設計大賽策劃書（通用23篇）
設計大賽策劃書 篇1
為給廣大師生營造一個安全、文明、積極、健康的校園環(huán)境，進一步強化同學們的文明自律觀念和安全防范意識。同時在全校范圍內大力宣傳樹立道德文明新風尚，深入創(chuàng)建和諧平安校園。經研究決定在安全文明宣傳月期間舉行ppt制作大賽，使同學們能更直觀的了解安全文明的重要性。
一、活動時間
20xx年11月9日至11月21日
二、組織單位
主辦單位：江西師范大學團委
江西師范大學保衛(wèi)處
江西師范大學學生會自律治保委員會
承辦單位：江西師范大學軟件學院自律治保分會
協(xié)辦單位：江西師范大學各學院自律治保分會
三、參賽對象
江西師范大學全體在校生
四、活動安排
1、由各學院治保分會下達通知到各班向大家告知本次大賽的內容及大賽主題(慶母校70周年華誕，創(chuàng)建安全文明校園)并要求每個班級至少要有一件作品參賽。參賽選手將作品于11月21日之前以郵件的方式發(fā)送到各院治保分會。
2、由各學院治保分會負責收集各班參賽作品并妥善保管，再截止時間后從作品中選出兩件優(yōu)秀作品于11月26日之前交至軟件學院治保分會并注明學院班級姓名。
3、由軟件學院自律治保委員會協(xié)助校自律治保委員會從各學院上交的作品中評選出一、二、三等獎，并頒發(fā)相關獎狀、證書。
設計大賽策劃書 篇2
一、活動主題：
安東石油杯西安石油大學創(chuàng)業(yè)計劃大賽
二、活動：
茫茫企海尋遠帆，
規(guī)劃投資覓卓見。
創(chuàng)業(yè)構思秀風采，
披荊斬棘亮雄姿。
三、活動時間：
20xx12/10---20xx/05/01
四、活動目的：
本次創(chuàng)業(yè)計劃大賽由安東石油技術有限公司舉辦，響應國家科教興國，人才強國戰(zhàn)略，意在通過比賽的形式吸引我校石油學子有志創(chuàng)業(yè)青年積極投入其中，展現創(chuàng)業(yè)才華和風采，并通過對其創(chuàng)業(yè)想法的評審與獎勵，激勵學生通過對社會及市場的觀察，結合自身特色，策劃制定有一定實際價值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設計過程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學生的創(chuàng)新實踐能力、主動精神、商業(yè)精神以及市場經濟思維。
五、活動布置：
主辦：校團委
承辦：企海尋夢社團 理財與投資協(xié)會 創(chuàng)業(yè)者協(xié)會
協(xié)辦：安東石油技術有限公司
六、活動形式：
�。ㄒ唬� 前期宣傳、大賽的組織發(fā)動（12月10日－12月18日）既在全校范圍內充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵并發(fā)動廣大學生參加比賽。同時務必起到大賽宣傳造勢作用。宣傳方式包括：宣傳手冊、橫幅、展板、手繪創(chuàng)意海報、彩色噴繪海報、網絡平臺，具體實現辦法為：
1、給各學院下發(fā)舉辦“創(chuàng)業(yè)計劃大賽”的通知，要求各學院鼓勵本院學生積極響應和
參賽；各學院可成立專門協(xié)調機構，在學生中做好充分的宣傳發(fā)動工作，要求其通過
評選的方式推薦一定指標的學生參加。
2、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。本部，南區(qū)，新區(qū)。
3、制作宣傳展板放在食堂等學生經過易關注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內容為大賽介紹及大致流程。
4、向各院分發(fā)宣傳手冊，由院分發(fā)至各個班級。
5、手繪一定數量的創(chuàng)意宣傳海報，廣泛張貼于校園各處，以吸引學生眼球，凸顯本次大賽的創(chuàng)新和趣味以及可實踐性。
6、制作彩色噴繪，貼在校園各寢室樓公告欄上。
7、聯系校內網站以及各院QQ群，著手在網上建立本次大賽特別活動板塊。如創(chuàng)業(yè)論壇、風采展示等形式。
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1、申報
時間：12月21號18:00—21:00（周三下午）
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：學生提交創(chuàng)業(yè)書
2、評審
時間：12月22號
形式：由老師及協(xié)會代表（協(xié)會代表成員由企海尋夢社團、理財與投資協(xié)會、創(chuàng)業(yè)者協(xié)會的代表組成）通過討論，并給出建議，選出優(yōu)秀作品參加復賽
（三）中期宣傳
1、公布各階段競賽者的名單。（12月26號以及2月29號）
2、通知競賽者學校的最新信息。
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1、提交方案
時間：3月7號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽復賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、秘密答辯及評審
時間：3月8號開始
地點：待定
形式：評委提問，選手作答。
4、公告
時間：3月15號
形式：通過張貼海報公布進入大賽決賽階段個人或團隊名單。
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1、提交方案
時間：4月4號18:00—21:00
地點：食堂三樓306（新校區(qū)）
形式：由公布進入大賽決賽階段個人或團隊再次提交修改、完善后的創(chuàng)業(yè)計劃方案書。
2、公開答辯及評審
時間：4月6號19:00（周五晚）
地點：騰輝大學生活動中心
形式：專家提問，選手作答。
（六）大賽表彰
形式：由校領導在騰輝大學生活動中心為優(yōu)勝團隊頒發(fā)獎項。
（七）后期宣傳
1、展示所取得的成果。
2、公布優(yōu)勝團隊名單。
七、活動經費預算：
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橫幅5條x50元=250元（新校區(qū)2條、本部2條、南區(qū)1條）
彩色噴繪海報 2種x11張x10元=220元 （新校區(qū)5張、本部4張、南區(qū)2張）
大幅海報 5張x50元=250元 （2、2、1）
手繪海報20張x1元=20
宣傳冊800份x2元=1600元
合計：2340元
（二）申報
報名表： 500份x0.2元=100元
租音響：25元x2天=50元（新校區(qū)）
合計：1 50元
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背景橫幅2校區(qū)x50=100元
現場費用2校區(qū)x100=200元
工作人員工作證2校區(qū)x12個x2元=48元
合計：348元
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獎品預計1000 元
�。ㄎ澹⿷辟Y金 500元
本次活動預算總計：4338元
八、負責人
指導老師：李浩
活動負責人：王明
活動財務負責人：楊星祥
活動組織負責人：習治邦
宣傳負責人：張嬌、雒瓊
安全部負責人：柯博、席瑩超
秘書部負責人：張艷、唐莉宏
會議主持人：柯磊
設計大賽策劃書 篇3
一、活動背景
隨著社會的發(fā)展，人類與計算機的聯系越來越密切。其中photoshop廣泛應用于平面設計、網頁制作等各個領域中，同時也有很多對photoshop感興趣的同學，所以我協(xié)會承辦這個活動為懷化學院對ps愛好者提供一個展示的平臺，可以增強同學們的動手能力和查找資料的應用能力
二、活動目的
1、讓全院同學熟悉photoshop的使用，同時也給對ps有興趣的同學提供個施展自己的平臺。
2、網絡的普及是促使更多人需要掌握photoshop的一個重要原因。因為在制作網頁時photoshop是必不可少的網頁圖像處理軟件。
三、作品要求
1、只能運用本活動指定的軟件photoshop，其他軟件做出的作品取消參賽資格。
2、題材不限，但必須是原創(chuàng)作品且內容積極健康。
3、旨在運用photoshop對圖片的處理和動畫的制作。根據自己主題可以對圖片進行特技處理，達到美觀的效果。且有能力者可進行動畫設置。
4、作品必須標明系部、專業(yè)、班級、年級、聯系方式。xx年11月23日之前上交至每個系社團部，再由每個系社團部上交至數學系社團部處。
設計大賽策劃書 篇4
一、活動主題：
人間四月，情意千尋
二、活動目的及意義：
1、為在校大學生提供展示文字才華的平臺，用文字刻錄我們內心最美好的情愫；
2、表達我們內心強烈的情感，包括“親情，友情，愛情”，用文字刻繪愛情的華光，書寫我們青蔥歲月的真善美；
3、通過與校外各社團之間的相互合作，展現文學的魅力，提升文學的關注度和參與度，加深彼此之間的了解，相互學習，使彼此都能更好的發(fā)展，并不斷挖掘優(yōu)秀的人才。
4.網絡時代，還原書面信件給人的真實感與親切感。
三、活動時間及地點：
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院初賽：3月30日各院承辦方自定。
社初賽：3月30日15棟某教室。
復賽：4月6日15#118。(院,社承辦）
決賽：4月20日15#118。（孔目湖文學社承辦）
四、活動對象：
華東交大全體在校生及南昌高校在校生。
五、活動主辦方：
共青團華東交通大學委員會。
活動策劃承辦方：華東交通大學孔目湖文學社。
活動協(xié)辦方：聯通昌北分公司。
六、合作媒體：
華東交大校報、大學生精英論壇、廣播站、孔目湖報。
設計大賽策劃書 篇5
為進一步營造我校濃厚的校園學術和創(chuàng)新的氛圍，提高在校大學生的創(chuàng)新能力與實踐能力，校團委組織擬定于20xx年4月22日至5月下旬舉辦——集美大學‘可口可樂杯’企業(yè)文化創(chuàng)意設計大賽.
