精選演講比賽方案匯總（精選15篇）
精選演講比賽方案匯總 篇1
一、活動主題
我和我的班級 ， 我的教育故事
二、活動目的
1、增強班主任的自信心，自豪感，繁榮校園文化，展示班主任隊伍的風(fēng)采和形象。
2、進一步增強師生的拼搏進取精神。
3、交流班級管理經(jīng)驗，同建育人環(huán)境，共享育人資源。
三、 活動內(nèi)容
以“我和我班的故事 ，我的教育故事”為主題，盡情發(fā)揮參賽選手的講演才能，以各自不同新穎的角度和方式展示自我風(fēng)采。
四、活動內(nèi)容
1、比賽時間：本周四中午:40
2、 比賽地點：后操場
3、比賽形式：選手根據(jù)指定主題自擬副標題進行演講，時間3—5分鐘。
五、活動準備
1、參賽對象：全體班主任。
2、演講主題：我和我班的故事，我的教育故事
3、內(nèi)容要求：原創(chuàng)，源于范里一中學(xué)校班級管理真實故事；體現(xiàn)積極進取精神、創(chuàng)新思維、健康向上。
4、自備輔助材料。
六、具體流程
1、主持人介紹到場評委、嘉賓。
2、主持人介紹比賽規(guī)則，評分細則。
3、比賽開始，選手根據(jù)比賽的抽簽順序進行比賽。
4、其間主持人向觀眾及選手公布結(jié)果分數(shù)。
5、所有選手比賽完后，主持人上臺宣布比賽結(jié)果。
七、評分標準
1、儀表形象（20分）
�、佟⒅b整齊、大方得體（10分）
�、�、姿態(tài)自然、動作適度（10分）
2、演講內(nèi)容（50分）
�、�、主題鮮明，符合主題內(nèi)容（25分）
�、凇�(nèi)容充實，事例動人，貼近班級生活，富有鮮明時代特色（15分）
�、邸⑿形牧鲿�，用詞精煉，詳略得當(dāng)（10分）
3、語言藝術(shù)（30分）
�、�、發(fā)音標準，流利（5分）
�、凇⒐�(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運用自如（10分）
�、邸⒈憩F(xiàn)力、應(yīng)變能力強，能活躍氣氛，引起高潮（10分）
�、�、能脫稿演講（5分）
八、評分規(guī)則
評委明確給出每位選手評分，（評分為整分數(shù)）由工作人員進行最后匯總，取平均分為選手比賽成績，按成績排名。
學(xué)校決賽獎項設(shè)置
一等獎4名，二等獎6名，三等獎若干名
九、主持人的選定
比賽主持人：雷寧常建新
十、評委及分工
評委：劉憲波 王娟 李云鵬 薛曉燕 孫青 郭妞 魏江輝 郭陽
攝像音響：王富民 李江華
組織學(xué)生：李華
統(tǒng)計算分：李慧娟 周蘭
十一、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、進入會場，手機需設(shè)置靜音。
3、體育老師及時組織學(xué)生
精選演講比賽方案匯總 篇2
一、活動目的
當(dāng)今社會人才的競爭日益激烈，在各項綜合素質(zhì)當(dāng)中人際交往和溝通能力尤其重要，為了鍛煉學(xué)生演講與口才表達能力，豐富校園文化活動，全面提升學(xué)生綜合能力，特此針對20xx級新生舉行演講比賽。
二、大賽時間
1、初賽時間：20xx年10月8日-10月14日（班級自行安排具體時間）。
2、復(fù)賽時間：20xx年11月（暫定）。
三、大賽階段與內(nèi)容
1、大賽初賽為命題演講。演講題目為：如何看待大學(xué)生“低頭族”，演講時間3-5分鐘。
2、大賽復(fù)賽為命題演講和即興演講兩個環(huán)節(jié)，復(fù)賽命題于決賽前選手培訓(xùn)會上公布。（參考：如何看待大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)借貸、從疫苗事件看中國醫(yī)療食品安全問題、如何看待“中國游客”標簽、網(wǎng)紅經(jīng)濟現(xiàn)象）
四、大賽參賽人員
1、參賽對象：學(xué)院20xx級全體學(xué)生。
2、初賽參賽人數(shù)：初賽賽以專業(yè)為單位自由報名，每個班級選出3-5個名額進入復(fù)賽。
3、復(fù)賽參賽人數(shù)：每個專業(yè)選取的優(yōu)勝者，參加復(fù)賽。
五、比賽規(guī)則、獎項設(shè)置
1、比賽規(guī)則
�。�1）比賽以“公平、公正、公開、”為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為初賽和復(fù)賽兩個階段。
�。�2）復(fù)賽環(huán)節(jié)
第一個環(huán)節(jié)：選手上臺做自我介紹，按照給定范圍的命題進行演講。抽簽順序依次上臺演講，大約每人5-8分鐘。
第二個環(huán)節(jié)：即興演講。選手大屏幕上隨機挑選一個主題，30秒準備時間，即興演講。
�。�3）比賽一律脫稿并使用普通話進行演講。
�。�4）命題演講緊扣主題，內(nèi)容積極陽光。
2、獎項設(shè)置
大賽共設(shè)四個獎項：一等獎，二等獎，三等獎，優(yōu)秀獎
獎項比例：一等獎3%，二等獎5%，三等獎12%，優(yōu)秀獎30%大賽獎勵：一等獎1名200元；
二等獎2名100元，共200元；
三等獎3名50元，共150元；
優(yōu)秀獎6名10元，共60元；
總預(yù)算610元
�。ㄋ歇勴椂碱C發(fā)獲獎證書）
3、活動安排與比賽流程
活動安排：
（1）各班級輔導(dǎo)員與10月20日之前將班級初賽推選名單提交
至組委會。
�。�2）11月初大賽組委會組織選手見面會，對決賽事項及比賽細
節(jié)進行詳細告知。
�。�3）11月進行入圍選手決賽。
4、決賽流程
(1)主持人開場白
(2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭
(3)選手按照比賽具體步驟依次上臺演講
(4)評委總評
(5)主持人宣布比賽成績和名次
(6)嘉賓頒獎
(7)活動參與者合影
(8)主持人宣布活動結(jié)束
(9)按照統(tǒng)一安排依次退場
(注)：（流程中可適當(dāng)加入一至二個表演節(jié)目）
六、具體評分細則
1、儀表形象(20％)
(1)著裝整齊，大方得體5％；
(2)禮節(jié)、禮貌5%
(3)姿態(tài)自然、動作適度10％
2、語言流暢(50％)
(1)主題鮮明，內(nèi)容健康10％；
(2)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)10％。
(3)結(jié)構(gòu)：10%
構(gòu)思新穎，層次分明10-8
結(jié)構(gòu)簡單，層次較清晰8-6
結(jié)構(gòu)混亂，層次模糊6-0
(4)論點：10%
論點突出10-8論據(jù)切題，
論點隱晦8-6論據(jù)較切題，
