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法學(xué)辯論賽策劃書的范文

發(fā)布時間:2026-04-15

法學(xué)辯論賽策劃書的范文(精選10篇)

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇1

  一、活動背景

  法學(xué)知識辯論賽是大二年級傳統(tǒng)活動,且因其深受廣大法科學(xué)子的喜愛而經(jīng)久不衰。今年也不例外,由學(xué)術(shù)部主辦,法學(xué)院20xx年級各班辯論隊將在11月份進(jìn)行法學(xué)知識辯論賽。因此要求各班利用各種方法盡快組建一只辯論隊以參加一年一度的法學(xué)知識辯論賽。

  二、活動宗旨

  搭建一個舞臺,讓同學(xué)們充分展示自己,發(fā)揮自己的特長,辯出辯者風(fēng)采。致力于提高學(xué)生思維和表達(dá)的能力,加強(qiáng)學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識,激發(fā)學(xué)生參與活動的積極性和主動性,使學(xué)生在辯論中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在進(jìn)步中實現(xiàn)自我的全面發(fā)展。發(fā)掘優(yōu)秀的辯論人才, 為班級參加年級辯論賽選拔人才。

  三、活動時間

  20xx年10月21日下午2:00

  四、活動地點

  文瀾102

  五、前期活動階段(10月11日——10月21日)

  為了確保辯論賽的順利展開,20xx年10月21日之前做好辯論賽的宣傳動員、報名名單的整理、辯題的收集、抽簽分組、評委嘉賓邀請等基礎(chǔ)性工作。 (1)充分發(fā)揮宣傳的作用。

  通過各種方式動員班級同學(xué)踴躍參加,宣傳委員制作海報,將其張貼于各環(huán)湖3、4棟樓下以進(jìn)行宣傳。 (2)辯題的收集。

  此次辯論賽辯題由院辯論隊成員江志航負(fù)責(zé)。

  (3)評委嘉賓的邀請。

  評委就主要院辯論隊成員為主,也可邀請老師作為評委。另外可邀請法學(xué)院20xx年級各班學(xué)習(xí)委員作為嘉賓。 (4)場地申請及工作人員安排。 A.活動總策劃: B.對內(nèi)通知: C.聯(lián)系評委及嘉賓: D.對外宣傳:

  E.活動流程展示的制作:

  F.評委所需礦泉水、評分紙筆的購買: G.計時員: H.現(xiàn)場拍照: I.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計: J.主席: K.場地申請: L.流程記錄: (5)活動布置

  教室的座位是參加觀摩的同學(xué),臺上設(shè)兩排辯論桌椅(正方和反方各一排)和一排評委座椅。

  六、賽前準(zhǔn)備階段

  1. 10月11日晚上,在環(huán)湖3棟樓下進(jìn)行抽簽,確定各組的成員、

  辯題和正反方。往后的10天為準(zhǔn)備時間,10月21日下午2:00比賽正式開始。

  2. 比賽以海報、通知、口頭傳達(dá)等形式將比賽的時間場地告知同學(xué)。

  七、比賽形式

  24名同學(xué)抽簽產(chǎn)生6支參賽隊,6支參賽隊抽簽分為3組進(jìn)行比賽。

  一組:從職業(yè)律師中直接選拔檢察官是否可取 正方:一辯?、二辯?、三辯?、四辯? 反方:一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

  二組:審判時參考判例在我國利大于弊還是弊大于利 正方:一辯?、二辯?、三辯?、四辯? 反方:一辯?、二辯?、三辯?、四辯?

  八、辯論賽程序(由辯論賽主席執(zhí)行)

  1、宣布辯論賽開始 2、介紹到場評委 3、介紹辯題

  4、介紹參賽成員及所持立場 5、進(jìn)行辯論比賽

  開篇立論: 一辯陳詞先正后反 (3分鐘) 駁立論階段: 反方二辯駁對方立論 (2分鐘) 正方二辯駁對方立論 (2分鐘)

  質(zhì)辯階段: 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題 正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題

  質(zhì)辯小結(jié): 正反方三辯做質(zhì)辯小結(jié) 自由辯論: 雙方輪流發(fā)言(各4分鐘) 四辯總結(jié): 先反后正(各3分鐘) 6、中場休息 7、宣布比賽結(jié)果

  九、 辯論賽細(xì)則

  1、在主席開場白之后首先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間3分鐘,當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時,將由計時員提示,當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。接下來時反方一辯進(jìn)行立論陳詞,時間3分鐘,當(dāng)該選手發(fā)言只剩半分鐘時,將由計時員提示,當(dāng)計時員第二次提示時表示時間已到,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分

  2、在駁立論階段,二辯駁論,反駁對方立論。無須在理論的層面上過多的糾纏,駁論要求邏輯清晰,言簡意賅。時間為2分鐘。 3、在質(zhì)辯環(huán)節(jié)

  (1)三辯提問對方一、二、四辯各一個問題。對方辯手分別應(yīng)答。三辯提問的總時間不得超過45秒,對方三位辯手三個問題累計回答時間為1分30秒。質(zhì)辯雙方必須正面回答對方問題,提問和回答都要簡潔明確。不得重復(fù)提問和回避問題。每一輪攻辯,攻辯角色不得互換,辯方不得反問,攻方也不得回答問題。

  (2)三辯做質(zhì)辯小結(jié)。時間為1分30秒。 4、自由辯論總時間為8分鐘,每方各為4分鐘。

  5、自由辯論必須是正反雙方交替發(fā)言進(jìn)行,兩位計時員分別對兩隊計時。先由正方其中一位辯手發(fā)言(此時計時員開始為正方計時)直至正方發(fā)言完畢(計時員將為正方停止計時此時計時員將為反方計時),反方其中一位辯手開始發(fā)言,直至每方隊員時間用完為止。

  6、在自由辯論時間里,每位辯手發(fā)言次序,次數(shù)和個人發(fā)言時間不受限制。

  7、當(dāng)每位辯手發(fā)言只剩半分鐘時,將由鈴聲提示,第二次鈴聲響起時表示時間已到,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。

  8、在自由辯論階段當(dāng)一隊發(fā)言時間耗盡時,另一隊還有時間時,則該隊可繼續(xù)發(fā)言,直至該隊時間耗盡為止。

  9、自由辯論是整個辯論賽中重要的組成部分,也是對一個隊伍以及辯手實力的檢驗。辯手和團(tuán)隊?wèi)?yīng)該充分利用這段時間,簡明扼要的闡述我方觀點,機(jī)智有力反駁對方觀點,如果給予對方空洞無力的攻擊,有意回避對方的質(zhì)疑及觀點語言模糊混亂,將會影響到該隊的成績。

