《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì)（通用5篇）
《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì) 篇1
主持
班隊(duì)會(huì)活動(dòng)主題
“人人有事做，事事有人管”
活動(dòng)目的
1、對(duì)班級(jí)的一切事務(wù)明確分工，責(zé)任到人，
2、做到“人人有事做，事事有人管”。
活動(dòng)準(zhǔn)備
活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)
（一）、談話引入：同學(xué)們是五年級(jí)的學(xué)生了，對(duì)上課的基本要求已有初步的了解。但在這段時(shí)間里，同學(xué)們?nèi)匀挥行┳龅貌缓玫牡胤剑@堂班會(huì)課我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)自己到底干什么事。？
�。ǘ� 說(shuō)說(shuō)周一大掃除安排，室內(nèi)和衛(wèi)生區(qū)具體分工。
�。ㄈ┲芏街芪寰唧w安排，誰(shuí)掃走廊，誰(shuí)掃樓梯，拖地等。
（四）門(mén)窗、電器的開(kāi)關(guān)責(zé)任到每一個(gè)同學(xué)
�。ㄎ澹┰诿看胃赏曛等蘸蠹皶r(shí)總結(jié)情況，以便下次改進(jìn)。
�。� 小結(jié)：同學(xué)們都明白了自己的職責(zé)，以后干值日時(shí)就明白了干什么，不能再無(wú)所事事。
活動(dòng)反思
希望同學(xué)們能認(rèn)真遵守， 及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己身邊存在的問(wèn)題。
活動(dòng)延伸
同學(xué)們都明白了自己的職責(zé)，以后干值日時(shí)就明白了干什么，不能再無(wú)所事事。
《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì) 篇2
一、班會(huì)主題：感恩父母擁抱親情
二、活動(dòng)目的：
�、逵|摸感恩體悟親情：讓學(xué)生了解父母之愛(ài)、感受父母之情、體驗(yàn)愛(ài)的圣潔、無(wú)私和偉大。學(xué)生通過(guò)【繪聲繪影捕捉親情】環(huán)節(jié)，聆聽(tīng)父母親人的溫馨小語(yǔ)，在每一件小事中感悟父母至親的養(yǎng)育之恩
㈡實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母：讓學(xué)生學(xué)會(huì)理解父母，孝敬父母，以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答父母。學(xué)生通過(guò)【寄情于信我想對(duì)你說(shuō)】環(huán)節(jié)，啟發(fā)學(xué)生從心底體驗(yàn)感恩，學(xué)會(huì)感激，以充滿(mǎn)愛(ài)的心態(tài)去對(duì)待周?chē)腵人和事；且能在今后的生活中，對(duì)父母至親多一份理解、多一份關(guān)愛(ài)，用實(shí)際行動(dòng)回報(bào)他們。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備好多媒體設(shè)施+視頻《男孩和蘋(píng)果樹(shù)》。
2、預(yù)先錄制家長(zhǎng)們的錄像。（說(shuō)明：①錄像由老師在家長(zhǎng)會(huì)私下與家長(zhǎng)們溝通錄成，每位家長(zhǎng)錄像時(shí)間約為15秒，內(nèi)容為家長(zhǎng)們想對(duì)子女說(shuō)的一兩句話，由老師剪輯成4分鐘的小視屏。②準(zhǔn)備易觸景生情的輕音樂(lè)，如beyond《真的愛(ài)你》）
3、提前幾天讓學(xué)生準(zhǔn)備精美信紙信封，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)老師可給沒(méi)有準(zhǔn)備的學(xué)生，提供備用信封。
的。
4、邀請(qǐng)兩到三位家長(zhǎng)參加班會(huì)，與學(xué)生進(jìn)行交流互動(dòng)。
5、在黑板上畫(huà)一顆大心，在心字中間用美術(shù)字寫(xiě)上活動(dòng)主題《感恩父母擁抱親情》。
6、選好主持人，男、女生各一名。
《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì) 篇3
一、活動(dòng)目的：
1934年到1936年，紅軍過(guò)雪山，爬草地，巧奪金沙江，飛奪瀘定橋，完成了二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征。這種精神需要一代一代的傳下去。因此，學(xué)校讓我們策劃一次“長(zhǎng)征精神代代傳”主題班會(huì)。
二、活動(dòng)安排：
1、時(shí)間：20xx年3月10日（星期四）上午第三節(jié)課；
2、地點(diǎn)：漢壽三小149班；