(5)論據(jù)：10%
旁征博引10-8
例證有局限性8-6
論據(jù)缺乏力度，沒有例證6-0
3、語言藝術(shù)(25％)
(1)普通話標準程度5％；
發(fā)音準確，吐字清晰5-4
發(fā)音較準確，吐字較清晰3-2
發(fā)音含糊，吐字不清晰1-0
(2)節(jié)奏處理得當(dāng)5%；
語速適中5-4
語速較快或較慢3-2
語速過快或過慢1-0
(3)技巧運用自如，表現(xiàn)力強，說服力強10%；
用詞貼切，表情恰當(dāng)，富有感染力10-8
用詞較貼切，面無表情，缺乏感染力7-5
用詞不貼切使用偏難怪詞，表情呆滯，沒有感染力4-0
(4)現(xiàn)場觀眾氣氛5％。
觀眾反應(yīng)一般，情緒不熱烈3-2
觀眾沒有反應(yīng)，情緒低落1-04、現(xiàn)場隨機應(yīng)變能力5％
臺上表現(xiàn)鎮(zhèn)定，即興演講準備時間不超過30秒5-4x臺上缺乏鎮(zhèn)定，即興演講準備時間超過30秒3-0
七、注意事項
1、參賽者必須提前到場，到指定區(qū)域就坐。
2、各區(qū)隊提前到場，到指定區(qū)域就坐，并注意現(xiàn)場紀律。
3、評分要嚴格按照評分標準進行
精選演講比賽方案匯總 篇3
一、活動背景：
隨著社會經(jīng)濟的縱深發(fā)展，人們?nèi)罕娕c銀行、證券等金融行業(yè)的關(guān)系日益密切，學(xué)習(xí)投資、股權(quán)交易等金融領(lǐng)域的知識成為人們越來越關(guān)注的.部分。作為金融行業(yè)內(nèi)的員工，扎實的專業(yè)知識更是做好業(yè)務(wù)的基本能力，也是關(guān)系到自我發(fā)展與公司未來的重要基石。
二、活動目的：
鞏固并檢驗員工的金融領(lǐng)域?qū)I(yè)知識，提升大家的工作積極性，激發(fā)大家的工作熱情。同時，通過演講比賽活動，活躍公司氛圍，增強員工自豪感與凝聚力，從而建立健全企業(yè)文化，塑造樂觀、向上、積極、高效的員工精神風(fēng)貌。
三、演講主題：
圍繞金融領(lǐng)域的專業(yè)知識進行演講
演講時間：每人20分鐘——30分鐘 演講比賽總時長約4小時
四、活動策劃過程節(jié)點
�。ㄒ唬┗顒与A段示意圖
五、活動執(zhí)行
�。ㄒ唬┲鬓k部門：行政部
（二）協(xié)辦部門：其他各部門
六、評委名單（初定）
比賽評委：、
七、獎項設(shè)置（初定）
一等獎1名；獎項：1000
二等獎2名；獎項：800
三等獎3名；獎項：400
優(yōu)秀獎若干；獎項：100
八、現(xiàn)場主持人（初定）
男女各一名（或者安排一名主持人也行）、
九、物料籌備與場地
條幅1條：專業(yè)知識演講比賽
獎品（或獎金，用信封裝起來）、證書（要提前買好證書的封面和內(nèi)頁）、裝飾氣球、海報、話筒、音響、投影儀、桌布、簽到本與桌子、企業(yè)MV、企業(yè)宣傳片
場地：
十?dāng)z影、攝像，以及新聞配合與跟蹤報道
負責(zé)：、
演講報名表：
十一、具體執(zhí)行人員：
（一）：下發(fā)各項目及部門演講活動啟動通知；解答演講活動相關(guān)事宜；統(tǒng)計報名人數(shù)；制作橫幅；音響話筒等
�。ㄋ模夯I備攝影、攝像相關(guān)工作。
（五）：負責(zé)整體活動全程把握，負責(zé)需要與領(lǐng)導(dǎo)溝通的環(huán)節(jié)。
（六）、：負責(zé)最后的分數(shù)統(tǒng)計。
�。ㄆ撸贺撠�(zé)最后獲獎人員證書撰寫。
比賽中的具體安排
一、比賽時間：
20xx年8月29日
二、前期布置：
�。ㄒ唬┪枧_安排：
1、主舞臺背景為橫幅，上書：專業(yè)知識演講比賽。
2、舞臺左端為主持臺。
�。ǘ┪枧_安排：
第一排為嘉賓、評委，以及統(tǒng)計分數(shù)人員座位，后排為觀眾，右排為選手席。
�。ㄈ┒Y儀安排：
會場設(shè)禮儀1名，負責(zé)：為嘉賓送水、安排選手上場；收集評委評分牌，并交給匯總?cè)藛T。
�。ㄋ模┲鞒秩税才牛�
設(shè)有兩名主持，男女各一名。
�。ㄎ澹┮粜藛T安排：
設(shè)有音效工作員一人。
三、簽到、抽取出場序號：
負責(zé)人：，配置其他部門員工一名
簽到負責(zé)人，負責(zé)簽到流程，同時抽取演講賽出場序號。
四、會場負責(zé)：
負責(zé)人：
整體安排會場流程，安排嘉賓座位，比賽流程。
（一）評委就座：負責(zé)
發(fā)放參賽選手名單及相關(guān)簡介、評分表。
評分細則（滿分100分）
�。ǘ┻x手候場：負責(zé) 安排選手候場
五、會場攝影、攝像：
六、比賽流程：
總負責(zé)人：
1. 播放幻燈片，音樂，宣傳片。
2. 主持人開場白。
3. 介紹到場嘉賓，評委。
4. 有請 致開幕詞。
5. 主持人介紹比賽規(guī)則及評分標準。
6. 主持人宣布比賽開始，選手開始比賽。
演講流程：開場白——演講進行——演講結(jié)束
7. 比賽結(jié)束后，有請評委做點評。
8、 宣布比賽結(jié)果，頒獎。最后全部人員合影留念。
七、比賽結(jié)束、發(fā)禮品：
總負責(zé)人：
提前制作獎品（或獎金）領(lǐng)取單，獲獎?wù)哳I(lǐng)取時需在單子上簽字
八、決賽后期制作：
總負責(zé)人：
后期的視頻制作工作，做一個企業(yè)內(nèi)的資料片，以留存資料記憶。九、其他活動。
比賽后大家一起開展娛樂互動活動，活動內(nèi)容待定。
精選演講比賽方案匯總 篇4
一、 演講主題
以工作“崗位與責(zé)任”為主題，具體題目自擬。
二、 參賽對象
全體員工
三、比賽實施
1、總部：事業(yè)部、職能部門以公司總部為單位組織開展比賽，先由各事業(yè)部、職能部門通過內(nèi)部預(yù)賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加總部演講總決賽，本部總決賽由人力資源中心企業(yè)文化組負責(zé)組織；
2、各銷售大區(qū)：以大區(qū)為單位組織開展比賽，先由各銷售區(qū)內(nèi)部預(yù)賽后，最終選出一名優(yōu)勝者參加銷售大區(qū)演講總決賽，銷售大區(qū)決賽由大區(qū)運營管理部負責(zé)組織
（注：1、副大區(qū)參與大區(qū)的總決賽；如有特殊情況如區(qū)域比較偏遠，且區(qū)域人數(shù)較多，可以自行在副大區(qū)進行決賽，但需要提前與人力資源中心報備，審核通過后方可進行；2、外派人員如財務(wù)、技術(shù)、倉儲等人員就地參加本區(qū)域的比賽）
3、具體參賽評分標準詳見附件《評分細則與標準》。
四、時間安排
1、預(yù)賽：
總部： 各事業(yè)部及職能部門于11月20日至12月10日自行組織完成預(yù)賽，并在12月15日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至人力資源中心內(nèi)郵；
