辯論賽的主持稿（精選9篇）

辯論賽的主持稿 篇1

　　曾老師已經從道德引出了誠信,那么，誠信都是古老的倫理道德規(guī)范，誠就是真實不欺。尤其不自欺。它是個人內持品德。信就是真心實意地遵守履行的諾言。特別是不欺人，它主要是處理人際交往關系的準則和行為。無論誠信還是不誠信，我要從怎么做人開始?誠 信，即誠實守信，用較為通俗易懂的話講就是“說老實話，辦老實事”�？芍�誠實守信是我中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)。千百年來，人們講求誠信，推崇誠信。誠信之風質樸醇厚，歷史越悠久，誠信之氣越光大華夏，充盈中華。她早已融入我們民族文化的血液，成為文化基因中不可或缺的重要一環(huán)。同學們，讓我們以“誠信在心中” 為口號，在濃縮一節(jié)班會課上一起來探討，去領會吧!(宣布班會課開始)

　　第二環(huán)節(jié)

　　請杜王羚給我讀下(做人之歌)

　　第三環(huán)節(jié)

　　聽了杜王羚做人之歌，在生活中要注意點什么呢，我們從十要十不要，發(fā)掘在生活中的道德規(guī)范

　　婷婷(十要

　　游戴妮 十不要

　　第四環(huán)節(jié)

　　1、我們這節(jié)主要圍繞誠信話題展開的，請問同學們討論什么是誠信?

　　2、(1)誠信是做人的一種品質，是為人處世之本，是為人之德的核心。

　　誠信是重信用、守承諾、講信譽，忠誠老實，誠懇待人，以信用取信于人。對他人給予信任。誠實,即忠誠老實,就是忠于事物的本來面貌,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情, 不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人.守信,就是講信用,講榮譽,信守承諾,忠實于自己承擔的義務,答應了別人的事就一定要去做到.

　　3、你知道誠實節(jié)怎么來的嗎?請徐凡 上來。

　　4、請孔斯演朗讀自己寫的文章(誠信做人的美德

　　5、日常生活中，你曾遇到過“誠實的人”或“不誠實的人”嗎?

　　6、請說說你們與他們相處的感受?你們可以從校園內誠信,學習上的誠信 , 同學交往中的誠信 ,社會生活誠信 ,買賣誠信 日常生活誠信 工作誠信等等 請好好想想(你可以隨便叫幾個回答)

　　生活中也有不少失信的人或事情。 那么誠信" 道德失范的主要表現(xiàn).?請同學列舉一下

　　我認為誠信不誠信的問題不能簡單地用說不說實話來衡量.要看在什么樣的環(huán)境下,對什么人說.舉上面的例子,比如醫(yī)生.如果他為了多拿錢,在為病人看病的時候,把沒病說成有病把小病說成大病,只要開一種。藥就能治好的卻能開多少藥就開多少藥的話,這就是不誠信.如果是面對重癥病人不說實際病情,是為了讓病人 更好地治療,就不能說是不誠信的.這只是一種"善意的謊言".

　　丁:那這不是叫人說假0(有的同學說:"考試作弊!"有的同學說:"在家長,老師,同學們面前說謊!":"商家們用不正當手段騙取顧客們!" "表里不一!"又有的同學說……) 誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德.

　　7你做過哪些誠實的事?做完后心里感覺如何?

　　8主持人總結:是啊誠信包含“誠”和“信”，誠是講誠實、誠懇、實事求是;“信”是信用、信任。誠信，即是誠實，守信用，是最根本的道德品質。每個人都必須具備這個品質，才是一個純正的人。 “誠實和守信是聯(lián)系在一起的,誠實是守信的基礎，守信是誠實的具體表現(xiàn)。我們從小事做起，從現(xiàn)在做起的自覺行動，爭做一名“愛國、守法、誠信、知禮”的現(xiàn)代公民.

　　第五環(huán)節(jié)

　　請聽王曉靜帶來的快板(誠信網(wǎng))謝謝王曉靜帶來精彩的快板，我們下課也要學學

　　第六環(huán)節(jié)

　　請欣賞寓言小品(誠信”漂流記) (趙青，來佳飛，沈玉蘭)

　　你們點評：寓言中“誠信”被拋棄了，它引發(fā)你想些什么呢?討論：假如你是那年輕人，你會拋棄什么，為什么?

　　第七環(huán)節(jié)

　　請再欣賞小品誠信不可拋。(由洋陽，王博，夏歷，陳菁，鄭皓韻，楊希等人表演)

　　點評：看到這里，我們不禁為那個丟棄“誠信”背囊的年輕人扼腕嘆息。這個年輕人在不知不覺中拋棄了人生中最本質的東西。讓我們背著“誠信”的背囊出發(fā)!

