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學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書

發(fā)布時(shí)間:2023-10-19

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書(精選8篇)

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇1

  一、策劃項(xiàng)目名稱

  溝通,從心開始

  二、活動(dòng)背景

  三農(nóng)協(xié)會(huì)文藝外聯(lián)部部長(zhǎng),部委,會(huì)員之間接觸時(shí)間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。

  三、活動(dòng)目的意義和目標(biāo)

  通過(guò)此次活動(dòng),增強(qiáng)部長(zhǎng)、部委、會(huì)員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。

  四、活動(dòng)的對(duì)象

  全體成員

  五、資源需要

  適量的紅色繩子,長(zhǎng)度適中。

  六、活動(dòng)前的開展

 。1) 前期準(zhǔn)備

 。ㄒ唬 通過(guò)各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會(huì)員踴躍報(bào)名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來(lái)回兩次。

 。ǘ 邀請(qǐng)人一名,計(jì)時(shí)員若干,秒表若干。

 。ㄈ 買不同小禮品,獎(jiǎng)勵(lì)配合默契的三組。

 。2) 活動(dòng)期間

  兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點(diǎn)。

  (一)比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時(shí)間。需重新加入下組比賽。

  (二)比賽結(jié)束后,計(jì)時(shí)員將各組所用時(shí)間交給負(fù)責(zé)人,由負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)、評(píng)出比賽前三名,給與一定的獎(jiǎng)勵(lì),帶動(dòng)參加者的興趣,增進(jìn)會(huì)員間的友誼。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇2

  為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交換合作,讓基層班級(jí)與普通同學(xué)更加領(lǐng)會(huì)學(xué)生會(huì),也為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的工程文化建設(shè)工作,工程學(xué)院文化部及辦公室組織進(jìn)行了這次交換運(yùn)動(dòng)。

  一、運(yùn)動(dòng)主題

  溝通、交換,共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  二、運(yùn)動(dòng)光陰,運(yùn)動(dòng)地點(diǎn):

  (待定)

  三、運(yùn)動(dòng)目標(biāo)

  1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好根基。

  2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此接洽

  3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)領(lǐng)會(huì),實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨

  4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精力

  四、組織實(shí)行

  第一步籌辦階段。

  1)由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行收拾材料,組織發(fā)言的工作。

  2)每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交換。

  3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步發(fā)動(dòng)鼓吹階段

  通過(guò)文件、班委通知、鼓吹板、海報(bào)等媒體鼓吹發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生領(lǐng)會(huì)運(yùn)動(dòng)、關(guān)注、參與運(yùn)動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,盼望各班班委積極配合,盼望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

  第三步組織及布置

  1)運(yùn)動(dòng)籌辦

  a)下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好PPT等展現(xiàn)籌辦

  b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問(wèn)題,將座位布置妥當(dāng)。

  c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的籌辦工作。并和諧現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽(tīng)眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜雜亂。

  d)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾整個(gè)入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

  2)運(yùn)動(dòng)進(jìn)行

  a)由各部門代表解說(shuō)部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的請(qǐng)求(各部門限3-5分鐘)。

  b)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的.認(rèn)識(shí)見(jiàn)解以及感悟,并回覆觀眾提問(wèn)(各部門限時(shí)十分鐘)。

  c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回覆觀眾提問(wèn)。

  第四步后續(xù)的總結(jié)工作及效果鼓吹。

  1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回首全部運(yùn)動(dòng),具體分析在其間遇到的問(wèn)題,從中汲取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

  2)撰寫通信,對(duì)本次運(yùn)動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

  3)收拾運(yùn)動(dòng)中的整個(gè)材料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記載,最終的工作總結(jié),通信稿件,整個(gè)收拾備案。

  4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),收拾后的材料予以展現(xiàn),擴(kuò)張運(yùn)動(dòng)效果和影響。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇3

  一、活動(dòng)主題 溝通、交流,共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)(待定)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