  10、在自由辯論之后是由各方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞,先由反方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員提示,當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r,將由計時員再次提示辯手,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。接下來是正方四辯進(jìn)行總結(jié)性發(fā)言(時間為3分鐘)當(dāng)四辯發(fā)言時間只剩半分鐘時計時員將響鈴提示,當(dāng)該辯手的發(fā)言時間截至?xí)r,將由計時員再次提示辯手,辯手必須立即停止發(fā)言,否則視為超時,酌情扣分。

  十、注意事項:

  1.所有工作人員必須熟悉現(xiàn)場環(huán)境,了解活動流程;

  2.所有工作人員在工作過程中務(wù)必精誠團(tuán)結(jié),相互理解支持; 3.負(fù)責(zé)現(xiàn)場布置的同學(xué)提前布置好會場,做出詳細(xì)分區(qū)圖; 4.主持人要提前熟悉比賽規(guī)則和流程,做到能掌控比賽節(jié)奏,控制比賽進(jìn)行; 5.現(xiàn)場秩序控制; 6.活動時間控制。

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇2

  為了豐富、活躍校園文化生活,增強(qiáng)校園人文氣息,展示我院大學(xué)生的青春風(fēng)采,鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì),經(jīng)院團(tuán)委同意,院學(xué)生會本著“參與第一,鍛煉為主”的原則,特此舉辦東營職業(yè)學(xué)院第七屆大學(xué)生辯論賽。為了更好的辦好這屆大學(xué)生辯論賽,體現(xiàn)“校企聯(lián)合”的深遠(yuǎn)意義,經(jīng)院團(tuán)委允許特約個別商家一同舉辦,F(xiàn)在對本次活動的簡介和貴公司贊助的可行性分析如下:

  一、活動簡介:

  本次活動是由院團(tuán)委主辦,院學(xué)生會承辦的一個全院性的大型辯論盛會。各系選派一支代表隊參賽,各隊辯題及比賽次序均由抽簽決定,比賽分預(yù)賽、半決賽、決賽三個階段,預(yù)賽采取小規(guī)模形式,根據(jù)比賽成績選出四支代表隊參加半決賽,賽后兩支獲勝隊參加決賽,同時另兩支將參加季軍爭奪賽,比賽采用積分與評議相結(jié)合的辦法。

  賽事流程安排 1、預(yù) 賽

  時 間:6月1日晚6:30

  地 點:第八教學(xué)樓東合堂、西合堂教室

  賽 事:A組:寬松的管理環(huán)境對大學(xué)生利大于弊(正方)

  寬松的管理環(huán)境對大學(xué)生弊大于利(反方) B組:個人成功機(jī)會比能力重要(正方) 個人成功能力比機(jī)會重要(反方)

  C組:大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠自律(正方)

  大學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成主要靠他律(反方) 2、半決賽

  時 間:6月3日晚6:30 地 點:第八教學(xué)樓東合堂

  賽 事:A組:在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊(正方) 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利(反方)

  B組:學(xué)歷比能力重要(正方) 能力比學(xué)歷重要(反方)

  3、決 賽

  時 間:6月18日晚6:30 地 點:院大禮堂

  賽 事:第一場(A組失敗方——B組失敗方)

  身體健康比心理健康重要(正方) 心理健康比身體健康重要(反方)

  第二場(A組勝利方——B組勝利方) 金融危機(jī)下畢業(yè)生應(yīng)“避開低潮繼續(xù)深造”(正方) 金融危機(jī)下畢業(yè)生應(yīng)“迎難而上選擇就業(yè)”(反方)

  參加人員:個別企業(yè)公司負(fù)責(zé)人、校團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、院學(xué)生會學(xué)生干部、各系學(xué)生會學(xué)生干部、各系代表團(tuán)及媒體相關(guān)人士。 二、可行性分析:

  1、我,F(xiàn)在是東營市最大的一所?凭C合院校,有在校生15000余人、老師800多人,可以說是一塊巨大的市場。首先大學(xué)生們擁有絕對的消費(fèi)自主權(quán),通過贊助高校活動,能夠以最小的代價獲得最大的宣傳力度。其次學(xué)生多來自本省市,其家長社會關(guān)系復(fù)雜根植于社會的各個階層,對學(xué)校宣傳也就是間接對家長宣傳其影響面極廣、意義深遠(yuǎn),也能培養(yǎng)最多的潛在顧客。

  2、有院團(tuán)委主辦、院學(xué)生會承辦的大學(xué)生辯論賽是我校最大的一次辯論盛會是豐富、活躍校園文化生活,增強(qiáng)校園人文氣息,展示我院大學(xué)生的青春風(fēng)采,鍛煉同學(xué)們的綜合素質(zhì),所以辯論賽時的宣傳最具效用,其效果不亞于小動物的“印隨現(xiàn)象”。

  3、我們的活動充滿激情和挑戰(zhàn),辯題觸及著大學(xué)生年輕的心理,所以東營職業(yè)學(xué)院大學(xué)生辯論賽一直以來是本院老師學(xué)生最喜歡、參與積極性最高、最受關(guān)注的校園文化活動之一。所以您的宣傳在此時一定是備受關(guān)注,而且能夠在宣傳企業(yè)本身的同時體現(xiàn)出企業(yè)的社會責(zé)任感。本著幫高校舉辦校園活動排憂解難的出發(fā)點,企業(yè)能夠充分體現(xiàn)出自己的社會公益責(zé)任心,博得社會對貴品牌公益的認(rèn)可。貴公司的產(chǎn)品和聲譽(yù)將得到雙收。

  4、高校是企業(yè)將來的人才庫,貴公司可乘本院辯論賽的機(jī)會,以較小的代價宣傳企業(yè)文化、樹立品牌形象?梢詮拇髮W(xué)生中獲得活力,尋找新的思路,亦可作為企業(yè)選拔人才的一個重要途徑 三、宣傳方式

  1、條幅:貴公司可以任選您認(rèn)為較好的位置懸掛條幅(最長由五樓向下懸掛16m),內(nèi)容可以商定。

  2、立式廣告牌:在活動期間作為獨立的宣傳方式在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行宣傳(由貴公司提供)。 3、氣球宣傳:在活動期間在一些重要位置利用氫氣球懸掛宣傳(氣球公司自帶或代為租賃)。

  4、單頁及海報宣傳;顒忧耙恢芪覀儗⑦M(jìn)行單頁發(fā)放及海報張貼宣傳,贊助商可在單頁背面做廣告宣傳。海報由商家提供,單頁為商家自制彩色單頁。(冠名贊助商可享受此項)