　　第九環(huán)節(jié)

　　請聽詩歌朗誦(酈張帆) (天上人間說誠信)

　　誠實是獲得信任的前提。所以要做誠實的人，也就是說老實話，做老實事，即實事求是。做誠實的人得到別人的信任和尊重;由于我們生活環(huán)境的復雜性，在特定的交往情境中，也需要說些“善意的謊言”。你會怎么辦

　　第十環(huán)節(jié)

　　建議：

　　我們有時間的話組織一次，，關于誠信話題的辯論賽

　　或者明天在全校學生進行簽名杜絕考試

　　自己建立一個誠信成長記錄(見幻燈片)

　　第十一環(huán)節(jié)

　　余昊總結一下:"誠信"是為人處事之本,是"為人之德"的核心,是孕育其他道德品質的基礎. 誠信是做人的一種品質!是職業(yè)道德的根本!是個人成就事業(yè)的根基!

　　張帆總結一下其實世界就象個大舞臺，每個人都會在其扮演不同的角色，現(xiàn)在可是扮演…..《做誠信的人》的角色。同學們,就從現(xiàn)在開始,從一點一滴做起,讓

　　信跟隨我們,陪伴我們吧!

　　班主任總結

　　通過班會，同學們認識到誠實守信是一種美德，是每個人必須具有的品質。作為新時代的少年兒童，在學好文化知識的同時，還應培養(yǎng)誠實守信的思想品質。同學們明 白：誠實的意義和價值并不是別人對你形成的看法，并不在于別人說你是不是個誠實的人，最重要的是：誠實是我們做人的第一要素。做人誠實是要對得起自己，對得起別人，對得起天地良心，這就是誠實的價值。對于友誼，同學們的認識不僅有了互幫互助，還知道了應以誠相待，用自己的真誠換取別人的真誠。

辯論賽的主持稿 篇2

　　女：尊敬的各位來賓

　　男：各位觀眾

　　合：大家晚上好!

　　女：歡迎大家來到陜西師范大學“誠信杯辯論賽”復賽現(xiàn)場

　　男：此次辯論賽由陜西師范大學學生處、校團委主辦，化學與材料科學學院團總支承辦。

　　女：希望這次比賽能夠給眾多的同學展示口才和綜合素質的機會。希望我們的觀眾朋友能夠體驗到一次激情與智慧的碰撞。

　　男：今天坐在場上的兩支隊伍都是“過關斬將，志在必得”�，F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方，首

　　先坐在我右手邊的是正方代表隊 ，他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好，那么坐在我左手邊的是反方代表隊 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯

　　女：下來由我給大家介紹另一組關鍵人物，就是我們的評委嘉賓，他們是

　　來自承辦方的嘉賓：

　　男： 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關規(guī)則：

　　1.主論階段：由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點、立論，時限每人三分鐘(先正后反);

　　2.攻辯階段：由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

　　3.自由辯論階段：正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方沒有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘;

　　4.總結陳詞階段：由四辯總結陳詞，時限四分鐘(先反后正);

　　5.觀眾提問階段：由觀眾分別向正或反方提出問題，最多提出兩個問題。(問題經評委認證合格后方可回答)，此階段不計時。

　　女 下面由我來宣讀一下本場辯論賽的評分標準：

　　1.論點明晰，理解深刻，論據(jù)充足、合理、有力，引證恰當、有層次、多角度，分析透徹;(團體)

　　2.迅速抓住對方觀點及陳詞失誤、駁論精到，切中要害;(團體)

　　3.思路敏捷，應對能力強;(團體)

　　4.言語清楚達意、陳述條理性強，措辭造句邏輯嚴密;(團體)

　　5.團隊分工良好，默契配合;(團體)

　　6.形象：著裝整齊，儀表大方，體現(xiàn)出良好的風度和氣質;(團體)

　　男： 7.陳詞：層次性、條理性、論據(jù)充分，說服力;(個人)

　　8.語言：流程、準確、言簡意賅、發(fā)音準確;(個人)

　　9.儀表風度：自然、大方、不強詞奪理、尊重對方、尊重評委與觀眾，表情、手勢恰當;(個人)

　　10.把握準確性、機智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個人)

　　11.對于違規(guī)的行為，工作人員將進行記錄，違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個人分，也扣除該隊的團體分)，累加。

　　女：各位觀眾，不誠信的人我們需不需要對他講誠信?對于這個問題真是眾說紛蕓，莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對于不誠信的人需要講誠信”，而反方將告訴我們“ 對于不誠信的人不需要講誠信 ”。 好，下面我們的辯論賽正式開始。

