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學(xué)生校園之星評選方案

發(fā)布時間:2024-03-28

學(xué)生校園之星評選方案(精選11篇)

學(xué)生校園之星評選方案 篇1

  尋找身邊的榜樣”——醫(yī)學(xué)院“學(xué)院之星”評選活動是一項(xiàng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)身邊榜樣、重新認(rèn)識同齡人生存狀態(tài)和價值追求的活動,也是一項(xiàng)學(xué)生教育自己、啟發(fā)自己、鼓舞自己的活動。它從一個全新的角度,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春風(fēng)采,為當(dāng)代大學(xué)生樹立可親、可敬、可信、可學(xué)的榜樣,進(jìn)一步幫助大學(xué)生的成長成才。

  報(bào)名時間

  20xx年3月29日——4月9日

  評選對象

  醫(yī)學(xué)院大一、大二學(xué)生

  報(bào)名方式

  報(bào)名分班級推薦和自主報(bào)名兩種形式,兩種報(bào)名形式都需在報(bào)名表中填寫個人信息。以班級為單位交至學(xué)生會辦公室。

  初評、公示(4月12日至4月16日)

  對所有報(bào)名人員進(jìn)行資格審查,審查合格的將組織集中面試。最終確定每項(xiàng)有5名左右同學(xué)獲得該星的提名,并在學(xué)院內(nèi)進(jìn)行公示,無異議的進(jìn)入公開投票。

  公開投票(4月19日至4月23日)

  主辦方將制作宣傳展板對獲提名同學(xué)進(jìn)行宣傳。投票采用網(wǎng)絡(luò)投票等形式。統(tǒng)計(jì)投票結(jié)果后,最終結(jié)果將在頒獎典禮上揭曉。

  評選項(xiàng)目和要求

  崇德之星

  1、具有人道主義精神和互助友愛精神。

  2、具有強(qiáng)烈的正義感和責(zé)任感,能做到誠實(shí)守信,至孝至愛。

  3、尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),在老師、同學(xué)間享有較好口碑。

  勤學(xué)之星

  1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有超于他人的求知欲望,能很好掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能。

  2、擁有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和刻苦的學(xué)習(xí)精神,具有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)成績達(dá)到優(yōu)秀及以上,在考試中誠實(shí)作答、無作弊行為,無不及格課程。

  自強(qiáng)之星

  1、勇于克服在經(jīng)濟(jì)上或其他方面的困難,身處逆境卻有積極樂觀的心態(tài),對待生活、學(xué)習(xí)均有一種堅(jiān)忍不拔的意志和百折不撓的拼搏精神,且有較強(qiáng)的自我管理、自我約束能力。

  2、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具備勤儉節(jié)約、誠實(shí)可信的品質(zhì)。

  3、在校期間經(jīng)常參加各類勤工儉學(xué)或兼職活動,為家庭減輕負(fù)擔(dān),受到老師、同學(xué)和社會的公認(rèn)和好評。

  創(chuàng)新之星

  1、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技活動和競賽,崇尚科學(xué)、追求真知,有較強(qiáng)的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。

  2、有技術(shù)成果或發(fā)明創(chuàng)造,曾在校級及以上學(xué)科競賽和科技創(chuàng)新競賽中取得突出成績,其科研課題獲校級或以上獎次的個人。

  3、積極參與各級各類學(xué)術(shù)科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的競賽并成績突出者。

  公益之星

  1、秉承志愿服務(wù)理念,弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,熱心社會公益事業(yè),積極參與志愿服務(wù)及其他各種社會公益活動。

  2、在各種志愿服務(wù)和其他社會公益活動中做出較為突出的貢獻(xiàn)、有感人事跡、服務(wù)時間長并能產(chǎn)生積極影響。

  3、在志愿服務(wù)工作中表現(xiàn)突出,贏得廣泛認(rèn)可與贊譽(yù)。

  運(yùn)動之星

  1、熱愛體育運(yùn)動,對體育事業(yè)熱情,勇于拼搏,積極進(jìn)取。

  2、擁有強(qiáng)健的體魄,堅(jiān)強(qiáng)的`意志,永不服輸?shù)木瘛?/p>

  3、堅(jiān)持日常鍛煉,積極參加課外體育鍛煉,或在校內(nèi)外體育比賽中獲得優(yōu)異成績。

  抗疫之星

  1、思想政治素質(zhì)好,具有堅(jiān)定正確的政治方向。

  2、社會責(zé)任感強(qiáng),積極踐行志愿精神,在新冠肺炎疫情發(fā)生以來,積極響應(yīng)學(xué)校倡議,充分發(fā)揚(yáng)醫(yī)學(xué)生精神,志愿參與疫情防控工作,在防控一線、物資募捐、防護(hù)教育、網(wǎng)絡(luò)宣傳、服務(wù)醫(yī)務(wù)人員等方面開展志愿服務(wù),表現(xiàn)突出,得到社會各界和群眾的認(rèn)可和好評。

  3、學(xué)習(xí)態(tài)度端正,認(rèn)真完成疫情期間的各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。

  團(tuán)隊(duì)之星

  1、團(tuán)隊(duì)人數(shù)在10人以上,每位隊(duì)員均有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,班級除外。

  2、團(tuán)隊(duì)具有明確且挑戰(zhàn)性的共同建設(shè)目標(biāo),實(shí)行目標(biāo)管理和民主管理,團(tuán)隊(duì)凝聚力強(qiáng),人際關(guān)系和諧,無受紀(jì)律處分的成員。

  3、積極參與學(xué)校倡導(dǎo)和組織的各項(xiàng)活動,熱心公益事業(yè),在提升校園文化活動方面做出突出貢獻(xiàn),在社會和學(xué)校具有較大的影響力的學(xué)生團(tuán)體。

學(xué)生校園之星評選方案 篇2

  一、評選目的:

  為展示我校學(xué)生的`精神面貌,健全優(yōu)秀學(xué)生評選獎勵制度,進(jìn)一步加大樹立和宣傳當(dāng)代少年兒童先進(jìn)典型力度,旨在引用先進(jìn)典型引導(dǎo)青少年兒童“快樂生活,認(rèn)真學(xué)習(xí),全面發(fā)展”,譜寫少年兒童的.金色童年。

  二、評選對象:

  二至六年級全體學(xué)生

  三、評選條件:

  文明守紀(jì) 保護(hù)環(huán)境 誠實(shí)守信 學(xué)習(xí)進(jìn)取 樂于助人

  四、評選辦法:

  1.宣傳發(fā)動,選拔推薦。各中隊(duì)以主題班會形式,根據(jù)評選條件,在教師、同學(xué)推薦和學(xué)生自薦基礎(chǔ)上,推選出候選人1名,并認(rèn)真填寫《英才小學(xué)“十佳微笑小明星”申報(bào)表》,5月15日(周四)前上報(bào)少先隊(duì)。

  2.認(rèn)真準(zhǔn)備,參與競選。一是個人簡介;二是演講。以“文明迎奧運(yùn) 微笑展風(fēng)采”為主題各候選學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備一份2分鐘左右的演講材料;三是現(xiàn)場知識問答。結(jié)合奧運(yùn)知識、個人特長、小學(xué)生日常行為規(guī)范等為內(nèi)容進(jìn)行現(xiàn)場口頭提問并回答。

  3.評選十佳,“六·一”表彰。5月23日(下周五)舉行評選大會,抽簽決定18名候選人的競選順序,根據(jù)學(xué)生表現(xiàn),組織評委進(jìn)行當(dāng)場打分,依據(jù)分?jǐn)?shù)評出“十佳微笑小明星”,名額分配為:六年級3名,五年級3名,四年級2名,三年級1名,二年級1名。在“六一”期間將對“十佳”進(jìn)行表彰并在校宣傳窗進(jìn)行介紹,號召全體學(xué)生以他們?yōu)榘駱,向他們學(xué)習(xí)。

  五、評選要求:校園之星評選_校園之星評選方案

  1.要體現(xiàn)以學(xué)生為本的思想,把活動的舞臺還給學(xué)生,要把這次評選活動作為體驗(yàn)教育系列活動中的一個組成部分,讓隊(duì)員在本次活動中體驗(yàn)競爭,體驗(yàn)成功。

  2.本次評選活動,各班要高度重視,做好組織發(fā)動工作,本著公平、公正的原則,把能代表本班最高水平的候選人推薦上來參與評選,為本班爭得榮譽(yù)。

學(xué)生校園之星評選方案 篇3

  指導(dǎo)思想

  全面貫徹黨的教育方針,深入推進(jìn)素質(zhì)教育,鼓勵學(xué)生全面發(fā)展,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校傳統(tǒng)文化傳承和社會主義核心價值觀的宣傳教育工作,優(yōu)化個性,培養(yǎng)特長,弘揚(yáng)正氣,樹立典型,展現(xiàn)我校學(xué)生蓬勃的朝氣、積極的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè),切實(shí)做到面向全體,面向發(fā)展,樹立學(xué)生正確的發(fā)展觀,為了學(xué)生一切得發(fā)展,使學(xué)生人人成為校園之星,將來成為一個的公民奠定良好的基礎(chǔ),我校教育特制定“校園之星”評比條例。