銷售區(qū)：各銷售區(qū)根據(jù)工作安排于12月28日至x年1月20日自行組織完成預(yù)賽，并于1月25日前將參加總決賽人員名單及演講稿發(fā)至各銷售大區(qū)人事/運營主管。
2、決賽：
總部：根據(jù)預(yù)賽結(jié)果，于12月30日前完成總決賽；
銷售區(qū)：各銷售大區(qū)于20xx年2月5日前完成總決賽，并將總決賽結(jié)果及獲獎?wù)哐葜v稿發(fā)送至人力資源中心。
五、內(nèi)容要求
1、題目自擬，內(nèi)容健康鮮明、突顯陽光與正能量；
2、演講主題范圍圍繞日常工作中“愛崗敬業(yè)、職業(yè)操守、忠誠奉獻”，也可以講述本人或身邊同事的愛崗敬業(yè)、職業(yè)操守忠的經(jīng)典感人故事；
3、演講稿要求字數(shù)在800字以上，演講時間3-5分鐘，力求主題突出、素材豐富、事跡生動、文筆流暢，有較強的感染力、號召力和宣傳引導(dǎo)作用。
六、獎項設(shè)置
1、各決賽單位：特等獎1名、一等獎1名、二等獎2名、三等獎若干名，優(yōu)秀獎若干名；
2、根據(jù)各大區(qū)組織活動實際情況設(shè)置“最佳組織獎”若干名；
七、 比賽規(guī)則
1、演講次序以抽簽方式進行；
2、預(yù)賽演講環(huán)節(jié)由評委根據(jù)演講稿內(nèi)容、演講情況現(xiàn)場評分，根據(jù)參賽選手得分排名評出優(yōu)勝者參與決賽；
3、決賽分為演講、知識搶答、即興PK環(huán)節(jié)，根據(jù)第一輪演講分數(shù)評出前四名進行搶答環(huán)節(jié)，從知識問答成績中選出前二名進入特等獎與一等獎PK環(huán)節(jié)。具體知識問答題、PK題評分標準另行發(fā)放。
4、評委：由各決賽主辦方組織，并提前培訓(xùn)評分規(guī)則。
八、其它要求
1、各部門及銷售大區(qū)要高度重視本次演講賽，在安排好正常生產(chǎn)經(jīng)營工作的同時，及時做好參賽準備，確保活動取得實效。銷售大區(qū)預(yù)、決賽考慮結(jié)合區(qū)域、大區(qū)會議、培訓(xùn)時間集中組織進行。
2、演講參賽者男女不限，要求普通話標準流利，脫稿演講，儀表端莊，著裝整潔，舉止大方，有良好的精神風(fēng)貌，演講時間控制在3-5分鐘。
精選演講比賽方案匯總 篇5
一、指導(dǎo)思想
為了關(guān)心留守兒童，促進留守兒童健康快樂地成長，加大關(guān)愛留守兒童工作的宣傳力度，積極營造關(guān)愛留守兒童的'氛圍，增強我校留守兒童的遵規(guī)守紀意識，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，使每位學(xué)生都能夠快樂學(xué)習(xí)、快樂生活、健康成長，現(xiàn)決定舉行“我與祖國共成長”學(xué)生演講比賽。
二、演講主題
“我與祖國共成長”
三、報名方式
請各年級將留守兒童演講名單在20xx年1月2日報到學(xué)校。
四、比賽方法及獎勵
1、參賽留守兒童按抽簽順序上臺演講，演講時間中年級為每人2—3分鐘，高年級為每人3—5分鐘。
2、參賽留守兒童：三——六年級以班級為單位選送三名留守兒童參加學(xué)校比賽。
3、比賽采用評委現(xiàn)場打分的方式進行，采用百分制，去掉一個最高分，去掉一個最低分，然后取剩下分數(shù)的分均分作為選手的最后得分，最后得分保留小數(shù)點后兩位。
五、比賽時間：
20xx年1月6日下午3點。
六、比賽地點：
學(xué)校教室。
七、評分標準
�。ㄒ唬�(nèi)容（40分）
1、主題（15分）：主題明確、健康，積極向上，觀點正確、鮮明；見解獨到，弘揚時代主旋律。
2、材料（15分）：材料真實、典型、新穎，實例生動，反映客觀事實、具有普遍意義。
3、結(jié)構(gòu)（10分）：結(jié)構(gòu)完整合理、層次分明，論點、論據(jù)具有邏輯性；構(gòu)思巧妙，引人入勝。
（二）、表達（60分）
1、語音（20分）：吐字清楚，語音規(guī)范。
2、感染力（20分）：語速恰當(dāng)、聲音洪亮，表達自然流暢，節(jié)奏張弛符合思想感情的起伏變化，具有感染力。
3、熟練程度（10分）：要求脫稿，沒有脫稿的選手此項不得分；因不熟練，每停頓一次減1分，減完為止。
4、肢體語言（10分）：自然得體，端莊大方。
精選演講比賽方案匯總 篇6
一、活動目的
通過主題教育活動，使青少年充分認識到是的主題，是振興中華的精神支柱和精神動力，是中國現(xiàn)階段的奮斗目標。同時引導(dǎo)學(xué)生樹立正確是世界觀、人生觀、價值觀，樹立崇高的理想，時刻準備承擔(dān)實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的.歷史使命。
二、比賽主題
圍繞“理想點亮人生”這一主題，題目自擬，要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生奮發(fā)圖強的精神風(fēng)貌和理想追求。
三、參加對象：
3—6年級各班選派2名學(xué)生參賽。
四、比賽時間：
xx年10月22日下午。
五、活動時間：
20xx年9---10月
六、活動步驟：
�。ㄒ唬┬麄鲃訂T階段（20__年9月1日—9月15日）
學(xué)校利用校園廣播和黑板報宣傳發(fā)動，擬定計劃、落實責(zé)任，使全體學(xué)生充分認識“中華魂”（理想點亮人生）主題教育活動的意義。9月1日前發(fā)放讀本，各班按照學(xué)校的要求，結(jié)合實際情況，布置讀書活動。
�。ǘ┳x書活動階段（9月15日——9月30日）
1、各語文教師引導(dǎo)和督促學(xué)生閱讀《理想點亮人生》。
2、各班開展以“理想點亮人生”為主題的班會，以“理解內(nèi)容、開展討論、得到啟發(fā)”等模式開展活動，并指導(dǎo)學(xué)生撰寫心得體會。
3、在讀書活動的基礎(chǔ)上開展征文比賽、演講比賽、知識競賽等活動，迎接學(xué)校主題教育演講、征文比賽。
�。ㄈ┱魑摹⒀葜v活動階段（10月1日——10月18日）
1、各班級開展以“理想點亮人生”的主題征文。每班篩選二篇優(yōu)秀征文交到學(xué)校。（按規(guī)定格式打�。�
2、學(xué)校組織開展“理想點亮人生”的主題演講。
�。ㄋ模┏晒占A段（10月18日——10月25日）
學(xué)校根據(jù)演講比賽的情況，推選演講比賽第一名參加中心校演講比賽。
七、征文和演講比賽要求：
�。ㄒ唬┱魑囊螅褐黝}鮮明、觀點正確，聯(lián)系實際、內(nèi)容健康，一事一議、事理交融，語言流暢、形象生動，文字活潑、富有時代感。征文體裁不限。