一、活動名稱：
集美大學“可口可樂杯”企業(yè)文化創(chuàng)意設計大賽
二、主辦單位：
校團委
承辦單位：各學院分團委校學生會校學生社團聯合會
集美大學KAB大學生創(chuàng)業(yè)俱樂部
協(xié)辦單位：廈門市太古可口可樂飲料有限公司
三、參賽對象：
以學院為單位組隊參賽，各學院至少組一隊（共5人，其中指導老師1人，組長1人，參賽組員3人），共四十隊。
四、活動主題：
創(chuàng)意讓生活更精彩
五、活動方式：
分為初賽、培訓和決賽三個階段
六、活動流程：
1、前期宣傳以及報名：4月10日至4月21日
2、啟動儀式：4月29日晚7：00啟動儀式暨首場輔導講座
3、初賽：5月7日
4、決賽前期培訓（5月10日—5月20日）：校團委組織對15支優(yōu)勝隊進行培訓，包括輔導講座和參觀工廠；
5、決賽（初定5月21日周三舉行）從15支參賽隊伍中以得分高低評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名，且對各個學院根據各個學院選手的總得分評出一、二、三名。分別頒發(fā)獎杯、獎金和證書。
七、大賽地點：
集大月明樓學術報告廳
八、未盡事宜由主辦單位商定解決。
設計大賽策劃書 篇6
一、活動名稱：
圍巾設計與編織大賽
二、活動主辦方：
xx大學學生會女生部
三、參與人員：
全校師生
四、活動目的：
激發(fā)大學生的創(chuàng)新激情和創(chuàng)新潛力，加強對大學生創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，提高動手能力
五、作品形式：
圍巾實物＋文字描述
六、活動時間：
xx年12月3日--xx年12月10日
七、活動地點：
東西院交界處
八、活動流程：
12月3日－12月8日作品征集
12月10日選出10個作品進行展示及評比
工作安排：12月1日－12月2日
宣傳部打出海報，并由實踐部負責張貼
12月3日－12月8日
秘書處負責圍巾作品收集
12月10日
實踐部布置活動現場其他人員負責引導同學投票
物資需求：10個支架，15張標簽紙(有貴公司標識)，15個塑料袋，15張作品的“文字描述”紙，2張桌子，2個投票箱，簽字筆和紙，5張大海報紙(有貴公司標識)，2條橫幅(貴公司提供)，80份a4宣傳紙(貴公司提供)
商家宣傳：
1.活動前期宣傳以海報和橫幅為商家宣傳
2.作品展示現場以標簽紙和橫幅為商家宣傳
3.作品的“文字描述”紙上繪上貴公司標識
獎勵措施：
冠軍證書＋100元
亞軍證書＋80元
季軍證書＋60元
經費預算：獎金240元
橫幅2x50元
筆和紙10x2.5元
a4宣傳紙80x1.0元
合計373元
設計大賽策劃書 篇7
為了進一步推進我院文藝活動的蓬勃發(fā)展，激發(fā)同學們參與的熱情，提高同學們的創(chuàng)新思維能力，促進社團特色化的形成，使同學們可以在參與活動的過程中感受提升，體驗快樂。我們特此舉辦院級協(xié)會logo設計大賽。
活動主題：
興校園繽紛文化，展社團特色風采
主辦單位：
溫州大學生命與環(huán)境科學學院學生會
承辦單位：
生命與環(huán)境科學學院學生會社團部綠腳丫環(huán)境教育協(xié)會花卉協(xié)會食尚食品協(xié)會sunshine生命教育協(xié)會海洋協(xié)會
活動對象：
xx大學生命與環(huán)境科學學院全體學生
活動內容：
活動前期宣傳：
針對本次活動，在11a宣傳欄處張貼海報對本次活動進行大力宣傳，增加影響力，另要求各協(xié)會動員各自會員積極參與。
活動時間：
20xx年xx月x日――XX年xx月xx日活動流程策劃：
1、通知：由社團部向生環(huán)學院各班級發(fā)出通知，各協(xié)會會長通知各自會員時間xx月x日
2、收集作品：參與設計比賽的同學將作品紙質版交到504辦公室截止時間xx月xx日
3、評比：
①由各個協(xié)會各自會員投票，選出前五名，時間xx月xx日
�、谶x出的前五名的作品，由參賽者做詳細介紹，評選出有關獎項時間xx月xx日
資金預算：
購買獎品200元
設計大賽策劃書 篇8
一、活動前言及活動目的：
心理主題班會是以學生心理健康成長為主題的班會活動，其對擴大心理健康知識宣傳和探討心理健康問題具有重要促進作用。為進一步推動班級心理輔導活動的有效開展，增強班級凝聚力，營造和諧健康的班級氛圍，培養(yǎng)學生關注心理健康的意識，全面提升自我品質，促進個人成長，特舉行心理主題班會設計大賽。
二、活動主題：
“與心相約·快樂成長”
三、活動對象：
全體在校學生
四、活動時間：
4月10日——5月10日
五、活動內容和要求：
1、各系部以班級為單位進行心理主題班會設計，先在本系部內開展預賽，通過內部評選后，選送三個方案進行校級評比；
2、班會內容需與心理相關，主題鮮明，能緊密聯系學生和班級實際，符合學生身心特征，融科學性、教育性、可操作性于一體，在內容和形式上突出心理元素，具體內容可自定；
3、心理主題班會形式多樣，可根據比賽要求自行創(chuàng)作班會形式，創(chuàng)意新穎者可酌情加分；
4、選送的方案材料需包括心理主題班會策劃書、總結等文字資料，開展班會活動的音像、圖片資料，以書面和光盤形式提交。
設計大賽策劃書 篇9
一、活動主題：
第三屆公益廣告設計大賽——爭做校園文明大使
二、活動時間：
征稿時間
xx年11月16——24日
活動時間：
xx年11月28——29日
三、活動地點：
學府東路
四、主辦單位：
菏澤學院中文系
承辦單位、媒介教育協(xié)會
五、活動目的
為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，激發(fā)大學生的主人翁意識和責任感，弘揚真善美，通過這次活動宣傳公益理念，服務于公益事業(yè)。
六、作品要求
1、作品內容、反映各項校園公益事業(yè)，包括道德、環(huán)保、健康等方面的即可。
2、作品形式及要求
�。�1）、平面設計類、海報、照片、繪畫圖片等即可，可以是電腦制作，也可以是手繪。
（2）、文案類、校園文明標語，以公益為主題、話劇、劇稿。
以上所有作品都要附有廣告說明，廣告內容健康高雅，構思新穎，突出時效性，人文性，公德性。作品杜絕抄襲，所有稿件一律不退還。
七、活動過程
1、將上交作品進行篩選，展出獲獎及優(yōu)秀作品。
2、活動同時進行“爭做校園文明大使”簽名活動。
3、活動結束后，整理現場。
八、獎項設置
校園公益大使、一名
校園公益之星、二名
優(yōu)秀獎、若干名
九、經費預算
1、活動所需材料、膠帶、彩筆、條幅
2、活動宣傳照片
3、獎品、筆記本證書
十、活動申請、展板三塊
桌子兩張
媒介教育協(xié)會
設計大賽策劃書 篇10
一、活動主題：
書簽設計大賽與交流活動
二、活動性質：
20xx年校園讀書文化節(jié)外國語學院與化學化工學院聯辦活動
三、組織者：
外國語學院學習部、化學化工學院學習部
四、活動時間：
5月13日至5月20日
五、地點：木蘭路
六、活動過程：
五月的校園花香四溢，綠樹繁蔭。在這個屬于我們的讀書節(jié)里，熱愛生活，熱愛讀書的我們讓精巧別致的書簽靈動翩飛在這初夏美麗的校園!