3、內(nèi)容：“長(zhǎng)征精神代代傳”主題班會(huì)；
4、人員：史老師和149班全體同學(xué)；
5、組織者：史老師。
三、活動(dòng)過(guò)程：
1、《七律長(zhǎng)征》朗誦者：第四、五小組。
2、《過(guò)雪山草地》朗誦者：第一小組。
3、《紅軍故事》朗誦者：馬滔、雷琳。
4、《清平樂(lè)六盤(pán)山》朗誦者：胡申奧。
四、主持人：劉蕾、張靖禹、徐苒純、馮旭。
五、比賽要求：
1、盡量背誦，大膽；
2、朗誦時(shí)要有感情，帶動(dòng)作；
3、必須用普通話朗誦。
六、活動(dòng)總結(jié)：史老師。
《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì) 篇4
一、活動(dòng)主題
“回憶過(guò)去 展望未來(lái)”主題班會(huì) 二、活動(dòng)背景 大家在結(jié)束了半學(xué)年的學(xué)習(xí)后，又經(jīng)歷了一個(gè)寒假的休整�，F(xiàn)在對(duì)大學(xué)生活已經(jīng)有了一個(gè)基本的適應(yīng)。每個(gè)人都會(huì)在新的學(xué)年中有一個(gè)新的計(jì)劃。
三、活動(dòng)意義 通過(guò)交流的過(guò)程讓大家對(duì)彼此新學(xué)期的計(jì)劃有一個(gè)了解以后，知道身邊的同學(xué)在需要幫助的時(shí)候伸出援助之手，讓大家互幫互助。共同創(chuàng)造一個(gè)和諧的班集體。
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn) 活動(dòng)時(shí)間：XX年3月12日
活動(dòng)地點(diǎn)：6119教室
五、活動(dòng)主辦單位 143班班級(jí)委員會(huì)
六、活動(dòng)要求 同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)參加會(huì)議
七、活動(dòng)過(guò)程1、同學(xué)們自發(fā)總結(jié)上臺(tái)總結(jié)一下班級(jí)上學(xué)期的工作。對(duì)班委的工作提出寶貴意見(jiàn)
2、同學(xué)們總結(jié)一下自己在上半學(xué)期的生活情況，大家相互交流
3、大家展望未來(lái)，說(shuō)出自己期望的個(gè)人生活和集體生活
4、班委各自總結(jié)上學(xué)期的工作
八、活動(dòng)預(yù)期效果 大家在會(huì)上暢所欲言，說(shuō)出上學(xué)期班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)，對(duì)新的學(xué)期樹(shù)立正確的目標(biāo)。
九、活動(dòng)策劃人
第一策劃人：
第二策劃人：某某某
《誠(chéng)信教育與做人》高二主題班會(huì) 篇5
“祖國(guó)是遠(yuǎn)航的巨輪，載著我們駛向光明的彼岸。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大，為了實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，努力向前！”在主持人的慷慨陳詞下，七（7）班班會(huì)開(kāi)始了。
隨著時(shí)間的流逝，寒假也畫(huà)上了完美的句號(hào)，在這短暫的假期里，許多同學(xué)做了許多有意義的事：##，在兒童福利院，為孤兒們帶去了絲絲溫暖；##，到養(yǎng)老院為老人們披上一件溫暖的大衣；##，為書(shū)店忙碌了一天……他們用行動(dòng)，詮釋了四好少年應(yīng)有的品質(zhì)——樂(lè)于助人！
為了讓同學(xué)們?cè)谀X中有一個(gè)四好少年的雛形，我們又請(qǐng)同學(xué)講述了古今名人的事例：##同學(xué)為我們講述了秦朝13歲宰相——甘羅聰慧過(guò)人的故事；##為我們帶來(lái)了少年有志13歲少女耿玥萌的故事……一個(gè)個(gè)典型的事例，讓大家對(duì)四好少年有了更進(jìn)一步的理解。
其實(shí)，不僅是名人才有令人欽佩的品質(zhì)，我們每個(gè)人身上都有不同的閃光點(diǎn)。在接下來(lái)的互相評(píng)價(jià)中，氣氛被推向了高潮，鄰近的同學(xué)都互相評(píng)價(jià)了對(duì)方的優(yōu)點(diǎn)，大家都驚奇的發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，自己身上也有那么優(yōu)點(diǎn)，不禁對(duì)自己充滿(mǎn)了信心！
“祖國(guó)是和諧的家園，每個(gè)人享受著幸福和溫暖。我們爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)的好少年：品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)，挽起我們友誼的雙手向著未來(lái)，勇敢攀登！”七（7）班主題班會(huì)在演講中畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號(hào)。