  一、校園之星評選目的

  長期以來,我國的學(xué)校對學(xué)生的評價方式大多用考試分?jǐn)?shù)來衡量學(xué)生的優(yōu)劣,重智育而輕其它各育,導(dǎo)致一大批學(xué)生高分低能,發(fā)展不平衡。由于名額指標(biāo)的限制,對絕大多數(shù)學(xué)生來說,經(jīng)受的卻往往是失敗的打擊,從而壓抑了學(xué)生的個性,使他們產(chǎn)生心理壓力,失去自信,影響健康成長。為此我校擬定了《校園之星》的評選方案,在整體素質(zhì)全面發(fā)展的基礎(chǔ)上培養(yǎng)各具特色的個性特長。使每位學(xué)生都能感到不論自己在哪方面有點(diǎn)優(yōu)點(diǎn),只要努力,總有展示和獲獎的機(jī)會,總會得到老師和同學(xué)們的贊賞和鼓勵,不斷增加孩子們體驗(yàn)成功的.機(jī)會,有利于幫助學(xué)生尤其是一些學(xué)習(xí)上落后的學(xué)生得到發(fā)展,認(rèn)識自我,樹立自信。從而達(dá)到我校對學(xué)生的全面評價。

  二、評選類別

  “校園之星”分別設(shè)立全面發(fā)展之星、學(xué)生干部之星、勤奮學(xué)習(xí)之星、學(xué)習(xí)進(jìn)步之星、文明禮貌之星、衛(wèi)生勞動之星、紀(jì)律之星、家庭孝星、體育明星、藝術(shù)(繪畫、手工制作、歌唱)之星等十項(xiàng)。

  三、評選條件

  “校園之星”的學(xué)生都必須模范遵守學(xué)生行為規(guī)范,思想品德好,有上進(jìn)心,榜樣作用強(qiáng)。條件如下:

 。1)品德優(yōu)秀,在學(xué)習(xí)、生活、工作中有突出表現(xiàn)的;

 。2)全面發(fā)展,能積極參加班級、學(xué)校、社區(qū)的各項(xiàng)活動,取得突出成績;

 。3)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;

  (4)在某一方面有特長,為班級或?qū)W校獲得榮譽(yù)的;

 。5)能出謀劃策,積極參與學(xué)校的學(xué)生會自主管理,參加各類社團(tuán),在學(xué)生工作中表現(xiàn)出色,得到廣大師生贊賞。

  四、評選辦法

  1、各班參照評選標(biāo)準(zhǔn),采用自我推薦、同學(xué)推薦、班主任推薦或科任老師推薦等方式,評選出本班的“校園之星”十類共24人,填寫好推薦詞交給年級主任;

  2、評選推送的周期為兩周,材料為推薦表+7寸生活照+推薦詞;

  3、年級主任將“校園之星”材料上交教育處,由教育處組織向全校公示。

  五、宣傳、表彰辦法

  1、學(xué)校教育處將對“校園之星”頒發(fā)榮譽(yù)證書,并通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信公眾號、“校園明星榜”等途徑進(jìn)行廣泛報(bào)道、宣傳他們的先進(jìn)事跡。

  2、學(xué)校教育處以年級為單位,在恰當(dāng)?shù)臅r候組織“校園之星”在年級教育會上進(jìn)行演講,號召大家向“校園之星”學(xué)習(xí),鼓勵人人都來爭當(dāng)“校園之星”。

  3、在德育考評中相應(yīng)加分,并作為以后評選省、市“三好學(xué)生”、優(yōu)秀干部以及評選團(tuán)干等其他評優(yōu)的重要參考條件。

  六、注意事項(xiàng)

  1、各班要積極創(chuàng)設(shè)評優(yōu)爭先的氛圍,充分發(fā)動學(xué)生參與評選,樹立榜樣的示范作用。

  2、各班、各年級要加大宣傳力度,積極宣傳先進(jìn)學(xué)生的優(yōu)秀事跡,通過平凡小事,折射出學(xué)生的高尚品質(zhì)和人性光芒,共同創(chuàng)設(shè)“讓學(xué)生嘗到成功的喜悅”的良好氛圍。

  3、各班、各年級要注意評選的公平,公正,增加透明度,注意各層次學(xué)生入圍的比例。

學(xué)生校園之星評選方案 篇4

  為進(jìn)一步提高學(xué)生的現(xiàn)代文明素質(zhì),養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,豐富校園文化內(nèi)涵,樹立典型,發(fā)揮榜樣的帶頭作用,在全校形成崇尚文明、好學(xué)上進(jìn)的班風(fēng)和校風(fēng)。經(jīng)研究,學(xué)校決定于本學(xué)年開展第三屆“校園之星”評選活動!靶@之星”下設(shè)“禮儀之星”、“誠信之星”“環(huán)保之星”“感恩之星”“科技之星”“藝體之星“六個類別,F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):

  學(xué)校成立“校園之星”評審領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長:楊文松

  副組長:賈文麗 郭以才 葉曉紅

  組 員: 陳逾 張莉林小蘭 隆婷婷

  領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室:

  主任:陳逾(兼)

  成員: 陳 佳 楊 佳 翁邦君李成玖

  二、評選辦法:

  逐層推薦,公開評選

  三、評選名額:校級60名;班級140名

  四、獎勵辦法:

  學(xué)校為獲得校級“校園之星”榮譽(yù)稱號的60名學(xué)生在“六· 一”慶祝大會上頒發(fā)綬帶、證書、獎品。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。學(xué)校將校級“校園之星” 獲獎?wù)哒掌跋冗M(jìn)事跡通過廣播站、網(wǎng)站、櫥窗大力宣傳并在學(xué)校榮譽(yù)墻上展示。

  五、評選條件:

  ㈠禮儀之星

  1、堅(jiān)持佩戴好少先隊(duì)員標(biāo)志,升旗儀式精神飽滿,保持安靜,認(rèn)真聽講。

  2、在校積極使用禮貌用語,舉止文明大方,不說粗話、臟話,不打架,不叫他人綽號,見到師長和外來客人能主動問好。

  3、同學(xué)之間和睦謙讓,互相幫助,不鬧糾紛,不吵架打架。課間玩耍文明,不追逐打鬧,不串班,不爬窗。

  4、穿著整潔,個人衛(wèi)生良好,不在地上滾爬,不亂丟雜物,見到有人亂丟能勸阻,見到雜物能主動撿起。

  5、集會做操做到“快、靜、齊”,不插隊(duì)、不推搡、不擁擠,上下樓梯靠右行,腳步輕輕,保持安靜,遇到交叉主動避讓。

  (二)誠信之星

  1. 講誠實(shí)、守信用,表里如一,具有優(yōu)良的誠信品質(zhì)和道德素質(zhì)。

  2. 模范遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;能按《玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)養(yǎng)成教育目標(biāo)》規(guī)范自己言行。

  3. 嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律和班級規(guī)定,無考試作弊等投機(jī)取巧行為。

  4、為人正直,不隱瞞自己與他人的錯誤,不弄虛作假,勇于承認(rèn)并改正錯誤。

  5.團(tuán)結(jié)同學(xué),熱愛集體。自覺融洽同學(xué)關(guān)系,保持和諧的人際關(guān)系,不做有損集體榮譽(yù)的事。

  6.勤奮儉樸,助人為樂?炭鄬W(xué)習(xí)文化知識和勞動技能,積極參加有益的文體活動和社會公益活動。

  (三)、環(huán)保之星

  1、有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,生活自理能力強(qiáng)。

  2、愛護(hù)公共環(huán)境,帶頭開展校園衛(wèi)生保潔,并能帶領(lǐng)周圍同學(xué)美化校園,自覺維護(hù)校園環(huán)境。

  3、積極參加衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等衛(wèi)生清理工作。

  4、無亂扔亂丟亂貼亂寫亂畫現(xiàn)象,積極開展“彎彎腰,拾起身邊的垃圾”等環(huán)保行動。

  5、節(jié)約水電,養(yǎng)成隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等好習(xí)慣。

  6、主動了解、學(xué)習(xí)環(huán)保知識,積極向身邊的人們宣傳環(huán)保。

  (四)、感恩之星

  1、在校尊重老師,學(xué)習(xí)努力。見到老師能主動問好,與老師關(guān)系融洽。

  2、樂于助人,團(tuán)結(jié)同學(xué),與同學(xué)關(guān)系融洽,贏得同學(xué)的信任和喜歡。

  3、在家孝敬長輩父母,能為家庭做力所能及的勞動,積極為父母分憂,以實(shí)際行動回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。