我們共分發(fā)300枚空白書簽，共有外院，化學化工學院，商學院，旅游學院，生科院五院十多個系的同學踴躍參加，回收96張精美書簽。
各式各樣的書簽上同學們發(fā)揮了自己的特長，想象力和創(chuàng)造力，有獨特的感悟，激揚的斗志，行空的思想，有名言謹句、詩詞歌賦、勵志語錄，也有清雋的書法，靈動的畫筆精巧的手工
七、本次活動共設獎項18個：
一等獎3名，二等獎6名，三等獎9名，并將優(yōu)秀書簽展出。
通過公平公開仔細的評選，以新意，美觀，實用，有書卷氣質為評選標準，來自化學化工學院，外國語學院，商學院和旅游學院的18名同學獲獎，他們的作品20日在木蘭路用展板展出。與此同時在木蘭路木蘭樹間系繩，將回收來的書簽懸掛繩間，吸引了大批同學們前來自由交換摘取，同學們很高興交流到了自己中意的書簽。
八、意義：
通過這次活動以一種特殊的方式帶動同學們關注讀書，熱愛讀書，達到聯系友誼，促進同校同學之間讀書心得交流，增添校園濃郁書香之氣的目的。
設計大賽策劃書 篇11
一、活動主題
多彩大學生活，傳遞青春正能量。
二、活動目的
1.為了進一步提高同學們的實際操作與專業(yè)理論知識相結合的動手能力，以及對計算機的應用水平，也為熱愛制作ppt的同學提供一個交流的平臺。
2.使同學們展望自己的大學生活，看清理想與現實的差距，及時做出調整，為自己青春增添色彩。
三、參賽對象
江西科技師范大學全體同學。
四、報名方式
1.宣傳活動現場報名（二食堂門口）
2.各社團推薦
五、作品遞交方案與時間
XX年4月22日前以郵件形式發(fā)到電腦協(xié)會指定郵箱（技術部）中
六、參賽作品要求
1.作品以“大學生活”為題，要切合主題，而且主題明確；
2.作品設計必須具有原創(chuàng)性，如有抄襲取消參賽資格，
3.以自己或他人的大學生活為題材進行講述，整體內容要積極向上、豐富，定位有獨到之處，具有感染力；
4.參賽作品的PPT張數應不低于7張不高于25張，解說時間3到8分鐘；
5.作品整體活力美觀，布局合理；參賽作品中鼓勵添加自行制作的Flash、自制圖片、拍攝的DV等；
6.參賽選手可以借鑒其他作品，但不得抄襲，主旨應由自己獨立思考后完成，需是個人原創(chuàng)作品；
7.參賽選手可以根據對總主題的理解，自選角度切入主題，通過PPT的制作，將自己對大學生活的感想、思考、體會表達出來。
七、 評獎方式
由專業(yè)評委根據參賽選手的作品以及表現按照評分規(guī)則進行評分，由統(tǒng)分人員進行統(tǒng)計并按照分數高低得出比賽結果
八、評分規(guī)則
1.切合主題：20分
2.PPT設計：40分
3.表達積極向上的精神：10分
4.整體效果活力向上美觀，有創(chuàng)新思維：20分
5.印象表現分（服裝以及講解和個人魄力等等）：10分
最終得分：由各評委當中去掉一個最高分和一個最低分為最終成績。
九、獎項設置
一等獎 1名 獎杯+證書+牧馬人鼠標鍵盤
二等獎 2名 證書+品牌耳機
三等獎 3名 證書+8gU盤
優(yōu)秀獎 適報名人數而定 證書
十、 活動時間及地點安排
1.初選：會長、副會長、技術部部長、副部長于4月23日進行初選。
2.決賽：4月24日晚上六點半在9111教室正式舉行。
十一、 活動流程策劃
1.比賽宣傳：如張貼海報，派發(fā)宣傳單，比賽動員等
2.比賽報名：在二食堂門口擺臺，并于報名截止后兩天內統(tǒng)計出報名人數與參賽人員名單
3.作品初選：
4.決賽：
�、� 參賽選手18:20到場簽到入坐并宣布相關事項。
�、� 18:30主持人致開場詞，宣布活動的開始，介紹評委嘉賓以及參賽選手，介紹評分規(guī)則。
�、� 一號選手上臺講說，二號選手準備；二號選手上臺講說，三號選手準備....每五名選手講說之后，由一名評委進行點評。
�、� 最后由評委進行總結點評。
⑤ 宣布獲獎人員，由會長，部長，嘉賓等頒發(fā)獎品、證書，并拍照留念。
⑥ 主持人致結束語，宣布活動結束。
5.頒獎典禮：
十二、 工作人員安排
組委會（由會長、副會長、會長助理組成）
負責活動全面工作
1.制定大賽流程，保證大賽按期有序進行
2.督促與監(jiān)督各部門的工作
3.制定大賽的預算，并保證預算的合理使用
4.協(xié)調管理個部門的工作，并于賽后匯總各部門資料進行匯總（比賽結束三天內完成）
5.邀請評委并及時通知評委比賽信息
策劃部
負責寫出本次活動的策劃書
宣傳部
負責宣傳工作
1.比賽報名前制作大賽有關的海報、宣傳單、條幅，并按時散發(fā)及張貼
2.決賽時拍出精彩畫面，頒完獎后負責組織大家拍照留念
3.賽后及時制作出本次大賽的新聞稿，上交組委會
技術部
負責決賽時的會場秩序并協(xié)助組委會進行工作場地與比賽場地的協(xié)調
辦公室
負責資料的統(tǒng)計和聯系參賽選手
1.設計制作報名表（報名前結束），報名結束后整理統(tǒng)計選手資料
2.負責參賽作品的收集與統(tǒng)計
3.設計制作比賽用計分表，并負責計分表的分發(fā)與收集，統(tǒng)計好進入決賽的選手名單并及時通知其相關事項
4.保管本次活動所有發(fā)票
組織部
1.負責決賽主持人的選舉以及邀請嘉賓
2.負責活動報名時的擺臺和人員安排
外聯部
負責尋找本次活動的贊助商并購買相關比賽用品
注：1.各部門工作以部長副部長為直接負責人
2.比賽結束后全體工作人員負責打掃比賽場地
十三、 經費預算：
物品單價（元/個）數量（個）小計（元）
獎杯50150
證書5630
牧馬人鼠標鍵盤套餐2391239
耳麥502100
8g u盤363108
橫幅30260
宣傳單0.110010
飲用水22040
總計637
十四、 注意事項：
1.作品一旦上交就不予更換
2.交作品時應寫明姓名及聯系方式
3.作品中不得出現反動情緒和不良圖片
4.比賽時若選手未到場則按棄權處理
5.比賽時選手應注重自己的著裝以及
6.比賽前期辦公室做好督促工作，及時通知參賽選手到場簽到
7.辦公室事先通知各位評委比賽時間，并希望評委在比賽開始前十分鐘到場，所有工作人員均提前半小時到場
8.注意橫幅的懸掛位置，盡量做到醒目，能夠引起全校師生的注意
十五、 應急措施：
1.比賽時如果遭遇突發(fā)停電事件則由主持人說明原因，同時由工作人員到九棟管理員處詢問停電原因，如非人為則在十分鐘后宣布比賽暫停，延后舉行。
2.如果評委遲到，則請會長立馬打電話詢問原因，若十分鐘內不能到達比賽現場則由預備評委上場。
十六、附錄
本比賽的最終解釋權及未盡事宜的決定權歸電腦協(xié)會所有。
設計大賽策劃書 篇12
一、活動主題：
“絢麗的藝術”服裝設計大賽
二、活動時間：
6月14日--6月18日
三、活動安排：
1、比賽形式：比賽采取淘汰制，2場初賽，一場半決賽，一場總決賽。
2、時間安排：預賽：5月20日-22日
半決賽：5月23日
總決賽：5月24日
四、活動地點:
學院文體館
五、活動內容：
1.活動以服裝設計為主，參賽選手分為服裝設計師和服裝模特兩部分,組員由四名同學組成，其中有一名是模特。
2.參賽范圍：全院同學均可報名參加。
3.服裝作品要求：
(1)、以服裝為載體，選手充分發(fā)揮想象力，利用身邊常見的廢舊物品，如報紙、布料、舊衣服、廢舊塑料袋等廢舊物品設計服裝，可運用道具。
(2)、要求作品環(huán)保、健康、創(chuàng)新，能展示大學生獨特的創(chuàng)造力和豐富的想象力。
六、評分標準：(100分)
1、突出主題、青春、個性、創(chuàng)新(30分)
2、美觀大方、生動形象、新穎(20分)
3、服裝所選材料、質地、款式、色彩搭配協(xié)調(25分)
4、模特展示(25分)
七、評比獎勵辦法：
一等獎：一名
二等獎：二名
三等獎：三名
優(yōu)秀獎：五名
設計大賽策劃書 篇13
一、活動背景：
青春是人一生中最美好的年歲。它是一個人生命含苞待放的時期，生機勃發(fā)，朝氣蓬勃;它意味著進取，意味著上升，蘊含著無限的希望。作為青春的代言人，大學生總有洋溢著青春的活力，充滿著狂熱的激情。夢想無處不在，創(chuàng)新無處不在。在這個鳥語花香的季節(jié)里，讓我們創(chuàng)意翱翔!
