理水平的培訓(xùn)活動(dòng)則應(yīng)列入管理培訓(xùn)方案。因此,培訓(xùn)方案的制訂是針對(duì)培訓(xùn)目標(biāo),具體設(shè)計(jì)各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)的安排過(guò)程。企業(yè)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)可分為素質(zhì)訓(xùn)練、語(yǔ)言訓(xùn)練及專(zhuān)門(mén)業(yè)務(wù)訓(xùn)練。企業(yè)的管理培訓(xùn)活動(dòng)主要是班組長(zhǎng)以上管理人員的培訓(xùn),內(nèi)容包括系統(tǒng)的督導(dǎo)管理訓(xùn)練及培訓(xùn)員專(zhuān)門(mén)訓(xùn)練等。

 。2)培訓(xùn)預(yù)算規(guī)劃——培訓(xùn)預(yù)算是企業(yè)培訓(xùn)部在制訂年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃時(shí),對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)方案和管理培訓(xùn)方案的總費(fèi)用的估算。預(yù)算是根據(jù)方案中各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)、器材和設(shè)備的成本以及教材、教具、外出活動(dòng)和專(zhuān)業(yè)活動(dòng)的費(fèi)用等估算出來(lái)的。

 。3)確立培訓(xùn)目標(biāo)——通過(guò)對(duì)培訓(xùn)需求的調(diào)查分析,將培訓(xùn)的一般需求轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)培訓(xùn)的總體目標(biāo),如通過(guò)培訓(xùn)來(lái)達(dá)到的各項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)和提高企業(yè)管理水平。通過(guò)對(duì)上年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的總結(jié)及分析培訓(xùn)的特殊需要,可以確立需要通過(guò)培訓(xùn)而改善現(xiàn)狀的特別目標(biāo),成為本年度培訓(xùn)的重點(diǎn)項(xiàng)目。

 。4)決定培訓(xùn)課程——課程是培訓(xùn)的主題,要求參加培訓(xùn)的員工,經(jīng)過(guò)對(duì)某些主題的研究討論后,達(dá)到對(duì)該訓(xùn)練項(xiàng)目的內(nèi)容的掌握與運(yùn)用。年度企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃中,要對(duì)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)的課程進(jìn)行安排,主要是列出訓(xùn)練活動(dòng)的細(xì)目,通常包括:培訓(xùn)科目、培訓(xùn)時(shí)間、培訓(xùn)地點(diǎn)、培訓(xùn)方法等。注意培訓(xùn)課程的范圍不宜過(guò)大,以免在各項(xiàng)目的訓(xùn)練課程之間發(fā)生過(guò)多的重疊現(xiàn)象;但范圍也不宜過(guò)狹,以免無(wú)法真正了解該項(xiàng)目的學(xué)識(shí)技能,應(yīng)主要以熟悉該訓(xùn)練項(xiàng)目所必需的課程為限。培訓(xùn)課程決定后,需選編各課程教材,教材應(yīng)包括以下部分:培訓(xùn)教材目的的簡(jiǎn)要說(shuō)明;列出有關(guān)教材的圖表;說(shuō)明表達(dá)教材內(nèi)容的方法;依照下列順序編寫(xiě)教材:教材題目、教材大綱及時(shí)間計(jì)劃、主要內(nèi)容及實(shí)施方式和方法,討論題及復(fù)習(xí)的方法和使用的資料。

 。5)研究企業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)——企業(yè)培訓(xùn)部會(huì)同有關(guān)的主要管理人員研究企業(yè)的生產(chǎn)營(yíng)銷(xiāo)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃,以確定如何通過(guò)培訓(xùn)來(lái)完成企業(yè)的年度生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。一項(xiàng)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的達(dá)成往往取決于一個(gè)或幾個(gè)員工是否正確地完成任務(wù);而要正確地完成任務(wù),又取決于員工是否具備完成任務(wù)所需的知識(shí)、技能和態(tài)度。通過(guò)檢查每一項(xiàng)業(yè)務(wù)目標(biāo),確定要在哪些方面進(jìn)行培訓(xùn)。企業(yè)培訓(xùn)部還要與有關(guān)人員共同研究企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,找到需要改進(jìn)的不足之處,尋求通過(guò)何種培訓(xùn)可以改善現(xiàn)狀、實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的特別目標(biāo)。