  4、愛護(hù)自然,保護(hù)環(huán)境,做人與自然和諧相處的橋梁。

  5、積極參加志愿者活動,以實(shí)際行動回報(bào)國家和社會的培養(yǎng)之恩。

  6、積極參與感恩教育的'各項(xiàng)活動,成績突出。

  (五)、科技之星

  1、崇尚科學(xué)、勤奮學(xué)習(xí)、追求真知,積極參加科學(xué)實(shí)踐活動,大膽質(zhì)疑,擁有較強(qiáng)獨(dú)立思考能力和創(chuàng)新意識。

  2、堅(jiān)持參加一項(xiàng)科技活動、實(shí)驗(yàn)操作能力強(qiáng)。

  3、積極參加校內(nèi)外各種科技作品競賽,并取得優(yōu)異成績。

  (六)、藝體之星

  1、積極參加學(xué)校組織的各類藝術(shù)、體育活動。

  2、具有一定的藝術(shù)或體育特長。

  3、參加各級比賽,取得優(yōu)異成績。

  六、評選辦法:

  ⒈宣傳發(fā)動階段(3月4日-3月19日):學(xué)校通過升旗儀式、櫥窗、廣播廣泛宣傳“校園之星”評選活動;各班召開主題為“尋找身邊的榜樣,爭做校園之星”的班(隊(duì))會,宣傳評選方案,讓學(xué)生人人知曉,并積極投入到爭當(dāng)“校園之星”,督促自我養(yǎng)成文明習(xí)慣的活動中來。

  ⒉“班級之星”評選階段(3月20日-3月29日):各班按照評選條件采取學(xué)生自薦和師生推薦相結(jié)合的辦法,按不超過班級人數(shù)10%的比例確定“班級之星”;班(隊(duì))會上,“班級之星”登臺演講,學(xué)生投票,公正、公平評選出“校園之星”候選人上報(bào)學(xué)校。每類“校園之星”各班限報(bào)1名,6類中最多選報(bào)3類。未推薦為校級“校園之星”候選人的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。校級“校園之星”候選人推薦材料紙質(zhì)件交至“校園之星”活動評選辦公室(行政辦公室),電子文檔以年級組為單位發(fā)翁邦君OA。材料截止時間:3月31日下午4:00。逾期視為放棄。

  ⒊“校園之星”候選人公示及宣傳階段(4月1日至4月30日):公示候選人照片及事跡材料,候選人通過校園廣播進(jìn)行自我介紹,讓全校師生全面了解候選人情況,同時,候選人每天在校內(nèi)佩戴袖章,接受全校師生監(jiān)督。組織候選人進(jìn)行與文明禮儀相關(guān)的社會調(diào)查和志愿服務(wù)活動。

  ⒋“校園之星”評選階段

  本次活動最后評選過程采用“票選”進(jìn)行。各班自行設(shè)計(jì)制作個人簡介展示牌,尺寸為80cm×80cm,形狀不限。展示牌上必須注明姓名、班級、申報(bào)類別、個人簡介。展示牌底部離地面距離為1.2米。各班自行設(shè)計(jì)穩(wěn)定的支架用于支撐展示牌,避免在票選時被風(fēng)吹到。票選所需投票箱由學(xué)生自行設(shè)計(jì)制作。各班選派10名學(xué)生參與投票(候選人不參與)。學(xué)校將候選人個人簡介展示牌按“六星”類別排成6排。320名學(xué)生代表將手中的60張選票分別放入候選人的投票箱里,每位候選人投票箱中限投一票,每類候選人中最多投10人。最后,組委會統(tǒng)計(jì)每位候選人實(shí)得票數(shù),每類“校園之星”得票數(shù)前10名當(dāng)選。未入選校級“校園之星”的做為班級“校園之星”進(jìn)行表彰。

  ⒌表彰階段(“六·一”期間):學(xué)校走廊張貼每名校級“校園之星”的照片及優(yōu)秀事跡,并在全校 “六·一”慶祝大會上為校級“校園之星”頒發(fā)綬帶、證書、獎品,并邀請受表彰的學(xué)生家長參加表彰活動。班級“校園之星”頒發(fā)證書、獎品。

  七、有關(guān)要求。

  ⒈各班要認(rèn)真選拔,按時完成各階段工作,確保評選活動不搞形式,走過場。

 、泊笤炻晞荩纬煞諊。要利用多種形式廣泛宣傳,大造聲勢,利用評選活動推動學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育活動深入開展,在學(xué)生中營造人人爭當(dāng)“校園之星”的良好氛圍。

 、臣o(jì)律要求:評選過程中要堅(jiān)持公平、公正、公開的原則,堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),保證質(zhì)量,嚴(yán)禁弄虛作假。一旦發(fā)現(xiàn)弄虛作假者,取消該班評選資格,并全校通報(bào)批評。

 、醋⒅貙(shí)效。各班要結(jié)合評選活動,促使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,形成人人爭當(dāng)“校園之星”、人人為創(chuàng)建和諧校園爭作貢獻(xiàn)的氛圍,力爭使此次活動起到良好教育效果。

  5、學(xué)生主要事跡嚴(yán)格控制在100字內(nèi),超字?jǐn)?shù)視為棄權(quán)。6.本通知解釋權(quán)屬玉屏實(shí)驗(yàn)小學(xué)“校園之星”評選活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

  7.未盡事宜,另行通知。

  特此通知

學(xué)生校園之星評選方案 篇5

  為了豐富同學(xué)們的校園生活,弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,展現(xiàn)新時期同學(xué)們的精神風(fēng)貌,促進(jìn)同學(xué)們的“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展。黑龍江省商務(wù)學(xué)校特舉辦“校園之星”網(wǎng)絡(luò)評選活動,每個班級至少要舉薦5名同學(xué)參加,可以是“學(xué)習(xí)之星、道德之星、體育之星、勞動之星、文藝之星、愛校之星、文明之星”等。

  1主題:

  “爭當(dāng)最璀璨的校園明星”

  為展現(xiàn)我校學(xué)生朝氣蓬勃的面貌,積極進(jìn)取的精神,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),展示學(xué)生風(fēng)采,弘揚(yáng)正氣,樹立典范,營造和諧積極的校園文化氛圍,完善校園文化建設(shè),特舉辦此項(xiàng)活動。

  口號:爭當(dāng)校園之星、共創(chuàng)和詣校園、活力校園、實(shí)力校園、魅力校園。

  2獎項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎:1名,獎勵價值千元以上品牌手機(jī)一部。

  二等獎:5名,獎勵價值200元的精美獎品一份。

  三等獎:10名,獎勵100元精美獎品一份。

  紀(jì)念獎:若干名,獎勵精美獎品一份。

  3時間:

  1、報(bào)名時間:20xx年06月24日08:00——20xx年07月02日18:00

  2、投票時間:

  預(yù)賽:20xx年07月11日08:00——20xx年07月24日24:00

  決賽:20xx年07月27日08:00——20xx年08月08日24:00

  3、投票方式:07月11日08:00開始系統(tǒng)開放投票,開放投票后關(guān)注學(xué)校微信平臺,點(diǎn)擊界面左下角“校園之星”進(jìn)入活動界面,選擇你喜歡的選手并為選手投票。

  4、頒獎時間:活動結(jié)束后相應(yīng)時間進(jìn)行頒獎

  4報(bào)名規(guī)則:

  1、報(bào)名方式:學(xué)生報(bào)名需填寫真實(shí)姓名,班級及聯(lián)系方式(特重要)等信息,以確保獎勵的`發(fā)放,具體格式:姓名+年級+專業(yè)+聯(lián)系電話,以及自我介紹30字以內(nèi)。(如張三報(bào)名格式為:張三+15會計(jì)升學(xué)一班++自我介紹)

  2、報(bào)名程序:報(bào)名的同學(xué)到各班班主任處報(bào)名,班主任將報(bào)名名單交到網(wǎng)絡(luò)中心劉志君()老師處,并與網(wǎng)絡(luò)中心協(xié)調(diào)好時間給本班報(bào)名同學(xué)統(tǒng)一照相。

  3、關(guān)于自我介紹:用簡短、精練的語言,或者是座右銘、自己喜歡的一句話(30字以內(nèi))介紹自己,報(bào)名的學(xué)生在填寫自我介紹時不可填寫網(wǎng)絡(luò)敏感詞匯,否則將導(dǎo)致審核失敗,班主任負(fù)責(zé)初審,然后提交報(bào)名名單及內(nèi)容。

  4、關(guān)于報(bào)名名額:本次活動報(bào)名名額無上限,但每班下限至少五名,審核人員會在20xx年07月01日18:00——07月01日24:00進(jìn)行報(bào)名的審核與編輯工作,請同學(xué)們時刻注意報(bào)名時間以免錯過時機(jī)。