�。ǘ┭葜v要求：主題鮮明觀點正確，聯(lián)系實際、事例生動，語言流暢、感染力強，動作、妝容、服裝自然大方，普通話標準。每位選手演講限時5分鐘。
八、活動要求
�。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo)，組織協(xié)調(diào)。
領(lǐng)導(dǎo)小組要加強對“理想點亮人生”讀書征文、演講活動的指導(dǎo)，堅持以人為本和科學(xué)發(fā)展。學(xué)校充分發(fā)揮關(guān)工委的作用，聘請老教師、骨干語文教師指導(dǎo)此次讀書活動，為讀書、征文撰寫、演講活動進行輔導(dǎo)。
�。ǘ┫嗷ヅ浜希慕M織。
提高思想認識，把“中華魂”《理想點亮人生》主題教育活動和德育教育相結(jié)合。每班要保證讀書時間，提倡教師導(dǎo)讀，學(xué)生自學(xué)，合作學(xué)習(xí)，形式多樣，真正做到把讀本讀細、讀懂、讀活。
九、評委
張曉紅郭蓮玉馬林霞柴文娟徐秋霞
十、評選辦法
本次比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，按比賽成績記入班級管理考核。
精選演講比賽方案匯總 篇7
活動目的：通過本次活動，鼓勵同學(xué)們學(xué)英語、講英語，將英語應(yīng)用于日常生活中，從而提高參賽者的英語口語水平。
活動意義：通過口語比賽可以充分調(diào)動同學(xué)們練習(xí)英語口語的興趣和積極性，提高自身的口語水平。
活動時間：11月5日，初賽；11月10日，決賽
活動地點：電教2103
賽前準備：人員安排：
總策劃：
物品準備：，外語協(xié)會宣傳部
教室安排：，外語協(xié)會活動組織部
ppt制作：外協(xié)宣傳部
攝影：社聯(lián)通訊部
其他人員：計時員2名，記分員2名（復(fù)賽），維持紀律人員2名，
活動流程：初賽
1、支持人對本次活動的內(nèi)容及規(guī)則做簡單介紹
2、選手進行自我介紹，（不必拘于簡單的自我介紹，可以加入歌曲、名言、幽默等，為自己提升人氣。）時間在1分30秒以內(nèi)
3、選出20為選手進入決賽
決賽
20位選手分為四組，每5人一組。
一、比賽分兩個環(huán)節(jié)
1、以組為單位，每位選手進行才藝展示（由組織方選出經(jīng)典演講、繞口令或電影片段，并提供臺詞，參賽者現(xiàn)場模仿）。
選手才藝展示完后到工作處抽取即興演講題目，到場下準備。
2、根據(jù)抽到的題目進行一分鐘即興演講
二、比賽結(jié)束，
1、記分員算分
2、文藝部同學(xué)表演節(jié)目（8’-10’）
三、頒獎
一等獎：一名最佳人氣獎：一名
二等獎：二名最佳風(fēng)采獎：一名
三等獎：三名最佳口才獎：一名
（復(fù)賽設(shè)置一次中場休息，準備文藝節(jié)目3-4個。）
經(jīng)費預(yù)計：共70元，包括：教室飾品10-20元
獎品、證書40-50元
精選演講比賽方案匯總 篇8
為了紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭和世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年，教育和鼓舞全體學(xué)生勿忘國恥、緬懷先烈，謳歌祖國的偉大成就，激發(fā)青少年的民族自豪感和責(zé)任感，結(jié)合推普周活動，開展“勿忘國恥，圓夢中華”演講比賽�，F(xiàn)制定方案如下：
一、活動主題
“勿忘國恥，圓夢中華”
二、活動時間及地點
時間：x年9月25日
地點：實驗中學(xué)多功能教室
三、參賽人員分配
七年級各班推薦1-2名選手參加決賽。
四、活動規(guī)則
�。ㄒ唬┍荣愐�(guī)則及注意事項
1、演講主題：紀念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界人民反法西斯戰(zhàn)爭勝利七十周年，傳承中國人民在抗日戰(zhàn)爭中所表現(xiàn)出的不怕犧牲、前赴后繼、英勇戰(zhàn)斗的.愛國主義精神，弘揚社會主義核心價值觀，激發(fā)民族自尊心、自信心和自豪感；
2、每位參賽選手的演講時間為3-5分鐘，超時將酌情扣分；
3、計分規(guī)則及名次確定。比賽設(shè)評委5人，評委按百分制給每位參賽選手打分，現(xiàn)場計分，當(dāng)場公布，取所有分值的平均分（精確到小數(shù)點后1位）為該參賽選手現(xiàn)場比賽得分。名次按參賽選手的最終得分從高到低排序；
�。ǘ┰u分標準
1、演講內(nèi)容（30分）：主題鮮明，層次清晰，詳略得當(dāng)，能結(jié)合實際切合主題，旁征博引。要有個人特點、縝密的思維及邏輯性。
2、語言表達（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標準，表達流暢、生動，語速適中，語調(diào)抑揚頓挫，飽含感情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時間要求（10分）：演講時間為3-5分鐘。不足或超過規(guī)定時間酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)比賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價。
四、獎項設(shè)置
設(shè)一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎6名，最具人氣獎1名。
五、活動要求
1、本周各班舉行預(yù)賽選出1-2名先手參加決賽。
2、各班語文老師幫助修改演講稿并進行演講技巧的輔導(dǎo)。
3、各班班主任做好賽前準備。
精選演講比賽方案匯總 篇9
一、指導(dǎo)思想：
根據(jù)市教育局教育工會工作要求，為貫徹落實《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進一步加強教師職業(yè)道德建設(shè)，充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風(fēng)貌，弘揚當(dāng)代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容以踐行核心價值觀，爭做“四有”好老師為主題，真實感人的先進典型事跡與鮮明深刻師德理念的思辨統(tǒng)一。以自己或身邊的先進教師或先進集體的典型事跡為題材，通過充分展示廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，辦人民滿意的教育、做人民滿意的教師，積極投身教育教學(xué)改革的先進事跡，展現(xiàn)人民教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻、開拓創(chuàng)新、為人師表的師德風(fēng)范，闡釋對師德建設(shè)重要性、新時期師德的內(nèi)涵、評價標準等問題的理解、感悟和體會。演講題目自擬。