二、活動主題：
放飛青春，“DIY”出自我!
三、活動目的：
1、使學生充分展現自己的想象和創(chuàng)造能力，提高對藝術的欣賞水平
2、本次活動還是一座交友的橋梁，使學生可以交到志同道合的朋友，共同書寫一份友誼的傳奇!
3、豐富學生生活，提高同學們的創(chuàng)新能力。
四、設計內容：
不限，但要積極向上
五、活動時間：
暫定
六、活動對象：
全體在校學生
七、活動流程：
(一)報名人員信息表及設計樣板表的制作(見附表一、附表二)
(二)活動的宣傳
由工作人員帶著表格進班宣傳，發(fā)放報名表以及設計樣板
(三)回收報名表及設計表
將回收的報名表與設計表進行整理匯總
(四)設計評比
評比將先以內部評比的方式決出前十五名作品，再由公眾投票方式在這十五名中決出一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名
(五)公布獲獎名單
(六)活動結束
八、評分原則：
1、設計主題的選擇
2、設計內容是否豐富
3、設計主題是否新穎
4、設計圖案是否美觀
5、設計樣板的整潔
九、獎項設置：
一等獎(一名)
二等獎(兩名)
三等獎(三名)
設計大賽策劃書 篇14
一、活動背景:
為了進一步提高部門的文化建設，促進部門內部的技術交流和學習，先決定舉辦“我最低調--網絡部PPT設計制作大賽”。
二、主辦單位：福師大校社聯網絡部
福師大校青通社網絡部
三、活動內容：
1、參賽方式:本次大賽為征稿形式的比賽，參賽選手將自己的作品于征稿時間內交予網絡部負責人。
2、參賽范圍：全體網絡部成員。
3、稿件類型:活動所征集的幻燈片為.ppt格式的電子稿。
4、主題要求:主題風格不限，禁止任何與暴力，色情，政治有關的內容。
5、設計要求:
A.作品必須為原創(chuàng),內容積極健康,美觀大方,創(chuàng)意新穎,主題鮮明。
B.可用MicrosoftPowerPoint或其他軟件制作，但接受的稿件格式必須為PPT。
C.幻燈片的頁數不限，原則上不低于5頁。
5、稿件提交：參賽選手作品在提交時要附上自己的姓名，遞交時還需附上自己的設計理念（PPT內容說明文檔，100字左右）。
6、評比結果：票數前三的選手獲得獎狀和獎品。
四、活動流程
活動時間：11月23日-12月8日
PPT上交截止時間為：12月6日（周三）晚10點
評選時間：12月8日（周三）下午
郵箱： @
聯系人：
五、評比制度
評比采取唱票制，參評的人員每人有3票，可以投給自己認為制作精美的，主題鮮明的PPT制作選手。最后由統(tǒng)計票數前三的同學獲得比賽的名次。
六、獎勵制度
比賽評出前三名。
第一名：“低調之星”榮譽稱號，電子版證書一張，一個月的QQ服務。
第二名：電子版證書一張，一個月的QQ服務。
第三名：電子版證書一張，一個月的QQ服務。
設計大賽策劃書 篇15
為了展現我校大學生的青春活力，豐富同學們的業(yè)余生活，增進同學們之間的交流，培養(yǎng)大家的創(chuàng)意設計，php網頁開發(fā)協(xié)會特以本次社團文化月為契機，將開展具有本協(xié)會特色的“創(chuàng)‘動’無限”大型活動，突破傳統(tǒng)，打造創(chuàng)新，將本協(xié)會的特色以一種新穎的方式展示在全院同學面前。
一、活動主題
想象、設計、創(chuàng)意，讓一切皆有可能
二、活動主辦單位
懷化學院php網頁開發(fā)協(xié)會
三、活動對象
懷化學院全體學生
四、報名時間
截止xx年11月23日
五、活動內容
本次“創(chuàng)‘動’無限”活動分為兩個子活動——ps大賽和動漫人物設計。
六、活動宣傳
�。�1）做好“創(chuàng)‘動’無限”大賽的活動策劃書并宣傳人員安排。
�。�2）首先在東西區(qū)宣傳欄處張貼海報。然后安排協(xié)干在東區(qū)一食堂前面和西區(qū)月亮女神前擺點宣傳報名。同時去各系部進行宣傳并在各系部社團部報名。使同學們充分了解這一活動，促進活動的完美進行。
�。�3）做好比賽場所的申請。
�。�4）邀請專業(yè)老師擔任本次比賽的評委。
設計大賽策劃書 篇16
花樣紛呈 ，創(chuàng)意無限。在這個充滿熱情的青春年華，在這個生機勃勃的春天，我們各自懷抱夢想，等待著有一天夢想可以起飛。青春年少，風華正茂。只要我們敢去想，愿意做，我們就可以創(chuàng)造出一個個夢想奇跡。
一、活動主題 ： 花樣紛呈 創(chuàng)意無限
二、 活動目的：為了給廣大師生一個展示自己才華，發(fā)揮獨特創(chuàng)意的平臺，我們將舉辦一個明信片創(chuàng)意設計大賽。
三、活動對象：中山職業(yè)技術學院全體師生
四、 活動時間：**年3月下旬~4月中旬
五、主辦單位：電子系學生會
六、協(xié)辦單位：電子系團總支
七、活動流程：
1、報名時間：**年3月29日至31日
2、 報名地點：飯?zhí)瞄T口攤位
3、**年4月7至8日，參賽者上交初賽作品
4、 **年4月12日至4月14日，把收集到的作品拍成照片用海報打印出來在飯?zhí)瞄T口展示，由全院學生投票選出進入第二輪比賽的作品。
5、**年4月15日晚，宣傳部負責數票，確定進入第二輪比賽名單。
6、 **年4月16日，于飯?zhí)瞄T口公布進入復賽參賽者名單（10名），并通過短信方式通知進入復賽的參賽者
7、 復賽，當日評比，頒獎（時間待定）
8、 復賽第二天公布獲獎者名單（6名）
八、比賽細則：
1、 參賽形式：以個人形式參加
2、 比賽分初賽和復賽兩場
（1）、初賽由電子系學生會宣傳部收齊參賽作品進行評比，選出10名進入復賽者。
�。�2）、復賽采取現場進行評比方式，以作者現場展示入選作品、闡述其作品意念和構想組成。每個參賽者的總時間不超過8分鐘（復賽現場活動流程，見附1）。其中復賽作品為第一次比賽選出的作品，非現場創(chuàng)作�，F場展示部分由宣傳部將入選作品拍攝成照片，復賽現場由作者利用多媒體展示給評委看。
3、 作品內容規(guī)定：