  5、投票規(guī)則:關(guān)注黑龍江省商務(wù)學(xué)校微信公眾平臺后方可進(jìn)行投票,投票期間每人只能在關(guān)注后選擇心儀的一位選手投出你寶貴的一票,取消關(guān)注將會隨之取消所對應(yīng)的投票,投票采用不記名方式進(jìn)行投票,發(fā)動身邊的每一個人為自己投票,得票最高者將榮獲桂冠。

  6、投票結(jié)算:活動結(jié)束后投票結(jié)果會在微信平臺進(jìn)行公示。

  7、獎勵的發(fā)放:活動結(jié)束后獎勵將會在“校園之星”評選后進(jìn)行最終頒獎。

  8、本活動的最終解釋權(quán)歸招生辦所有。

學(xué)生校園之星評選方案 篇6

  為了保證評選程序科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、評選工作公開透明,根據(jù)z省教育廳文件和市教育局要求,特制定我校20xx年省級三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部(以下簡稱“三好”、“優(yōu)干”)和省級優(yōu)秀學(xué)生評選實(shí)施方案:

  一、評選標(biāo)準(zhǔn)

 。ㄒ唬┦〖墶叭脤W(xué)生”應(yīng)具備以下基本條件

  1、思想品德好。熱愛社會主義祖國,熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,積極參加勞動和社會活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,在同學(xué)中能起到模范作用。

  2、學(xué)習(xí)好。學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,主動選修數(shù)量較多的選修課程,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科學(xué)業(yè)水平考試成績均達(dá)到B級以上(含10B)。

  3、身體好。堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的心理素質(zhì)和衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育課成績優(yōu)良。

 。ǘ┦〖墶皟(yōu)秀學(xué)生干部”應(yīng)具備以下基本條件

  1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛勞動,有較強(qiáng)的集體主義觀念和組織工作能力,熱心為同學(xué)服務(wù),積極參加各項(xiàng)社會活動,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守社會公德,自覺執(zhí)行《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)》,在同學(xué)中有較高的威信。

  2、學(xué)習(xí)目的明確,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,勤奮好學(xué),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能,主動選修數(shù)量較多的選修課程,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,各科學(xué)業(yè)水平考試成績合計(jì)達(dá)到8B2C(含8B2C)以上。

  3、堅(jiān)持鍛煉身體,積極參加文體活動,有良好的心理素質(zhì)和生活衛(wèi)生習(xí)慣,身體健康,體育課成績優(yōu)良。

  4、任班委以上職務(wù)不少于1.5個學(xué)年,任職期間表現(xiàn)突出。

 。ㄈ┦〖墶皟(yōu)秀學(xué)生”應(yīng)具備以下基本條件:

  1、被評為省級“三好”或“優(yōu)干”。

  2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,各科學(xué)業(yè)水平考試成績合計(jì)達(dá)到7A3B以上(含7A3B)。

  3、參評學(xué)生須在學(xué)籍所在高中就讀一年以上(即應(yīng)于20xx年2月28日前轉(zhuǎn)入)。

  二、名額分配

  省級“優(yōu)秀學(xué)生”候選人從20xx年應(yīng)屆畢業(yè)年級省級“三好”和“優(yōu)干”中推薦1名。

  三、評選要求

 。ㄒ唬┦〖墶叭谩、“優(yōu)干”的評選推薦。

  學(xué)校根據(jù)分配的名額,在廣泛聽取師生意見的基礎(chǔ)上,直接分到級部,由級部負(fù)責(zé)評選。評選結(jié)果向全校公示(公示期不少于三天)。

 。ǘ┦〖墐(yōu)秀學(xué)生的評選推薦。

  1、省級優(yōu)秀學(xué)生的評選在省級“三好”和“優(yōu)干”范圍內(nèi)優(yōu)中選優(yōu)。

  2、學(xué)校評選分為班級和學(xué)校兩級,分別成立班級評選小組和學(xué)校評選推薦委員會負(fù)責(zé)班級評選和學(xué)校評選推薦。班級評選小組由班主任牽頭成立,成員包括班主任、2名任課教師、2名學(xué)生代表和2名家長代表共7人。學(xué)校評選推薦委員會由校長擔(dān)任組長,成員包括分管校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部、班主任代表、任課教師代表、學(xué)生和家長委員會代表。其中學(xué)生和家長代表分別不少于20%的比例。學(xué)校評選推薦委員會成員必須與推薦人選無直接或間接利害關(guān)系,成員名單確定后須在學(xué)校公示。

  3、班級評選采取直選方式,符合條件的學(xué)生皆可報(bào)名參加。班級評選小組依據(jù)評選條件審核參選人材料,然后組織參選人公開競選,當(dāng)場唱票并公布投票結(jié)果,確定1名人選上報(bào)學(xué)校評選推薦委員會。學(xué)校評選推薦委員會召開評選會議,對班級評選小組提出的人選進(jìn)行審核。評選會議程序一般為審閱學(xué)生資料、討論、投票和結(jié)果統(tǒng)計(jì),投票為無記名投票,統(tǒng)計(jì)結(jié)果當(dāng)場公布。得票數(shù)從高到低排列,最高者即為學(xué)校省級優(yōu)秀學(xué)生人選。評選結(jié)果在校內(nèi)公示(公示期不少于三天),公示無異議者上報(bào)。公示有問題經(jīng)查實(shí)撤銷者由下一名遞補(bǔ)。

 。ㄈ﹫(jiān)持原則,嚴(yán)格審核。

  學(xué)校將組成以主要領(lǐng)導(dǎo)為組長的審核小組,按照評選標(biāo)準(zhǔn),對上報(bào)的名單逐一進(jìn)行嚴(yán)格審核,不符合條件和要求的取消參評資格。

學(xué)生校園之星評選方案 篇7

  為了更好地貫徹新一輪課程改革所倡導(dǎo)的教育理念,更好地發(fā)揮學(xué)校的育人功能,激勵所有的學(xué)生開展?fàn)巸?yōu)達(dá)標(biāo)活動,讓更多的學(xué)生獲得成功,讓不同的學(xué)生獲得不同的發(fā)展,結(jié)合我校實(shí)際,特制定此方案。

  一、指導(dǎo)思想

  為了全面、深入地實(shí)施素質(zhì)教育,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高和身心健康的發(fā)展,以學(xué)生個體為評價對象,建立一套科學(xué)、合理、注重過程評價和多元評價的評價體系,對我校學(xué)生的綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評價。

  二、活動操作辦法

 。ㄒ唬╆P(guān)于定星

  1、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),我們共設(shè)十顆星,具體為:語文星、數(shù)學(xué)星、英語星、行規(guī)星、科普星、音樂星、書法星、繪畫星、電腦星、體育星。其中英語星和電腦星為選修星,未開課年段不參加考評。

  2、期初申報(bào),期末根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考評,若得一星則為一星級學(xué)生,依次類推,最高為十星級學(xué)生。

 。ǘ╆P(guān)于考星

  1、考評人員

 。1)學(xué)校成立考核領(lǐng)導(dǎo)小組,主要負(fù)責(zé)考核組織和抽樣抽測工作。

  組長:

  副組長:

  組員:教導(dǎo)處成員及各學(xué)科教研組長

 。2)具體各星的考評由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)實(shí)施,以班主任和該學(xué)科的任課教師為主,堅(jiān)持平時定性考察與期末量化考查相結(jié)合,全面的、公正的、客觀的、綜合的評價每一位學(xué)生。

  (3)某些考評內(nèi)容由學(xué);蚰昙壗M集體組織,統(tǒng)一考核。

  2、考星程序

  個人填寫爭星項(xiàng)目申報(bào)表班委資格審查專任教師考評考核小組抽測審核學(xué)校表彰

  3、考星時間:行規(guī)星、科普星、音樂星、書法星、繪畫星、電腦星、體育星的考評在第20周前完成。語文星、數(shù)學(xué)星、英語星的考評待期末考試階段進(jìn)行。

  4、考評標(biāo)準(zhǔn):

  按學(xué)科分類,由各教研組承擔(dān)各星考評標(biāo)準(zhǔn)的制定工作,要求:

  (1)體現(xiàn)本學(xué)科的特點(diǎn)

 。2)細(xì)化考評內(nèi)容,具有可操作性

  (3)模糊評價與數(shù)據(jù)量化相結(jié)合

 。4)各學(xué)科除了提出爭星要求外,還要列舉出本星的破格免測等優(yōu)先條件。

  三、關(guān)于獎勵和待遇

  1、期末根據(jù)每學(xué)生的星數(shù)情況評定星級學(xué)生,星級榮譽(yù)記入學(xué)生素質(zhì)報(bào)告單和學(xué)校檔案,學(xué)校以精神獎勵為主,凡星級學(xué)生均發(fā)給獎狀,36年級七星級以上,12年級五星級以上,學(xué)校給予表彰獎勵。