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇4

  以轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線,把節(jié)能培訓(xùn)作為加強(qiáng)節(jié)能基礎(chǔ)能力建設(shè)的重要途徑,對(duì)各級(jí)節(jié)能主管部門(mén)、節(jié)能監(jiān)察機(jī)構(gòu)、省萬(wàn)家企業(yè)(單位)、節(jié)能技術(shù)服務(wù)單位等廣泛開(kāi)展節(jié)能培訓(xùn),增強(qiáng)節(jié)能緊迫感和危機(jī)感,全面提高我省節(jié)能管理能力和服務(wù)能力,引導(dǎo)和帶動(dòng)全社會(huì)節(jié)能工作的深入開(kāi)展,為確保完成20xx年全省單位GDP能耗下降3.99%的節(jié)能目標(biāo)任務(wù)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

  一、總體思路

 。ㄒ唬⿺U(kuò)大培訓(xùn)范圍。加強(qiáng)對(duì)省萬(wàn)家企業(yè)的節(jié)能培訓(xùn),將節(jié)能培訓(xùn)范圍擴(kuò)展至建筑、交通、商貿(mào)酒店、學(xué)校、公共機(jī)構(gòu)等。通過(guò)宣貫節(jié)能法律法規(guī)政策、普及節(jié)能知識(shí)以及分析節(jié)能示范案例等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化全民節(jié)能意識(shí),倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣。

  (二)實(shí)施分類(lèi)培訓(xùn)。會(huì)同省統(tǒng)計(jì)局、省質(zhì)監(jiān)局、省總工會(huì)等單位以及省內(nèi)相關(guān)高?蒲性、專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)展節(jié)能培訓(xùn)教育。創(chuàng)新節(jié)能培訓(xùn)方式方法,組織專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)與普及培訓(xùn)、省監(jiān)管企業(yè)培訓(xùn)與市監(jiān)管企業(yè)培訓(xùn)、節(jié)能管理機(jī)構(gòu)培訓(xùn)與節(jié)能服務(wù)單位培訓(xùn)等多種形式的分層次、分類(lèi)別培訓(xùn)。

 。ㄈ⿵(qiáng)化專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,分行業(yè)、分區(qū)域?qū)κ∪f(wàn)家企業(yè)節(jié)能管理負(fù)責(zé)人、能源管理員開(kāi)展培訓(xùn),增加行業(yè)節(jié)能標(biāo)準(zhǔn)、能效對(duì)標(biāo)、能源利用狀況分析、固定資產(chǎn)投資項(xiàng)目節(jié)能評(píng)估審查等培訓(xùn)內(nèi)容,全面提升企業(yè)節(jié)能管理水平。

  二、培訓(xùn)范圍

  (一)全省21個(gè)地級(jí)以上市以及順德區(qū)節(jié)能主管部門(mén)、廣州市經(jīng)貿(mào)委、深圳市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易和信息化委分管節(jié)能負(fù)責(zé)同志、節(jié)能工作人員。

 。ǘ┤∪f(wàn)家企業(yè)(包括工業(yè)、交通運(yùn)輸、賓館飯店、商貿(mào)、學(xué)校五個(gè)領(lǐng)域)節(jié)能管理負(fù)責(zé)人及能源管理員、重點(diǎn)用能設(shè)備操作人員。

 。ㄈ┪沂」(jié)能服務(wù)公司(單位)、研究院所、咨詢(xún)機(jī)構(gòu)。

  (四)省監(jiān)管商貿(mào)酒店重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理負(fù)責(zé)人和能源管理員。

 。ㄎ澹┤」矙C(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)節(jié)能管理、能源資源消耗統(tǒng)計(jì)的人員。