　　男：首先有請正方一辯 同學發(fā)言，時間3分鐘。

　　女：謝謝 同學，現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學是如何破題立論的，時間也是3分鐘。請! 男：謝謝 同學，現(xiàn)在請正方二辯 同學作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　女：謝謝 同學，現(xiàn)在請反方二辯 進一步作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　男：經過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，我們比賽現(xiàn)場的氣氛也在逐漸升溫，下面進入攻辯階段：

　　由正(反)方三辯針對對方任意一名辯手進行一對一攻辯，提問人先指定回答問題人，只能由被指定人回答，其他人不能作補充回答。在攻辯過程中，提問方提出問題，每個問題的提出時間為10秒，被提問方只做回答，回答時間為30秒，且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī))，各方提問累計時間不得超過三分鐘;

　　女：下面請反方三辯對對方任意一名辯手進行一對一攻辯。(提問累計時間不得超過三分鐘;)

　　男： 謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后，接下來又是他們施展才華的時候了，也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限，正方先發(fā)言，雙方輪流參加辯論，其他辯手可作補充回答，每次只能由一個人發(fā)言，提問或回答完畢請示意。例如我的提問完畢，請 作答;我的回答完畢，謝謝。須在對方落座之后方可發(fā)言。在對方沒有坐下的情況下發(fā)言的，視為違規(guī)，各方時間累計不得超過五分鐘;如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以提出不發(fā)言。

　　男：請正方先發(fā)言

　　女：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯 同學開始，時間4分鐘。請。

　　男：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯 同學為正方作總結性陳述，時間也是4分鐘。請。

　　男：非常感謝正方四辯的總結陳詞。那么接下來我們將進入提問階段：由觀眾分別向正、反方提出兩個問題(問題經、評委認證合格后方可回答)，僅可由一位辯手回答，不計時。

　　女：今天圍繞著“對于不誠信的人需不需要講誠信”，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風，所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙�彩的表現(xiàn)報以最熱烈的掌聲!!

　　女：在比分揭曉之前，先請現(xiàn)場的評委嘉賓對今天的辯論進行點評，有請，大家歡迎

　　男：經過一場唇槍舌戰(zhàn)，我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結果，我的心情和大家一樣激動和緊

　　張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分

　　本場比賽的最終獲勝方是方。

　　女：辯論賽不僅是一種高級的智力游戲，它所引發(fā)出來的知識與智慧，特別是辯手們表現(xiàn)出來的個性的風采和整體的青春魅力，我認為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風采也使我們大開了眼界，再次感謝雙方辯手為我們奉獻了這樣一場精彩的辯論賽。

　　男:好，感謝各位評委嘉賓的到來，感謝現(xiàn)場觀眾的參與，今天的辯論賽到此結束!謝謝。

辯論賽的主持稿 篇3

　　各位同學們，老師們，大家晚上好!經過 個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的 有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

　　那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表，他們的觀點是“ 功，能補過 ” ，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進行自我介紹。 由反方各個參賽隊員依次進行自我介紹…… 好，我宣布，20xx年屆 紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

　　( 在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團隊配合)

　　第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞

　　1, 先由正方一辯進行立論陳詞，時間是兩分鐘

　　2，接下來由反方一辯進行立論陳詞，時間是兩分鐘

　　第二個環(huán)節(jié)，攻辯

　　1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘

　　2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘

　　3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘

　　4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘

　　5，接下來是攻辯小結 A,先由正方一辯進行攻辯小結，時間是1分鐘

　　B，接下來由反方一辯進行攻辯小結，時間是1分鐘

　　《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》

　　接下來將進行的第三個環(huán)節(jié)，是能夠充分展示辯手們的個人能力和團隊配合，精彩又激烈的 自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時5分鐘，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言

　　第四個環(huán)節(jié)，總結陳詞

　　1，反方四辯進行總結陳詞，時間是3分鐘

　　2，正方四辯進行總結陳詞，時間是3分鐘

　　(#下面有請評委老師對本場辯論進行點評)

　　感謝老師的點評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)

辯論賽的主持稿 篇4

　　各位老師、同學，大家晚上好。我是本場比賽的主持人——潘鑫

　　歡迎大家參加這場由高博軟件技術學校所主辦的第一屆高博大學生辯論賽，本場是冠亞賽。

　　在比賽開始前首先介紹擔任本場辯論賽的評審委員，第一位是。。。。。。感謝各位評審委員。

　　接下來介紹正反雙方的辯手。

　　本場比賽擔任正方的是某系某專業(yè)的同學。反方是某系某專業(yè)同學。

　　正方一辯，某某，某系某專業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。

　　反方一辯，某某，某系某專業(yè)。。。。。。。。。。。。。。。

　　(主持人介紹兩隊情況，溝通觀眾。)