  2、各星每學(xué)期考核一次,不搞“終身制”。

  3、每學(xué)期的中隊(duì)委員候選人,12年級必須達(dá)到四星以上,36年級必須達(dá)到六星以上,每學(xué)年的大隊(duì)委員候選人必須達(dá)七星以上。

  四、備注

  本活動涉及到學(xué)生的全面素質(zhì)評價,備受學(xué)生、家長、社會的關(guān)注。因此,我們的各位班主任和相應(yīng)考核的教師一定要本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的精神,認(rèn)真完成考核和實(shí)施工作。

學(xué)生校園之星評選方案 篇8

  為了展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌和全面發(fā)展的綜合素質(zhì),打造“學(xué)在計(jì)科、創(chuàng)新計(jì)科”兩張名片,進(jìn)一步帶動全院學(xué)生全面發(fā)展,激勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),促進(jìn)良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣的形成,樹立學(xué)習(xí)榜樣,特開展“20xx—20xx學(xué)年學(xué)院首屆‘十佳之星’”評選活動。

  現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、活動時間

  3月—4月

  二、評選對象

  學(xué)院全體在校在冊學(xué)生

  三、評選項(xiàng)目

  1、學(xué)習(xí)之星:[勤學(xué)智慧之星]

  2、勵志之星:[自強(qiáng)勵志之星]

  3、技能之星:[專業(yè)競技之星]

  4、干部之星:[率先垂范之星]

  5、志愿之星:[志愿服務(wù)之星]

  6、風(fēng)尚之星:[道德風(fēng)尚之星]

  7、創(chuàng)業(yè)之星:[創(chuàng)業(yè)圖強(qiáng)之星]

  8、創(chuàng)新之星:[科技創(chuàng)新之星]

  9、實(shí)踐之星:[社會實(shí)踐之星]

  10、文體之星:[文體爭先之星]

  四、總體要求及評選標(biāo)準(zhǔn)(附件1)

  五、組織機(jī)構(gòu)

  學(xué)院“十佳之星”評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  成員:

  六、活動程序

  評選活動分宣傳、評選和總結(jié)表彰共三個階段。

 。ㄒ唬┬麄麟A段(3月29日-4月04日)

  1、下發(fā)書面評選通知,公布評選辦法。

  2、通過學(xué)院微博、人人、張貼海報(bào)、主題班會等方式進(jìn)行廣泛宣傳,營造良好的評選氛圍。

  3、學(xué)院學(xué)生科接受學(xué)生咨詢,解釋評選活動相關(guān)事項(xiàng)。

  (二)評選階段(4月上旬—4月中旬)

  1、個人申請

  有意參加評選且符合條件的學(xué)生個人向?qū)W院提出參評申請,將申請材料交至學(xué)院輔導(dǎo)員處,每人限報(bào)一項(xiàng)。申請材料包括:

  (1)“十佳之星”申請表(附件2)

 。2)20xx字以內(nèi)的先進(jìn)事跡材料一份。

 。3)4寸彩色正面免冠照片和個人生活照各一張,照片應(yīng)能夠反映參選人事跡和精神風(fēng)貌。

 。4)以上所有材料的電子版。

  2、學(xué)院初評

  學(xué)院組織對申請人進(jìn)行初評,對申請人提交的材料進(jìn)行認(rèn)真審核,嚴(yán)格把關(guān),確保材料的完整性,每項(xiàng)評選出候選人2-3名。

  3、學(xué)院復(fù)評

  (1)學(xué)院協(xié)助各候選人拍攝個人宣傳VCR;

 。2)輔導(dǎo)員對候選人進(jìn)行專門輔導(dǎo),幫助候選人進(jìn)一步完善事跡材料;

 。3)學(xué)院評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組舉行評審大會,通過審查候選人事跡材料、個人演說、觀看個人VCR等形式“十佳之星”在全院范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

  (4)經(jīng)公示無異議后確定學(xué)院“十佳之星”人選。

  (三)總結(jié)表彰階段(4月底)

  1、召開表彰大會。

  2、制作宣傳展板宣傳學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡。

  3、編印學(xué)院“十佳之星”事跡材料匯編。

  4、舉行學(xué)院“十佳之星”的先進(jìn)事跡報(bào)告會。

  七、工作要求

  1、學(xué)院評審小組成員要高度重視,精心組織,廣泛動員學(xué)生積極參加評選活動。

  2、認(rèn)真選拔,嚴(yán)格按照公平、公開、公正的原則推薦優(yōu)秀學(xué)生典型參加評選。

  3、各班圍繞評選活動認(rèn)真組織班級開展豐富多彩的思想道德教育活動。

學(xué)生校園之星評選方案 篇9

  為進(jìn)一步健全完善學(xué)生評價激勵機(jī)制,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展,在全校學(xué)生內(nèi)部形成積極向上、你追我趕、共同進(jìn)步的良好學(xué)習(xí)氛圍。結(jié)合我校教育教學(xué)工作實(shí)際,特制定本方案。

  一、評價崗位

  依據(jù)《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,結(jié)合中心和學(xué)生實(shí)際,創(chuàng)設(shè)勤學(xué)進(jìn)步星、文明禮儀星、孝親尊師星、誠信友愛星、遵規(guī)守紀(jì)星、安全衛(wèi)士星、勤儉節(jié)約星、環(huán)保清潔星等八個星級評價崗。

  二、評價范圍

  除本校高中生之外的其他全體學(xué)生。

  三、評價標(biāo)準(zhǔn)

  1、勤學(xué)進(jìn)步星。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、態(tài)度端正,有適合的學(xué)習(xí)方法,上課專心聽講,勤學(xué)好問,樂于探究,善于分析,勤于總結(jié),能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識和基本技能;具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,成績突出,名列前茅,能夠起較好的模范帶頭作用。

  2、文明禮儀星。舉止文明,無講臟話、罵人、打架、賭博、抽煙、喝酒等不良行為,不涉足未成年人不宜的活動和場所,不瀏覽和轉(zhuǎn)發(fā)非法網(wǎng)站或不良信息;不欺負(fù)弱小,無拉幫結(jié)派、撥弄是非、挑唆矛盾等行為;樂于奉獻(xiàn),禮貌待人,富有同情心。

  3、孝親尊師星。能夠孝敬父母,積極承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;能夠接受老師家長的教誨,主動與父母交流,無任性、耍脾氣、頂撞長輩等問題;能夠尊敬師長,見到老師主動行禮問好,對老師的批評和教育,能正確對待,虛心接受,知錯就改。

  4、誠信友愛星。真誠待人,信守諾言,無說謊、作弊等問題,答應(yīng)別人的事盡力做好,借別人的東西能按期歸還,拾到他人的財(cái)物能及時交還;尊重同學(xué)、團(tuán)結(jié)互助、理解寬容、真誠相待、正常交往,無以大欺小、侮辱戲弄他人等問題反映。

  5、遵規(guī)守紀(jì)星。模范遵守校規(guī)校紀(jì),無遲到、早退、曠課,逃課現(xiàn)象,上課期間不做與課堂無關(guān)的事情,下課期間不在樓道內(nèi)追逐打鬧;愛護(hù)學(xué)校公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處亂涂改刻畫,自覺維護(hù)學(xué)校良好秩序。

  6、安全衛(wèi)士星。有較強(qiáng)的安全意識和自我保護(hù)意識,認(rèn)真遵守學(xué)校的安全管理制度,上下學(xué)途中不在校外玩耍逗留,能夠按時到校或回家,有事能提前向家長和學(xué)校打招呼;模范遵守交通法規(guī),無闖紅燈、違章騎車、過馬路不走人行橫道和翻越隔離欄等問題反映。

  7、勤儉節(jié)約星。有較強(qiáng)的節(jié)約意識,懂得珍惜父母和他人的勞動成果,愛惜學(xué)校財(cái)物,無長明燈、長流水、浪費(fèi)紙張等現(xiàn)象;節(jié)有較好的消費(fèi)意識,生活上無攀比,不隨意向父母要錢,不向同學(xué)之間借錢,不亂花錢,少吃零食,言行一致、表里如一。

  8、環(huán)保衛(wèi)士星。穿戴整潔、樸素大方,無燙發(fā)、染發(fā)、化妝、佩戴首飾等行為;衛(wèi)生習(xí)慣良好,勤換衣服,勤剪指甲,無隨地吐痰、亂扔廢棄物等現(xiàn)象;認(rèn)真做好值日生工作,自覺保持桌面、桌椅、抽屜內(nèi)干凈整潔,維護(hù)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  四、評價辦法和程序