 。1) 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

  (2) 加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系

 。3) 加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨

  (4) 進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神。

  四、組織實(shí)施

  第一步 準(zhǔn)備階段。

  (1) 由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。

 。2) 每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。

 。3) 選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步 發(fā)動(dòng)宣傳階段

  通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

  第三步 組織及安排

  (1)活動(dòng)準(zhǔn)備

 。╝) 下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好PPT等展示準(zhǔn)備

 。╞) 預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問(wèn)題,將座位安排妥帖。

  (c) 工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽(tīng)眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。

 。╠) 工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

 。2)活動(dòng)進(jìn)行

 。╝) 由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的要求(各部門限3-5分鐘)。

 。╞) 由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(wèn)(各部門限時(shí)十分鐘)。

  (c) 由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問(wèn)。

  第四步 后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

  (1) 組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問(wèn)題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

 。2) 撰寫通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

 。3) 整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

 。4) 借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  策劃者:工程學(xué)院文化部。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇4

  一、活動(dòng)主題溝通、交流,共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)(待定)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

  (2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系

 。3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨

 。4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神

  四、組織實(shí)施

  第一步準(zhǔn)備階段。

 。1)由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。

 。2)每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。

 。3)選擇主持人,并完成主持人的.撰稿。

  第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段

  通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

  第三步組織及安排

 。1)活動(dòng)準(zhǔn)備

 。╝)下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好PPT等展示準(zhǔn)備

 。╞)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問(wèn)題,將座位安排妥帖。

  (c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽(tīng)眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。

 。╠)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

 。2)活動(dòng)進(jìn)行

 。╝)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的要求(各部門限3—5分鐘)。

 。╞)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(wèn)(各部門限時(shí)十分鐘)。

  (c)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問(wèn)。

  第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

 。1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問(wèn)題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

 。2)撰寫通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

 。3)整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

 。4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇5

  一、活動(dòng)目的

  為加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部各部門成員之間的交流溝通,增強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部凝聚力,發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)拼搏精神,使成員樹立良好的工作理念,更加深入地了解學(xué)生會(huì),更好地熟悉各部門成員。同時(shí)為鍛煉大家身體,幫助大家更好地了解校園路線及環(huán)境,學(xué)生會(huì)特舉辦了此次內(nèi)部成員交流活動(dòng)。

  二、活動(dòng)主題

  數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院春季越野賽———尋找

  三、活動(dòng)對(duì)象

  西南大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月10日

  五、活動(dòng)地點(diǎn)

  西南大學(xué)

  六、活動(dòng)宣傳

  前期:在學(xué)生會(huì)全體大會(huì)上進(jìn)行全面宣傳;

  活動(dòng)期間:在25教拉設(shè)橫幅,各站點(diǎn)粘貼相應(yīng)海報(bào)。

  七、活動(dòng)流程

  起點(diǎn)站

  (1)、活動(dòng)前準(zhǔn)備工作:

  1、相關(guān)工作人員要按規(guī)定佩戴工作證,準(zhǔn)備好相應(yīng)物品于活動(dòng)當(dāng)天早上7:30全部到達(dá)指點(diǎn)位置,等待參賽人員到達(dá),以便進(jìn)行后續(xù)工作。

  2、參賽人員于活動(dòng)當(dāng)天7:30準(zhǔn)時(shí)集合,了解活動(dòng)流程及相關(guān)規(guī)則,并進(jìn)行抽簽分組,暫定10組。

  (2)、預(yù)定給各小組半個(gè)小時(shí),在半個(gè)小時(shí)里各隊(duì)準(zhǔn)備好隊(duì)名,口號(hào),隊(duì)歌,隊(duì)旗。

 。3)、每隔5分鐘出發(fā)一支隊(duì)伍。

 。4)、越野過(guò)程:

  由出發(fā)點(diǎn)(二十五教樓下設(shè)定處)工作點(diǎn)工作人員給出發(fā)隊(duì)伍到達(dá)第一站的路線提示卡片,正式出發(fā),相關(guān)工作人員開始計(jì)時(shí)。

