黨員存在問題及整改措施（精選3篇）

黨員存在問題及整改措施 篇1

　　黨中央決定，今年在全黨開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育。這是中央深化黨內(nèi)教育作出的又一重大部署。昨天，省委召開視頻會，對在我省全體黨員中扎實(shí)開展學(xué)習(xí)教育進(jìn)行了具體安排。全省各級黨組織和共產(chǎn)黨員，要切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一到中央和省委部署要求上來，深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重大意義，切實(shí)增強(qiáng)思想自覺和行動自覺，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)實(shí)在在的成效。

　　我省開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育起步較早，在今年初省管主要領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班上，省委就提出了開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求。隨后不久，省委會審議通過了我省《實(shí)施方案》和《省委班子和省委同志“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作安排》。各市根據(jù)省委要求先行開展了試點(diǎn)，取得了積極成效，這些都為在全省黨員中深入推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育打下了良好基礎(chǔ)。

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，前提是認(rèn)識要到位。只有“知”才能更好地“行”;只有認(rèn)識深刻，學(xué)習(xí)教育才能取得令人滿意的成果。

　　因此，必須按照省委書記王儒林在視頻會議上提出的要求，進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，把握這次學(xué)習(xí)教育重大意義、基本原則、目標(biāo)任務(wù)，把王儒林書記根據(jù)中央精神、結(jié)合省委班子一年多管黨治黨實(shí)踐所提出的“四個深刻認(rèn)識”貫穿學(xué)習(xí)教育始終。

　　深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是貫徹全面從嚴(yán)治黨要求的重要部署。在中華民族偉大復(fù)興進(jìn)入新的征程、在全面建成小康社會進(jìn)入決勝階段、在“十三五”規(guī)劃進(jìn)入全面實(shí)施的開局之年，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育凸顯了黨中央從嚴(yán)治黨的深意。黨的以來，圍繞全面從嚴(yán)治黨作出一系列重大部署，打出一系列組合拳，黨風(fēng)政風(fēng)為之一新，得到全黨全國各族人民的衷心擁護(hù)。但目前的成效還是階段性的，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活、恢復(fù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的任務(wù)還很重，嚴(yán)明黨的紀(jì)律和規(guī)矩、營造良好政治生態(tài)的任務(wù)還很重，加強(qiáng)黨員干部教育、建設(shè)高素質(zhì)干部隊伍的任務(wù)還很重。特別是我們山西作為系統(tǒng)性、塌方式腐敗重災(zāi)區(qū)，全面從嚴(yán)治黨的任務(wù)更重。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是堅持作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上，步步深入、環(huán)環(huán)相扣，以嚴(yán)肅的態(tài)度、嚴(yán)抓的韌勁，把全面從嚴(yán)治黨的良好態(tài)勢鞏固發(fā)展下去，做到真管真嚴(yán)、長管長嚴(yán)。

　　要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是推進(jìn)思想政治建設(shè)常態(tài)化制度化的重大實(shí)踐。黨的思想政治建設(shè)、紀(jì)律建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)必須常抓不懈，抓細(xì)抓常，久久為功。我們黨通過開展群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育，黨員干部隊伍的思想政治素質(zhì)有了新的提高。但也要看到，一些黨員干部政治意識淡薄、政治責(zé)任感缺乏，信仰不真信、修身不真修、在黨不言黨、亂評亂議黨的大政方針。這些問題在我省一些黨員領(lǐng)導(dǎo)干部身上也同樣存在。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是按照思想建黨和制度治黨相結(jié)合的要求，立足于抓常抓細(xì)抓長，推動黨內(nèi)教育由集中性教育向經(jīng)常性教育延伸，把思想政治建設(shè)融入日常的黨內(nèi)政治生活之中，是黨在思想政治建設(shè)上的進(jìn)一步深化，體現(xiàn)了黨中央持續(xù)抓黨的思想政治建設(shè)的堅強(qiáng)決心。

　　要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是全面加強(qiáng)基層黨組織和黨員隊伍建設(shè)的重要舉措。我們黨的根基在基層，黨的肌體細(xì)胞是黨員。細(xì)胞合格，黨的肌體就強(qiáng)健;基層有活力，黨的事業(yè)就興旺。群眾往往是通過身邊的基層黨組織和黨員干部的作風(fēng)和作為來評價我們黨的。如果從嚴(yán)治黨不向基層延伸，黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用發(fā)揮不充分，那么黨的創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力就會受到影響，黨的好政策就無法真正落實(shí)到老百姓身上，老百姓就會逐步喪失對我們黨的信任和支持。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，就是要推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，進(jìn)一步解決黨員隊伍在思想、組織、作風(fēng)、紀(jì)律等方面存在的突出問題，讓黨的每一個細(xì)胞都健康起來、每一個組織都堅強(qiáng)起來，更好地保持黨的先進(jìn)性和純潔性。