三、參賽對象：
學(xué)校全體教職工。（報名截止：4月25日上午）
四、比賽時間：
4月25日下午放學(xué)
五、評分標準：
比賽分內(nèi)容、語言表達、形象風(fēng)度、綜合印象等四個部分對演講選手進行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實感。
2、語言表達：25分。要求語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標準，表達流暢，富有激情。
3、形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4、綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價。
六、比賽辦法與表彰獎勵：
1、評委：、計分：
2、參賽選手每人準備一篇演講稿、選手出場順序通過抽簽確定。
3、每名選手演講時間掌握在5分鐘以內(nèi)，比賽過程采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4、根據(jù)每位選手得分，確定一等獎兩名、二等獎若干名頒發(fā)獎品和證書。
一等獎的選手（如參賽選手的得分相同，則由評委商議后另行投票決定）將代表學(xué)校參加中心學(xué)校舉行的師德演講賽。
七、比賽地點：
微機室
八、演講比賽程序安排：
1、主持人宣布比賽開始，介紹評委，宣布（統(tǒng)一）比賽規(guī)則和評分標準。
2、按抽簽的先后順序正式比賽。
3、宣布名次，并頒發(fā)榮譽證書。
4、校支部書記朱接勇同志講話。
九、備注：
1、所有教師積極參加此項活動。
2、工會做好督導(dǎo)協(xié)調(diào)工作。
精選演講比賽方案匯總 篇10
一、活動目的：
為配合我院的第一屆大學(xué)生科技文化節(jié)，豐富校園文化生活，推動校園文化建設(shè)，濃厚學(xué)術(shù)氛圍，提高學(xué)生綜合素質(zhì)，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
院學(xué)生會學(xué)習(xí)部舉辦“中英文雙語演講比賽”，歡迎全院同學(xué)踴躍報名。
二、演講比賽內(nèi)容：
本次演講比賽分主題演講和即興演講兩部分。
1、主題演講：以“青春·信念·責(zé)任”為主題，題目自擬。要求內(nèi)容積極向上，思想健康，主題鮮明，選材典型，能夠體現(xiàn)時代要求與大學(xué)生的精神風(fēng)貌。本次活動旨在引導(dǎo)大學(xué)生明確新世紀肩負的歷史使命，為實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力學(xué)習(xí)，大膽實踐，奮發(fā)成才。演講者可圍繞時代對青年提出的新要求，以及作為學(xué)院學(xué)生在新形勢下的體會和感悟進行演講，（中英文一起）時間約8分鐘左右。
2、即興演講：主題演講結(jié)束后，每位選手進行即興演講，舉辦方將準備若干詞語，選手根據(jù)隨機抽取的詞語進行即興演講，（中英文一起）時間140秒鐘以內(nèi)。
3、出場順序賽前抽簽決定。
三、演講比賽組織形式
1、參賽對象：全體在校學(xué)生
2、組隊方式：各系派出2～4名選手參加預(yù)賽，并確定一名選手作為本系參賽小組聯(lián)絡(luò)人。
3、賽制安排：本次比賽分預(yù)賽和決賽兩個階段，在預(yù)賽中，每位選手須在限定的時間內(nèi)（中英文一起，約8分鐘）自由演講，題目自定，評委會將評出優(yōu)秀選手進入決賽，所有通過預(yù)賽的選手即取得決賽資格。
四、比賽時間：
初賽：待定。
決賽：待定。
五、比賽地點：
初賽：學(xué)生多功能廳。
決賽：學(xué)生多功能廳。
六、比賽規(guī)則：
1、中文、英文演講依次進行。
2、表意明確，健康向上。
3、中英雙語達要求口齒清楚，語音標準，語調(diào)有節(jié)奏感又不缺乏感情。
4、舉止大方，表現(xiàn)自然，與觀眾有目光交流。
5、較強的應(yīng)變能力和溝通能力。
6、有適當(dāng)?shù)闹w語言。
七、演講比賽活動流程
1、比賽分初賽、決賽兩個階段。
2、各系學(xué)生會學(xué)習(xí)部將“青春·信念·責(zé)任”演講比賽參賽人員名單、制定聯(lián)絡(luò)人、年級、班級、聯(lián)系方式等，報至院學(xué)生會學(xué)習(xí)部，時間截至x月x日。
3、進行預(yù)賽，通過預(yù)賽的選手正式進入決賽階段。
4、正式進行決賽。
5、決賽包括現(xiàn)場英文提問，計總成績，演講時間總計不超過10分鐘（超時扣分）。英語提問不得超過2分鐘，英語回答不得超過2分鐘。
八、評分標準
1、中英文發(fā)音標準，口語流利，節(jié)奏感強。
2、話題圍繞“青春·信念·責(zé)任”的主題，展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生熱愛祖國，崇尚科學(xué)，奮發(fā)成長。
3、選于自信投入，熱情洋溢。
4、配以適當(dāng)?shù)闹w語言。
5、臺風(fēng)自然大方，不怯場。
6、回答問題積極思考，不急不躁。
7、問題分析解答深刻透徹，見解獨到，令人耳目一新。
8、中英文演講時間總計不得超過8分鐘，回答問題不超過2分鐘，超時扣分。
九、比賽評判及獎項設(shè)置
1、本次比賽決賽階段邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)教師擔(dān)任評委，采用5～7人制評分，依據(jù)思想性、語言、儀表、感染力等方面量化評分。
2、比賽評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，最佳組織獎若干名，對獲獎?wù)邔㈩C發(fā)證書和獎品。
精選演講比賽方案匯總 篇11
一、活動目的
為了提高我校教師的職業(yè)道德水平，激勵教師為人師表、教書育人，爭做“有理想信念、有道德情操、有扎實學(xué)識、有仁愛之心”的“四有”教師。同時，給廣大教師提供一個展現(xiàn)自我，提升自我的機會和舞臺。
二、活動內(nèi)容
為深入開展“忠誠人民教育事業(yè)，爭做‘四有’教師”師德師風(fēng)專題教育活動，參加市主辦的“講自己的故事，說身邊的故事·XX市30000青年教師話成長”演講比賽。