  三、培訓(xùn)方式

  (一)培訓(xùn)與學(xué)習(xí)考察相結(jié)合。組織節(jié)能專(zhuān)家舉行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)、專(zhuān)題講座,適時(shí)組織相關(guān)單位節(jié)能工作人員赴省內(nèi)外參觀學(xué)習(xí)和交流工作經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ┘信嘤(xùn)與各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門(mén)自行組織相結(jié)合。省經(jīng)濟(jì)和信息化委負(fù)責(zé)策劃和組織集中的節(jié)能培訓(xùn),各市節(jié)能(經(jīng)信)主管部門(mén)、省直有關(guān)單位自行組織本地區(qū)、本單位內(nèi)的節(jié)能培訓(xùn)。

  四、組織實(shí)施和相關(guān)要求

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)組織單位及承辦單位。省經(jīng)濟(jì)和信息化委負(fù)責(zé)組織節(jié)能培訓(xùn)工作,具體培訓(xùn)工作根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容分別由省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會(huì)等承辦。省節(jié)能監(jiān)察中心、省節(jié)能協(xié)會(huì)將培訓(xùn)和考核情況及時(shí)報(bào)省經(jīng)濟(jì)和信息化委備案。鼓勵(lì)省住建廳、交通運(yùn)輸廳、教育廳、農(nóng)業(yè)廳以及有關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)開(kāi)展重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)行業(yè)的節(jié)能培訓(xùn)。

 。ǘ┙⒛茉垂芾砣顺肿C上崗制度。省監(jiān)管重點(diǎn)用能單位節(jié)能管理人員及重點(diǎn)用能設(shè)備操作人員必須參加由省經(jīng)濟(jì)和信息化委統(tǒng)一組織的節(jié)能培訓(xùn),經(jīng)考試合格,持有省經(jīng)濟(jì)和信息化委頒發(fā)的上崗(合格)證才能上崗。

 。ㄈ┡嘤(xùn)證書(shū)到期換證,F(xiàn)行的重點(diǎn)用能單位、節(jié)能服務(wù)單位培訓(xùn)證書(shū)有效期為3年,首批證書(shū)已經(jīng)到期。證書(shū)到期的單位必須派節(jié)能工作負(fù)責(zé)人參加省里的節(jié)能培訓(xùn),參加復(fù)審考核,復(fù)審合格的由省經(jīng)濟(jì)和信息化委重新頒發(fā)新上崗(合格)證,未按期復(fù)審或復(fù)審不合格者,其上崗(合格)證自行失效。今年重點(diǎn)用能單位啟用新版培訓(xùn)證書(shū),分為“企業(yè)能源管理負(fù)責(zé)人培訓(xùn)證書(shū)”、“企業(yè)能源管理員培訓(xùn)證書(shū)”,新證書(shū)附帶培訓(xùn)記錄頁(yè)面,對(duì)取得證書(shū)后接受節(jié)能培訓(xùn)繼續(xù)教育的人員,證書(shū)到期后經(jīng)審核后續(xù)期。

  五、其它事項(xiàng)

 。ㄒ唬┡嘤(xùn)教材和時(shí)間。使用省統(tǒng)一編制的節(jié)能培訓(xùn)教材,培訓(xùn)時(shí)間從20xx年2月至11月,每期培訓(xùn)內(nèi)容和大致時(shí)間安排見(jiàn)附表,具體時(shí)間另行通知。

 。ǘ⿲(zhuān)項(xiàng)監(jiān)察和考核。20xx年省經(jīng)濟(jì)和信息化委將適時(shí)組織開(kāi)展萬(wàn)家企業(yè)節(jié)能管理負(fù)責(zé)人、能源管理員持證上崗情況專(zhuān)項(xiàng)監(jiān)察,并向社會(huì)通報(bào)監(jiān)察結(jié)果,同時(shí)將監(jiān)察結(jié)果作為對(duì)各地區(qū)、部門(mén)、企業(yè)年度節(jié)能考核的重要依據(jù)。

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇5

  一、總體目標(biāo)

  1、增強(qiáng)公司管理人員的培訓(xùn),提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

  2、增強(qiáng)公司專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn),提高技術(shù)理論水平和專(zhuān)業(yè)技能,增強(qiáng)科技研發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新、技術(shù)改造能力。