　　在介紹完辯手后，讓我們看一下，今天比賽的辯題(誠信吃虧與否)�，F(xiàn)在辯論賽正式開始。

辯論賽的主持稿 篇5

　　問題進行辯論的一種競賽活動，實際上是圍繞辯論的問題而展開的一種知識的競賽，思維反映能力的競賽，語言表達能力的競賽，也是綜合能力的競賽。

　　主席：各位領導、觀眾朋友們，大家好!歡迎大家前來觀看豐縣首屆“信泰證券”杯會計職業(yè)道德知識辯論賽決賽現(xiàn)場，本次大賽由豐縣縣委宣傳部、豐縣財政局、豐縣廣播電視局、共青團豐縣委員會、豐縣會計學會聯(lián)合主辦，由南京信泰證券有限責任公司豐縣服務部協(xié)辦。

　　經過緊張的初賽和半決賽，現(xiàn)在還剩下我們四支代表隊，將要在這里進行爭奪三、四名和冠亞軍的決賽，相信經過選手的充分準備，各代表隊和辯手會給大家一個精彩的展現(xiàn)，本次比賽分為兩場，第一場是衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊和委派會計代表隊進行爭奪第三名的比賽;第二場是財政局機關代表隊和鎮(zhèn)財政代表隊進行爭奪冠軍的決賽。

　　比賽開始前，首先我宣布會場紀律和比賽規(guī)則：

　　一、陳詞階段：我們提倡即興陳詞，引經據(jù)典要恰當，在陳詞階段，由雙方一、二、三辯進行陳詞。先由雙方一辯進行立論陳詞，然后是雙方二辯、三辯在反駁對方觀點的同時，對本方觀點進行補充陳詞。順序是正方一辯、反方一辯、正方二辯、反方二辯、正方三辯、反方三辯。時間都是每人3分鐘。

　　二、自由辯論階段：時間是雙方各5分鐘。由正反雙方自由輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　三、結辯陳詞階段：時間是3分鐘，由雙方四辯進行結辯陳詞。也就是辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

　　四、其它注意事項：

　　1、在辯論時不要隨意打斷別人的話;

　　2、不可進行人身攻擊;

　　3、尊重主席及評委的評判;

　　4、我們提倡辯手使用普通話，對使用普通話者適當加分;

　　5、除辯論開始一辯必須說“主席、評委、大家好”，其余皆可省去。

　　6、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　7、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　8、在辯論中，為支持本方觀點，我們不反對引用名人名言，但我們不提倡引用敏感歷史人物及當代現(xiàn)任領導人的講話，以免引起各種歧義。另外，在舉例時，盡量避免敏感的政治人物及政治事件。

　　9、時間提示：最后30秒時，哨音提示，時間結束時亮紅方牌子。

　　本場辯論賽的辯題是：會計信息失真的主要原因是否是會計職業(yè)道德的問題。

　　下面，請辯論雙方代表隊上場。

　　現(xiàn)在我來介紹一下今天的辯論雙方。坐在我右手邊的是正方鎮(zhèn)財政代表隊，她們的4位辯手分別是：一辯李亞男、二辯王世松、三辯周環(huán)環(huán)、四辯劉彬，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因是會計職業(yè)道德的問題;那么坐在我左手邊的是反方財政局機關代表隊，他們的四位辯手分別是：一辯代曉曼、二辯孫凱、三辯張宏華、四辯韓方真，他們的觀點是：會計信息失真的主要原因不是會計職業(yè)道德的問題。

　　主席：下面，辯論開始，首先我們歡迎正方一辯發(fā)言，時間3分鐘。

　　主席：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是3分鐘。請!

　　主席：感謝反方一辯的精彩陳述，下面請正方二辯作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面有請反方二辯作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　主席：下面請正方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間是3分鐘;

　　主席：下面請反方三辯對本方觀點作補充陳詞，時間也是3分鐘;

　　主席：謝謝，經過剛才雙方一、二、三辯陳詞之后，接下來又是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有5分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。主席：先請正方先發(fā)言

　　主席：好，各位觀眾，剛才這段自由辯論可謂非常的精彩，而各方的第四位辯手所將要作的總結性陳述，往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯開始，時間3分鐘。請。

　　主席：謝謝!現(xiàn)在我們請正方四辯為正方作總結性陳述，時間也是3分鐘。請。

　　主席:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委退席評議。

　　主席：在評委評議期間，我們有請豐縣小鳳凰劇團副團長朱惠給大家演唱，她演唱的歌曲是：

　　1、

　　2、

　　大家歡迎!