  學(xué)生評星定級創(chuàng)建工作實(shí)行月評比、月公示的管理辦法,以年級組為單位,采取學(xué)生自評、同學(xué)互評、教師點(diǎn)評相結(jié)合的方式進(jìn)行。具體程序如下:

  第一步:學(xué)生自評(每月20日前完成)。學(xué)生結(jié)合自身日常表現(xiàn)作自我檢查,并依據(jù)評價標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自評打分。個人自評分占創(chuàng)評分值的20%。

  第二步:同學(xué)互評(每月25日前完成)。同年級學(xué)生對照評價標(biāo)準(zhǔn)和其他同學(xué)的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)情況進(jìn)行互評打分。同學(xué)互評得分占創(chuàng)評分值的30%。

  第三步:教師點(diǎn)評(每月28日前完成)。帶班教師在學(xué)生自評與互評基礎(chǔ)上,對照評價標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)生學(xué)習(xí)生活日常表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評打分。教師點(diǎn)評得分占創(chuàng)評分值的50%。

  第四步:公示反饋(每月30日前完成)。帶班教師根據(jù)學(xué)生考評分值的匯總情況確定出各班的星級崗評定人員,并及時予以公示和向家長反饋,作為家校管理和教育質(zhì)量評價的重要依據(jù)。

  五、保障措施

  (一)提高認(rèn)識,落實(shí)責(zé)任。全體教職工要把學(xué)生評星定級創(chuàng)建工作作為規(guī)范學(xué)生行為、提升教育質(zhì)量、擴(kuò)大教學(xué)影響力的重要抓手,定期歸納總結(jié)創(chuàng)評工作的成效和經(jīng)驗(yàn),部署推進(jìn)創(chuàng)評工作,確保我校的教學(xué)評價激勵工作常態(tài)化、制度化、規(guī)范化。

 。ǘ⿵(qiáng)化宣傳,營造氛圍。充分利用宣傳專欄、信息廣泛宣傳,提高學(xué)生的認(rèn)知度和社會影響力,營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。同時,通過開展創(chuàng)建活動,培育先進(jìn)典型,及時總結(jié)、推廣和宣傳好的經(jīng)驗(yàn)、做法,不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量和水平。

學(xué)生校園之星評選方案 篇10

  為引導(dǎo)全院學(xué)生積極培育和踐行社會主義核心價值觀,進(jìn)一步完善學(xué)風(fēng)建設(shè),調(diào)動廣大學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)的積極性,激勵學(xué)生發(fā)揮創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,營造良好的的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。同時為了不斷完善學(xué)生管理工作,充分發(fā)揮班主任、班干部和學(xué)生會干部的榜樣作用,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,豐富校園文化內(nèi)涵,挖掘身邊的先進(jìn)典型,發(fā)揮榜樣帶頭作用,經(jīng)研究決定開展我院20xx年“十佳之星”評選活動,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、評選對象

  中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院全日制在校生。

  二、評選類別

  學(xué)生“十佳之星”評選類別為九類,分別授予在學(xué)業(yè)成績、技能競賽、文藝比賽、體育比賽、社會工作、班級管理、校園服務(wù)、讀書習(xí)作、進(jìn)步成長等某一方面表現(xiàn)突出的學(xué)生。每一類別對應(yīng)的稱號分別為:“勤勉勵學(xué)之星”、“專業(yè)技能之星”、“藝苑百花之星”、“健體爭先之星”、“拓展實(shí)踐之星”、“班級領(lǐng)航之星”、“率先垂范之星”“讀書習(xí)作之星”、“進(jìn)步成長之星”。

  三、評選條件

  在校期間遵守校規(guī)校紀(jì),自覺踐行大學(xué)生行為規(guī)范,無重大違紀(jì)現(xiàn)象。各評比類別的具體要求如下:

  (一)勤勉勵學(xué)之星

  1、積極投身專業(yè)學(xué)習(xí),刻苦勤奮,方法得當(dāng),成績優(yōu)異,20xx-20xx學(xué)年專業(yè)學(xué)習(xí)成績班級名列前茅,無不及格;

  2、滿足以下條件之一:獲得英語四級及以上;計(jì)算機(jī)二級及以上;基礎(chǔ)學(xué)科省級競賽二等獎以上者(個人、集體均可);獲得校級及以上榮譽(yù)。

 。ǘ⿲I(yè)技能之星

  1、能積極參與專業(yè)技能訓(xùn)練,有精湛的職業(yè)技能和良好的精神風(fēng)貌;

  2、在國家級、省級技能大賽優(yōu)秀獎及以上者(個人、集體均可);獲得校級技能大賽三等獎及以上者(個人、集體均可)。

 。ㄈ┧囋钒倩ㄖ

  1、有一定文藝特長,積極組織并參加校園文化藝術(shù)活動,參加學(xué)院大型文藝演出;

  2、滿足以下條件之一:在國家級文藝比賽中獲獎;在省級、市級文藝類比賽中獲優(yōu)秀獎及以上(個人、團(tuán)體項(xiàng)目均可);參加學(xué)院組織文藝活動或演出獲得三等獎及以上(個人、團(tuán)體項(xiàng)目均可)。

 。ㄋ模┙◇w爭先之星

  1、熱愛體育運(yùn)動,積極參加各項(xiàng)體育比賽,在校級以上體育比賽中獲獎;

  2、滿足以下條件之一:在國家級體育比賽中獲獎;在省級體育類比賽中獲個人項(xiàng)目前6名,集體項(xiàng)目前8名;代表學(xué)校在市級體育類比賽中獲個人項(xiàng)目前4名,集體項(xiàng)目前6名,校級體育比賽獲得個人項(xiàng)目及集體項(xiàng)目前3名。

  (五)拓展實(shí)踐之星

  1、積極組織或認(rèn)真參加各種社會實(shí)踐活動,每學(xué)年參加志愿服務(wù)活動5次以上,志愿服務(wù)時數(shù)不低于25小時,寒暑假社會實(shí)踐為優(yōu)秀;

  2、滿足以下條件之一:在社會實(shí)踐中獲得校級以上社會實(shí)踐活動先進(jìn)個人稱號或先進(jìn)集體的重要成員之一;獲得校級以上志愿服務(wù)先進(jìn)個人榮譽(yù)或校級以上先進(jìn)志愿服務(wù)組織的負(fù)責(zé)人。

 。┌嗉夘I(lǐng)航之星

  1、在職并擔(dān)任班級學(xué)生干部一年以上,在同學(xué)中有較高威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,20xx-20xx學(xué)年不能出現(xiàn)2門次以上不及格;

  2、滿足以下條件之一:獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上;獲得校級優(yōu)秀團(tuán)干部及以上;校級優(yōu)秀學(xué)生稱號及以上;校級優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號及以上。

 。ㄆ撸┞氏却狗吨

  1、在職并擔(dān)任學(xué)生會干部一年以上,在同學(xué)中有較高威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,20xx-20xx學(xué)年不能出現(xiàn)2門次以上不及格,組織大型活動效果好;

  2、滿足以下條件之一:獲得校級優(yōu)秀學(xué)生干部及以上;獲得校級優(yōu)秀團(tuán)干部及以上;校級優(yōu)秀學(xué)生稱號及以上;校級優(yōu)秀共青團(tuán)員稱號及以上。

  (八)讀書習(xí)作之星

  1、閱讀有計(jì)劃、有目標(biāo),能在班級或?qū)W校發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;

  2、閱讀興趣濃厚,有專門的讀書筆記,能堅(jiān)持做讀書筆記、寫讀書筆記。學(xué)以致用,喜歡寫作,并能積極投稿。

 。ň牛┻M(jìn)步成長之星

  1、針對在校五年制?茖I(yè)學(xué)生;

  2、轉(zhuǎn)入大專后學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,各項(xiàng)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),在同學(xué)們中有較高的威信,能發(fā)揮模范帶頭作用,20xx-20xx學(xué)年不能出現(xiàn)2門次以上不及格;

  四、評審機(jī)構(gòu)

  學(xué)院成立評審委員會負(fù)責(zé)評審工作,評審委員會由院領(lǐng)導(dǎo)、職能部門負(fù)責(zé)人組成;各班級成立評審?fù)扑]小組,推薦小組由班級指導(dǎo)員、班主任、學(xué)生會干部及班級成員等組成。

  五、評選辦法

  各類評選采取班級推薦,系部審核辦法進(jìn)行;成績計(jì)算方法為:總成績=A*80%+B*20%;A為學(xué)生個人材料分?jǐn)?shù)(根據(jù)《濰坊科技學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》對獲獎情況進(jìn)行分?jǐn)?shù)折算);B為投票數(shù)量。

  六、評選過程

  (一)11月15日-11月20日宣傳

  成立工作小組,召開相關(guān)組織工作協(xié)調(diào)會,統(tǒng)一思想;宣傳工作進(jìn)班級,確保學(xué)生關(guān)注和參與本次活動,并接受咨詢。