  3、增強(qiáng)公司操作人員的技術(shù)等級(jí)培訓(xùn),不斷提升操作人員的業(yè)務(wù)水平和操作技能,增強(qiáng)嚴(yán)格履行崗位職責(zé)的能力。

  4、增強(qiáng)公司新進(jìn)員工的培訓(xùn),使新員工在入職前對(duì)公司有一個(gè)全方位的了解,明確自己的崗位職責(zé)、工作任務(wù)和工作目標(biāo),盡快進(jìn)入崗位角色,適應(yīng)工作群體和規(guī)范,形成積極的態(tài)度。

  二、原則與要求

  1、堅(jiān)持按需施教、務(wù)求實(shí)效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓(xùn)需求,分層次、分類(lèi)別地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓(xùn),增強(qiáng)教育培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,確保培訓(xùn)質(zhì)量。

  2、堅(jiān)持自主培訓(xùn)為主,外委培訓(xùn)為輔的原則。整合培訓(xùn)資源,建立健全以公司培訓(xùn)中心為主要培訓(xùn)基地,臨近院校為外委培訓(xùn)基地的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),立足自主培訓(xùn)搞好基礎(chǔ)培訓(xùn)和常規(guī)培訓(xùn),通過(guò)外委基地搞好相關(guān)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。

  3、堅(jiān)持培訓(xùn)人員、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)時(shí)間三落實(shí)原則。20__年,管理人員參加經(jīng)營(yíng)管理培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于4天;專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于8天;一般職工操作技能培訓(xùn)累計(jì)時(shí)間不少于12天。

  三、培訓(xùn)內(nèi)容與方式

  (一)管理干部

  1、管理實(shí)務(wù)培訓(xùn)。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績(jī)效考核、人力資源管理、激勵(lì)與溝通、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)等。請(qǐng)專(zhuān)家教授來(lái)公司集中授課;組織相關(guān)人員參加專(zhuān)場(chǎng)講座。

  2、強(qiáng)化項(xiàng)目經(jīng)理(建造師)培訓(xùn)。今年公司將下大力組織對(duì)在職和后備項(xiàng)目經(jīng)理進(jìn)行輪訓(xùn),培訓(xùn)面力爭(zhēng)達(dá)到50%以上,重點(diǎn)提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務(wù)能力。

  3、開(kāi)闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗(yàn)。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關(guān)聯(lián)企業(yè)學(xué)習(xí)參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況,借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。

 。ǘ⿲(zhuān)業(yè)技術(shù)人員

  1、由各專(zhuān)業(yè)副總工程師、工程師定期進(jìn)行專(zhuān)題技術(shù)講座,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

  2、組織專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員到同行業(yè)先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)闊視野。年內(nèi)計(jì)劃安排兩批人員到單位參觀學(xué)習(xí)。

  3、增強(qiáng)對(duì)外出培訓(xùn)人員的嚴(yán)格管理,培訓(xùn)后要寫(xiě)出書(shū)面材料報(bào)培訓(xùn)中心,必要時(shí)對(duì)一些新知識(shí)在公司內(nèi)進(jìn)行學(xué)習(xí)、推廣。

  4、對(duì)會(huì)計(jì)等需通過(guò)考試取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,通過(guò)計(jì)劃培訓(xùn)和考前輔導(dǎo),提高職稱(chēng)考試的合格率。對(duì)工程類(lèi)等通過(guò)評(píng)審取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)的專(zhuān)業(yè)人員,聘請(qǐng)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)家進(jìn)行專(zhuān)題講座,多渠道提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)等級(jí)。

  (三)新員工入職培訓(xùn)

  詳細(xì)內(nèi)容請(qǐng)見(jiàn)《新員工入職培訓(xùn)計(jì)劃》

  四、措施及要求

  (一)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,各部門(mén)要積極參與配合,制定切實(shí)有效的培訓(xùn)實(shí)施計(jì)劃,實(shí)行指導(dǎo)性與指令性相結(jié)合的辦法,堅(jiān)持在開(kāi)發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹(shù)立長(zhǎng)遠(yuǎn)觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓(xùn)格局”確保培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)班率達(dá)90%以上,全員培訓(xùn)率達(dá)35%以上。