　　下面請豐縣中學 給大家演唱，他演唱的歌曲是：

　　1、

　　2、

　　大家歡迎。

　　主席：在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓 對今天的辯論進行點評,有請,大家歡迎

　　主席：下面我宣布本場比賽最佳辯手是： 方 代表隊的 辯辯手 。獲得本場比賽勝利也是我們本屆大賽的冠軍代表隊是：

　　方 代表隊。

　　各位領導，各位觀眾朋友們，經過十余天的緊張比賽，我們各個代表隊和各位辯手歷經初賽、半決賽和今天的決賽。比賽中各位辯手辯出了水平，辯出了會計人的風采，從中產生了一批優(yōu)秀辯手，今天的決賽中也產生了我們本屆辯論賽的冠軍代表隊，辯論賽已到此結束，下面進行發(fā)獎：

　　1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：衛(wèi)生系統(tǒng)代表隊：陳文、田苗，財政局機關代表隊：韓方真;鎮(zhèn)財政代表隊：劉彬;委派會計代

　　表隊：趙厚峰、孫惠娟。

　　獲得本屆辯論賽的最佳辯手是：財政局機關代表的代曉曼。

　　下面有請財政局段煉書記、市財政局會計處副處長顏浩同志給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)獎。

　　2、獲得本屆辯論賽優(yōu)勝獎的代表隊是：信用聯(lián)社代表隊、供銷社代表隊、商業(yè)系統(tǒng)代表隊、委派會計二隊。

辯論賽的主持稿 篇6

　　各位觀眾晚上好,您現(xiàn)在看到的是刑事偵查學院“迎新杯”辯論比賽的復賽現(xiàn)場。我是本場比賽的主席 。在比賽開始之前，請您將您的手機調為靜音或震動狀態(tài)以保持我們賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

　　今天參加復賽的兩支隊伍是：正方： 隊 反方： 隊。 請以熱烈的掌聲歡迎這兩支隊伍的同學。謝謝。

　　擔任今天評委的是： 歡迎他們的到來。

　　下面請雙方辯手作自我介紹，有請正方。

　　有請反方~謝謝。

　　現(xiàn)在本場比賽正式開始，首先請正方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。

　　聽完正方精彩立論，現(xiàn)在有請反方一辯立論，闡述本方觀點，時間為2分30秒。

　　感謝反方同學的精彩立論

　　下面進入駁論環(huán)節(jié)：

　　首先有請反方二辯針對正方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。

　　有請正方二辯針對反方立論觀點進行反駁，時間為1分30秒。

　　現(xiàn)在開始攻辯環(huán)節(jié)，攻辯環(huán)節(jié)提問方只能問，回答方只能回答，不得反問。每次

　　提問不得超過10秒，回答不得超過20秒。

　　首先由正方三辯向反方三辯提問，時間為2分鐘。

　　現(xiàn)在由反方三辯向正方三辯提問，時間也是2分鐘。

　　經過激烈的攻辯環(huán)節(jié)，讓我們來聽一下雙方辯手針對攻辯環(huán)節(jié)的觀點及疑惑進行小結。

　　有請正方一辯進行小結，，時間為1分鐘。

　　現(xiàn)在有請反方一辯進行小結，時間為1分鐘。

　　現(xiàn)在開始我們本場比賽最為激烈的自由辯論環(huán)節(jié)，每方四分鐘：

　　首先由反方先開始，雙方交叉應答，有請反方~

　　經過你來我往的自由辯論環(huán)節(jié)，讓我們平復一下心情，現(xiàn)在讓我們的四辯來總結整場比賽：

　　首先有請反方~

　　聽完反方同學的總結，讓我們來看看正方同學是怎么針對全場觀點進行總結的，

　　有請正方~

　　到此，我們整場辯論比賽的環(huán)節(jié)就結束了，現(xiàn)在請同學們耐心等待評委們給出比賽結果。

　　現(xiàn)在，比賽的最終結果已經在我手中，獲得本場比賽的優(yōu)秀辯手的是：

辯論賽的主持稿 篇7

　　A:尊敬的各位評委,嘉賓， B:親愛的同學們，大家好晚上好! A:首先,非常感謝各位評委,嘉賓在百忙之中來參加機械工程系“激揚青春 彰顯自信”新生辯論賽.此次辯論賽的主要目的在于豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)我們學校風華正茂的精神狀態(tài)，大力弘揚時代精神，引領新時代大學生在智慧激蕩、情景體驗中塑造有抱負、有理想、有良好口才的當代大學生形象。

　　B:今天,我們就以"激揚青春 彰顯自信"這一主題,加以辯駁.相信通過同學們的辯論和討論,能夠給大家有一個嶄新的答案,為自己的人生道路選擇最精彩的一面.