三、參與對象
學(xué)校35周歲以下的青年教師（1980年1月1日后出生）
四、比賽流程
�。ㄒ唬┛平M報名
以科組為單位，每個科組和后勤組各推薦一名選手參賽。4月17日結(jié)束報名。各科組長將參賽人員名單于4月17日上午11點之前交到學(xué)校辦公室活動辦。
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1、初賽：4月23日下午。每個科組和小組共13人參加初賽，選擇6人參加決賽。
2、決賽：4月27日召開教工大會，現(xiàn)場舉行決賽。決賽第一名代表學(xué)校參加直屬學(xué)校比賽。
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4月21日前，請參賽選手將演講稿的電子版發(fā)到郵箱，郵件統(tǒng)一命名為“**科組（或者后勤組） *教師演講稿”，并將紙質(zhì)版交到學(xué)校辦公室活動辦。
五、活動要求
1、本次比賽演講稿的內(nèi)容必須圍繞“‘四有’教師”的主題，結(jié)合實例，突出亮點，主題鮮明，積極向上，切忌空談理論。
2、不能以詩歌形式參加演講比賽。
3、要求參賽選手做到儀表端莊，臺風(fēng)大方；實例典型，觀點精煉；語言簡潔，條理清楚；普通話準確，感染力強。演講時間為5至8分鐘。
4、脫稿演講，可借助PPT等輔助手段。
六、獎項設(shè)置
比賽設(shè)個人演講一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優(yōu)秀獎；設(shè)最佳組織獎一個。學(xué)校統(tǒng)一頒發(fā)獎狀和相應(yīng)的紀念品。
精選演講比賽方案匯總 篇12
一、指導(dǎo)思想：
為了慶祝中華人民共和國成立100周年，進一步弘揚愛國主義精神，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情感，讓學(xué)生更加了解中華民族光輝燦爛的歷史文化，感受新中國成立100年來取得的輝煌成就，開展“祖國在我心中”為主題的演講比賽。通過活動，對學(xué)生深入開展以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的情感，著力引導(dǎo)學(xué)生時刻心系民族命運、心系國家發(fā)展，將愛國情感轉(zhuǎn)化為刻苦學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強的動力，讓學(xué)生在活動中成長，在實踐中成才。用行動關(guān)愛社會、關(guān)愛校園、關(guān)愛他人，增強學(xué)生的`愛國主義情感，增強社會正義感和振興民族的責(zé)任感，培養(yǎng)良好思想道德品質(zhì)。
二、活動主題：“祖國在我心中”主題演講
內(nèi)容：圍繞“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”的主題，結(jié)合個人和社會實際，設(shè)計演講具體內(nèi)容。內(nèi)容積極向上，演講題目自擬。
三、活動時間及地點：
1、初選：20xx年X月X日
2、正式比賽：20xx年X月底（具體時間地點另行通知）
四、參賽對象：
高一年級（每班選送一名選手參賽）
五、演講比賽規(guī)則及要求
1、比賽采用抽簽順序制，選手按抽簽順序上臺演講
2、比賽采用限時制，時間為4-5分鐘
3、選手脫稿演講，賽前提交演講稿
4、選手在指定區(qū)域待場，遵守賽場紀律
5、衣著整潔，儀表端莊，講普通話
六、獎項設(shè)置
一等獎二名；二等獎四名；三等獎六名。
七、評分標準：（采用100分制，具體如下：）
1、主題鮮明、突出，標題新穎醒目（10分）
2、觀點正確、鮮明，主題深刻、集中，角度新穎、得當(dāng)，材料典型、充分（10分）
3、事、情、理交融，邏輯嚴謹，說服力強（10分）
4、演講具有較強吸引力、感染力和召喚力，能充分調(diào)動觀眾情緒，能在聽眾中產(chǎn)生強烈的情感共鳴。（10分）
5、普通話標準，口齒清晰，語音純正（10分）
6、語言生動、形象，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚（10分）
7、頓挫切合演講內(nèi)容，能準確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_意，富有激情；動作、表情能準確、直觀、靈活地表達演講內(nèi)容和思想感情（10分）
8、演講者衣著整潔，儀態(tài)端莊大方，舉止自然、得體，體現(xiàn)中學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌（10分）
9、演講者上、下場致意，答謝（10分）
10、時間限制為3—5分鐘，若演講時間不足4分鐘或超過了5分鐘扣0.5分（10分）
精選演講比賽方案匯總 篇13
演講主題：
活動目的：為了豐富學(xué)生的業(yè)余生活，展示學(xué)生的風(fēng)采，增強學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，特舉辦此次演講比賽。
主辦單位：院學(xué)生會
賽前準備工作：
一：比賽流程制定以及通知
1、確定比賽時間：初賽：4月16日晚19:00—21:00
決賽：4月23日晚19:00—21:00
地點：成三教室或中心報告廳(根據(jù)初賽的效果決定)
2、確定參賽人員名單：全院各班派代表參加。
3、參賽人數(shù)要求以及時間限制：每個班選派1～2名選手參賽；每位選手演講時間限定在3分鐘內(nèi)。
4、制定評分細則；印刷評分表(辦公室)。
5、獎項設(shè)置：
個人獎項：第一名(1人)、第二名(1人)、第三名(1人)、優(yōu)秀獎(7人)。
6、向各班印發(fā)通知，內(nèi)容包括演講比賽目的、主題、比賽時間地點、人數(shù)要求以及時間限制，如有需要，可附加比賽評分細則。
二：宣傳及準備工作
由宣傳部負責(zé)制作并張貼海報(5張)
由外聯(lián)部負責(zé)聯(lián)系教室場地(遠一教室)
確定評委：聘請本院領(lǐng)導(dǎo)、老師擔(dān)任比賽評委，并確定最后發(fā)言領(lǐng)導(dǎo)
報名工作：各參賽者需在4月12日前報名(4月13日預(yù)賽，4月20日決賽)由辦公室(顏君珺)負責(zé)統(tǒng)計收集稿件及選手資料。
征文的篩選：由理研部負責(zé)征文的篩選工作。
主持人：(由研究會內(nèi)部選擇還是邀請？)
活動當(dāng)天人員安排(演講比賽初賽)