�。�1）、作品必須原創(chuàng)，不得抄襲，凡抄襲的作品一律取消參賽資格
�。�2）、作品內容圍繞春天，以“花”為主題，要求內容健康向上，表達自己對主題的體驗、感受、理解和想象。作品集美觀性、完整性、藝術性、健康性。內容活潑，形式多樣。
�。�3）、作品規(guī)格：參賽明信片必須是手繪作品。尺寸規(guī)格可以是148*100MM或125*78MM
4、評委組成：
初賽：由全院學生組成，投票即是評委
復賽：由老師，及學生會干部組成（不少于8人）
4、 評分標準：
總分100分
切合主題（20分） 美觀（20分）
有吸引力（20分） 創(chuàng)意（40分）
九、活動準備
1、 邀請輔導員等老師及學生會各部門部長擔任復賽時的嘉賓并作評委
2、申請進行比賽的場地，申請多媒體。
3、安排好人員當復賽的主持人、禮儀小姐以及邀請老師、各部長當評委嘉賓（秘書部）
4、 宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示
5、 宣傳部在復賽進行前要對進入復賽的參賽者進行編號（1~10號）
6、在每一輪比賽進行前一天要把海報弄好粘貼在宣傳欄
十、活動人員安排
1、買純凈水：伍錦深 陳潮偉
2、申請場地、多媒體：陳玉鵬
3、主持人：待定
4、禮儀小姐、邀請嘉賓：由秘書部負責
5、計時人員：由體育部負責
6、拍照： 龔麗萍 陳玉鵬 關楚儀
7、 初賽報名：肖地發(fā) 招杏玲
8、初賽作品收集：鄧劍鋒 李文澤
9、復賽場地布置：各部派兩名工作人員負責
10、復賽參賽人員簽到：秘書部
十一、經費預算
宣傳海報8張（初賽、復賽各四張）：150元
初賽作品展覽海報3張：50元
獎金：650元
一等獎一名 300元*1 二等獎兩名 100元*2
三等獎三名 50元*3
證書6本、報名表：50元
純凈水：50元
中場互動小禮品：5元筆記本*6 裝飾場地的彩帶、氣球、花帶20元
總計：1000元
十二、 注意事項
1、收拾報名攤位，飯?zhí)们昂笠皶r收回
2、工作人員，包括學生會全體成員不得參加此次活動，比賽評比時要做到公平公正
3、復賽開始前要檢查好多媒體設備問題，如果比賽中設備出現問題等突發(fā)事件，主持人要靈活補救，避免出現現場混亂，建議備多個麥克風以便出障礙時更換
4、 宣傳部在復賽進行前要把進入復賽的作品拍攝成照片供作者現場展示
附1
復賽現場活動流程
18：30前工作人員布置場地，檢查多媒體設備是否損壞
19：00 布置完成，主持人、禮儀及工作人員到場
19：00至19：25參賽者報到。秘書部負責參賽者簽到（按編號）
19：30正式開始比賽，工作人員維持秩序
19：30 宣布決賽正式開始，主持人致開幕詞
19：30-19：40 介紹到場嘉賓、評委以及比賽細則，每位入圍選手有3分鐘時間進行作品展示及創(chuàng)意解說即闡述其作品意念和構思，然后接受評委提問，評委提問時間不超過5分鐘
19：40主持人宣布1號入圍選手入場，現場展示作品、闡述其作品意念和構思。評委提問、評分
19：40-20：20 1-5號選手現場比賽、展示作品、闡述其作品意念和構思。評委提問、評分。每位選手8分鐘時間，總共40分鐘
20：20-20：30 中場互動環(huán)節(jié)，答題拿獎品，共6道題
20：30-21：10 6-10號選手現場比賽、展示作品、闡述其作品意念和構思。評委提問、評分。每位選手8分鐘時間，總共40分鐘
21：10-21：15工作人員統(tǒng)計分數，同時邀請老師點評這次活動
21：15-21：20 主持人宣布最終結果并請嘉賓頒發(fā)獎品、證書
活動結束后 邀請嘉賓與獲獎者合影
工作人員、參賽者等合影
工作人員清理現場
后期：
整理活動資料，做好總結工作
設計大賽策劃書 篇17
一、課程目標：
l 、能夠按實驗的基本步驟自主設計實驗、自主進行實驗。
2、了解延長雞蛋與地面相互接觸的時間，或降低雞蛋下落撞擊地面的瞬間速度能夠緩解和減少物體下落撞擊的力度。
3、培養(yǎng)學生從問題出發(fā)，自己準備材料，設計實驗，以及對活動過程和現象進行綜合分析的能力。
4、通過自己猜測，自主選擇材料，自主制定實驗方案，自主進行實驗，了解減少物體撞擊地面的方法是緩沖和減震，提高自主實驗的能力。
5、培養(yǎng)教育學生勇于挑戰(zhàn)自我、勇于創(chuàng)新的意識，以及創(chuàng)造性思維和科學探究能力。培養(yǎng)學生對高尖端科技的興趣，以及對生活的關注。
二、建議年齡：
本活動適用9-12歲、12-15歲和15-18歲三組青少年。
三、前置條件：
有動手能力和設計能力
四、計劃課時：
1.5小時x2課時
五、所需資源:
1、材料：雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、棉花、保鮮膜等。
2、活動時，加強安全防范意識，碎雞蛋要有妥善的處理方式。
六、每人成本
3.00-5.00元
七、教學流程：
�。ㄒ唬⒄勗捈と�
1、老師的手里有兩件生活中常見的物品。（乒乓球、雞蛋）
2、過渡揭題：
如果不慎把這兩件東西掉在地上，會發(fā)生什么樣的情況呢?
學生答：（乒乓球會彈起、雞蛋會碎）
師：會嗎？老師試一下（做扔的動作），老師當然知道這樣做雞蛋一定會碎，可是在20世紀80年代，英國科促會推出了一項研究項目，讓雞蛋從152米的高空，相當于43層樓的陽臺上掉下來不破損。大家的表情顯然非常驚訝。脆弱的、易碎的雞蛋從這么高的.地方掉下來，撞到我們腳下堅硬的地面，和地球相撞。怎么可能還完好無損呢？下面，就讓我們一起走進今天的實驗活動——《雞蛋撞地球》。
師板書課題：雞蛋撞地球（課件1）
�。ǘ⑻岢鰡栴}，設想方案。設計圖紙。
1、現在，大家安靜的想一想，用什么高招能讓雞蛋摔不破呢？
生暢所欲言，各抒己見。
師小結：剛剛無論大家說到的泡沫、棉花、抑或心里想到的，都是為了達到什么樣的目的？
生總結：1、緩沖2、減速
師板書：1、緩沖2、減速