 。ǘ┡嘤(xùn)的原則和形式。按照“誰(shuí)管人、誰(shuí)培訓(xùn)”的分級(jí)管理、分級(jí)培訓(xùn)原則組織培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式上,要結(jié)合企業(yè)實(shí)際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合,基地培訓(xùn)和現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)相結(jié)合,采取技能演練、技術(shù)比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓(xùn)方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場(chǎng)觀摩等方法相互結(jié)合。選擇的方法和形式,組織開(kāi)展培訓(xùn)。

  (三)增強(qiáng)培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)和開(kāi)發(fā)。一是增強(qiáng)和高等院校的聯(lián)合辦學(xué)力度,在就近院校設(shè)置培訓(xùn)實(shí)習(xí)基地,并充分發(fā)揮他們的培訓(xùn)資源和專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),積極整合,合理開(kāi)發(fā),使其在公司人力資源培訓(xùn)開(kāi)發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng),選擇專(zhuān)業(yè)或課題,組織編寫(xiě)適合企業(yè)特點(diǎn)的培訓(xùn)教材或講義;三是要增強(qiáng)企業(yè)專(zhuān)(兼)職培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè),實(shí)行資源的有償服務(wù)。

 。ㄋ模┐_保培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)投入的落實(shí)。我們要按國(guó)家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1、5%足額提取職教經(jīng)費(fèi),由培訓(xùn)主管部門(mén)掌握使用,財(cái)務(wù)部門(mén)監(jiān)督,其中0、5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴(yán)禁將培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)挪作他用。

  (五)確保培訓(xùn)效果的真實(shí)有效。一是建立表彰和通報(bào)制度。對(duì)員工培訓(xùn)工作成績(jī)顯著,扎實(shí)有效的單位和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)不到位,員工培訓(xùn)工作滯后的部門(mén)予以通報(bào)批評(píng);二是建立員工培訓(xùn)情況反饋制度,堅(jiān)持將培訓(xùn)過(guò)程的考核情況及結(jié)果與本人培訓(xùn)期間的工資、獎(jiǎng)金掛鉤。實(shí)現(xiàn)員工自我培訓(xùn)意識(shí)的提高。

  五、小結(jié)

  在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時(shí)期所給予的機(jī)遇和挑戰(zhàn),只有保持員工培訓(xùn)工作的生機(jī)和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強(qiáng)、技術(shù)精、素質(zhì)高,適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的員工隊(duì)伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步做出更大的貢獻(xiàn)。

培訓(xùn)策劃書(shū)模板 篇6

  為了深入推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,進(jìn)一步促進(jìn)我校學(xué)生干伍的建設(shè),本期培訓(xùn)以和諧發(fā)展為統(tǒng)領(lǐng),著眼于培養(yǎng)學(xué)生干部的綜合素質(zhì),調(diào)整好學(xué)生干部的心態(tài)以及適應(yīng)工作角色的轉(zhuǎn)變,提高學(xué)生干部的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生干部的管理能力和組織協(xié)調(diào)等基本能力,實(shí)現(xiàn)學(xué)生干部穩(wěn)步、健康的發(fā)展,從而進(jìn)一步增強(qiáng)我系學(xué)生干伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力,培養(yǎng)后備人才,為系日后各項(xiàng)工作的成功開(kāi)展奠定基礎(chǔ),特制定本培訓(xùn)方案。

  一、培訓(xùn)主題:

  真誠(chéng)服務(wù)·務(wù)實(shí)進(jìn)取·開(kāi)拓創(chuàng)新·和諧共進(jìn)

  二、培訓(xùn)口號(hào):

  竭誠(chéng)服務(wù)打造和諧團(tuán)隊(duì),銳意進(jìn)取共創(chuàng)魅力明天。

  三、培訓(xùn)目的:

  為了響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,積極推進(jìn)大學(xué)生骨干的培養(yǎng)工作,結(jié)合團(tuán)結(jié)協(xié)作、不斷創(chuàng)新的時(shí)代精神,本次培訓(xùn)以理論學(xué)習(xí)和具體實(shí)踐兩個(gè)方面提升我系學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步打造其先鋒魅力。通過(guò)理論學(xué)習(xí),明確工作目的,理清工作思路,掌握工作方法。參加具體實(shí)踐,促進(jìn)自身的溝通交流意識(shí),增強(qiáng)團(tuán)體合作精神,同時(shí)通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),完善學(xué)生干部工作機(jī)制,更進(jìn)一步提升學(xué)生干部組織為廣大學(xué)生群體服務(wù)的意識(shí)和能力,樹(shù)立親和及實(shí)干的良好形象.

  四、培訓(xùn)對(duì)象:

  校學(xué)生會(huì)成員

  五、活動(dòng)組織者:

  主席團(tuán)、紀(jì)檢部

  六、培訓(xùn)時(shí)間:

  (一)理論學(xué)習(xí)時(shí)間:20xx年11月30日(周一)——20xx年12月5日(周六)

  (二)具體實(shí)踐時(shí)間:20xx年12月6日(周日)——20xx年12月13(周日)

  七、培訓(xùn)地點(diǎn):

  普通教室7205

  八、組織實(shí)施:

  本次學(xué)生干部培訓(xùn)是在我校團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)籌部署下,成立籌備小組,由學(xué)生會(huì)副主席黃明鵑牽頭,校學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部負(fù)責(zé)具體組織實(shí)施。

  九、培訓(xùn)方式:

  本次培訓(xùn)主要以理論講授和實(shí)踐認(rèn)知相結(jié)合(網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、視頻學(xué)習(xí)、面授講座、運(yùn)動(dòng)拓展)的方式進(jìn)行,用理論武裝思想,結(jié)合實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生干部的服務(wù)意識(shí),提高學(xué)生干部的實(shí)踐學(xué)習(xí)能力,并結(jié)合專(zhuān)業(yè)知識(shí)提高學(xué)生干部應(yīng)對(duì)時(shí)局的能力。

  十、培訓(xùn)內(nèi)容:

  禮儀、團(tuán)隊(duì)精神、責(zé)任心,為人處事、即興演講、口才、如何做一名師院的學(xué)生干部、人際關(guān)系處理。

  十一、培訓(xùn)流程

  (一)準(zhǔn)備階段

  1、宣傳階段:

  (1)海報(bào)宣傳:由宣傳部出一張海報(bào),貼于第一食堂旁。

 。2)廣播臺(tái)宣傳:與廣播臺(tái)的相關(guān)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,對(duì)我系培訓(xùn)活動(dòng)的開(kāi)展進(jìn)行宣傳。

 。3)邀請(qǐng)校報(bào)記者參加我系的培訓(xùn)活動(dòng),并積極提供相關(guān)材料。

  2、分組階段:

 。1)本次參加培訓(xùn)的學(xué)生干部共有40名左右,將按照部門(mén)分配,共七組(民族工作部分配到文體部)。每組選出一名組長(zhǎng)、一名副組長(zhǎng)和一名書(shū)記員。

 。2)于12月1日將各小組正副組長(zhǎng)及成員的名單公布于通告欄。于11日29日召集各小組的正副組長(zhǎng)進(jìn)行工作會(huì)議,明確分工制度,做好詳細(xì)的工作安排,促進(jìn)活動(dòng)的順利開(kāi)展。

  3、材料收集:

  (1)11月28日前收集學(xué)生會(huì)參加培訓(xùn)的學(xué)生干部名單。

 。2)收集相關(guān)的培訓(xùn)材料,認(rèn)真聽(tīng)取教師、學(xué)生干部的意見(jiàn)和要求,有選擇地挑選具有教育意義的培訓(xùn)材料。

 。ǘ├碚搶W(xué)習(xí)階段

  第一場(chǎng):開(kāi)幕式

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  內(nèi)容:

  第二場(chǎng):

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  內(nèi)容:講座

  第三場(chǎng):

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  內(nèi)容:講座

  第四場(chǎng):

  時(shí)間:

  地點(diǎn):

  內(nèi)容:講座

  第五、六場(chǎng):

  時(shí)間:

  地點(diǎn):小組自定

  內(nèi)容:小組討論:針對(duì)手中的學(xué)習(xí)材料及講座中的看法進(jìn)行討論,同時(shí)對(duì)即將進(jìn)行的實(shí)踐階段提出自己的想法和意見(jiàn),由各組組長(zhǎng)及記錄員做好筆記,作為最后總結(jié)評(píng)獎(jiǎng)大會(huì)的材料。

  (三)具體實(shí)踐階段

  第一階段:

  策劃大賽。(詳細(xì)見(jiàn)附錄2)

  1.11月28日宣傳部做海報(bào),同時(shí)工作人員制作報(bào)名表。

  2.11月29日張貼海報(bào)公示比賽詳情介紹與參賽方式,同時(shí)由各班宣傳委員發(fā)放報(bào)名表。

  3.12月1日開(kāi)幕式上向09新生干部發(fā)出策劃大賽的邀請(qǐng)并公布初賽主題。

  4.12月2日將報(bào)名表上交,提前聯(lián)系相關(guān)評(píng)委負(fù)責(zé)人。

  5.12月9日由各班宣傳委員將初賽策劃作品收齊上交,并由評(píng)委組進(jìn)行評(píng)審,最終選6-8組進(jìn)行決賽。

  6.12月10日公布決賽名單與決賽時(shí)間,請(qǐng)選手做好下一輪準(zhǔn)備。

  7.提前申請(qǐng)比賽場(chǎng)地,聯(lián)系決賽的.老師評(píng)委與學(xué)生評(píng)委制定評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。

  8.12月13日進(jìn)行決賽。

  9.根據(jù)比賽情況評(píng)出獲獎(jiǎng)小組。設(shè)定:一 二 三 等獎(jiǎng)各一 二 三組。

  第二階段:

  團(tuán)隊(duì)合作。(詳細(xì)見(jiàn)附錄3)

  宣傳:宣傳部以海報(bào)方式宣傳。

  流程:

  1.主持人宣布開(kāi)場(chǎng)。

  2.展示團(tuán)隊(duì)口號(hào)。

  3.主持人宣布游戲規(guī)則。(積分制),每個(gè)小游戲分兩批進(jìn)行,每批七組,每個(gè)游戲開(kāi)始前給每個(gè)隊(duì)伍5分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間。

  4.游戲:主持人宣布游戲開(kāi)始。

  5.活動(dòng)尾聲:

  A計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù),嘉賓發(fā)言活動(dòng)意義。并要求每個(gè)隊(duì)伍在三天后上交一份活動(dòng)心得。

  B分?jǐn)?shù)出來(lái)后,主持人公布,并宣布團(tuán)體一,二,三等獎(jiǎng)。(分別為1,2,2名),并由嘉賓頒發(fā)獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品,獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)派組長(zhǎng)上去領(lǐng)獎(jiǎng)。獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)和嘉賓主持合影留戀。

 。ㄋ模┡嘤(xùn)考核階段:

  1、目的:

  為了使學(xué)員更加積極的參與干部培訓(xùn)活動(dòng),夯實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容,加強(qiáng)培訓(xùn)效果,進(jìn)一步提高學(xué)生干伍的綜合素質(zhì),培訓(xùn)考核根據(jù)各組學(xué)員的綜合表現(xiàn)評(píng)選出“優(yōu)秀學(xué)員”和“優(yōu)秀團(tuán)體”頒發(fā)證書(shū),具體要求如下:

  2、評(píng)選:

  優(yōu)秀學(xué)員:

 。1)遵守考勤制度,積極參與本期培訓(xùn)學(xué)習(xí)期間各項(xiàng)活動(dòng)。

 。2)態(tài)度端正,認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記,勤于思考,積極撰寫(xiě)培訓(xùn)心得。