1、設(shè):分數(shù)統(tǒng)計員2名，由辦公室()統(tǒng)計所有評委分數(shù)；
評分聯(lián)絡(luò)員1名，由宣傳部()負責(zé)收、送評委打分。
2、場地布置：由外聯(lián)部()負責(zé)。
3、音響：檢查電腦設(shè)備、準備麥克風(fēng)及頒獎音樂。(需2支，主持人1支，演講臺上固定1支)，由宣傳部()負責(zé)。
4、組織觀眾：安排到場人員座位,由理研部()負責(zé)
5、照相攝影：由辦公室()負責(zé)并負責(zé)邀請學(xué)院科協(xié)攝影隊。
6、邀請并接待來賓：學(xué)院團委領(lǐng)導(dǎo)，由外聯(lián)部()負責(zé)。
7、到場人員簽到：由宣講團()負責(zé)。
8、聯(lián)系(遠程報)撰寫通訊及總結(jié)：由理研部()負責(zé)。
比賽過程
一、宣布會場紀律
二、主持人宣布演講比賽正式開始。
三、奏國際歌，全體起立。
四、介紹來賓,評委。
五、介紹背景比賽背景，開展此次活動的目的。
六、演講比賽開始,介紹第一位選手。
七、公布上一選手分數(shù)，介紹下一位選手。
八、全部選手比賽完畢,主持人小結(jié)。
九、領(lǐng)導(dǎo)點評。
十、宣布名次。
十一、為獲獎選手頒獎。
十二、宣布比賽結(jié)束。
精選演講比賽方案匯總 篇14
為了在我校營造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍，激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，提高學(xué)生口語和表達能力，特舉辦本次英語演講比賽活動。
一、活動形式：
1、宣傳報名：學(xué)校網(wǎng)站、班主任和任課老師宣傳，并到班主任處報名。
2、預(yù)賽：先以班級為單位組織學(xué)生在班上進行預(yù)賽，選出4名同學(xué)參加決賽。
3、決賽：通過預(yù)賽的同學(xué)參加學(xué)校組織的決賽（命題演講和現(xiàn)場提問）
二、活動內(nèi)容：
演講題目： 1）My school life
2）My dream
演講要求：1、參加演講的同學(xué)可任選其中一個題目；
2、參賽學(xué)生必須脫稿演講；
3、演講稿內(nèi)容必須是積極向上；
4、演講時間不超過3分鐘；
評分細則：
1、演講內(nèi)容：觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）
2、語言表達：語言流暢、生動，發(fā)音標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分）
3、儀態(tài)表情：衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
4、演講效果：富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分）
5、自由提問：能開口，基本表達出自己想法（10分）
評分辦法及獎項設(shè)置：
1、去掉一個最高分，去掉一個最低分，其余的平均分為選手最后得分。
2、個人獎：一等獎1名，二等獎3名，三等獎5名。
3、團體（班級）獎：根據(jù)各班參賽選手總分評比出一、二等獎各一名。
三、活動組織：
四、活動步驟及負責(zé)人員
1、宣傳報名：班主任、任課老師在本班發(fā)動有興趣、有實力的學(xué)生報名參加比賽，到班主任處報名。
2、預(yù)賽：以班級為單位進行預(yù)賽，班主任和英語老師主持。評選出4人參加決賽。在11月10日前由班主任將本班參加決賽的'名單報給魏芳芳。11月11日確定全校參加決賽名單。
3、輔導(dǎo)培訓(xùn)：各班參加決賽的選手在班主任的協(xié)助下，由本班英語老師進行輔導(dǎo)培訓(xùn)。
4、參賽選手抽簽：各班班主任告知抽簽時間和地點。張樂平組織參加決賽的選手于11月26日下午1：00在二樓多媒體教室抽簽確定比賽順序。
5、決賽：11月28日下午1：30——3：00在四樓多媒體教室進行。
6、頒獎：12月1日在升旗儀式上主持頒獎。頒獎人： 。獎狀獎品提供人：五、活動籌備
1.黑板上書寫標題，標題：中學(xué)生“Happy English”演講比賽。 負責(zé)人：
2.座位布置，學(xué)生席120人，評委席7人， 11月26日下午驗收。 負責(zé)人：
3.主持：
4.音響：
5攝像：
6.評委：
7. 統(tǒng)分員：
8.記時員：
9.秩序維護：各班班主任
10.制作抽簽：。
11.資料提供：打印計分表140張、抽簽結(jié)果表3張，
六、后勤工作（負責(zé)人：張樂平）
1.評委水：10瓶
2.評分表： 140張
3.抽簽條：20個
4.計算機：2臺（統(tǒng)分員自備）
5.秒表、口哨各1個
6.獎狀：負責(zé)人
團體獎2張（一、二等獎各一張）
個人獎9張（一等獎一張，二等獎3張，三等獎5張）
個人獎狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽 等獎。
團體獎狀內(nèi)容：
育英學(xué)校首屆中學(xué)生“Happy English”演講比賽 班榮獲團體 等獎。
7.獎品：個人一等獎：一支鋼筆、一本筆記本
個人二等獎：一支鋼筆
個人三等獎：一本筆記本
七、賽后資料保存
1.最終獲獎同學(xué)的演講稿保存到教導(dǎo)處《“Happy English”演講比賽》文件夾 ，各班英語老師負責(zé)，12月2日驗收。
2.周濤將活動圖片保存到教導(dǎo)處《“Happy English”演講比賽》文件夾。
八、賽后報道
魏芳芳負責(zé)將獲獎名單和活動通訊稿傳到學(xué)校教研空間競賽專欄和育英新聞
九、其它：
1.候賽教室一間（選手候賽用） ；
2.觀看比賽的學(xué)生每班20人；
3.班主任將觀看比賽的學(xué)生在1：15帶到四樓多媒體教室；
4.正式開賽前參賽選手坐在后門處。
附表一：
演講內(nèi)容 語言表達 儀態(tài)表情 演講效果 自由回答 總分
觀點鮮明，內(nèi)容緊扣主題，充實生動，情感真摯，能聯(lián)系自身實際，實例典型（30分）
語言流暢、生動，普通話標準；節(jié)奏優(yōu)美，富有感情（20分） 衣著整潔、儀表大方，舉止得體，能靈活運用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧（20分）
富有感染力，富有啟發(fā)性。（20分） 能開口，基本表達出自己想法（10分）
評委：
精選演講比賽方案匯總 篇15
一、目的
1、進一步增強員工對企業(yè)的認同感與歸屬感。
2、宣傳公司企業(yè)文化，豐富員工業(yè)余文化生活，濃厚學(xué)習(xí)氛圍。