  5、調(diào)查問卷:活動結(jié)束后,幫貴公司進(jìn)行一次校園市場調(diào)查(調(diào)查問卷由公司準(zhǔn)備并提供)。

  6、院報及《青年導(dǎo)刊》(全院發(fā)行內(nèi)刊)將對本次活動做相關(guān)報道(圖片+文字),也將對贊助公司、企業(yè)宣傳。

  7、大賽表現(xiàn)優(yōu)秀者,商家可以按照自己意愿提供獎品。

  8、冠名贊助。辯論賽決賽將在學(xué)院大禮堂舉行,商家可制作幕布,屆時在背景幕布上將標(biāo)注貴公司為贊助單位,幕布背景元素由商家與我方共同商定,同時并將此次活動命名為“‘杯’東營職業(yè)學(xué)院第七屆校園吉尼斯挑戰(zhàn)賽”,即為冠名贊助商。(2019元以上贊助商可享有此項)

  9、活動期間由貴公司在活動附近進(jìn)行一定規(guī)模的產(chǎn)品銷售活動(1000元以上的贊助商可享有此條)。

  10、校園廣播。每周一至周五下午課外活動為校園廣播時間,在此次活動前一周我們將對活動進(jìn)行廣播宣傳,屆時也可對贊助商進(jìn)行宣傳(1000元以上的贊助商可享受此項)。

  備注:1、贊助費(fèi)達(dá)到1000元(現(xiàn)金)以上的,商家可以參加頒獎。

  2、贊助200~300元以上者可懸掛一條12米以下的條幅,300元以上者可懸掛

  16米豎幅,400元以上者可利用氫氣球懸掛條幅。(條幅及氫氣球條幅均為贊助商自備)。

  3、如果貴公司還有更好的宣傳方式,可以提出來商討一下。

  四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  背景: 1400元 條幅: 120元 獎杯: 120元4個=480元 水: 100元

  征文稿: 100本1.5元=150元 筆墨: 50元 邀請函: 5元10個=50元

  總計:2350元

  尊敬的贊助單位:

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議并給我們提出寶貴的意見。所有在校內(nèi)的宣傳活動由我們負(fù)責(zé),公司可以派人監(jiān)督。希望能和貴公司通力合作,共同完成好這次辯論賽,期望貴公司盡快回復(fù).期待您的加入!合作愉快!

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇3

  一、活動目的:

  為豐富同學(xué)課余生活,活躍校園氣氛,開拓同學(xué)思路,體現(xiàn)我們學(xué)生風(fēng)華正茂的精神狀態(tài),提高同學(xué)辯論水平,發(fā)掘培養(yǎng)辯論人才。以“文明修身,你我同行”為宗旨,開展活動發(fā)揚(yáng)文明修身精神,關(guān)注社會風(fēng)氣問題,展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)范。鞏固學(xué)生以文明為榮的思想,提高語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力。

  二、活動時間:20xx-04-10

  三、活動地點:綜合樓

  四、活動主題:文明修身,你我同行

  五、活動對象:曲阜師范大學(xué)學(xué)生

  六、參賽方法:1、參賽分組:比賽分為甲、乙兩組。抽簽決定分組。

  2、報名方式:以團(tuán)隊為單位組隊,每隊4人(男女不限),設(shè)一名隊長。

  七、主辦方:曲阜師范大學(xué)演講與口才協(xié)會

  八、活動流程:

  (一)初賽:

  在初賽中獲勝的辯論隊于下周三抽取決賽辯題

  (二)決賽:

  注:每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生。

  九、比賽規(guī)則

  (一)時間

  全場總計用時30分鐘:

  1、陳詞共12分鐘

  (1)正、反方一辯發(fā)言各3分鐘

  (2)正、反方二辯發(fā)言各3分鐘

  2、盤問階段共4分鐘

  (1)提問用時10秒,回答用時20秒

  (2)各隊累計用時2分鐘

  3、自由辯論階段共用時10分鐘,每方用時5分鐘

  4、總結(jié)陳詞階段共用時4分鐘,每方用時2分鐘

  (二)辯論規(guī)則

  1、盤問規(guī)則

  (1)每個隊員的發(fā)言應(yīng)包括回答與提問兩部分;卮饝(yīng)簡潔,提問應(yīng)明了(每次提問只限一個問題)。

  (2)對方提出問題時,被問一方必須回答,不得回避,也不得反駁。

  2、自由辯論規(guī)則

  (1)自由辯論發(fā)言必須在兩隊之間交替進(jìn)行,首先由正方一名隊員發(fā)言,然后由反方一名隊員發(fā)言,雙方輪流,直到時間用完為止。

  (2)各隊耗時累計計算,當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方用時。

  (3)在總時間內(nèi),各隊隊員的發(fā)言次序、次數(shù)和用時不限。

  (4)如果一隊的時間已經(jīng)用完,另一隊可以放棄發(fā)言,也可以輪流發(fā)言,直到時間用完為止。放棄發(fā)言不影響打分。

  3、辯論中各方不得宣讀事先準(zhǔn)備的稿件或展示事先準(zhǔn)備的圖表,但可以出示所引用的書籍或報刊的摘要。

  4、比賽中,辯手不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。

  十、評判標(biāo)準(zhǔn)

  1、團(tuán)體部分:

  (1)審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。

  (2)展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。

  (3)辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。

  (4)配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。

  (5)語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,體現(xiàn)國語的優(yōu)美。

  (6)辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。

  (7)形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。

  2、個人部分:由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,可參考:

  (1)陳詞流暢,說理透徹,用語得體;

  (2)提問合適,回答中肯,反駁有力,反應(yīng)機(jī)敏,幽默風(fēng)趣中寓見解。

  (3)臺風(fēng)與辯風(fēng)。

  (三)勝負(fù)判定

  1、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該隊得分

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,將其余分?jǐn)?shù)相加取平均值,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定優(yōu)秀辯手和最佳辯手的人選

  (四)點評每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評。

  十一、獎項設(shè)定

  (一)團(tuán)體獎

  1、辯論賽亞軍獎(一個)

  2、辯論賽冠軍獎(一個)

  3、辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎大賽最佳辯手獎(一個):決賽參加比賽的辯手中,累積分最高者獲得該獎。

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇4

  【比賽目的】

  1、加強(qiáng)同學(xué)們之間的團(tuán)隊合作意識

  2、提高同學(xué)們的思維能力

  3、為同學(xué)們的全面發(fā)展創(chuàng)造機(jī)會和條件

  4、向?qū)W院表達(dá)同學(xué)們的心聲,為學(xué)院的各種決策提供意見

  【參賽對象】

  教育學(xué)部10級教育學(xué)班全體成員

  【比賽時間】

  2019年5月23日下午2點半

  【比賽地點】

  待定

  【報名要求】

  班里每個成員必須明確自己立場,正反方各出一支四人隊伍代表參加辯論

  【前期工作】

  1.比賽報名:團(tuán)支書在5月20日前按同學(xué)們自己意愿將辯論賽正反方人員名單確定好。

  2.賽前宣傳:通過班會、通知班內(nèi)負(fù)責(zé)人,飛信等方式進(jìn)行宣傳(5月16日至5月22日)