 。3)在分組討論和經(jīng)驗(yàn)交流中表現(xiàn)突出,提出建設(shè)性意見(jiàn)。

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  • 學(xué)年度小學(xué)教師個(gè)人培訓(xùn)發(fā)展計(jì)劃(精選3篇)

    做一個(gè)稱(chēng)職的研究發(fā)展型教師,在認(rèn)真學(xué)習(xí)了相關(guān)文件材料的精神后,借鑒他人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,特制定個(gè)人發(fā)展規(guī)劃如下:一、提升思想觀念和教學(xué)理念1、學(xué)習(xí)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的一般理論,建立專(zhuān)業(yè)責(zé)任感。...

  • 新教師崗前培訓(xùn)策劃書(shū)(精選3篇)

    根據(jù)教育部的通知精神,為切實(shí)做好今年新教師崗前培訓(xùn)工作,使新教師樹(shù)立正確的教育思想觀念,形成良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,掌握教育教學(xué)基本知識(shí)和技能,對(duì)我縣新教師進(jìn)行上崗前培訓(xùn),并由景東教師進(jìn)修學(xué)校承擔(dān)培訓(xùn)任務(wù),特制定新教師...

  • 培訓(xùn)策劃書(shū)十篇

    一、開(kāi)班宗旨充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,明確學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展方向,打好學(xué)生的'藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),努力提高學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容素描(石膏幾何體寫(xiě)生、靜物結(jié)果素描、綜合靜物素描、石膏像寫(xiě)生、人物頭像)速寫(xiě)(靜物速寫(xiě)、人物速寫(xiě)...

  • 培訓(xùn)策劃書(shū)模板十篇

    (一)短期企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃短期企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃指針對(duì)每項(xiàng)不同科目、內(nèi)容的培訓(xùn)活動(dòng)或課程的具體企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃。制訂培訓(xùn)活動(dòng)詳細(xì)企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃的步驟如下:1、草擬訓(xùn)練課程表——為受訓(xùn)人提供具體的日程安排,落實(shí)到詳細(xì)的時(shí)間安排,即訓(xùn)練周數(shù)、...

  • 培訓(xùn)策劃書(shū)范文十五篇

    一、開(kāi)班宗旨充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,明確學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展方向,打好學(xué)生的'藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),努力提高學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容素描(石膏幾何體寫(xiě)生、靜物結(jié)果素描、綜合靜物素描、石膏像寫(xiě)生、人物頭像)速寫(xiě)(靜物速寫(xiě)、人物速寫(xiě)...

  • 培訓(xùn)策劃書(shū)模板十篇

    主辦單位:體育學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦單位:學(xué)生會(huì)組織部活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月25日—10月30日第一部分 活動(dòng)概述(一)活動(dòng)目的:新干部,新氣象,隨著一批新的學(xué)生干部進(jìn)入學(xué)生會(huì),為了全面提高新一屆學(xué)生干部的綜合素質(zhì),進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生干部求真...

  • 培訓(xùn)策劃書(shū)十篇

    一、開(kāi)班宗旨充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,明確學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展方向,打好學(xué)生的'藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),努力提高學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容素描(石膏幾何體寫(xiě)生、靜物結(jié)果素描、綜合靜物素描、石膏像寫(xiě)生、人物頭像)速寫(xiě)(靜物速寫(xiě)、人物速寫(xiě)...

  • 2024培訓(xùn)策劃書(shū)十篇

    一、開(kāi)班宗旨充分挖掘?qū)W生的藝術(shù)潛能,明確學(xué)生的藝術(shù)發(fā)展方向,打好學(xué)生的'藝術(shù)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),努力提高學(xué)生的藝術(shù)專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。二、培訓(xùn)內(nèi)容素描(石膏幾何體寫(xiě)生、靜物結(jié)果素描、綜合靜物素描、石膏像寫(xiě)生、人物頭像)速寫(xiě)(靜物速寫(xiě)、人物速寫(xiě)...

  • 策劃書(shū)范文
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