  第一站:吃饅頭

  1)地點(diǎn):竹園食堂附近

  2)事前安排

  1、周五先買好饅頭,以防早上竹園食堂沒(méi)有足夠的饅頭供應(yīng)。

  2、準(zhǔn)備好一定的飲用水和一次性杯子。

  3、事先做好代表通關(guān)的卡片。

  4、準(zhǔn)備一點(diǎn)簡(jiǎn)易藥品以備不時(shí)之需。

  3)準(zhǔn)備工作

  周六早上在團(tuán)辦做好安排后帶上兩個(gè)凳子和一張桌子還有準(zhǔn)備好的饅頭和水、杯子、藥品到竹園后山選好開闊的場(chǎng)地,等待第一批參賽者。

  4)闖關(guān)流程

  1、參賽團(tuán)隊(duì)到了后讓該隊(duì)推選出一名有實(shí)力的隊(duì)員開始游戲。讓其余隊(duì)員連成一個(gè)圈圍住推選出的那名隊(duì)員,并做金雞獨(dú)立狀,不能借助外力或其他支撐點(diǎn)來(lái)保持平衡。如果可以的話,挑戰(zhàn)者緊挨著桌子,讓其余隊(duì)員把挑戰(zhàn)者和桌子一起圍起來(lái),然后開始游戲。

  2、每個(gè)挑戰(zhàn)者至少吃兩個(gè)饅頭,每有一個(gè)做金雞獨(dú)立的隊(duì)員腳落下時(shí)就多吃半個(gè)饅頭,考慮到挑戰(zhàn)者的承受能力和時(shí)間關(guān)系,四個(gè)饅頭為上限。游戲過(guò)程中會(huì)提供一杯飲用水,水的飲用由挑戰(zhàn)者根據(jù)自身需要自己安排(游戲過(guò)程中不能喝自己帶的`水)。

  3、完成游戲后,工作人員發(fā)給隊(duì)長(zhǎng)代表通關(guān)的卡片,該隊(duì)方可以繼續(xù)下一關(guān)。

  4、工作人員繼續(xù)接待下一個(gè)隊(duì)伍。

  5)關(guān)于突發(fā)情況的方案

  1、如果一個(gè)隊(duì)游戲還未結(jié)束時(shí)第二個(gè)隊(duì)就到了,就讓該隊(duì)在另一片區(qū)域做游戲,饅頭和水由工作人員遞給挑戰(zhàn)者,同時(shí)監(jiān)督游戲進(jìn)行。另一個(gè)工作人員監(jiān)督另一組。如果在兩個(gè)隊(duì)都沒(méi)完成游戲時(shí)第三隊(duì)到達(dá)了,考慮到只有兩個(gè)工作人員,先讓第三隊(duì)暫停,暫停的時(shí)間記錄下來(lái),然后電話報(bào)告給評(píng)分組。評(píng)分時(shí)減去這段時(shí)間值。

  2、若饅頭由于不慎掉落等突發(fā)情況而不夠,可以讓其中一個(gè)工作人員到竹園食堂去買。

  3、若某一隊(duì)的挑戰(zhàn)者實(shí)在無(wú)法吃完規(guī)定的饅頭數(shù),少吃了幾個(gè)饅頭就罰該隊(duì)在這一關(guān)暫停幾分鐘。

  4、若挑戰(zhàn)者不慎被噎到,工作人員可以多提供一點(diǎn)水。

  6) 該點(diǎn)負(fù)責(zé)人:莫玉芬,王顯韜

  第二站:合力吹氣球

  地點(diǎn): 資源環(huán)境學(xué)院門口的停車場(chǎng)

  活動(dòng)道具:

  準(zhǔn)備四種簽,上面分別寫上嘴巴,手,屁股和腳(二張),每種各準(zhǔn)備十張(腳二十張);氣球一袋。

  (注:多準(zhǔn)備幾張空簽和氣球,防止意外情況。)

  游戲方法

  1、每隊(duì)隊(duì)員自己選擇搭檔,一組五個(gè)人,分成兩組;

  2、請(qǐng)兩個(gè)組分別從工作人員手中抽簽;