3、提高員工綜合素質(zhì)，展現(xiàn)XX人風(fēng)采。
二、活動范圍
股份公司及各子公司、事業(yè)部。
三、活動時間
20xx 年5 月26 日—— 6 月30 日。
四、組織機構(gòu)
主辦單位：XX部;
協(xié)辦單位：各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組。
五、演講主題
本次演講的主題為《我心目中的—— 企業(yè)文化演講比賽》，參賽選手以企業(yè)文化理念為核心內(nèi)容，
撰寫演講稿，題目自擬、具有鮮明特點。
六、活動流程及說明
1、賽前動員( 5.26 — 5.28 )
1)發(fā)放企業(yè)文化演講比賽方案與實施細則等相關(guān)文件，各單位通過通知、班前會等形式將報名參賽情
況傳達到每一名員工。
2)各單位結(jié)合XX部下發(fā)的文件，認真策劃本單位的比賽，并制定具體實施方案，方案至少包
含：動員方式、初選方式、預(yù)選賽過程控制(流程)、活動時間、組織人員、比賽評委等項目。
2、組織報名( 5.29 — 6.6 )
1)報名要求：
普通話流利。
2)報名辦法：在各自單位自愿報名與部門推薦相結(jié)合，參賽選手代表團隊參賽，其所屬車間或部門需
組建助威團，并設(shè)計自己的激勵口號，充分體現(xiàn)團隊精神。
3)報名表的填寫：
參賽選手以車間/部門為單位將報名表遞交至本單位企業(yè)文化推廣組(報名表參見附表1)。
各單位在6 月6 日下午3：00 前將填寫好的報名表(電子版)發(fā)至我部郵箱。各子公司、事業(yè)部另須按
此時間將電子版“企業(yè)文化演講比賽預(yù)賽方案”發(fā)至我部郵箱。
3、預(yù)選賽( 6.9 — 6.20 )——各子公司、事業(yè)部企業(yè)文化推廣組
1)賽前準備：
①評稿：
報名參賽的選手以車間/部門為單位，將演講稿遞交本單位企業(yè)文化推廣組，由其組織適當(dāng)?shù)娜藛T對演講
稿進行評審，2 日內(nèi)通知參賽選手修改內(nèi)容。演講稿內(nèi)容出現(xiàn)以下情況者，需進行修改：
A、語言缺乏邏輯，存在語病B、與企業(yè)文化理念不符
C、觀點過于主觀、偏激D、評審人員認為需要修改的
②如報名人員過多或為控制預(yù)選賽質(zhì)量，推廣組可在預(yù)選賽前對選手進行初選，初選標準自行控制。
�、墼u委要求(至少6 名評委)：
A、部長及部長以上人員(≥3 名)。
B、從事培訓(xùn)工作2 年以上或具有豐富演講經(jīng)驗人員。
C、可設(shè)1-2 名員工代表(進入長城公司5 年以上)。
�、苤䦂F(適宜的人數(shù)、響亮的口號)。
�、葜鞒秩伺c適合的場地。
�、薇匦璧脑O(shè)備、物品：
話筒，計時器，記分牌，數(shù)碼相機，筆記本電腦，DV 機等(不強求，可結(jié)合自身條件安排)。
2)評分原則：
�、俦敬窝葜v比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉最高分和最低分，其余分數(shù)的平均分為選手最后得分。
�、勖课辉u委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
3)比賽規(guī)則：
�、賲①愡x手必須在賽前30 分鐘到常
�、诔楹灈Q定比賽順序。
�、勖课贿x手演講時間為6—8 分鐘。
�、軈①愡x手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
�、菝课贿x手演講完畢后由評委依據(jù)評分表進行打分，做簡單點評。
4)獎項設(shè)置：
�、俦卦O(shè)獎項：一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名。
�、谕扑]獎項：最佳創(chuàng)意獎、最佳風(fēng)范獎、最具勇氣獎。
③當(dāng)場公布比賽成績與排名，根據(jù)《技能競賽方案》的“獎勵方式”獎勵選手，推薦獎項的獎勵方式自定。
三等獎鼓勵獎授予“XX公司企業(yè)文化演講比賽”一等獎，獎金200元職位補助150元，期限為2個月
5)其他事項:
�、俦荣愡^程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
�、诟鲉挝恍柙谘葜v比賽過程中拍攝照片，具備條件的可全程錄像。
�、垲A(yù)選賽結(jié)束后，推薦優(yōu)秀選手參加精益促進本部組織的復(fù)賽：
總?cè)藬?shù)≥500 人的單位，推薦2-3 名;總?cè)藬?shù)<500 人的單位，推薦1-2 名。并于6 月20 日下午
3：00 前將被推薦選手的基本資料與演講稿(電子版)發(fā)至 。
6)總結(jié)分析比賽過程中的經(jīng)驗教訓(xùn)，為今后組織類似活動積累經(jīng)驗。
4、復(fù)選賽( 6.23 — 6.26 )——精益促進本部組織
1)組織相關(guān)人員成立評委組，依據(jù)評分表(評分表參見附表2)分組對參賽選手進行評眩
2)選手抽簽確定所在小組。
3)因復(fù)選賽人員較多，故不組織助威團參加。
4)屆時，就復(fù)選賽的'具體事宜擬定通知，下發(fā)至各單位。
5、總決賽( 6.27 — 6.30 )——精益促進本部組織
1)賽前準備：
①場地：股份大樓一樓報告廳
�、诒匦璧脑O(shè)備、物品：
話筒，計時器，記分牌，數(shù)碼相機，筆記本電腦，DV 機，證書等。
③評委組成：
本部部長級2 名，子公司部長級3 名，特約評委1 名。
�、苤䦂F：
A、每個助威團需有自己的口號，且口號簡潔有力;
B、精益促進本部根據(jù)入圍決賽的選手數(shù)量確定每位選手的助威團人數(shù)。
�、葜鞒秩�1-2 名。
2)評分原則：
①本次演講比賽統(tǒng)一使用百分制(評分表參見附表2)。
②去掉最高分和最低分，取其余分數(shù)的平均值為選手最后得分。
�、勖课辉u委都要本著公平、公正、公開、合理的原則，參照評分表進行打分。
3)比賽規(guī)則：
①參賽選手必須在賽前30 分鐘到常
�、诔楹灈Q定比賽順序。
③每位選手演講時間為6—8 分鐘。
�、軈①愡x手站立式脫稿演講，富有激情，合理運用肢體語言。
�、菝课贿x手演講完畢后由評委依據(jù)評分表進行打分。
4)獎項設(shè)置
一等獎1 名、二等獎2 名、三等獎3 名、鼓勵獎若干。
說明：當(dāng)場公布比賽成績與排名，并頒發(fā)證書。各單位根據(jù)《XX公司技能競賽方案》的“獎勵方
式”對本單位選手進行獎勵。
5)其他事項：
比賽過程中，選手及助威團必須遵守會場紀律，不起哄，不喝倒彩，用掌聲鼓勵每位選手。
6、后期宣傳: ( 7.1 — 7.5 )
1、XX部對決賽全程進行錄像。
2、總決賽獲獎情況在上公示。