  (二)11月21日-11月30日推薦

  廣大同學(xué)可通過個人自薦、班級推薦等方式報(bào)名參加,并填寫《中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院“十佳之星”候選人登記表》(附件1);評審?fù)扑]小組對各參評候選人進(jìn)行第一輪評審,對照評選條件推送符合要求的候選人。

 。ㄈ12月1日-12月10日評選

  在宣傳欄和網(wǎng)站上張榜公示正式候選人名單和事跡材料,使廣大師生充分了解候選人事跡,組織進(jìn)行現(xiàn)場展示和投票。

  (四)12月11日終評

  根據(jù)候選人提供個人材料及投票情況對學(xué)生進(jìn)行分?jǐn)?shù)核算,評選出“十佳之星”。

  七、表彰與獎勵

  根據(jù)評定結(jié)果,每個類別推選十名學(xué)生將被授予“濰坊科技學(xué)院中印計(jì)算機(jī)軟件學(xué)院“十佳之星”榮譽(yù)稱號,每類推選10人;如該類別無符合條件的,則該類別的獎項(xiàng)空缺。

  八、其他注意事項(xiàng)

  “十佳之星”評選表彰工作,關(guān)系系部、班級榮譽(yù),關(guān)系學(xué)生的全面發(fā)展,各班級、學(xué)生會組織要切實(shí)加強(qiáng)對評選工作的嚴(yán)肅性和紀(jì)律性,嚴(yán)格執(zhí)行評選表彰制度。對工作制度不嚴(yán)格、弄虛作假并造成不良影響的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),取消申報(bào)者評選資格。

學(xué)生校園之星評選方案 篇11

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹素質(zhì)教育方針,進(jìn)一步營造學(xué)風(fēng)濃厚、文明向上的和諧、平安校園,促使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都能得到充分發(fā)展,該校決定開展“星級學(xué)生”評選活動。

  二、總體目標(biāo)

  通過開展星級學(xué)生評選活動,學(xué)校旨在創(chuàng)設(shè)“人人都能成功,人人都是明星”的育人氛圍,在全校形成“學(xué)先進(jìn),趕先進(jìn),爭當(dāng)星級學(xué)生”的良好風(fēng)氣,關(guān)注學(xué)生的個性和特長發(fā)展,關(guān)注學(xué)生日常生活表現(xiàn)和成長過程,激勵學(xué)生奮發(fā)進(jìn)取,促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。

  三、“星級”評價的方法步驟與要求:

  1、“星級評價”以評價學(xué)生平時表現(xiàn)為主,在過程量化的基礎(chǔ)上,通過學(xué)生自評、同學(xué)互評、任課教師參評、班主任總評、學(xué)校復(fù)核等方式,得出學(xué)生的綜合評價成績,評定出班級和學(xué)校的星級同學(xué),每個學(xué)生評星不受限制,可以一人多星。

  2、班級評選:要根據(jù)學(xué)校的《榮譽(yù)積分制度》中評價標(biāo)準(zhǔn)結(jié)合班級實(shí)際,確定評星數(shù)目及其具體評選標(biāo)準(zhǔn)和評選辦法,納入學(xué)期班級教育計(jì)劃,要求每周至少對學(xué)生評定一次,并將結(jié)果填在班級的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,嚴(yán)禁班主任指定或簡單的投票選舉,確保評選過程和結(jié)果的公平、公正、公開。

  3、校級評選:班級評選出的“四星級”(含四星級)以上的學(xué)生,可將其事跡材料以電子稿的形式上報(bào)政教處,政教處結(jié)合學(xué)校的評定標(biāo)準(zhǔn)和近期學(xué)校的具體情況,每半學(xué)期評選一次學(xué)校的“星級”學(xué)生,將結(jié)果填在學(xué)校的“星級”學(xué)生評比欄和學(xué)生的成長記錄袋中,并以各種形式進(jìn)行表彰。對班級,政教處將根據(jù)學(xué)校的各種過程性記錄,每月評定一次“星級”班級,進(jìn)行掛牌表彰,每學(xué)年進(jìn)行一次綜合表彰。

  4、各班主任要切實(shí)加強(qiáng)對評價的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,確保評價扎實(shí)有效地開展,避免為“評價”而評價,使活動流于形式,要使評價真正達(dá)到預(yù)期的目的。

  5、每個星級項(xiàng)目的評定比例,不能超過班級學(xué)生數(shù)的10%。

  四、學(xué)生星級評選條件:

  1、全能星

  評選條件:在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛勞動的好孩子,在社會上做熱愛祖國、文明禮貌、愛護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法的好少年;在學(xué)校做模范遵守《中小學(xué)生守則》和學(xué)校規(guī)章制度,勤奮好學(xué)、團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助、尊重他人、善于合作、身體健康、成績優(yōu)秀的好學(xué)生。

  2、管理星

  評選條件:班干部或小組長,對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能協(xié)助班主任或任課老師做好工作,在班級管理和小組管理工作中作用突出,成績顯著。

  3、環(huán)保星

  評選條件:積極參加學(xué)校組織和班級組織的各項(xiàng)勞動,不怕臟、不怕苦、不怕累;講究個人衛(wèi)生,勤洗手臉,穿著整潔;按時值日,完成好自己的本職工作,能主動維護(hù)班級和學(xué)校的衛(wèi)生。

  4、愛心星

  評選條件:積極參與學(xué)校組織的值日工作,責(zé)任心強(qiáng)。有愛心,在學(xué)生幫扶活動中積極參與,效果顯著。

  5、書寫星

  評選條件:是學(xué)校書法班學(xué)生,在每一次作業(yè)評比中名次位居前列,家庭作業(yè)、上交作業(yè)書寫保持一致。

  6、學(xué)習(xí)星

  評選條件:學(xué)習(xí)努力,習(xí)慣良好,各科成績都優(yōu)秀的學(xué)生。

  7、進(jìn)步星

  評選條件:本學(xué)期以來學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真,成績有大幅度提高,特別是期中研判成績提高明顯的學(xué)生。

  8、英語星

  評選條件:熱愛英語學(xué)習(xí),主動幫助別人學(xué)習(xí)英語,英語成績突出,朗讀聲情并茂,發(fā)音準(zhǔn)確。

  9、數(shù)學(xué)星

  評選條件:熱愛數(shù)學(xué)學(xué)習(xí),數(shù)學(xué)成績穩(wěn)定突出,思路開闊,知識面廣,有答疑解難能力。

  10、文學(xué)星

  評選條件:喜歡閱讀,語文基礎(chǔ)扎實(shí),說話流暢完整,寫字規(guī)范工整,能堅(jiān)持寫日記,作文功底深,作文經(jīng)常被學(xué)!巴拿钫Z”采用或成為老師范文。

  11、體育星

  評選條件:認(rèn)真上好會操課和大課間活動,積極參與各項(xiàng)社團(tuán)活動,身體棒棒,有活力。

  12、才藝星

  評選條件:認(rèn)真上好社團(tuán)活動課,經(jīng)典游戲玩出了花樣,在書法、音樂、美術(shù)、魔方、表演、舞蹈等社團(tuán)活動表現(xiàn)突出,被大家廣泛認(rèn)可。

  13、閱讀星

  評選條件:喜歡讀書,經(jīng)常讀書,堅(jiān)持讀書,課外知識豐富,文學(xué)功底深厚,并能帶領(lǐng)小組或班級形成良好的閱讀習(xí)慣。讀書筆記摘抄量大。

  14、團(tuán)隊(duì)星

  評選條件:從優(yōu)秀小組中選拔,具有團(tuán)隊(duì)合作精神,團(tuán)隊(duì)紀(jì)律嚴(yán)明,幫扶成績突出,衛(wèi)生整潔,榮譽(yù)感強(qiáng),量化積分靠前,積極參加各項(xiàng)活動,成績優(yōu)異。

  15、志愿星(學(xué)校評選)

  評選條件:主動參與學(xué)校檢查和管理,協(xié)助輔導(dǎo)員和政教主任做好學(xué)校各項(xiàng)工作,能獨(dú)擋一面,有領(lǐng)導(dǎo)能力,有公信力。

  五、教師星級評比條件:

  16、紅星帶頭人(1名):

  評選條件:從領(lǐng)導(dǎo)班子成員中評選。有事業(yè)心,有工作熱情,有服務(wù)意識,有奉獻(xiàn)精神,分管工作完成出色,值班巡視認(rèn)真負(fù)責(zé),分管任務(wù)具體成績突出。

  17、紅星搭檔(4個):

  評選條件:搭檔團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,溝通順暢,在工作上能形成互補(bǔ),個人量化成績領(lǐng)先,班級量化成績領(lǐng)先,班級教學(xué)成績突出。

  18、紅星教師(5名):