2、師：老師注意到剛剛有人用氣球起到緩沖的作用。還有沒有更好的材料、還有什么、還有什么？老師為大家準備了一些剛剛我們提到的也是我們生活中常見的材料，（幻燈出示：雞蛋、報紙、細線1卷、氣球、透明膠、雙面膠、剪刀、泡沫塊、塑料杯、保鮮膜、方便筷子等）。如何利用這些材料來保護脆弱的雞蛋呢？
請同學們把想到的方法在小組內討論一下，并簡單的畫出設計圖。
小組討論，教師巡視并了解學生的討論情況。
3、師：看來大家都開動腦筋想出了很多辦法。各組的設計方案都集中了小組成員的智慧。那么，究竟哪一組的設計方案最可行、最簡便、最安全呢？還是讓我們通過實踐來比一比吧！
�。ㄈ邮种谱�，解決問題，包裝雞蛋。添加減震結構。
師：既然要決出本次活動的贏家，老師就要先提幾點要求，在雞蛋摔不破的前提下：（課件）
�、僮髌访烙^、節(jié)約制作材料。（上述材料中盡可能少的使用材料）。
�、谥谱鲿r間為15分鐘。（完成的小組按時間順序將作品放到指定位置，規(guī)定時間到沒完成就算失�。�
�、蹐F結協(xié)作，合理分工。
�、茏⒁獍踩�，保持環(huán)境衛(wèi)生。
記清楚了嗎？開始吧！
2、學生以小組單位開始制作。師巡視指導。
3、交流制作過程中發(fā)現的問題：
師：大家請停手，剛才老師在下面巡視了一下，發(fā)現了很多問題，相信你們也被這些問題困擾著是嗎？那么下面我們停手，一起交流一下這些問題，看這些問題怎么解決。（有的學生還是不愿意放下手中操作的東西，看來大家是意猶未盡啊，真有一種不成功誓不罷休的精神啊，但是老師要告訴大家思考比實踐更重要。同學們我們在一起交流和思考比動手實踐還要重要，一來可以總結前面的收獲與不足，二來可以想想接下來要做出哪些調整。同學們真聰明，馬上都坐好了。那下面我們就交流一下。）
生：我們小組做的作品，不穩(wěn)定，落到地上總倒。
師：那么大家想想，做一個什么樣的保護器，能立得穩(wěn)呢？
生：做一個正方體或者長方體，也可以用紙杯、礦泉水瓶。
師：是個好辦法�？梢杂秒p面膠粘在底部防彈。還可以添加哪些保護？生：泡沫網、方布等柔性填充物。
師：緩沖做好了，怎樣減速呢？
生：用氣球、塑料袋做降落傘減速。
師：恩，這個問題解決了，那還有沒有別的問題？
生：只用氣球行嗎？
師：將雞蛋放在一個氣球中，充入一定量空氣，在外面再套一個氣球，充入適量空氣。這樣兩層氣球之間就會形成一個氣墊，會使雞蛋免受地面的沖擊。這種方案有一個致命的缺點就是兩層氣球之間有一塊是緊密接觸的，沒有氣墊的保護，如果此面著地，一切都完了。
師：我們選擇了恰當的材料并都恰當地利用了，這回我們再試試，看看我們的方法可行不？
4、學生的作品按時間編號排序。
�。ㄋ模�、高空落體，實驗驗證，誰的雞蛋撞不破。
師：實踐是檢驗真理的標準�，F在根據我們的制作進行實驗。各小組的代表已經拿著我們的勞動成果到前面來。
1、先統(tǒng)計使用了幾樣工具并評價外觀。 (互評)
2、現場檢測。（找一名個子高的男生站在桌子上，旁邊要有兩人保護。）
A.了解規(guī)則；
遵守競賽紀律，注意安全。
各組自己小組的落下雞蛋沒破損就是勝利者。
B.學生實驗活動：學生把雞蛋保護器拿到實驗場地實驗，小組中一名成員等候雞蛋保護器著陸。
3、學生把雞蛋取出來，觀察實驗結果。
4、教師宣布實驗結果：成功有幾組，失敗有幾組？
5、俗話說失敗是成功之母，關鍵是失敗的要知道為什么失敗。回想整個實驗過程。你們認為失敗的原因是什么？（學生交流實驗成功的原因或失敗的原因。從裝置的結構、所使用材料的特性、制作工藝、實驗時的操作等方面進行總結。師引導學生分析其中的科學道理(延長落地時間、降低撞擊速度) 。
（五）、活動總結、拓展延伸。
1、本次活動中，我們廣開思路，不斷發(fā)現問題，不斷調整方案，最終成功的讓雞蛋撞了地球，這一歷程中大家有什么收獲或者感受嗎？
2、生活中有許多物品，在運輸過程中因為發(fā)生破碎而造成損失。那哪些地方運用了類似今天試驗的緩沖、減速的方法？
學生回答。教師最后出示課件。
(降落傘、飛機的輪子、安全帶、碰碰車、緩沖包裝、安全頭盔、水果的包裝等。)
3、師：這次活動我們取得了可喜的成績，在這個基礎上，我們能不能做些改進，挑戰(zhàn)新的高度或者研究一下易碎物品的防碎包裝辦法。利用課余時間試試看，祝大家成功！
八、注意事項
1、課堂出現的情況，大小孩子不同的反應。安全，地面衛(wèi)生。
2、注意制作過程拍照，比賽拍照，作者單獨拍照。
3、設立排行榜，競技性比賽，階段賽和月賽。
4、三----五年級開設此類課程以引導學生探索為主，初中學生開設此課，以裝置的結構程度為重點。根據學生年齡大小確定重點。
九、互動作業(yè)比賽
�。�1）、比賽開始，選手簡單介紹自己的作品，評委評介紹分和外觀分。
�。�2）、比賽隊伍接收到“準予比賽”指令后，選手帶著作品到“過磅處”稱重量，工作人員記錄重量；
�。�3）、稱重后，當比賽隊伍接收到“開始比賽”指令時，由選手攜帶作品到指定位置（教學樓3樓過道）做好準備，等待口哨發(fā)令，口哨響時，選手立即將作品拋出。每個隊伍只有一次機會，請好好把握；
（4）、作品著陸后比賽工作人員測量中靶的分數（地上有指定靶位分數圈），然后由評委檢查，給出裝置完整性分；再由比賽選手將雞蛋從裝置中取出，展示給全體同學和評委，評委給出雞蛋完好分。
十、知識點物體的平衡
幾個力同時作用在一個物體上，各個力互相抵消，物體保持相對靜止狀態(tài)、勻速直線運動狀態(tài)或繞軸勻速轉動狀態(tài)。
空氣阻力-----空氣阻力，指空氣對運動物體的阻礙力，是運動物體受到空氣的彈力而產生的。
設計大賽策劃書 篇18
活動背景：應學院要求，為培養(yǎng)寢室文化的建設以及迎接第五屆“特色寢室”活動的評比，特在我班舉辦我愛我家寢室美化大賽。
活動目的與意義：
1.創(chuàng)建良好的生活環(huán)境，是我院學風工作更好開展；
2.提倡文明的生活習慣，促進習慣良性發(fā)展;
3.豐富同學們的校園文化生活，讓同學們自己設計一個溫馨美麗高雅的生活氛圍，激發(fā)同學們的愛美之情和生活熱情;
4.增強舍員們的互幫互助，團結協(xié)作的精神.