  3、根據(jù)抽簽決定自己的任務(wù):抽到嘴巴的必須借著抽到手的人的幫助來(lái)把氣球給吹起(抽到嘴巴的人不能用自己的手拿起氣球);然后,二個(gè)抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把氣球給坐破(抬起方式自行決定)。兩組同時(shí)進(jìn)行,毎組坐破一個(gè)方可過(guò)關(guān)。

  意外情況

  1、工作人員隨時(shí)提醒隊(duì)員注意安全;

  2、如果隊(duì)員對(duì)所抽的簽覺(jué)得不滿意,或者經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后游戲仍不能過(guò)關(guān),可在工作人員允許情況下調(diào)整分工;

  3、如果兩隊(duì)同時(shí)到達(dá)該場(chǎng)地,游戲可同時(shí)進(jìn)行。

  5)負(fù)責(zé)人員:李沛,姜莉莉

  第三站:數(shù)統(tǒng)之風(fēng)答題

  1)地點(diǎn):共青團(tuán)花園中心(第二行政樓,三十三教,三十八教之間)

  2)活動(dòng)名稱:揚(yáng)《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》,唱響亮紅歌。

  3)活動(dòng)流程:

  1、選手們到達(dá)此站后,工作人員為其解說(shuō)活動(dòng)流程。

  2、選手們?cè)诖痤}板上,從10題關(guān)于《數(shù)統(tǒng)之風(fēng)》的題中任意抽取6題,給予回答,6題全部正確則通過(guò)。若答對(duì)問(wèn)題不足6題,則從紅歌題庫(kù)中抽取一段,由全體隊(duì)員整齊洪亮地唱出,即可通過(guò)。

  4)負(fù)責(zé)人員:陳泳序,賈唯藝

  第四站:擁擠的公交車

  1)地點(diǎn):國(guó)防生訓(xùn)練草地(五教斜對(duì)面,大禮堂后面)

  2)游戲名稱:擁擠的公交車

  3)所需物品:2~3個(gè)呼啦圈,寬玻璃膠,玻璃繩(作為終點(diǎn)起點(diǎn)的記號(hào))

  4)游戲過(guò)程:

  1、根據(jù)號(hào)令幾個(gè)隊(duì)員進(jìn)入呼啦圈內(nèi)(人數(shù)不限)

  2、當(dāng)工作人員宣布開始時(shí),進(jìn)入呼啦圈的隊(duì)員一起往終點(diǎn)跑

  3、其中一人帶著呼啦圈折回,繼續(xù)帶人

  4、全隊(duì)到達(dá)目的地算過(guò)關(guān)

  5)負(fù)責(zé)人:高敏 李文靜

  第五站:廢品抽簽

  1)地點(diǎn):蜀園

  2)將事先準(zhǔn)備好的`廢品分成10份,分別標(biāo)上序號(hào)1-10,由每隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)抽簽,根據(jù)抽取的數(shù)字領(lǐng)取相應(yīng)的廢品。

  3)各隊(duì)隊(duì)員拿到自己抽到的廢品后,自選路徑返回二十五教樓下集合準(zhǔn)備廢物改造工作。

  3)負(fù)責(zé)人:余天驕,滿詩(shī)雨

  終點(diǎn)站:變廢為寶

  1)、地點(diǎn):二十五教樓下設(shè)定處

  2)、越野結(jié)束后:

  1、各站工作人員在相應(yīng)站點(diǎn)工作結(jié)束后返回二十五教樓下終點(diǎn)站參與相關(guān)后續(xù)工作。

  2、各隊(duì)隊(duì)員發(fā)揮想象,以隊(duì)為單位在規(guī)定時(shí)間(30分鐘)內(nèi)進(jìn)行廢物改造進(jìn)行廢物改造工作,在計(jì)時(shí)員宣布時(shí)間后,停止改造。

  3)、投票,評(píng)定名次,頒發(fā)獎(jiǎng)品。

  1、評(píng)委將糖放在每組作品前,代表將票投給該組,10位評(píng)委每人3票(1票1糖)

  2、投票結(jié)束后,工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì),1票1分,成績(jī)按票數(shù)決定

  3、從所有參賽隊(duì)伍中選前三名頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品,給以獎(jiǎng)勵(lì)。