  評選條件:有良好的職業(yè)道德,愛崗敬業(yè),團(tuán)結(jié)同事,認(rèn)真履行工作職責(zé),能創(chuàng)造性開展各項(xiàng)工作,注重個人學(xué)習(xí),注重提高業(yè)務(wù)能力,教育教學(xué)成績突出。

  六、班級星級評比條件:

  19、紅星班級(6個):

  評選條件:班級管理規(guī)范,有班呼、組呼、班徽,班規(guī)等,堅(jiān)持做好一日常規(guī),小組建設(shè)成效顯著,學(xué)生精神面貌良好,學(xué)生表現(xiàn)積極向上,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,本期無安全事故和違紀(jì)行為,量化積分領(lǐng)先,班級成績突出。班級凝聚力強(qiáng),每月札記上交及時,并評比質(zhì)量較高,班級總成績(學(xué)科)突出。宣傳班級或?qū)W校美篇在本期中做得次數(shù)較多。

  七、評選辦法:

  1、每秋期評選一次,是學(xué)期最美活動評選的基礎(chǔ)。

  2、學(xué)生各種獎項(xiàng)均不限名額,但選出的先進(jìn)個人或團(tuán)隊(duì)一定要名符其實(shí),給學(xué)生一個正確的發(fā)展導(dǎo)向,幫助學(xué)生從小樹立正確的價值觀。

  3、班級嚴(yán)格按照榮譽(yù)積分方案,對學(xué)生嚴(yán)格考評后直接認(rèn)定。

  4、班級各星評選分兩步:第一步學(xué)生自己申報(bào),這是學(xué)生自我評價的過程,這很重要。第二步班級按照積分評選。根據(jù)申請名單,逐項(xiàng)進(jìn)行評選,選票超過半數(shù)即可當(dāng)選。這個過程一定要進(jìn)行,讓學(xué)生知道別人對自己的評價。

  5、教師和班級星級評比,按學(xué)校記錄的量化積分進(jìn)行評定。

  八、獎勵辦法:

  1、獲獎團(tuán)體和個人,在表彰會上按照積分兌獎。

  2、制作版面,在校園內(nèi)宣傳。

  3、將獲獎人員照片及事跡編輯,在學(xué)校公眾平臺上進(jìn)行宣傳。

學(xué)生校園之星評選方案(精選11篇) 相關(guān)內(nèi)容:
  • 學(xué)生心理疏導(dǎo)方案(通用30篇)

    一、教學(xué)目的:幫忙學(xué)生明確學(xué)習(xí)的目的,培養(yǎng)對學(xué)習(xí)的興趣,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。克服學(xué)習(xí)上的困難,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,獲得成功的學(xué)習(xí)體驗(yàn),增強(qiáng)對學(xué)習(xí)的自信心。...

  • 有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生模板匯總(精選30篇)

    一、活動名稱:第七屆安徽省大學(xué)生綠色營二、活動地點(diǎn):青弋江沿途三、活動期限:20xx年4月1日----11月1日四、活動主題:走訪青弋江 關(guān)注皖南生態(tài)五、活動主辦:安徽綠色大學(xué)生論壇六、活動指導(dǎo)單位:安徽綠滿江淮咨詢中心七、活動背景:...

  • 精選計(jì)劃書學(xué)生集合(精選35篇)

    隨著大學(xué)生對西方文化的日益了解和西方食品文化的不斷進(jìn)入,越來越多的大學(xué)生對西餐產(chǎn)生了濃厚的興趣,以至于很多人尤其是大學(xué)生這個群體愈發(fā)的想接觸它,去嘗試它,所以這其中蘊(yùn)藏著巨大的市場資源,在大學(xué)的附近開個西餐廳能很好的利用...

  • 有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生匯編(精選33篇)

    隨著科技和生產(chǎn)力的顯著提高,人們的生活水平也得到了很大的改善,更加注重對生活質(zhì)量的要求,也更加去享受生活的樂趣。在這樣的環(huán)境下,消費(fèi)者消費(fèi)需求迅速增長,服務(wù)要求越來越高,國家也大力支持創(chuàng)業(yè)活動并頒布相關(guān)優(yōu)惠政策等等,這些...

  • 有關(guān)計(jì)劃書學(xué)生模板集錦(精選31篇)

    學(xué)習(xí)計(jì)劃1. 每天早上6:20起床,用10分鐘將頭天要背的課文溫習(xí)12遍,6:40從家出發(fā)。2. 上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,做好筆記。3. 認(rèn)真仔細(xì)寫作業(yè),,認(rèn)真對待每一門課。4. 寫完作業(yè)后,復(fù)習(xí)當(dāng)天的內(nèi)容并預(yù)習(xí)第二天上課的內(nèi)容。...

  • 最新學(xué)生管理實(shí)施方案(通用33篇)

    職高畢業(yè)生的就業(yè)安置工作事關(guān)學(xué)生切身利益,事關(guān)學(xué)校社會聲譽(yù),事關(guān)學(xué)校辦學(xué)效益。為了切實(shí)抓好XX年我校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,順利完成XX年職高學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)安置任務(wù),結(jié)合我校實(shí)習(xí)學(xué)生的實(shí)際情況,特制定如下實(shí)習(xí)管理方案。...

  • 2024學(xué)生軍訓(xùn)方案(精選33篇)

    為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,增強(qiáng)中學(xué)生的國防觀念和國家安全意識,強(qiáng)化愛國主義和集體主義觀念;加強(qiáng)中學(xué)生的組織性和紀(jì)律性,培養(yǎng)吃苦耐勞和艱苦樸素的作風(fēng),學(xué)校決定于20xx年8月25日至29日對20xx級新生開展為期5天的軍訓(xùn)活動。...

  • 學(xué)生軍訓(xùn)方案(精選32篇)

    為了增強(qiáng)學(xué)生國防意識和愛國主義、集體主義觀念,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞和艱苦樸素的精神,促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,結(jié)合我校實(shí)際情況,特制定七年級軍訓(xùn)方案。...

  • 學(xué)生軍訓(xùn)安全方案(精選7篇)

    一、學(xué)生軍訓(xùn)安全及應(yīng)急處置工作領(lǐng)導(dǎo)小組組長:副組長:成員:二、部門職責(zé)1.政教科(1)負(fù)責(zé)軍訓(xùn)工作具體組織協(xié)調(diào)、計(jì)劃落實(shí)。(2)協(xié)調(diào)年級主任,檢查落實(shí)軍訓(xùn)值班情況,包括班主任在崗在位情況,履行職責(zé)情況。...

  • 中學(xué)學(xué)生軍訓(xùn)應(yīng)急預(yù)案范文(精選31篇)

    一、新生軍訓(xùn)期間疫情防控及突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組 學(xué)校成立新生軍訓(xùn)期間疫情防控及突發(fā)事件應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和指揮學(xué)校軍訓(xùn)期間疫情防控和突發(fā)事件的應(yīng)急處置工作,小組由學(xué)校主要負(fù)責(zé)人組成。...

  • 學(xué)生交通宣傳方案(精選3篇)

    一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持“以人為本、安全第一”的原則,以“安全乘車、安全過鐵路、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主線,以深化鐵路交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)!惫ぷ鳛橥黄,集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動,營造全社會關(guān)注中學(xué)生...

  • 案例春游讓學(xué)生寫方案(精選3篇)

    (1)明確安全注意事項(xiàng);(2)指出活動各環(huán)節(jié)危險(xiǎn)危害因素;(3)對各環(huán)節(jié)提出安全要求和保障安全的措施,小學(xué)生春游方案。一、活動宗旨:愛我家鄉(xiāng)、保護(hù)自然、增強(qiáng)環(huán)保意識。...

  • 學(xué)生設(shè)計(jì)的班會方案(精選3篇)

    活動目的:1、使全體學(xué)生更進(jìn)一步的認(rèn)識到,社會要發(fā)展、進(jìn)步,要生活得幸福,必須有夢想,有信仰,有追求。要實(shí)現(xiàn)夢想,必須相信自己、相信生活、相信未來。...

  • 關(guān)于計(jì)劃書學(xué)生范文集合(精選32篇)

    一、項(xiàng)目描述1、選址:師院三餐樓下,遠(yuǎn)離了各個超市的競爭,面對師院學(xué)生,食堂有是學(xué)生流量較多的地方。避免了同行業(yè)競爭又有一定的人員流量。2、行業(yè)類型:零售。...

  • 2024學(xué)生管理方案(精選30篇)

    一、資金來源及分配學(xué)校決定拿出一小部分資金(每個住校班每月100元),用以督促。激勵住校班班主任加強(qiáng)對寢室各項(xiàng)事務(wù)的管理。資金分配如下:寄宿生鞏固率:50元;財(cái)產(chǎn)管理:30元;紀(jì)律:10元;衛(wèi)生:10元。...

  • 策劃方案
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