活動策劃承辦者：10級小學數學班班委
參與對象：10級小學數學全班同學
活動時間：xx年4月17日19：00—21:00
活動地點：高職樓
活動前準備：
1.安排一個小組成員負責相關工作的宣傳和活動的組織。
2.有個寢室賽前收集寢室照片，并介紹寢室，以ppt形式放映，ppt內容可包括寢室成員個性展、寢室環(huán)境展、寢室日常生活點滴、寢室感人事跡介紹、寢室創(chuàng)意活動等等。寢室設計力求美觀大方、高雅清新、富有書香氣和創(chuàng)意，符合學院要求。
活動流程：
1. 主持人宣布活動開始。
2. 各寢室選出代表演示ppt并做相關介紹，按寢室輪流進行。
3. 演示結束，有同學們自己評選出一二三等將各一個，以及三個并列優(yōu)秀獎，評審結果由全班民主投票產生，獲獎寢室按等級獲得相應獎品。被評為一二三等將的寢室將參加學院的評審。
4. 活動結束，班干做出工作總結。
注意事項：
1. 各寢室長須將工作做到位，帶領室友做好相關工作。
2. 該活動的負責小組做好各方面的工作。
3. 活動中保持良好紀律，活動結束將垃圾帶走，保持教師的整潔。
“我愛我家”暨ppt設計大賽——活動總結書
一個溫馨、富有個性的寢室將為寢室所有成員每天的學習生活帶來好心情，是大家一起學習交流成長共同進步的家，寢室文化是大學生活必不可少的一部分，是精彩的一筆，增添了生活中無窮無盡的樂趣，它所賦予我們的是一份感情凝聚的升化，寢室孕育了我們所有大學生夢想的搖籃。這里，我們做付出所期待的有太多太多，它伴隨我們成長，它同樣也需要一份精神上的洗禮。為此，我們值寢室文化節(jié)之際，開展了一次寢室文化創(chuàng)建活動——“我愛我家”暨ppt設計大賽。此次活動分為了兩個環(huán)節(jié)：寢室裝扮與ppt演示。在全班同學積極參與和努力下，兩個環(huán)節(jié)都進行的很順利，并取得了不錯的成效。
寢室裝扮環(huán)節(jié)更是進行的熱火朝天，同學們熱情飽滿的投入到營造宿舍文化氛圍的行動中，他們從宿舍文化的角度來布置設計自己的溫暖小窩。女生宿舍溫馨可愛，男生宿舍運動陽光，他們用自己喜愛的卡通畫、墻紙為自己的常住的“家”營造了一個個文明、簡約、大方、舒適、溫馨的寢室氛圍。此環(huán)節(jié)，不僅提高了寢室的生活環(huán)境，改善了寢室風貌，提高了舍員的生活品味，更使得宿舍成員之間在參與中加深了感情，真正把寢室當做自己的家，把室友當成家人。
ppt演示大賽環(huán)節(jié)中，更是贏得同學們們的喝彩。xx年4月17日晚，這個安靜小夜里，在4102多媒體教室，全班同學齊聚一堂，觀看著由每個寢室精心設計的寢室展。
活動流程是由每個寢室代表上臺，對自己寢室的ppt作相關介紹，補充說明。讓班里的每一個同學對自己動手設計的小窩有個詳細的了解，對于極富創(chuàng)意的地方，大家忍不住拍手叫好！例如2209寢室設計的美化小回收，用漂亮的包裝紙包裝一個牛奶箱制成寢室廢品回收站，既美觀又環(huán)保。還有2210寢室自制的更衣間，美觀又方便，可謂是一舉多益�。⊥瑢W們在一片歡聲笑語中，度過了一個相互了解、增強感情的快樂時光。
最后，經過全班同學的民主投票選出了寢室設計最佳獎一二 三等獎和三個優(yōu)秀獎,我們舉辦班級活動重在豐富同學的課余文化，并不在乎獎項設置，只要同學們玩的開心。能從玩樂中學到知識，這才是舉辦本次活動的初衷。因此我們班的每個寢室都獲得了獎品，這些獎品不僅豐厚而且很有紀念價值和實用價值。
此次活動新穎獨特，和同學們的生活緊密相關，同學們都表現出了極大的參與度和熱情。因此，活動效果要比預期的還要好。而且通過此次活動增強了同學們的計算實踐技能;ppt里的照片真實自然，記錄了同學們日常生活里的點點滴滴，透過過這些零碎的生活照，使得同學們更加了解了彼此，加深了同學們的友誼，尤其是促進了男女生之間的了解。希望以后多舉辦一些同學們樂于參加的有新意的活動，豐富同學們的課余生活。
10小教數學班班委
xx年4月18日
設計大賽策劃書 篇19
活動背景：為展示校園風貌，彰顯學校特色，積極營造健康、和諧的校園文化氛圍，陶冶學生情操，充分展示中職生開拓進取、奮發(fā)向上的精神風貌和創(chuàng)新能力，激發(fā)愛國愛校熱情，培養(yǎng)社會責任感，促進學生素質全面提高。為此舉行勒流職業(yè)技術學�！罢故拘ｏL采，傳遞正能量”明信片設計大賽。
活動名稱：“展示校風采，傳遞正能量”明信片設計大賽
策劃主辦單位：勒流職業(yè)技技術術學校學生會
活動對象：各年級在校學生
活動時間：12月6日-12月30日
設計要求
1、以“設計眼中的勒職”或“微文明、正能量”等內容進行創(chuàng)作，表現形式不限，作品尺寸為145mm＊100mm（橫幅豎幅由學生自選），分辨率為300dpi，jpeg格式即可。
2、設計要體現以下元素
創(chuàng)意性：作品中展現出眾的想象力，體現勒職人文景觀特色。
主題性：明信片擁有明確主題，信息傳遞準確。
可用性：保證明信片可以成品印刷。
藝術性：有強烈的視覺效果。
作品提交
XX年12月18日上交作品，德育處組織相關人員進行評選，評選一、二、三名若干個，部分獲獎明信片可以成品印刷。
活動要求
1、各部各班加強宣傳，認真落實開展，使活動得以順利進行并爭創(chuàng)佳績。
2、調動學生積極性參與，發(fā)揮學生的聰明才智，使微文明之風在校園盛行。
獎項設置：
一等獎：獎金300元、證書1名
二等獎：獎金200元、證書3名
三等獎：獎金100元、證書5名
設計大賽策劃書 篇20
活動背景：
正值春暖花開，各種創(chuàng)新的火花也不期而至，為了豐富大學生的校園生活，充分發(fā)散思維，我們班特地舉行了此次班徽設計比賽，以創(chuàng)新`大方`自由為主題，力所能及的為我班同學提供一個展示自己的平臺。
一、活動意義
比賽可以有效的把大家的思維集合起來，讓同學們充分認識到了團結的力量，適應了我國以創(chuàng)新為方向的目標，而且豐富了大學生的精神生活，體現了大學生熱愛集體的`精神，展現了大學生的個性風采。
二、活動目的
提高大學生積極動腦的習慣，突破一般思維模式。以小集體影響大集體，一一小部分人的激情去點燃更多人的激情，熱愛生活，熱愛集體，培養(yǎng)集體榮譽感。
三、主要策劃人
茹長城周亞楠赫亞運
四、參與者
126班全體同學
五、作品要求
�。�1）作品大小小于五平方分米；
（2）作品要有一定的涵義；
（3）有簡單，清晰的圖紙
六、活動時間和地點
4月13日12：00~~12：403403教室
七、活動流程
�。�1）4月11日通知全體12126班同學活動內容[以宿舍為單位，各宿舍至少出一作品；由個人興趣可以盡情展示自己的創(chuàng)意，每個作品要派參與該設計的同學代表進行詳細的描述]
�。�2）12：00每組把設計好的班徽畫在黑板上或者畫在白紙上，然后每組依次進行介紹。
（3）介紹完后再依次由大家舉手表決勝出作品
�。�4）勝出作品將是我班班徽
�。�5）由我班專門人士為這次活動采集照片
八、資費預算
略
設計大賽策劃書 篇21
一、活動前言：
徽章，簡而言之，就是用來表示一個國家、集體的形象或者是表示一個人的身份、職業(yè)的標志。每一個徽章的背后，都為我們展示了它蘊含的深意及設計者匠心獨運的靈感。而班徽表現出一個班級獨特的風貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的精神、制度、關系和環(huán)境的綜合存在，是一個班級的標志。為進一步豐富班級文化，體現出1416班同學的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學院1416班的一員，你是否考慮過為班級設計出獨具一格的班徽來展示自己班級的風采呢？常州交通技師學院1416班“班徽設計大賽”，期待1416班的每一位同學來展現你所設計的'班徽，展現你的風采。
二、策劃主辦單位：
常州交通技師學院1416班
三、活動對象：
全班大學生
四、活動目的：
1.豐富同學們的課余文化生活。
2.通過班徽設計活動增強同學們的動手動腦能力以及團結協(xié)助能力，培養(yǎng)同學們的創(chuàng)新意識。
3.展示班級風采，增強班級凝聚力。
五、創(chuàng)作要求
1、結合實際條件，創(chuàng)作符合我們現在學習的特點；
2、內容底蘊深厚，要具有班級特色
3、寓意深刻，造型獨特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；
4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。
六、比賽安排
初賽：作品由小組上交優(yōu)秀作品參加決賽的評選，每個組上交至少2份作品。
決賽：