  【比賽流程】

  1、開場白,介紹參賽隊及雙方立場

  2、介紹參賽隊員

  3、介紹點評嘉賓

  4、比賽開始

  5、推選最佳辯手

  6、嘉賓點評

  6、公布結(jié)果,比賽結(jié)束

  【比賽程序及時間規(guī)定】(注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

  1、開場陳詞階段

  正方一辯發(fā)言 時間2分30秒,

  反方一辯發(fā)言時間2分30秒。

  正方二辯發(fā)言 時間2分30秒,

  反方二辯發(fā)言時間2分30秒。

  3、攻辯階段:

  正方三辯向反方一辯、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒

  反方三辯向正方一辯、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒

  正方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

  反方三辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 1分30秒

  3、自由辯論階段:

  自由辯論階段(反方先開始,此處不局限于辯手發(fā)言,所有的同學(xué)都可以發(fā)言) 雙方各5分鐘(共10分鐘)

  4、總結(jié)陳詞階段:

  反方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘 正方四辯做總結(jié)陳詞 4分鐘

  【比賽要求】

 、彘_場陳詞要求:

  提倡即興陳詞,所持觀點清晰,表述層次分明,語言自然流暢。

 、婀マq要求:

  此環(huán)節(jié)為雙方一辯、二辯、三辯之間的對話,提問、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者。各方三辯至多可提六個問題,對方一辯、二辯必須回答,其他辯手不得代替或補(bǔ)充。提問應(yīng)貼近辯題,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問。

  ㈢自由辯論要求:

  1、自由辯論規(guī)則 ⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進(jìn)行,各用時4分鐘; ⑵自由辯論開始時,先由反方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,正方的任何一位就即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止; ⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,次數(shù)和時間都不受限制; ⑷當(dāng)一方發(fā)言結(jié)束,即開始計算另一方的發(fā)言時間; ⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。 ⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言。 ⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,切忌人身攻擊。

 、杩偨Y(jié)陳詞要求:

  應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進(jìn)行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵。

  注:本規(guī)程最終解釋權(quán)歸教育學(xué)班團(tuán)支部。

  【比賽獎勵】

  1、比賽全部完成后將評出本次辯論賽的最佳辯手一名,優(yōu)秀辯手四名,其中兩名在辯手中產(chǎn)生,兩名在后面的隊伍中產(chǎn)生。發(fā)放獎狀并給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎勵。

  【比賽須知】

  1、請各個參賽隊員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉賽會的流程及日程安排。

  2、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場。

  3、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,如遇特別問題,請及時與組織者聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證賽事的順利進(jìn)行。

  4.遵守賽會的紀(jì)律及規(guī)則規(guī)定,請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平。

  6.本次比賽要求全班同學(xué)必須參加,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,不要喊口號或喝倒彩。所有影響比賽正常進(jìn)行的行為,主辦方都有權(quán)阻止并要求當(dāng)事人離開比賽現(xiàn)場。

  【工作人員安排】

  1、出勤及會場紀(jì)律:楊雨萱

  2、宣傳:魏成

  v 負(fù)責(zé)比賽教室的橫幅,必須保證離比賽開始半小時之前將橫幅掛在教室。

  v 拍照

  v 向宣傳部提交新聞稿以及班級博客的撰寫

  3、活動必要用具:梁釗

  v 秒表2個、紅牌1張

  4、獎品、獎狀:楊曉燕

  v 獎狀5張,獎品若干、礦泉水1瓶

  5、活動計時:柳瀟、黃雙燕

  v 及時提醒主席各個環(huán)節(jié)時間安排

  教育學(xué)部2019級教育學(xué)班(師)團(tuán)支部

  201x年5月16日

  【附件】:辯論賽流程和規(guī)則

  辯論賽流程和規(guī)則

  辯題:學(xué)院組織安排的活動促進(jìn)了多數(shù)同學(xué)的發(fā)展進(jìn)步

  甲方觀點為“學(xué)院組織安排的各種活動(包括團(tuán)日活動、學(xué)生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)促進(jìn)絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步”,乙方的觀點為“學(xué)院組織安排的各種活動(包括團(tuán)日活動、學(xué)生會活動、講課比賽、才藝展演、志漢杯論文比賽等)沒有促進(jìn)絕大多數(shù)學(xué)生的發(fā)展進(jìn)步”。

  辯論賽流程:

  一、主席致辭

  辯題相關(guān)背景資料;選手結(jié)合自己的辯題進(jìn)行自我介紹;簡單介紹比賽流程和規(guī)則。

  二、比賽階段

  (一)開篇陳詞

  正方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)

  反方一辯發(fā)言 (立論) (2 分30秒)

  (注:每方隊員在用時剩余 30 秒時,主席提醒辯手,時間用完時,主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。)

  (二)攻辯

  1 、正方二辯針對反方二辯或三辯提問。

  2 、正方三辯針對反方二辯或三辯提問。

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇5

  一. 活動主題:新聞傳播系新生辯論賽初賽

  二. 活動目的:為新生提供一個辯論的舞臺,展示他們明辨的思維,提高新生的應(yīng)變能力,增強(qiáng)新生的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。讓新生們能更好的融入到新的大學(xué)生活,去發(fā)掘自己的興趣和才能。

  三. 活動主辦:新聞傳播系團(tuán)委

  活動承辦:新聞傳播系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

  活動協(xié)辦:新聞傳播系學(xué)生會宣傳部、影像部、文編部

  活動負(fù)責(zé)人:學(xué)生會學(xué)習(xí)部副部長

  活動主策劃:學(xué)習(xí)部干事

  四. 活動內(nèi)容:新生辯論賽初賽

  初賽辯題:正方:大學(xué)應(yīng)該有圍墻

  反方:大學(xué)不應(yīng)該有圍墻

  活動時間:20xx年9月28日晚7點30分

  活動地點:篤行樓213、214

  活動形式:班隊與班隊比賽,學(xué)習(xí)部統(tǒng)籌安排。第一輪初賽事先抽簽讓5個班級中的一個班級直接晉級,剩下的四個班級分為兩組。比賽兩個教室同時進(jìn)行。

  1. 參賽對象:09級新生

  2. 參賽班級:09廣告 VS 09編二

  09編一 VS 09廣二

  3. 評委:

  4. 嘉賓:

  五. 活動流程:

  1. 選手、評委、觀眾親友團(tuán)入席

  2. 主席開場白,介紹學(xué)生評委及嘉賓

  3. 宣布辯題。介紹參賽代表隊及其所持立場,介紹參賽隊員

  4. 介紹比賽規(guī)則、賽制、計時提示,宣布比賽開始

  5. 辯論結(jié)束后評委評議

  觀眾質(zhì)詢(每位觀眾只能提問一次,時間控制在30秒內(nèi),總時間控制在5分鐘左右)

  6. 評委點評比賽

  7. 主席宣布比賽結(jié)束

  六. 辯論賽賽制

  1.立論階段

  1.正方一辯開篇立論,3分鐘

  2.反方一辯開篇立論,3分鐘

  2.駁立論階段

  1.反方二辯駁對方立論,2分鐘

  2.正方二辯駁對方立論,2分鐘

  3.質(zhì)辯環(huán)節(jié)

  1.正方三辯提問反方一、二、四辯各一個問題,反方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三 個問題累計回答時間為1分30秒。

  2.反方三辯提問正方一、二、四辯各一個問題,正方辯手分別應(yīng)答。每次提問時間不得超過15秒,三個問題累計回答時間為1分30秒。

  3.正方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

  4.反方三辯質(zhì)辯小結(jié),2分鐘

  4.自由辯論

  自由辯論,每隊各4分鐘

  5.總結(jié)陳詞

  1.反方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  2.正方四辯總結(jié)陳詞,3分鐘。

  七. 比賽結(jié)果:

  第一輪比賽結(jié)果出來后,第二天我們將告知晉級選手,并抽簽確定正反方及辯題

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇6

  一、活動目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

  四、承辦:辦公室 宣傳部 組織部

  五、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點:0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點:5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點:0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七、.賽事安排

  大賽主題:

  1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

  3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

  4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

  8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

  八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是 正方,觀點是 ;反方,觀點是 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開始 ,主席宣布比賽結(jié)果。

  6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團(tuán)代表評述;

  15評分標(biāo)準(zhǔn): 1.個人評分標(biāo)準(zhǔn) 個人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5、表達(dá)流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實例恰當(dāng); 20分 臨場反應(yīng) 1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅; 2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達(dá)清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng); 4、針對性強(qiáng) ,有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明,擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán); 2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中; 3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng) 根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng); 問答形成一個有機(jī)整體,有效的打擊對方; 50分

  16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  九、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

  高中生辯論賽策劃書(三)

  一、 活動背景:激情飛揚(yáng),辯出自我

  二、 活動目的:

  舉辦這次活動的主要目的是為了提高高中生綜合素質(zhì),更好地豐富校文化和廣大同學(xué)的課余生活,活躍校園氣氛,促進(jìn)我校高中生積極向上發(fā)展,營造一個積極、健康、朝氣蓬勃的校園學(xué)習(xí)氛圍,并為廣大高中生提供一個展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺,同時提高同學(xué)語言組織表達(dá)能力和邏輯思維能力,發(fā)掘培養(yǎng)我校優(yōu)秀辯論人才。

  三、 賽制:六隊六公開賽

  四、 規(guī)則及程序:

  1、開場,介紹對壘隊伍、評判團(tuán)、嘉賓比賽規(guī)則并宣布比賽開始。

  2、辯論賽的環(huán)節(jié):

  (1)、開篇立論(共用時8分鐘,每方用時4分鐘)由正、反方 由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點。

  (2)、攻辯(共用時十六分鐘,每人用時為2分鐘內(nèi))

  1 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。 2 攻辯由正方二辯開始,正反方依次交替進(jìn)行。

  (3)、自由辯論(共用時16分鐘,每方限用時8分鐘)

  1 在總時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和個人發(fā)言用時下限。

  2 由正,反兩方交替進(jìn)行,計時員分別對兩方計時,先由正方任何一位辯手起立發(fā)言,完畢后反方的任何一位辯手應(yīng)立即起立發(fā)言。直到每方對原的時間用完為止。

  3 當(dāng)一方發(fā)言時間只剩下半分鐘時,由計時員提醒第一次;第二次提醒即為該方發(fā)言時間己到。

  4 一方發(fā)言時間用盡,另一方還有時間,則該方還有發(fā)言權(quán),可繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完。

  5 辯論過程中辯手不得展示或宣讀事先準(zhǔn)備好的稿件或事先準(zhǔn)備好的圖表或書籍,違者將酌情扣分,但辯手可出示或引述書本,報刊的摘要加強(qiáng)論據(jù)。

  6 自由辯論時間到則自由辯論環(huán)節(jié)結(jié)束。

  (4)、 總結(jié)陳述(共用時10分鐘,每方用時5分鐘)

  1 正方五辯總結(jié)陳詞。

  2 反方五辯總結(jié)陳詞。

  (5)主席宣布賽果并宣布辯論賽結(jié)束。

  五、 抽簽事宜

  第一條. 初賽:在月日確認(rèn)辯題時由各領(lǐng)隊抽簽分組,確定分組情況及在組序號(具體比賽順序詳見賽程表)

  第二條。抽簽分組確定后由各領(lǐng)隊抽簽決定每場比賽的正反方。

  第三條。每場比賽的辯題由該場比賽的正方領(lǐng)隊抽取。

  第四條。各參賽隊務(wù)必按時到場抽簽,遲到或未到者按棄抽簽權(quán)處理,其賽程由籌辦方隨機(jī)制定。

  六、評分細(xì)則(個人分?jǐn)?shù))

  1、辯論技巧:辯論員語言流暢,分析、反駁和應(yīng)變能力好論點的說服力和邏輯性強(qiáng)。(50分)

  2、內(nèi)容資料:論據(jù)內(nèi)容是否充實、正確。引述材料是否恰當(dāng)。

  3、風(fēng)度及幽默感:辯論員的表情是否恰當(dāng)和是否幽默。

  4、綜合印象:個人在場的表現(xiàn)(10分)

  七、(1)參賽隊伍應(yīng)遵守比賽規(guī)則,嚴(yán)守選手道德,嚴(yán)禁做出不當(dāng)言行,初次違反者作口頭警告,再違反者扣除團(tuán)體總分5%,第三次違反者主辦單位將立即取消該隊參賽資格。