　　首先介紹評委及嘉賓:

　　A:下面，我來介紹一下今天的辯論雙方， 坐在我右手邊的是正方 他們的觀點是 環(huán)境改變人

　　B:坐在我左手邊的是反方代表隊。 他們的觀點是 人改變環(huán)境

　　A:下面我宣布和比賽規(guī)則和會場紀律：比賽分為五個階段：

　　一、陳詞階段：正反雙方一辯進行開篇陳詞，每人2分。

　　B:二、提問階段：正方二、三、四、辯提問反方二、三、四、辨(共計3分)

　　反方二、三、四、辯提問正方二、三、四、辨(共計3分)

　　A:三、攻辯小結階段：正方一辯作攻辯小結(2分) 反方一辯作攻辯小結(2分) B:四、自由辯論階段：由正反雙方自由輪流發(fā)言，時間是雙方各6分鐘。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，同時另一方開始發(fā)言，另一辯手必須緊接著發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。同一方的發(fā)言次序不限。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。在自由辯論階段，我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　A:五、總結陳詞階段：雙方5辯進行結辯陳詞，由反方先開始，雙方各四分鐘。辯論雙方針對辯論賽整體態(tài)勢進行總結陳詞，對于脫離實際、背誦事先準備的稿件者，適當扣分。

　　B：下面，辯論賽正式開始。

　　A：比賽進入陳詞階段，有請正方一辯發(fā)言，時間2分鐘。

　　B：好，剛才正方一辯對自己的觀點作了立論陳述，現(xiàn)在我們來看看反方是如何破題立論的。請反方一辯發(fā)言，時間也是2分鐘。請!

　　A：感謝雙方的精彩陳述，下面我們進入提問階段。

　　首先由正方二、三、四辯提問反方二、三、四辨(共計3分)

　　謝謝反方的精彩回答。

　　有請反方二、三、四辯提問正方二、三、四辨(共計3分)

　　B：經過了剛才一番激烈的論戰(zhàn)，比賽的現(xiàn)場氣氛也在逐漸升溫，接下來由雙方各自作攻辯小結，首先有請反方一辯，時間為1分30秒。有請正方一辯，同樣1分30秒。

　　A：謝謝，經過剛才雙方的小結之后，接下來就是他們施展才華的時刻了，也是辯論賽最精彩的時刻---自由辯論。

　　B:在自由辯論開始之前，讓我提醒雙方代表，你們每隊各有6分鐘的發(fā)言時間，正反雙方自由輪流發(fā)言，同一方的發(fā)言次序不限。正方先發(fā)言。一方發(fā)言落座之后，另外一方要馬上發(fā)言，若有間隙，累計時間照常進行。如果一方用時已完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可以向主席提出不發(fā)言。我們提倡積極交鋒，對重要問題回避兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，也要適當扣分。好，現(xiàn)在我宣布自由辯論正式開始。

　　A：先請正方先發(fā)言。。。

　　好一場激烈的唇槍舌戰(zhàn)，果然是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭啊!感謝雙方辯手的精彩論辯!那么接下來就是今天正反雙方鞏固戰(zhàn)果，最后一博的機會了，各方的第六位辯手將作總結性陳述，這個環(huán)節(jié)往往更是舉足輕重。我們先從反方五辯„開始，時間4分鐘。

　　„

　　B：謝謝!現(xiàn)在我們請正方五辯„為正方作總結性陳述，時間也是4分鐘。請。

　　„

　　A:好,感謝各位辯手精彩的辯論,究竟哪方獲勝,請現(xiàn)場評委給大家一個客觀公正的答案,請評委老師商議比賽結果。

　　與此同時，讓我們聽一手好聽的歌曲，是由機械系團總支文藝部，帶來的《素顏》，有請他們。。。。。

　　B：好的，謝謝他們帶來的好聽歌曲、 在比分揭曉之前,先請現(xiàn)場的評委嘉賓„對

　　今天的辯論進行點評,大家歡迎

　　A：感謝 老師的精彩點評，相信對每一位辯手及在場的每一位同學都會有所啟發(fā)。今天圍繞著 主題，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風，

　　B:所以不論最終結果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙�彩的表現(xiàn)報以最熱烈的掌聲!

　　1、獲得本屆辯論賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手是：

　　下面有請 給優(yōu)秀辯手和最佳辯手發(fā)

　　獎。

　　5個優(yōu)秀辯手，2個三等獎，2個二等獎，1個一等獎

　　各位領導、觀眾朋友們，本屆辯論賽到此圓滿結束。謝謝大家!