  4)、活動(dòng)結(jié)束,工作人員收拾場(chǎng)地并歸還響應(yīng)物品。

  5)、負(fù)責(zé)人:尹濤 , 張婧婧,張力丹

  八 經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)結(jié)算表 略

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇6

  為了加強(qiáng)學(xué)生會(huì)內(nèi)部交流合作,讓基層班級(jí)與普通同學(xué)更加了解學(xué)生會(huì),也為了進(jìn)一步推動(dòng)我院的工程文化建設(shè)工作,工程學(xué)院文化部及辦公室組織進(jìn)行了這次交流活動(dòng)。

  一、活動(dòng)主題:溝通、交流,共建新一屆工程學(xué)院學(xué)生會(huì)

  二、活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)地點(diǎn)(待定)

  三、活動(dòng)目標(biāo)

 。1)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)各部門間溝通,為其更好的配合打好基礎(chǔ)。

 。2)加強(qiáng)學(xué)生會(huì)與基層班級(jí)間溝通,強(qiáng)化彼此聯(lián)系

 。3)加強(qiáng)普通學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)了解,實(shí)際踐行學(xué)生會(huì)服務(wù)同學(xué)的宗旨

 。4)進(jìn)一步弘揚(yáng)工程文化,傳承工程精神

  四、組織實(shí)施

  第一步準(zhǔn)備階段。

 。1)由各部門各小組選擇人員,進(jìn)行整理資料,組織發(fā)言的工作。

 。2)每個(gè)部門要選出代表進(jìn)行發(fā)言,介紹工作,加強(qiáng)交流。

 。3)選擇主持人,并完成主持人的撰稿。

  第二步發(fā)動(dòng)宣傳階段

  通過(guò)文件、班委通知、宣傳板、海報(bào)等媒體宣傳發(fā)動(dòng),讓全院學(xué)生了解活動(dòng)、關(guān)注、參與活動(dòng)。具體如放復(fù)印方案至各班,希望各班班委積極配合,希望同學(xué)們踴躍關(guān)注。

  第三步組織及安排

 。1)活動(dòng)準(zhǔn)備

 。╝)下達(dá)通知至各部門,使其代表提前做好ppt等展示準(zhǔn)備

  (b)預(yù)約多媒體教室,需考慮人員數(shù)量,比例等問(wèn)題,將座位安排妥帖。

  (c)工作人員需提前四十分鐘入場(chǎng),完成麥克,投影等與之有關(guān)的準(zhǔn)備工作。并協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,使聽(tīng)眾順利入座,避免現(xiàn)場(chǎng)嘈雜混亂。

 。╠)工作人員須在開場(chǎng)前五分鐘盡量使聽(tīng)眾全部入座,并迅速就位,保證開場(chǎng)前秩序良好。

 。2)活動(dòng)進(jìn)行

 。╝)由各部門代表講解部門工作性質(zhì),具體內(nèi)容,與其他部門間配合時(shí)的要求(各部門限3-5分鐘)。

 。╞)由有經(jīng)驗(yàn)的部長(zhǎng)部員介紹自己的工作經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)部門和工作的認(rèn)識(shí)看法以及感悟,并回答觀眾提問(wèn)(各部門限時(shí)十分鐘)。

 。╟)由主席團(tuán)補(bǔ)充發(fā)言,回答觀眾提問(wèn)。

  第四步后續(xù)的總結(jié)工作及成果宣傳。

  (1)組織人員于例會(huì)上提交工作匯報(bào),以自己的角度回顧整個(gè)活動(dòng),具體分析在其間遇到的問(wèn)題,從中吸取的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)。

 。2)撰寫通訊,對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

 。3)整理活動(dòng)中的全部資料備案,從早期的工作策劃,會(huì)議記錄,最終的工作總結(jié),通訊稿件,全部整理備案。

  (4)借助廣播、院報(bào)、網(wǎng)絡(luò)等平臺(tái),整理后的資料予以展示,擴(kuò)大活動(dòng)成果和影響。

  策劃者:工程學(xué)院文化部

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇7

  一、活動(dòng)主題:溝通你我心系心靈

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月20日上午9:30——11:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn):西教3旅游與酒店管理學(xué)院410教室