　　要深刻認(rèn)識開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育也是我們山西在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”的重要契機(jī)。20xx年9月以來，新的省委領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真履行管黨治黨主體責(zé)任，堅定不移懲治腐敗，修復(fù)和改善了政治生態(tài)，特別是堅決貫徹落實(shí)黨中央對山西提出在全面從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”的指示要求，在保持“三個高壓態(tài)勢”、“把紀(jì)律和規(guī)矩挺在前面”、“六權(quán)治本”等方面取得了積極的成效，得到黨中央和中央紀(jì)委的充分肯定。我們要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為我們山西全面從嚴(yán)治黨的一個重要契機(jī)和載體，按照黨中央的要求努力在從嚴(yán)治黨、嚴(yán)明黨紀(jì)黨規(guī)上“先走一步”。

　　開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。廣大黨員只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，才能牢記黨員身份，增強(qiáng)黨員意識，把握為人做事的基準(zhǔn)和底線，做到在黨愛黨、在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨，才能明標(biāo)準(zhǔn)、立規(guī)范、守紀(jì)律，進(jìn)一步堅定理想信念，提高黨性覺悟。只有把握系列講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，才能強(qiáng)化黨員宗旨觀念、激發(fā)擔(dān)當(dāng)精神，在生產(chǎn)、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中發(fā)揮先鋒模范作用。只有黨員發(fā)揮應(yīng)有作用，黨的根基才能牢固，黨才能有戰(zhàn)斗力。我們相信，只要廣大黨員把學(xué)和做貫穿于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的全過程，用黨章黨規(guī)規(guī)范約束自己的行為，用系列重要講話精神指導(dǎo)自己的行動，就一定能成為新時期的一名合格共產(chǎn)黨員，就一定能在自己的工作崗位上建功立業(yè)，為奪取全面建成小康社會決勝階段新勝利、為實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)省目標(biāo)，作出新的更大貢獻(xiàn)!

黨員存在問題及整改措施 篇2

　　20xx年4月28日，關(guān)嶺自治縣人民政府辦公室黨支部組織召開“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育啟動會。在家的縣人民政府各黨組成員以普通黨員身份和縣政府辦公室全體黨員干部一同參加專題學(xué)習(xí)。

　　學(xué)習(xí)會上，黨支部傳達(dá)了《中共關(guān)嶺自治縣人民政府辦公室黨支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作方案》;先后原文學(xué)習(xí)了《中國共產(chǎn)黨章程總綱》、《系列重要講話讀本》及關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要指示精神;縣委、常務(wù)副縣長韋朝虎同志分別從將思想和行動統(tǒng)一到黨中央關(guān)于開展“兩學(xué)一做”的重要部署上、如何開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動和把學(xué)習(xí)與推動工作做到“兩不誤”三個方面為辦公室黨支部全體黨員講授黨課。

　　韋朝虎指出，開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求，面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐，是協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局特別是推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸的有力舉措，也是縣政府辦公室全面提升“服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)、服務(wù)基層、服務(wù)群眾”水平，努力建設(shè)“絕對忠誠、絕對純潔、絕對可靠”參謀服務(wù)隊伍的現(xiàn)實(shí)需要和重要保證。全辦黨員干部要自覺把思想和行動統(tǒng)一到中央和省、市、縣委的部署要求上來，堅持學(xué)在先、做在前，把學(xué)習(xí)教育抓緊抓好抓實(shí)，努力為全縣政府系統(tǒng)作出示范和表率。

　　韋朝虎強(qiáng)調(diào)，縣政府辦公室黨支部要堅持把學(xué)習(xí)貫穿始終，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，在全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前列。要建立領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系普通黨員、黨員聯(lián)系機(jī)關(guān)干部的學(xué)習(xí)教育機(jī)制，積極發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部示范帶動作用，激發(fā)全體工作人員干事創(chuàng)業(yè)的熱情，在具體實(shí)踐中錘煉成為政治硬、業(yè)務(wù)精、作風(fēng)實(shí)的行家里手，為縣領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)決策當(dāng)好參謀助手。