辯論賽的主持稿 篇8

　　各位同學、今晚的辯論賽即將開始.

　　有請隊員入場.

　　首先入場的是正方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

　　現(xiàn)在入場的是反方 ,他們的立場是 .他們的辯手是:……

　　今天晚上,我們舉行的是:辯論賽 ,歡迎各位辯手和同學們的到來，希望雙方在今晚的比賽中都有出色的表現(xiàn)。

　　讓我們用熱烈的掌聲請出今晚到場的評委,他們是:……

　　感謝各位評委的到來，今晚的辯題是“ .”我們有人說” .”也有人說:” .”誰是誰非呢.臺下的同學想必早已經如饑似渴.再看臺上的辯手,哈,也早已磨刀霍霍了.

　　1.好，我們進入比賽的第一部分，立論階段，看雙方如何擺開陣勢(介紹規(guī)則，時間)有請正方立論…….

　　恩，正方X辯真是激情滿懷，下面有請反方辯手進行立論……..

　　2.好，看來雙方戰(zhàn)略以定，接下來進入我們的盤問階段……..

　　3.雙方真可謂是兵來將擋，運籌帷幄，精彩的盤論過后，下面進入我們的駁論階段…….

　　4.看來雙方真是不分上下，寸不不讓啊�，F(xiàn)在到了現(xiàn)場提問的時間了，大家要把握機會啊……..

　　5.感謝觀眾的提問，看來萬事具備，東風又來，該是短兵相接了，再進入我們最精彩的自由答辯吧…….

　　6.好一場精彩而又激烈的答辯，雙方各不示弱，氣勢逼人啊，那就趕快進入我們最后的總結陳辭階段吧，看雙方如何乘勝追擊，保住勝果，還是臥薪嘗膽，卷土重來，反敗為勝…….

　　7.好了，本場比賽也快結束了，誰勝誰負呢，評委自有公決，現(xiàn)在請評委退場

　　8.現(xiàn)在是觀眾提問時間，任何觀眾對任何辯手最多可以提一個問題，還不趕快行動……

　　9.好，觀眾提問就到這里�，F(xiàn)在請xx老師為本場比賽點評

　　10.結果出來了，誰勝誰負這個答案已在我的手上了，大家說誰獲勝了呢……看來大家還是唯我獨尊，沒有大公無私的精神啊。看來大家的團隊精神值得表揚�，F(xiàn)在我宣布比賽結果，本次的優(yōu)秀辯手是….獲勝的是…好本場比賽到此結束。請同學們細心留意我們的海報，不要錯過下場比賽哦

　　20xx年04月07日 星期一 23:03辯論賽主席主持詞

　　第X屆“杯”辯論賽主席主持詞

　　(本主持詞僅供參考，主席可根據(jù)賽場具體情況發(fā)揮)

　　各位請安靜下來，我們的比賽馬上就要開始了。在比賽開始前，請將您隨身攜帶的移動通訊工具調整到震動或靜音狀態(tài)。在比賽過程中，請您配合我們保持賽場的安靜與清潔。謝謝您的合作。

　　各位來賓，大家(時間)好!歡迎大家來到由XX大學學生會主辦、XX大學辯論協(xié)會協(xié)辦的XX大學第X屆“杯”辯論賽現(xiàn)場。即將在這間教室進行的是：

　　初/復/半決/決賽 第 場比賽，總第 場比賽

　　今天參加本場比賽的兩支隊伍是：

　　正方： (系)代表隊

　　反方： (系)代表隊

　　參加今天決賽的八名選手是：(每位選手給15秒自我展示時間)

　　正方一辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　二辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　三辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　四辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　反方一辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　二辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　三辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　四辯： 同學，來自 200 級 專業(yè)

　　擔任本場比賽評判團的是：

　　(院(系)團/黨委副書記) 老師

　　(院(系)團/黨委副書記) 老師

　　(院(系)團/黨委副書記) 老師

　　(院(系)團/黨委副書記) 老師

　　(院(系)團/黨委副書記) 老師

　　擔任本場比賽點評的嘉賓是：

　　院(系)團/黨委副書記 老師

　　各位觀眾,現(xiàn)在雙方辯手已經嚴陣以待，信心十足。今天，究竟是鹿死誰手，還要看每一位辯手的智慧和辯才。為使我們雙方的隊伍都能以一個最佳競技狀態(tài)和最旺盛的斗志參加比賽，讓我們給予他們最熱烈的掌聲以作鼓勵。