1.各小組選送的優(yōu)秀作品由評委們（老師、學生干部、大眾評委等）共同評選出最終的一二三等獎。最終獲獎的作品，制作成展示板展出。
2、各組的作品在XX年12月18日星期四放學前將作品統(tǒng)一交到宣傳委員陶春、康乾坤或班長那里。（注：作品須附有姓名解說詞等）
七、獎項設置
一等獎1名二等獎2名三等獎3名
八、頒獎活動
評選結果預計于XX年12月19日星期五公布，計劃在XX年12月22日下午班會課在教室進行頒獎儀式（時間如有變動定會及時通知）。
設計大賽策劃書 篇22
一、組織機構：
主辦：福建師范大學文學院學生委員會
承辦：福建師范大學文學院創(chuàng)意中心
福建師范大學文學院12級文化產業(yè)管理班
二、活動對象：
文學院全體在校本科生
三、活動主題
創(chuàng)意無極限，我創(chuàng)意，我享受
四、作品征集內容
1、創(chuàng)意實物作品包括：
手繪工藝類：彩嵌陶藝、中國結等DIY手工藝品、手工娃娃、掛件飾品、手繪T恤、手繪鞋帽、手繪帆布袋、手工布偶、手繪玩偶等手繪作品；
傳統(tǒng)技藝類：印章、篆刻、捏面人、吹糖人、現場作畫裝裱、做水晶簾、做皮影、手繪、石膏藝術品、個人收藏品等；
原創(chuàng)設計類：環(huán)保創(chuàng)意（回收利用并做成新產品）、原創(chuàng)漫畫(或其他書畫作品）、原創(chuàng)詩詞輯、創(chuàng)意卡片、創(chuàng)意平面設計、原創(chuàng)微電影、原創(chuàng)攝影照片、原創(chuàng)DV旅游創(chuàng)意產品、禮品和裝飾品、家具、文具、玩具、服飾等。
2、原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書包括：創(chuàng)意廣告策劃書、創(chuàng)意項目策劃書等。
�。ㄉ辖蛔髌房砂ㄒ陨系囊环N或多種，只要擁有創(chuàng)意并符合原創(chuàng)要求皆可以參加本次比賽）
五、作品要求
�。�1）作品可以個人或團隊名義參賽，團隊作品不得超過5名作者，個人或團隊可上交多份作品。
�。�2）要求原創(chuàng)，不得抄襲，否則取消參賽資格。
（3）參賽者初賽應提交的相關材料包括:
創(chuàng)意實物類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、參賽作品制作流程照片及實物各角度照片（電子版打包）。(可另行提交相關重要材料)
原創(chuàng)項目創(chuàng)意策劃書類作品：報名表（紙質版和電子版各一份）、策劃書（紙質版和電子版各一份）。(可另行提交相關重要材料)
（4）參賽個人或團隊將作品文件打包發(fā)至各班班長郵箱，文件名為“年級 班級 作品名稱 團隊名稱”，相關材料內容的完整性將計入比賽成績。
六、作品征集時間安排
請各班及時做好宣傳和組織工作，由各班班長將作品收齊匯總至各年級負責人處，各年級負責人于10月23日至24日將紙質報名表交至院創(chuàng)意中心主任邵慧梅處，電子版材料（包括電子版作品、報名表），歸類整理后打包發(fā)至院創(chuàng)意中心負責人郵箱。
七、作品評比與獎項設置
（一） 大賽流程策劃
1、初選
初選將邀請相關老師和創(chuàng)意達人，按照評分標準從收集的'所有作品中篩選出30組（報名團隊小于30組則另定入圍組數）選手晉級決賽。（不分類別）（初選評分標準見附件1）
2、決賽
時間：11月2日 地點：待定
第一輪：展示環(huán)節(jié)
1)展示作品：各個參賽者在限定時間內對自己的作品或表演進行創(chuàng)意展示。作品可以圍繞創(chuàng)意來源、優(yōu)勢特色、發(fā)展前景等分析；創(chuàng)意節(jié)目表演則形式不限；（可邀請參演嘉賓）
最后由大眾評審團與評委老師投票，按票數從高到低，選出2/3優(yōu)秀達人晉級第二輪。（大眾評審團由文學院每班出5名同學組成。評委老師一票相當于大眾評審兩票）
注意事項：
1.創(chuàng)意產品類不超過3分鐘。
2.創(chuàng)意節(jié)目類、原創(chuàng)項目計劃類原則上不超過5分鐘。
3.現場計時，超時將按標準，扣掉相應票數。
2）作品展示方式：
a. PPT展示：必須含有作品照片，要求多角度，圖片清晰。附上必要的說明，如制作靈感來源、制作步驟、作品功能、含義等 。
b.視頻：展示滾動播放作品制作過程，以及重點創(chuàng)意產品簡介�；蛘哒故緷L動播放重點創(chuàng)意設計項目成果和廣告創(chuàng)意設計成果。
c.實物展出：有條件的作品可以現場展示。如較大型的實物作品、創(chuàng)意節(jié)目。
d、現場解說：每組參賽隊伍派出1~2名代表進行現場解說（硬性要求）
注意事項：以上方式，除d外可任選1到多個，但請注意控制時間。
第二輪：現場答辯環(huán)節(jié)
由評委老師從各個角度對每一組選手進行提問，團隊商定一名選手進行答辯，其他成員做補充（時間不超過3分鐘）。由評委老師對選手的回答進行打分，由分數高到低選出15名優(yōu)秀達人晉級決賽。
第三輪：思維風暴
每個團隊抽取一個題目，承辦方將根據參賽作品類別設置多組題目，由選手自行選擇。（題目中將會提供必要的情景、條件）
選手需要按照題目要求迅速進入相關情景，思考創(chuàng)意方案，并作答（思考時間為10分鐘）。最后由評委根據各個選手的表現進行打分。
�。ǘ┆勴椩O置：
文學院“文化創(chuàng)意設計”大賽將評出以下獎項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎6名、優(yōu)創(chuàng)獎若干。獲獎作品予以頒發(fā)獎狀和獎品。
同時，獲獎作品將有機會在12月份舉辦的“潘茸絨創(chuàng)意作品展覽會”中參展。
八、各年級負責人聯系方式：
共青團福建師范大學文學院委員會
設計大賽策劃書 篇23
一、活動背景
時下，DIY已成為一種流行趨勢，個性化的自我設計也被越來越多的人所喜愛，DIY不僅為自己節(jié)省開始，而且設計出的物品也可謂全宇宙僅此一件。鑒于大學生對豐富多彩的大學生活的向往，尤其是大一新生課余時間充足，對大學生的各種活動滿懷期待和熱情。為了響應校團委的號召，增進班級，學院間的溝通及凝聚力，我院學生會特此舉辦此次活動。
二、活動的目的及意義
展示汽車學院學生的風采風貌和藝術素養(yǎng)，同時給有設計愛好與特長的同學提供一個展示自我的平臺，豐富同學的課余生活，調動同學們對美的不斷追求，引導同學們養(yǎng)成自我動手和銳意創(chuàng)新的好習慣。
三、活動名稱
創(chuàng)意T恤設計大賽。
四、活動時間
20xx年11月17日至18日。
五、活動地點
修遠教學樓2區(qū)大廳
六、參賽人員
渭水校區(qū)全體同學。
七、參賽要求
以學院名義參賽，要求自備顏料、裁剪、裝飾等用具。以白色T恤為基礎，任參賽者自由，大膽地發(fā)揮創(chuàng)造力，綜合繪畫、裁剪、粘貼等形式，在T恤的正面或背面涂鴉（只允許一面）。
八、前期準備及各部責任分配
1、宣傳。好的宣傳是成功的一半，通過宣傳部繪制海報，校園廣播站播報等方式宣傳活動。
2、女生部負責報名。
3、體育部和生活部負責物資管理。
4、文藝部負責現場數據統(tǒng)計。
九、活動流程
1、報名，由汽車學院學生會印制報名表發(fā)放到各學院，每學院限定四組參賽。11月10日中午以前將報名表交于汽車學院辦公室。
2、領取T恤后，參賽人員即可開始設計，意在展示個人風采，追逐時尚個性，豐富精神生活。
3、比賽當日9點整，參賽人員攜參賽作品（自帶衣架）于修遠2104教室集合。
4、由參賽選手和學生會代表組成評委團，逐一給T恤打分，評出最具創(chuàng)意獎，最具流行元素獎等。
5、對參賽T恤進行為期兩天的展示。
十、經費預算
1、白色T恤：80×15=1200元；
2、獎品：一等獎一名價值150元獎品；
二等獎二名價值100元獎品；
三等獎五名價值50元獎品；
紀念獎十五名價值20元獎品；
3、條幅，復印文本費，評分表200元。
共計2300元
十一、問題及細節(jié)
1、作品展示期間，派有專人看管，防止作品丟失及破損。
2、宣傳工作要到位，首先做到渭水校區(qū)人盡皆知，這樣才有可能使參與人數與反響力達到預期效果。
3、活動當天如果有特殊原因不能在室內展出，則延期舉行，時間另行通知。
4、此次活動目的是培養(yǎng)同學們的動手能力，對于主題沒有限制，另類，環(huán)保等均可。
5、評委打分環(huán)節(jié)，各學院參賽選手代表打分占60%，學生會代表占40%，記總分。
6、比賽當天，生活部成員提前半個小時到場布置場地。
汽車學院團委學生會
20xx年10月25日