  四、活動(dòng)人員:旅游093全體人員

  五、活動(dòng)策劃:陳曉麗

  六、活動(dòng)承辦單位:旅游093

  七、活動(dòng)記錄者:蔣佳裕

  八、后勤工作人員:沈杜燕、何凡琪、徐萍、韓英、馬瑾

  九、主持人:陳曉麗、章利兒

  十、活動(dòng)總負(fù)責(zé):韓潔

  十一、活動(dòng)總協(xié)調(diào):章利兒

  十二、活動(dòng)音控:林天健

  十三、活動(dòng)背景:

  背上行囊遠(yuǎn)離家人,我們懷揣著夢(mèng)想來(lái)到大學(xué)校園。遠(yuǎn)離了父母的呵護(hù),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)自立,并明白怎樣在一個(gè)群體中生活。大學(xué)生活豐富多彩,而寢室是學(xué)習(xí)、生活的重要場(chǎng)所。室友之間、同學(xué)之間甚至和老師之間如何保持和諧的人際關(guān)系。讓室友、同學(xué)、老師信任你并喜歡你。發(fā)揮你的個(gè)人魅力,讓身邊所有的人都愿意和你相處,愿意把不開心與你分享。遇到難處時(shí)第一個(gè)向你求助,遇到開心時(shí)第一個(gè)告訴你。那么怎樣才能得到這樣的友誼、這樣的師生情呢?那就是溝通。溝通拉近了人與人的距離,使我們彼此了解,彼此信任。從而做到心照不宣,心有靈犀一點(diǎn)通。溝通讓我們架起通往心靈深處的橋梁。

  十四、前期準(zhǔn)備:

 。ㄒ唬┟鞔_目的:

  開學(xué)已將近一年了,同學(xué)之間相處也快一年了,對(duì)于同學(xué)或者室友的了解也比開學(xué)的時(shí)候更多了。但是隨著相處時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),室友之間的矛盾也會(huì)增多,把彼此的優(yōu)點(diǎn)放小卻把缺點(diǎn)無(wú)限放大的可能性也是存在的。等到下個(gè)學(xué)期我們?cè)趯嬍业腵時(shí)間就更多了。大學(xué)期間的友誼是最美好的。不要讓不理解,不信任等因素影響我們之間的感情。所以讓我們打心底的,把最真的自己展現(xiàn)在同學(xué)面前。讓我們學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)理解,學(xué)會(huì)信任。

 。ǘ┰O(shè)計(jì)活動(dòng):

  因沒(méi)有多媒體的幫助,所以我們這次班會(huì)以游戲?yàn)橹。讓每個(gè)同學(xué)都參與進(jìn)來(lái),讓她們體驗(yàn)一下因如何去信任理解與包容同學(xué)的一切一切。

  1、準(zhǔn)備道具:筆,紙等

  2、活動(dòng)過(guò)程:

 。ㄒ唬嵘砘顒(dòng)

  溝通游戲——撕紙(附游戲規(guī)則)、

 。ǘ┬湃沃

  看我多了解你:游戲規(guī)則是以寢室為單位,派兩個(gè)同學(xué)上來(lái)分別坐在兩邊。然后主持人問(wèn)問(wèn)題,而她們兩不能討論,并要寫出支持人所問(wèn)問(wèn)題的答案。最后公布雙反答案是否一致。如問(wèn):A同學(xué)你最喜歡吃什么水果?A同學(xué)自己喜歡吃什么水果當(dāng)然知道,可是B同學(xué)也要寫出A同學(xué)喜歡吃什么水果!最后兩個(gè)人的答案揭曉看她們之間到底了解不了解對(duì)方。

  目的:大家生活在一起也有一段日子了,對(duì)每位室友的了解深不深。知不知道到對(duì)方喜歡什么、討厭什么、最喜歡什么東西還有一些日常中的小事。最后默契度最高的同學(xué)以獎(jiǎng)品的形式獎(jiǎng)勵(lì)。

 。ㄈ、同學(xué)才藝表演:

  歌曲:《愛(ài)情買賣》張旭君、章利兒

  小品:持刀傷人

  歌曲演唱:416&415《朋友》

  目的:小品結(jié)合了最近的時(shí)政、熱點(diǎn)新聞讓大家提高自己的防范意識(shí)、讓大家從中分析犯罪者的心理問(wèn)題。

 。ㄋ模、心理測(cè)試

 、.為什么會(huì)人緣不好?