　　韋朝虎要求，全辦黨員干部要把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項重大政治任務(wù)，切實(shí)履行主體責(zé)任，層層制訂計劃，用心用力組織實(shí)施;要原原本本學(xué)，認(rèn)認(rèn)真真做，通過學(xué)習(xí)黨章和系列講話精神，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，爭做合格黨員;要準(zhǔn)確把握“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的基本要求，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié)，按照“標(biāo)準(zhǔn)要高、方案要細(xì)、方式要活”的要求嚴(yán)格完成規(guī)定動作;突出問題導(dǎo)向，確保問題查找常態(tài)化、問題整改臺賬化、教育成效評議化;堅持分類實(shí)施，突出上行下效，積極踐行“12345”要求，一是爭做一名合格黨員。二是清廉為官、勤政為民。三是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。四是增強(qiáng)“政治、大局、核心、看齊”四種意識。五是落實(shí)“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”五大發(fā)展理念。要把學(xué)習(xí)教育與做好“三服務(wù)”工作緊密結(jié)合起來、與本股室的工作職責(zé)緊密聯(lián)系起來，實(shí)現(xiàn)兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。

黨員存在問題及整改措施 篇3

　　在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中突出問題導(dǎo)向，可謂抓住了當(dāng)前黨建工作、推動濮陽發(fā)展的“牛鼻子”。市委在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作會議上明確提出，要堅持問題導(dǎo)向，以解決問題為牽引開展學(xué)習(xí)教育，針對問題“改”。全市各級黨組織和全體黨員只有牢牢樹立問題意識，把解決問題貫穿于學(xué)習(xí)教育全過程，才能真正在學(xué)習(xí)教育中有的放矢，取得實(shí)效。針對問題“改”，前提是發(fā)現(xiàn)問題，找準(zhǔn)問題。發(fā)現(xiàn)問題并不可怕，如果看不到問題，才是的問題。各級黨組織和全體黨員，要結(jié)合各自思想工作實(shí)際，根據(jù)中央提出的“五個著力”要求，進(jìn)行深查細(xì)照，精準(zhǔn)對焦，給自己一個清晰的“自畫像”，做到見人見事見思想，把問題找準(zhǔn)，把原因找透。把合格的標(biāo)尺立起來，把做人做事的底線劃出來，把黨員的先鋒形象樹起來，用行動體現(xiàn)信仰信念的力量，重點(diǎn)解決好理想信念模糊動搖、黨的意識淡化、宗旨觀念淡薄、廉潔自律意識不強(qiáng)、精神不振、道德行為不端等問題。針對問題“改”，就是要立行立改見成效。查找問題是基礎(chǔ)，最終目的是解決問題。強(qiáng)調(diào)“要盯住作風(fēng)問題不放，從小事做起，從具體事情抓起，讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的成效，有利于百姓的事再小也要做，危害百姓的事再小也要除，不等不靠，立行立改。”

　　各級黨組織和全體黨員要針對查找出的問題，列出問題清單，建立整改臺賬，逐項列明整改措施、整改責(zé)任人、整改時限，落實(shí)工作責(zé)任，認(rèn)真組織推進(jìn)。對個性問題要邊學(xué)邊改、即知即改，對共性問題要上下聯(lián)動、專項整治。要堅持新老問題一起改，把解決問題同抓好黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的問題整改結(jié)合起來，馳而不息地糾正“四風(fēng)”、整治群眾身邊的不正之風(fēng)，使群眾不斷看到變化、切實(shí)增強(qiáng)信心。要立足標(biāo)本兼治，力爭通過解決一個問題來解決一類問題，同時要鞏固整改成果，把實(shí)踐中的好經(jīng)驗好做法固化下來，及時總結(jié)查擺整改成效，推動制度建設(shè)常態(tài)化和長效化，扎緊制度的“籠子”�！皟蓪W(xué)一做”是為了解決問題，解決問題才是的學(xué)習(xí)教育。當(dāng)前，全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展任務(wù)繁重，濮陽處在爬坡過坎、奮力趕超的重要關(guān)口，轉(zhuǎn)型升級是否順利，創(chuàng)新驅(qū)動能否取得重大進(jìn)展，改革是否深入，是濮陽能否取得趕超發(fā)展的關(guān)鍵所在。因此，全市廣大黨員在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中，一定要按照中央的要求，堅持“四講四有”，爭當(dāng)“五個先鋒”，立足本職崗位，肩負(fù)起時代賦予的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)，勇于直面問題，對問題真正改、徹底改，以良好的黨風(fēng)帶動政風(fēng)民風(fēng)，在“十三五”規(guī)劃開局起步、決勝全面建成小康社會進(jìn)程中建功立業(yè)。