  (2 ) 嚴(yán)禁冒名頂替,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即取消該隊參賽資格。

  (3 )比賽前參賽隊伍需提前10分鐘在比賽地點簽到,準(zhǔn)備開賽事宜,如在開賽時間10分鐘后仍未簽到的隊伍將視為自動棄權(quán)。

  八、比賽期間,各領(lǐng)隊負(fù)責(zé)與主辦單位的工作聯(lián)系及本隊的一切事務(wù)性工作。如在比賽前參賽選手出現(xiàn)突發(fā)情況的需由領(lǐng)隊提前兩天知會主辦單位。參賽選手如有疑問可以直接找到當(dāng)場學(xué)習(xí)部工作人員詢問,工作人員應(yīng)準(zhǔn)確、清楚、耐心地為同學(xué)解答,如回答有誤的將追究當(dāng)場學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇7

  一、 活動目的:

  隨著青海大學(xué)昆侖學(xué)院“校規(guī)校紀(jì)教育月”活動的開展,我們積極展開有關(guān)校紀(jì)校規(guī)建設(shè)的辯論賽。通過這次辯論賽,我們旨在讓廣大師生能夠深刻的認(rèn)識到校紀(jì)校規(guī)的重要性,以及廣泛了解校紀(jì)校規(guī)的內(nèi)容。

  通過此次活動,我們不僅要讓同學(xué)們知道校紀(jì)校規(guī)同時也讓學(xué)校了解學(xué)生們的思想動態(tài),參考學(xué)生們的思想看看哪些校規(guī)需要建立,哪些校規(guī)不夠人性化,需要更改。做到學(xué)校和學(xué)生的意見能夠有機(jī)的結(jié)合。

  二、 活動時間: 2019年4月15日至2019年4月25日

  三、 活動地點:

  主場:青海大學(xué)昆侖學(xué)院昆院樓某教室(待定)

  分場:青海大學(xué)昆侖學(xué)院致明樓某教室(待定)

  四、 具體活動方案;

  主辦單位:共青團(tuán)青海大學(xué)昆侖學(xué)院委員會

  承辦單位:青海大學(xué)昆侖學(xué)院學(xué)生會

  比賽形式:以年級為單位

  五、 參賽對象:青海大學(xué)昆侖學(xué)院08、09、10級學(xué)生

  六、 辯論主題:見附表

  七、 賽前準(zhǔn)備:

  1、 在4月__號召開班長會議,由各班班長推薦參加年級辯論賽的選手,之后由學(xué)生會以及相關(guān)老師共同決定參加比賽的選手。

  具體評選方式:

  a) 各班均推選出一名選手。

  b) 各選手在3分鐘之內(nèi)進(jìn)行簡單自我介紹及演講。

  c) 根據(jù)各選手表現(xiàn),各年級最終選出4名參賽選手。

  2、 比賽開始前,學(xué)生會宣傳部將以海報的形式公布比賽具體時間及比賽地點。

  3、 邀請朱丹冰等老師作為本次辯論賽的評委,并由學(xué)生會文藝部選出一名主持人。

  八、 比賽流程:

  由于此次比賽采取以年級為單位進(jìn)行比賽,共有三支參賽隊伍,所以大賽采取抽簽形式進(jìn)行循環(huán)比賽,共進(jìn)行三輪比賽。比賽 隊伍經(jīng)過抽簽分為A、B、C組。

  (一)、具體比賽日程如下:

  4月15日 A組 VS B組

  4月17日 B組 VS C組

  4月19日 A組 VS C組:

  (二)、具體比賽流程如下:

  1、主席致開場詞,介紹該場參賽隊員及其所持立場、評判團(tuán)成員,介紹評委。

  2、開篇立論開始,正反兩方一辯依次進(jìn)行,時間各3分鐘。

  3、攻辯時間共12分鐘:

  正方二辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方二辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  正方三辯選擇反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi));

  反方三辯選擇正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯1分鐘(回答2分鐘以內(nèi))。

  4、自由辯論20分鐘,每隊累計各10分鐘。

  自由辯論規(guī)則:

 、偃绻魂牭陌l(fā)言時間已經(jīng)用盡,另一隊還有剩余時間,則該隊的辯手可以繼續(xù)發(fā)言,直到該隊的時間用完為止。

 、谧杂赊q論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開始時,先由正方任何一名隊員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊員應(yīng)立即發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直到雙方時間用完為止。

  ③在自由辯論時間里,每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時間均不受限制。

 、墚(dāng)一隊的發(fā)言時間剩30秒鐘時,將有一聲笛聲提示,當(dāng)該隊的發(fā)言時間用完時,會有兩聲笛聲提示,該隊?wèi)?yīng)立即停止發(fā)言。

  5、反方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  正方四辯總結(jié)陳詞,時間3分鐘。

  6、觀眾提問

  7、評分團(tuán)進(jìn)行評判,工作人員計分作統(tǒng)分工作。

  8、請評委老師點評辯論賽。

  9、主席宣布本場比賽各隊的得分情況、最佳辯手及最后結(jié)果。

  10、本場比賽結(jié)束,退場。

  九、 評判標(biāo)準(zhǔn):

  1、審題準(zhǔn)確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次、多角度理解,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解。(15分)

  2、展開對辯題的理解和論述能在廣度上展開,在深度上推進(jìn),整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感。(15分)

  3、辯駁提問抓住對方要害,問題簡單明了;回答直面問題,有理有據(jù)。注重針對辯題正面交鋒。(15分)

  4、配合具有團(tuán)體精神,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢、方向統(tǒng)一,攻守兼?zhèn),自由辯論時發(fā)言錯落有致,體現(xiàn)“流動的整體意識”。(15分)

  5、語言普通話標(biāo)準(zhǔn),語速抑揚(yáng)頓挫,語言流暢,富于感染力,現(xiàn)國語的優(yōu)美。(10分)

  6、辯風(fēng)比賽中尊重對手,尊重主席、評委和觀眾。舉止得體,顯示出良好的道德修養(yǎng)。敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),具有本隊特有的風(fēng)格,并貫穿全局。(10分)

  7、形象著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì)。(10分)

  十、勝負(fù)判定:

  1、最后得分為所有隊員分?jǐn)?shù)相加取平均值,。

  2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝

  3、如果兩隊得分相同,則由評判團(tuán)另行投票,決定勝負(fù)

  4、根據(jù)各隊員分?jǐn)?shù)的高低決定最佳辯手人選

  5、每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評

  十一、獎項設(shè)置 :

  (一)團(tuán)體獎:

  辯論賽冠軍獎(一個)

  辯論賽亞軍獎(一個)

  辯論賽季軍獎(一個)

  (二)個人獎:

  1、最佳辯手一名,

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇8

  一、活動宗旨:

  為了讓廣大新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活,熱愛。。。新校園,合理規(guī)劃大學(xué)生涯,豐富我校的校園文化生活,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),提高我校新生辯論水平,培養(yǎng)學(xué)生的演講能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,營造濃厚的校園學(xué)術(shù)氛圍,同時也為了提高大學(xué)生綜合素質(zhì),促進(jìn)當(dāng)代大學(xué)生對社會的關(guān)注和對生活的熱愛,特舉辦。。。。屆大學(xué)生辯論賽。

  二、主辦單位:

  。。。大學(xué)委員會

  三、承辦單位:

  。。。大學(xué)學(xué)生會

  四、大賽組委會:

  五、大賽評委團(tuán):

  六、比賽方式:

  輪空淘汰制

  七、參賽對象:

  。。。大學(xué)全日制在校本、?粕

  注:每個參賽單位由一名領(lǐng)隊和四名辯手組成,領(lǐng)隊為辯論隊老成員或?qū)W習(xí)部部長,辯手至少有三名09級成員。

  八、整體賽事安排:

  11月27日 大學(xué)生辯論賽開幕式。

  11月28-29日 大學(xué)生辯論賽第一輪輪空淘汰賽

  11月5日 大學(xué)生辯論賽第二輪輪空淘汰賽

  12月12日 大學(xué)生辯論賽半決賽

  12月18日 大學(xué)生辯論賽總決賽

  九、比賽地點:

  淘汰賽:(。)

  半決賽:(。)

  總決賽:(。)

  十、總決賽獎項設(shè)置:

  冠 軍: 一名 頒發(fā)獎杯

  亞 軍: 一名 頒發(fā)獎牌

  總決賽最佳辯手:一名 頒發(fā)榮譽(yù)證書

  十一、其他獎項設(shè)置:

  每場淘汰賽、半決賽各設(shè)置一名最佳辯手,半決賽淘汰的兩個代表隊同為季軍(頒發(fā)獲獎證書)。

  十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  項 目

  單 價(元)

  數(shù) 目

  金 額(元)

  備 注

  彩 噴

  200

  200

  會場布置

  200

  礦 泉 水

  200

  證 書

  24張

  獎 牌

  獎 杯

  辯論賽策劃書

  150

  150

  評委費(fèi)用

  30個

  450

  車 費(fèi)

  550

  包括用餐

  觀眾獎品

  合 計

  1952元

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇9

  一、活動目的:

  本屆辯論賽主要為豐富同學(xué)們課余生活,活躍校園氣氛開拓思想,體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài),培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才,本著“公平競爭,力爭第一”的精神,提高學(xué)生的閱讀,寫作,視聽,演講和其他能力,團(tuán)隊的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力

  二、活動宗旨:關(guān)注社會熱點,追求進(jìn)步,鍛煉口才,發(fā)展自我

  三、主辦單位:陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合部

  四、承辦:辦公室 宣傳部 組織部

  五、活動時間: 2019年5月14--26 具體安排初賽一場 5月20日19:00--21:30(前4組) 地點:0106 初賽二場 5月21日19:00--21:30(后4組) 地點:5109 復(fù)賽 5月23日19:00--21:30(4組) 地點:0106 半決賽與決賽 5月26日19:00--21:30(4組) 地點:0106

  六、參賽要求:

  1、各參賽隊領(lǐng)隊、隊員仔細(xì)閱讀本次辯論賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,以利于組委會對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、請在每場比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會工作人員安排,尊重評委評判,如有不同意見,請賽后與組委會聯(lián)系。

  5、在觀眾提問階段,觀眾要遵守比賽規(guī)則,所提問題要與辯題相關(guān),不得故意刁難辯手。觀眾提問需經(jīng)兩名或兩名以上評委同意后方才有效。

  七、.賽事安排

  大賽主題:

  1人和自然可以和諧相處 人和自然不能和諧相處

  2個人的命運(yùn)是由個人掌握 個人的命運(yùn)是由社會掌握

  3天災(zāi)比人禍更可怕 人禍比天災(zāi)更可怕

  4道義比利益對人際關(guān)系的影響更大 利益比道義對人際關(guān)系的影響更大

  5大學(xué)生談戀愛利大于弊 大學(xué)生談戀愛弊大于利

  6文才比口才更重要 口才比文才更重要

  7合作比競爭,更能使文明進(jìn)步 競爭比合作,更能使文明進(jìn)步

  8大學(xué)生廣泛社交利大與弊 大學(xué)生廣泛社交弊大與利

  9在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)利大于弊 在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)弊大于利

  10美麗是福不是禍 美麗是禍不是福

  11錢是萬惡之源 錢不是萬惡之源

  八、辯論賽程序(由辯論賽主席即主持人執(zhí)行)

  1 、主持人介紹參賽隊及其所持立場 參賽隊伍是正和反兩隊,辯題是 正方,觀點是 ;反方,觀點是 。

  2 、由正方開始,各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹

  3 、主持人介紹評委

  4 、主持人介紹比賽程序

  5 、主持人宣布比賽開始 ,主席宣布比賽結(jié)果。

  6 、比賽結(jié)束,請評委代表點評本場辯論賽,并評出雙方得分。

  7、主持人宣布比賽結(jié)果

  8、主持人宣布辯論賽結(jié)束 (3).賽制 1正方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 2反方一辯針對正方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒; 3反方一辯發(fā)言,時間為三分鐘; 4正方一辯針對反方一辯進(jìn)行盤問,時間為一分鐘三十秒; 5正、反方二辯發(fā)言,時間各兩分鐘; 6正、反方二辯進(jìn)行對話,時間為一分鐘三十秒; 7正、反方三辯將進(jìn)行盤問環(huán)節(jié); (耗時?) 8正,反方三辯須針對盤問環(huán)節(jié)進(jìn)行小結(jié)

  9比賽暫停,臺下的教練/智囊團(tuán)可選擇上臺面授機(jī)宜,時間三分鐘。

  10自由辯論,時間各四分鐘;先由反方任何一名隊員起立發(fā)言完畢后,正方任何一名隊 員即刻發(fā)言,雙方依次輪流發(fā)言,直至雙方時間用完為止。在此時間內(nèi),每位辯手的發(fā)言順序,次數(shù)和時間不受限制。

  11反方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  12正方四辯總結(jié)陳詞,時間為四分鐘;

  13觀眾發(fā)問;

  14評判團(tuán)代表評述;