 、.朋友中你麻煩嗎?

 、.愛(ài)情中你要的是什么?

 、.顏色偏好泄漏你的心理密碼

  (五)、心理游戲

 、.解套

 、.風(fēng)中勁草

 。ㄈ┐蠹曳窒砼c討論

  針對(duì)今天的班會(huì),分享我們?cè)鯓咏⒂颜x,討論時(shí)下熱點(diǎn)新聞江蘇雷州幼兒園傷人案與如何才能保持一個(gè)良好的心態(tài)和心理健康的重要性等。

  十五、活動(dòng)總結(jié)

  總結(jié)與回顧這次的班會(huì),交流一下同學(xué)們的新的體會(huì)。呼吁大家保持一個(gè)樂(lè)觀的心情,積極的生活態(tài)度。健康的心理才會(huì)有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄。最后祝大家在大學(xué)的三年中能夠收獲友誼,收獲知識(shí)與能力。學(xué)會(huì)溝通、理解、包容、信任,相信大家的職場(chǎng)生涯無(wú)限精彩。

  十六、活動(dòng)結(jié)束工作

  活動(dòng)結(jié)束,做好班級(jí)的衛(wèi)生清理工作。及時(shí)做好活動(dòng)總結(jié),對(duì)于此次班會(huì)的優(yōu)缺點(diǎn)做出正確的評(píng)價(jià)。并且把活動(dòng)的照片記錄做好,最后把所有資料整合保存。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書 篇8

  溝通,是人與人之間的橋梁,更是一個(gè)團(tuán)隊(duì)和諧的基礎(chǔ)。為了更好的與同學(xué)交流,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),讓我們第一時(shí)間知道大家對(duì)我們部門的建議,我們?yōu)榇苏归_此次有關(guān)部門建設(shè)的活動(dòng)。希望能更好的掌握大家的'需求,為同學(xué)們辦事實(shí);同時(shí),集思廣意,加強(qiáng)部門建設(shè)。

  一、活動(dòng)目的:

  1.提供交流平臺(tái),了解同學(xué)動(dòng)態(tài)

  2.吸納建議,加強(qiáng)部門建設(shè)

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月15日開始

  三、主辦單位:

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系

  四、承辦單位:

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系學(xué)生會(huì)女生部

  五、指導(dǎo)老師:

  肖新生基艷張斌周江河周聞名

  六、活動(dòng)對(duì)象:

  生命科學(xué)與化學(xué)工程系全體同學(xué)

  七、活動(dòng)內(nèi)容:

  1、QQ群:

  群中加入禮儀隊(duì)以及各班女生委員,我們將公布于中,并展開討論;各個(gè)成員都能發(fā)表看法,提出建議;我們也從女生委員口中了解各班的動(dòng)態(tài)。

  2、女生部郵箱:

  任何同學(xué)若有任何想法與建議,或是遇到了困難,都可發(fā)郵件到此郵箱;也可向我們提供小點(diǎn)子,若被采納將加以班級(jí)考評(píng)分。

  3、博客網(wǎng)址:

  我們開通博客,博客中有同學(xué)的活動(dòng)照片和歷來(lái)的活動(dòng)方案及部門建設(shè)等內(nèi)容。一是讓同學(xué)們更加的了解我們;二是同學(xué)們可以在上留言或是進(jìn)行投票,選出好的活動(dòng)我們將繼續(xù)努力,不好的我們將予以改進(jìn)。

學(xué)生會(huì)內(nèi)部溝通交流活動(dòng)的策劃書(精選8篇) 相關(guān)內(nèi)容:
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