　　本場比賽的辯題是有關于 的話題：

　　正方所持觀點是：

　　反方所持觀點是：

　　(對辯題作簡要介紹) ……

　　首先，由正方一辯闡述正方觀點，時間三分鐘，請。 ……

　　謝謝正方一辯的精彩發(fā)言，下面請反方一辯闡述反方觀點，時間也是三分鐘，請。 ……

　　感謝反方一辯的發(fā)言，下面進入攻辯環(huán)節(jié)。首先請正方二辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。問者只準問，答者只準答。每次提問不超過10秒，每次回答不超過20秒�？傆嫊r間1分30秒。請。 ……

　　謝謝，下面由反方二辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

　　謝謝，接下來由正方三辯選擇反方二辯或三辯進行攻辯。 ……

　　謝謝，接下來由反方三辯選擇正方二辯或三辯進行攻辯。 ……

　　感謝雙方辯手的精彩發(fā)言，下面請正方一辯進行攻辯小結，時間1分30秒。有請。 ……

　　謝謝，現(xiàn)在請反方一辯進行攻辯小結，時間也是1分30秒。有請。 ……

　　感謝反方一辯的精彩陳詞，接下來辯論賽將進入最精彩的自由辯論，雙方各有4分鐘時間，正方四辯首先發(fā)言。 ……

　　謝謝，經過八名辯手精彩的自由辯論后，請觀眾朋友向正方和反方選手各提問2個問題，所提問題由多數(shù)評委通過后辯手方可回答。每位觀眾只能提一個問題，提問前請?zhí)釂栒哒f明您的所在院系，提問時請簡潔明了，原則上不超過15秒。選手回答時間不超過一分鐘，其中雙方四辯必須回答一個問題。一人回答完畢時間未盡，其他人可繼續(xù)�，F(xiàn)在請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……

　　感謝這位觀眾朋友的提問和正方選手的回答，下面請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……

　　感謝這位觀眾朋友的提問和反方選手的回答，下面請觀眾朋友向正方選手提問，請。 ……

　　謝謝，請觀眾朋友向反方選手提問，請。 ……

　　請反方四辯總結陳詞，時間3分鐘，請。 ……

　　感謝反方四辯的精彩陳詞，下面請正方四辯總結陳詞，時間也是3分鐘，請。 ……

　　感謝正方四辯的精彩陳詞。到這里，本場比賽就告一段落了。根據(jù)比賽規(guī)則，在宣布成績之前，請我們的點評嘉賓：

　　( 院(系)團/黨委副書記 ) (老師 )為今晚這場辯論作點評，有請。

　　謝謝 老師的精彩點評。

　　現(xiàn)在評判結果已經出來了，(本場比賽的最佳辯手是： 正方/反方 一/二/三/四 辯 同學，讓我們以最熱烈的掌聲對他表示祝賀。)

　　下面我鄭重宣布，經過評判團認真的評判，最終以 比 的結果判定本場比賽的優(yōu)勝隊是： 正方/反方 代表隊

　　請大家用最熱烈的掌聲向他們表示祝賀。

　　本場比賽到此結束，感謝各位嘉賓的到來，感謝各位參賽選手的精彩表現(xiàn)，謝謝各位的關心與支持，衷心的謝謝大家，祝各位晚安。

　　(若某選手在發(fā)言時間用盡結束時仍未結束發(fā)言，主席依次說：“謝謝”，“謝謝某某辯手的發(fā)言”，“謝謝某方某某辯手的精彩發(fā)言”。)

辯論賽的主持稿 篇9

　　請大家保持現(xiàn)場安靜，我們的辯論賽就要開始了。

　　(安靜下來)

　　大家好，這里是(主題)辯論賽的現(xiàn)場，歡迎各位。

　　本場辯論賽主題是。

　　下面由我來為大家介紹本場到場的評委，他們分別是----

　　接下來為大家介紹的是本場辯論賽的雙方辯手，

　　正方辯手是由系組成的代表。。。。，他們分別是正方一辯，正方二辯---(具體介紹如果是非正規(guī)大型比賽可以忽略介紹，按具體上級要求)，他們所持的觀點是----

　　反方同上

　　下面我宣布，XX學校第幾屆辯論賽第X場正式開始。

　　下面進入第一個階段：(接下來按照底下說就好了，時間按你們的大綱要求安排)

　　(一) 開場陳述階段

　　下面請正方一辯發(fā)言，時間2分30秒[示意正方一辯發(fā)言]

　　[發(fā)言完再說]下面請反方一辯發(fā)言，時間2分30秒

　　(二) 攻辯階段(公辯時間6分鐘，每隊各3分鐘)[具體流程同上，注意攻辯，自由辯論，觀眾提問環(huán)節(jié)要先念規(guī)則，再進行辯論。]

　　1、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

　　2.反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

　　3、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

　　4、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一公辯1分30秒

　　5、正方一辯攻辯小結1分30秒