  15評分標(biāo)準(zhǔn): 1.個人評分標(biāo)準(zhǔn) 個人得分 (100分) 語言表達(dá) 1、普通話標(biāo)準(zhǔn)、語速適中;2、語調(diào)平仄合理; 3、口頭、肢體語言和諧;4、修辭得當(dāng)、表達(dá)合理; 5、表達(dá)流暢、說理透徹; 20分 邏輯推理 1、邏輯推理過程清晰;2、論證結(jié)果合理、有力; 3、善于處理邏輯難點; 20分 辯駁能力 1、提問簡明捏要;2、設(shè)問針對性強(qiáng)、火力強(qiáng)勁; 3、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 4、反駁有理有據(jù)、論證有力; 5、引用實例恰當(dāng); 20分 臨場反應(yīng) 1、反應(yīng)敏捷;2、用語得體; 3、技巧多元得當(dāng); 15分 整體意識 1、分工合理、協(xié)調(diào)一致;2、銜接有序、互為攻守 3、自由辯論錯落有致;氣氛調(diào)節(jié)有度; 15分 綜合印象 1、儀態(tài)、著裝合理;2、臺風(fēng)與辯風(fēng); 3、有風(fēng)度及幽默感; 4、尊重對方辯友、評委和觀眾; 10分 2. 團(tuán)對評分標(biāo)準(zhǔn) 團(tuán)體得分 (300分) 團(tuán)體得分 立論陳詞 1、開篇立論邏輯清晰,言簡意賅; 2、論點明晰,論據(jù)充足,分析透徹,引證有力; 3、論據(jù)內(nèi)容豐富,引用資料充分恰當(dāng)、準(zhǔn)確; 4、分析的角度和層次具有說服力和邏輯性; 5、語言表達(dá)流暢、有文采; 30分 對辯辯駁 1、表達(dá)清晰、論證合理而有力; 2、回答問題精準(zhǔn)、處理問題有技巧(攻、守、避合理) 3、推理過程合乎邏輯,事實引用得當(dāng); 4、針對性強(qiáng) ,有理有據(jù); 40分 攻辯小結(jié) 1、全面歸納對方的矛盾與差錯,并作系統(tǒng)的反駁和攻擊; 2、提問簡明,擊中要害; 3、辯護(hù)有理有據(jù)及有力,說服力強(qiáng) 20分 自由辯論 1、攻防轉(zhuǎn)換有序,把握論辯主動權(quán); 2、針對對方的論點、論據(jù)進(jìn)行有力反駁; 3、堅守并能進(jìn)一步鞏固、擴(kuò)大陣地; 60分 回答提問 根據(jù)辯論隊的整體形象,從整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分; 20分 總結(jié)陳詞 全面總結(jié)本方的立場、論證,系統(tǒng)反駁對方的進(jìn)攻,為本方辯護(hù);語言表達(dá)具有說服力和邏輯性 30分 語言風(fēng)度 1、用詞得當(dāng)、流暢;2、語調(diào)抑揚(yáng)頓錯、語速適中; 3、表達(dá)清晰、層次清楚,邏輯嚴(yán)密 50分 團(tuán)隊配合 及臨場反應(yīng) 根據(jù)辯論隊的整體形象,從辯風(fēng)、整體配合、語言運(yùn)用、臨場反應(yīng)(語言、風(fēng)度、舉止、表情)等方面評分;有團(tuán)隊精神,相互支持;論辯銜接流暢;反應(yīng)敏捷,應(yīng)對能力強(qiáng); 問答形成一個有機(jī)整體,有效的打擊對方; 50分

  16晉級規(guī)則 以班為單位,3人/組(主辯,一辯,二辯).本次比賽采取淘汰賽制,預(yù)計本次參加預(yù)賽的隊伍為22支。小組之間的對抗分組采取抽簽方式,第一輪淘汰賽,采用積分方式,取積分最高的5支隊伍晉級下輪,并考察是否有個人能力得分較高的賽手,若有,則留下穿插在留下的四支隊伍中。第二輪比賽采取依然采取淘汰制,取積分較高的前兩名作為最終中美對抗賽的參賽隊伍,并最終角逐出一等獎和二等獎。同時可留下個人能力得分較高的賽手。

  九、獎項設(shè)置:1、團(tuán)體冠軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金*元) 亞軍一隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 季軍兩隊( 團(tuán)體榮譽(yù)證書+獎金**元) 2、最佳辯手每場一名,共4人;(頒發(fā)個人榮譽(yù)證書) 3、最佳組織獎二名。 ( 團(tuán)體榮譽(yù)證書)

法學(xué)辯論賽策劃書的范文 篇10

  辯題:大學(xué)生可不可以炒股

  一、 活動時間:XX年4月11日下午4:40到5:30

  二、 活動地點:綜合樓a區(qū)205教室

  三、 活動的目的:擴(kuò)大協(xié)會成員的知識面,加強(qiáng)協(xié)會成員之間的團(tuán)隊合作意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對證券知識的了解與認(rèn)識;同時也為提高部內(nèi)全體成員的語言表達(dá)能力;

  四、 參賽對象:社聯(lián)證券協(xié)會內(nèi)部成員

  五、辯論流程:1、主持人致開幕詞,介紹嘉賓、評委、雙方辯手

  2、立論階段:正、反兩方一辯分別闡述己方觀點 (各5分鐘)

  3、攻辯階段: 正方二辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  2019辯論賽策劃書2019辯論賽策劃書

  反方二辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  正方三辯選反方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  反方三辯選正方二辯或三辯進(jìn)行一對一攻辯 (1分30秒)

  4、自由辯論階段: 正方先提問 (各5分鐘)

  5、總結(jié)呈詞階段:反方四辯先總結(jié),正方四辯后總結(jié) (各3分鐘)

  6、評委退席,評議出獲勝方和最佳辯手

  7;主持人宣布結(jié)果,宣布辯論賽結(jié)束

  六、各部門職責(zé)

  1、宣傳組:辯論賽前后各出一篇通訊稿進(jìn)行宣傳,布置教室黑

  板,營造出辯論賽的氣氛;

  2、組織組:對賽場的安排,賽前安排好桌椅,賽后還原桌椅,

  3、策劃組:做好本次活動的策劃工作

  4、考勤組:對本協(xié)會的成員進(jìn)行嚴(yán)格的考勤,對未到者做好記錄,有事請假者另記

  5、財務(wù)組:本次辯論賽涉及的獎品要做好合理的預(yù)算,建議50元以內(nèi),獎品以筆記本、筆為主

  辯論賽策劃書范文

  七、獎項設(shè)置:參賽者均可以獲得一份獎品,獲勝方則可以獲得由證券協(xié)會與社聯(lián)蓋章的筆記本,最佳辯手同樣享有獲勝方的權(quán)利

  八、備注:

  1、本次辯論賽的辯手從協(xié)會內(nèi)部選,正反兩方各四人,共八人,以自愿報名為原則

  2、主持人、計時員也從本協(xié)會內(nèi)部產(chǎn)生,有意者也請自愿報名

  3、評委、嘉賓由協(xié)會主席團(tuán)邀請

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